PROSPECTO EDUCATIVO
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Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
...
La Educación Adventista busca alcanzar el máximo desarrollo de los estudiantes en el marco de una vida de fe y confianza en Dios, llevándolos hacia una vida de gozo y servicio para esta sociedad y la eternidad. Para lograrlo, cada mañana un grupo de profesionales cristianos suman esfuerzos no solo para brindar conocimientos, sino para reafirmar su compromiso con el desarrollo integral de las cuatro facultades: físico, mental, social y espiritual de los estudiantes. En nuestros ambientes y en las acciones de aprendizaje, el estudiante recibirá las herramientas que le permitirán resolver problemas, tomar decisiones relevantes y trascendentes, hacer frente a las adversidades y actuar con amor, bondad, honestidad y excelencia en cada emprendimiento y desafío; porque, la educación adventista es MÁS QUE ENSEÑANZA. #EducaciónAdventista #MásQueEnseñanza #EducaciónONLIFE
MISIÓN ¿QUÉ SIGNIFICA “MÁS QUE ENSEÑANZA”?
Promover el desarrollo integral de los educandos para formar ciudadanos autónomos, comprometidos con el bienestar de la comunidad,con la patria y con Dios.
La Educación Adventista se basa en principios bíblicos y valores permanentes. Está comprometida no solamente con la calidad pedagógica y el desempeño académico de los estudiantes, sino con su formación integral. Cuenta con una infraestructura adecuada, moderna y segura, profesores calificados, y material didáctico exclusivo que estimula el aprendizaje significativo. Una trayectoria de más de 120 años en Sudamérica ha dejado ver su impacto en varias generaciones de egresados. Es una de las mayores redes confesionales del mundo.
VISIÓN Ser un sistema educativo reconocido por su excelencia, fundamentado en principios bíblico-cristianos.
VALORES
¡Sé parte de la Educación Adventista!
3
Amor a Dios
Respeto
Individualidad
Fe en Dios
Humildad
Servicio Misionero
Integridad
Esperanza en Cristo
Temperancia
Excelencia.
EDUCAR
10 PRINCIPIOS QUE DIFERENCIAN LA EDUCACIÓN ADVENTISTA (Humberto Rasi, 2001)
Es redimir.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Es respetar y amar la vida.
Principio del amor en su pedagogía y en el concepto de educación. Educación Adventista
Es predicar con el ejemplo.
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de la centralidad en las Sagradas Escrituras.
Es tener como modelo de carácter, el carácter de Jesús.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de la semejanza a Cristo.
Es crecer en el conocimiento y en la fe.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio del desarrollo armonioso.
Es enseñar a actuar en diferentes contextos sin dejar de lado sus principios.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de racionalidad.
Es enseñar a actuar en diferentes contextos, sin dejar de lado sus principios.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de la individualidad.
Es conocer las ciencias y usarlas con responsabilidad ética en diferentes situaciones de la vida.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de la salud. Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de orientación al servicio.
Educación Adventista
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de cooperación.
SOMOS PARTE DE LA RED EDUCATIVA ADVENTISTA A NIVEL MUNDIAL EN EL MUNDO
Educación Adventista
DESDE 1872
Publicado por Director General. Enero 2021
Principio de continuidad. +2,000,000
Estudiantes
8,539
Instituciones Educativas
5
+107,000
Profesores transformando vidas
BENEFICIOS EN TODAS LAS ÁREAS Cuando matricula a su hijo en una institución educativa, imagina que estará allí para aprender lecciones comunes: matemáticas, letras y ciencias, entre otras disciplinas; son apenas algunas de las cosas que él conocerá. Sin embargo, existen muchas otras lecciones y experiencias beneficiosas que aprenderá, que ciertamente quedarán grabadas en su mente, pero más intensamente, en su carácter.
MODELO EDUCATIVO ADVENTISTA
Físico
Espiritual
Mental
CEREBRO
Social
más consciente de sus posibilidades, deberes y realizaciones.
METODOLOGÍA Ciclo de Aprendizaje Integral Restaurador para el desarrollo del pensamiento superior. Basado en el aprendizaje Experiencial (Experiential Learning) y el aprendizaje Transformacional.
abiertos a los sonidos de la razón.
Elaborar
Pensamiento creativo.
