GUIA DE LA SESION 2.4.
CONTENIDO
:
Registro de la reformulación y evaluación del plan de acción.
COMPONENTE
:
INVESTIGACIÓN II
PROFESORES
:
Susana Campos. Rosana Gómez. Rosa Huisa.
FECHA DE INICIO
:
30 de noviembre.
FECHA Y HORA DE CIERRE:
15 de Diciembre a las 23.00 p.m.
SESIÓN DE
06 HORAS
:
APRENDIZAJE ESPERADO : Al culminar la sesión el participante estará en capacidad de elaborar su reporte sobre la reformulación y evaluación de la propuesta de acción de manera reflexiva
I. SECUENCIA DE ACCIONES PRESENTANDO MI EXPERIENCIA (1hora) Observa los siguientes videos:
EL CHAVO DEL 8 ( Clases de Ciencias Naturales ) 1 de 2 EL EL CHAVO DEL 8 ( Clases de Ciencias Naturales ) 2 de 2 Responde a las siguientes preguntas: ¿Existe relación entre la concepción docente del profesor Girafales y lo que espera encontrar en sus estudiantes durante el desarrollo de las clases? ¿De qué manera las estrategias aplicadas por el profesor Girafales favorecen el desarrollo de capacidades hacia las Ciencias Naturales? ¿ Cuál será la perspectiva de Ciencia, modelo didáctico y aprendizaje hacia las ciencias naturales qué posee el profesor Girafales?
RECONSTRUYENDO MI EXPERIENCIA (3 horas) Lee el siguiente texto y analiza : “Qué piensan los profesores acerca de cómo se debe enseñar” escrito por José Fernández Gonzales y Nicolás Elórtegui Escartín : Puedes ampliar tu información con los siguientes enlaces : http://www.bioingenieria.edu.ar/grupos/puertociencia/documentos/fisicaem/TA_ Pozo-y-otros_Unidad_3.pdf
http://www.google.com.pe/search?hl=es&q=ideas+de+las+ideas+sobre+ciencia +y+teorias+implicitas&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
RETORNANDO A MI EXPERIENCIA (2 hora) A partir de la actividad anterior elabora un reporte sobre la reformulación y evaluación de la propuesta de acción de manera reflexiva Luego sube el reporte utilizando la herramienta tarea II. EVALUACIÓN La evaluación de esta sesión se realizará en función a la siguiente matriz: INDICADORES
%
PTJE
20
04
70
14
10
02
100
20
Precisión y claridad.
Consistencia en el trabajo.
Responsabilidad y puntualidad en la entrega del trabajo.
TOTALES