Integrativa Frontal
Premotora y Motora
Aplicar
Conectar
Toma de Decisiones
Pensamiento Relacional
ESTÓMAGO
EVALUACIÓN FORMATIVA “INTEGRAL-RESTAURADORA” EVALUACIÓN para el aprendizaje con finalidad FORMATIVA. Se retroalimenta al estudiante para que REFLEXIONE sobre su PROCESO DE APRENDIZAJE; RECONOZCA sus fortalezas, dificultades y necesidades; y en consecuencia, gestione su aprendizaje de manera autónoma.
Preevaluación
Evaluación Formativa basada en habilidades
6
que se expresa con sentido y prosperidad.
MANOS
Sensorial y Postsensorial
Pensamiento crítico
Evaluación Formativa basada en conceptos
BOCA
enseñadas para construir y ayudar.
Explorar Explicar
Integrativa Temporal
OÍDOS
educado para recibir una alimentación correcta.
PIERNAS que corren por caminos rectos y justos.
Evaluación Sumativa
CORAZÓN lleno de amor a Dios, a los padres y al prójimo.
OJOS que divisan un mundo más amplio y de mayores horizontes.
BRAZOS educados para brindar apoyo.
PULMONES que inspiran y espiran energía para una vida plena.
RODILLAS que se postran delante de Dios.
PIES que sustentan a alguien que se está preparando para vivir mejor.
PERFIL DEL EGRESADO El Modelo Educativo Adventista Integral Restaurador permitirá a los estudiantes egresar de la institución educativa habiendo desarrollado habilidades del SABER, SER y HACER para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
NUESTRO PROGRAMA EDUCATIVO A. PLAN DE ESTUDIO INTEGRAL
Ver Programa Curricular Adventista
Nuestro plan de estudio de inicial, primaria y secundaria se orienta a desarrollar las capacidades físicas, metales, espirituales, sociales, emprendedoras y medioambientales.
“La verdadera educación es el desarrollo armonioso de la facultad física, intelectual, social y espiritual. Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y para un gozo superior proporcionado por un servicio más amplio en el mundo venidero”. (La educación. p. 13) Aceptación a Dios como Creador, Redentor y Sustentador.
Comunicación eficaz.
MODALIDAD PRESENCIAL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL 1 MATEMÁTICA
3 4
AÑOS 4 4
5 4
2 COMUNICACIÓN
4
4
4
3 INGLÉS
1
1
1
4 PERSONAL SOCIAL
3
3
3
5 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
4
4
4
6 PSICOMOTRICIDAD
2
2
2
7 ARTE Y CULTURA
2
2
2
8 EDUCACIÓN RELIGIOSA*
5
5
5
25
25
25
ÁREAS CURRICULARES Uso responsable y creativo de las TIC.
Compromiso con el discipulado.
Responsabilidad ciudadana.
Relaciones interpersonales fraternas.
TOTAL HORAS SEMANALES *Sociedad de menores incluida en Educación Religiosa.
Estilo de vida saludable.
Desarrollo del pensamiento superior.
Administración sabia del tiempo, talentos y finanzas personales.
Vida y servicio.
Apreciación y expresión de las artes.
NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 MATEMÁTICA 2 COMUNICACIÓN
1 5 5
2 5 5
GRADOS 3 4 5 5 5 5
3 INGLÉS
3
3
3
3
3
3
4 PERSONAL SOCIAL
3
3
3
3
3
3
5 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
4
4
4
4
4
4
6 EDUCACIÓN FÍSICA
3
3
3
3
3
3
7 EDUCACIÓN RELIGIOSA
5
5
5
5
5
5
8 ARTE Y CULTURA
3
3
3
3
3
3
9 TALLERES PARA LA VIDA
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
35
35
35
35
35
35
ÁREAS CURRICULARES
10 TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA TOTAL HORAS SEMANALES
* Sociedad de menores incluida en Educación Religiosa. * Computación y robótica incluidos en talleres para la vida.
8
9
5 5 5
6 5 5
MODALIDAD A DISTANCIA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
1 MATEMÁTICA 2 COMUNICACIÓN
1 6 6
2 6 6
3 6 6
4 6 6
5 6 6
3 INGLÉS
3
3
3
3
3
4 DESARROLLO PERSONAL, CUIDADANÍA Y CÍVICA
3
3
3
3
3
5 CIENCIAS SOCIALES
3
3
3
3
3
6 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
4
4
4
4
4
7 EDUCACIÓN FÍSICA
3
3
3
3
3
8 EDUCACIÓN RELIGIOSA
5
5
5
5
5
9 ARTE Y CULTURA
3
3
3
3
3
10 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
2
2
2
2
2
11 TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
2
2
2
2
2
40
40
40
40
40
TOTAL HORAS SEMANALES * Culto joven incluido en Educación Religiosa. * Computación y robótica incluidos en educación para el trabajo.
MODALIDAD A DISTANCIA
NIVELES
SINCRÓNICO
(Monitoreo y acompañamiento de los aprendizajes)
TOTAL HORAS SEMANALES*
INICIAL PRIMARIA (1° - 2°)
15 20
10 10
25 30
PRIMARIA (3° - 6°)
25
10
35
SECUNDARIA
30
10
40
(*) Hora pedagógica de 30 minutos Ver capacidad por aula
B. CALENDARIZACIÓN 2021 - INICIAL- PRIMARIA Y SECUNDARIA BIMESTRE 2020
DURACIÓN
Nº SEMANAS
I RECESO
Del 01 de marzo al 12 de mayo Del 13 al 14 de mayo
11
II
Del 17 de mayo al 23 de julio
10
RECESO
Del 26 de julio al 06 de agosto Del 10 de agosto al 09 de octubre Del 14 al 15 de octubre Del 18 de octubre al 21 de diciembre Graduación y clausura 22 y 23 de diciembre.
III
Más que docentes, la educación adventista On-Life enseña metodologías activas: • • • • • • • • • • •
GRADOS ASÍNCRONICO
GRADOS
ÁREAS CURRICULARES
RECESO IV
Creacionista. Basado en competencias. Basado en problemas. Basado en proyectos. Gamificación. Aprendizaje invertido. Aprendizaje colaborativo. Aprendizaje autónomo. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje servicio. Retroalimentación continua.
10
09
Estos planes de estudios están supeditados a las disposiciones del MINEDU. (Orientaciones para el año escolar 2021 en instituciones educativas y programas educativos de la Educación Básica).
10
11
SERVICIO DE APOYO PARA ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA C. PROGRAMAS EDUCATIVOS DE INNOVACIÓN La educación adventista tiene el propósito no solo de educar a ciudadanos responsables, sino también ayudar a los estudiantes a ser exitosos y felices ahora y por la eternidad.
I. JÓVENES EMPRENDEDORES Promovemos la iniciativa y creatividad de nuestros estudiantes a través de talleres donde se fomenta la creación de sus propios negocios y así poder contribuir a la independencia económica y emocional de nuestros estudiantes. La inteligencia emocional, la creatividad y el espíritu emprendedor son elementos clave en la formación. Al reforzar la autoconfianza y la capacidad de establecer y lograr metas, nuestros estudiantes pueden desarrollar plenamente sus talentos. Ser creativo implica atreverse a pensar de manera diferente. Ser innovador es dar un paso más, concretando las ideas creativas en la práctica.
II. APRENDIENDO EN FAMILIA Es un programa permanente de tareas de integración familiar, no académicas. Cada fin de semana los estudiantes llevan tareas para ejecutarlas juntamente con sus padres: limpiar la casa, salir de compras, lavar la ropa, ir de paseo, visitar un zoológico, ir a la playa, visitar a un familiar con un propósito definido, etc. El estudiante lleva una cartilla en la cual los padres hacen una breve descripción de las actividades realizadas, la firman y la envían con su hijo a la institución educativa.
PSICOLOGÍA
CAPELLANÍA
III. CREACIONISMO (ORíGENES) El creacionismo es un proyecto de estudios interdisciplinarios que busca explicar el origen de la vida y del universo. Tiene como finalidad compartir la creencia en el relato bíblico de la creación y demostrar cómo influye en nuestro pasado, presente y, aún más, en el futuro. La red educativa adventista enseña el creacionismo basándose en argumentos científicos y lógicos.
12
TUTORÍA
13
IV. PLAN MAESTRO DE DESARROLLO ESPIRITUAL
V. PLAN LECTOR “MÁS LIBROS, MÁS LIBRES”
El PMDE (Plan Maestro de Desarrollo Espiritual) es un programa que desarrolla principios y valores cristianos. A lo largo del año se trabajarán los 4 pilares del desarrollo saludable:
Vivir Bien Físico
Emocional
Social
El Plan Lector “Más libros, más libres” es un programa educativo que fomenta el buen hábito de leer y reconoce que esta capacidad es primordial para el desarrollo mental de los estudiantes. La Educación Adventista implementa este programa en los tres niveles educativos, con material de lectura basado en la Biblia. Estos libros han sido escritos de manera exclusiva para los estudiantes de nuestras instituciones educativas de acuerdo a su edad; y cuyo propósito es no solamente de instruir y fortalecer el conocimiento, sino también de enriquecer el alma.
Espiritual
El objetivo es:
CAMBIAR LOS HÁBITOS
PROMOVER LA ARMONÍA
INCENTIVAR EL EQUILIBRIO
CUMPLIR EL PROPÓSITO
• Las Instituciones Educativas Adventistas integran este Plan en las diversas áreas curriculares y en sus tres niveles de estudio. 15
TALLER DE COCINA
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
NUESTRAS PLATAFORMAS EXCLUSIVAS Plataforma virtual propia de la educación adventista sudamericana. BENEFICIOS
Todo lo que necesitas saber del progreso de tu hijo, desde un solo aplicativo. TALLER DE ROBÓTICA
TALLER DE MÚSICA
BENEFICIOS
Estado de cuenta de su menor hijo, información directa desde su celular sin llamar al colegio. Pago seguro y sencillo, con cualquier tarjeta de débito y crédito, sin ir al banco. Monitorea y acompaña el reporte de notas de tus hijos, con un acceso fácil y confidencial. Progreso del estudiante en tiempo real. Pagos en línea. Agenda diaria. Reserva de matrícula. Evaluación.
• Estas actividades extracurriculares están disponibles según la institución educativa. 16
El sistema ofrece una interfaz intuitiva para acompañar las clases. Chat con profesores. Libertad de estudiar desde cualquier lugar. Se pueden revisar las clases varias veces para fijar el contenido según el avance de cada estudiante. Se puede responder en pantalla o enviar archivos adjuntos. Se pueden compartir las clases a teléfonos móviles.
17
PROCESO DE ADMISIÓN 2021
MATRÍCULA ESTUDIANTES REGULARES
PASO
PASO
PASO
PASO
PROCESO DE MATRÍCULA ESTUDIANTES NUEVOS ADMISIÓN • Solicitar vacante de acuerdo a su disponibilidad. • Confirmación de vacante. • Llenado de datos (alumno, padre o apoderado) • Agendar la entrevista virtual al padre o apoderado.
ENTREVISTA • Entrevista virtual al padre o apoderado. • Información del prospecto 2021, virtual o presencial.
FINANZAS • Pagos: • Cuota de ingreso (Única vez) • Anticipo o reserva de matrícula 2021.
• Firmas: • Contrato preparatorio de separación de vacante. • Contrato de servicios educativos según calendario de admisión.
A. PROCESO PRESENCIAL (Está supeditado a las disposiciones del MINEDU y Municipalidad) 1. Validación financiera, no tener deuda . 2. Actualización de datos según ficha del prospecto. 3. Pago anticipo o reserva de matrícula 2021. 4. Firmas: • Contrato preparatorio de separación de vacante y/o reserva de matrícula 2021. • "Contrato de Servicios Educativos" según calendario de admisión.
B. PROCESO VIRTUAL (APP LAMB
SCHOOL)
1. Creación de usuario y contraseña. 2. Validación financiera a través del APP. 3. Actualización de datos vía APP. 4. Aceptación de términos y condiciones de la separación de vacante y/o reserva de matrícula 2021. 5. Pago anticipo o reserva de matrícula 2021 6. Envío del "Contrato de Servicio Educativo" al correo Padre o Apoderado. 7. Devolución del "Contrato Educativo" firmado.
de
Servicio
REQUISITOS: • 02 Fotos tamaño carné (Fondo blanco con ropa a color) • Copia DNI • Actualización de datos • No mantener deuda por servicio de enseñanza con la institución o con la red de Instituciones Educativas Adventistas.
SECRETARÍA
1. Envío de correo de confirmación. 2. Constancia de vacante. 3. Validación de documentos.
NOTA: 1. El proceso de matrícula termina con la firma del CONTRATO DE SERVICIOS EDUCATIVOS 2021.
REQUISITOS:
NOTA: En caso el postulante haya cursado estudios en el extranjero, presentará los documentos que le sean oportunamente requeridos por esta condición y realizará todos los trámites ante el MINEDU, sin perjuicio de ello la INSTITUCIÓN EDUCATIVA puede recomendar la mejor opción según las normas vigentes a fin de no perjudicar el desarrollo educativo del estudiante.
• Certificado de estudios descargado del SIAGIE, según la RM 432-2020. • Resolución Directoral de Traslado de la IE de procedencia. • Ficha única de matrícula. • 04 fotos tamaño carné (fondo blanco con ropa a color). • Partida de nacimiento. • Copia del DNI del estudiante, padre, madre y/o apoderado.
2. En caso de incumplimiento por parte del PADRE O APODERADO, de solo pagar un anticipo de matrícula, es decir, que no cumpla con celebrar el CONTRATO DE SERVICIOS EDUCATIVOS 2021 definitivo dentro del plazo establecido por deudas pendientes con la Institución, dejará sin efecto, perderá la reserva y conservará el importe de la separación tomando en cuenta el anticipo como parte de la deuda pendiente de pago.
UNIFORME ESCOLAR CALENDARIO DE ADMISIÓN NIVEL
FECHA
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Del 4 al 31 de enero Del 4 al 31 de enero Del 4 al 31 de enero
El uso del uniforme escolar está supeditado al retorno a clases presenciales y/o para uso en representación de la Institución Educativa en actividades virtuales.
**La siguiente imagen es referencial. El uniforme escolar está de acuerdo al reglamento institucional y/o compromiso de honor.
INVERSIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
S/ 415,00
10
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Colegio
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“El nuevo símbolo es capaz de transmitir progreso, dirección y optimismo”.
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LLAMAS
Las llamas centrales remiten al símbolo de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Con trayectorias leves y ascendentes, representan el desarrollo humano en los aspectos físico, mental y espiritual.
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Las astas laterales, además de formar el diseño de la letra A, representan un camino central a seguir, referente a la trayectoria del alumno en su vida profesional, personal y espiritual.
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El nuevo logotipo de la Educación Adventista es un símbolo que destaca la filosofía que nos mueve en el cumplimiento de la misión de preparar estudiantes desarrollados en los aspectos físico, mental y espiritual. Además, forma ciudadanos comprometidos con el bien de la sociedad y preparados para vivir en un universo celestial.
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NUEVO LOGOTIPO DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA
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4. LA INSTITUCIÓN está facultada para notificar o comunicar por medio verbal, escrito o electrónico la información del saldo que adeuda, incluyendo los días de retraso o incumplimiento.
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2. En caso de incumplimiento o pago extemporáneo de las mensualidades del servicio educativo, EL PADRE O APODERADO perderá el beneficio del descuento concedido, respecto del mes objeto de incumplimiento. Se entenderá por incumplimientos los pagos que se realicen luego de vencimiento o pago extemporáneo y serán considerados reiterados, cuando este incumplimiento
3. Los padres de familia o apoderados pierden el derecho a ratificar la matrícula de sus menores hijos en la Institución Educativa, en caso de adeudar una o más pensiones escolares del año anterior, según el art. 97 del Reglamento Interno Escolar.
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1. Los pagos oportunos de las pensiones son imprescindibles para que la institución educativa pueda cumplir con sus obligaciones.
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se mantenga por dos (2) o más meses consecutivos.
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IMPLICANCIAS POR PAGOS ATRASADOS
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31/08/2021 30/09/2021 31/10/2021 30/11/2021 22/12/2021
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Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre
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31/03/2021 30/04/2021 31/05/2021 30/06/2021 31/07/2021
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Marzo Abril Mayo Junio Julio
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FECHA DE VENCIMIENTO
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PENSIONES
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PENSIONES
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Ver Histórico
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OPORTUNIDAD DE PAGO DE LAS PENSIONES:
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(*) Solo aplicable, para estudiantes nuevos y por única vez. (**) De marzo a diciembre.
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S/ 415,00
Colegio
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SECUNDARIA
EDUCACIÓN ADVENTISTA PERUANA DEL NORTE
Colegio
S/ 415,00 S/ 415,00
PENSIONES
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S/ 415,00 S/ 415,00
MATRÍCULA
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S/ 100,00 S/ 100,00
NIVEL
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INICIAL PRIMARIA
NÚMERO DE PENSIONES (**) 10 10
CUOTA DE INGRESO (*)
Colegio Adventista “José de San Martín” Jr. Independencia N° 871, Trujillo 044 - 294814 colegioadventista.jsm@aseanop.edu.pe Niveles: Inicial, Primario y Secundario Página Web: http://cajsm.educacionadventista.com Facebook: Colegio Adventista José de San Martín - Trujillo Ver Resolución