LISTA 19 TENEMOS PARA
En este año de elecciones municipales, provinciales y nacionales vuelven a elegirse en nuestra Facultad los directores de las cinco carreras. En Ciencia Política, el gobierno de Alternativa Académica viene desde hace tiempo. Desde el año 2004 que esta agrupación de graduados y profesores, que abrevan en el radicalismo conservador, conducen a gusto y piacere los hilos de nuestra carrera, sumiéndola en el más absoluto inmovilismo, mostrando una desidia y un desinterés por nuestra disciplina que asusta. Este panorama desolador comenzó a cambiar desde que las fuerzas políticas que hoy componemos Proyecto Sociales logramos obtener la mayoría estudiantil, a fines del año 2011. En el transcurso de estos años, hemos logrado instalar en la agenda política de la facultad la necesidad de la reforma del plan de estudios de nuestra carrera. Una carrera que, desde que fue creada en el año 1987, no modifica su estructura curricular de manera integral. A nadie le quedan dudas de que mucha agua ha corrido debajo del puente: muchas han sido las transformaciones que han acontecido en nuestro país, en la región y el mundo y nuestra carrera no puede dar cuenta de ellas. Estamos convencidos de que la necesidad de pensar un nuevo plan de estudios no puede realizarse si no es a partir del compromiso y el trabajo del conjunto de la Comunidad Académica de Ciencia Política. Por esta razón, re lanzamos este año un espacio amplio de debate y discusión: una plataforma desde la cual, por fuera del espacio institucional, pensar propuestas, ideas e iniciativas para nuestra formación y nuestra carrera: "Reforma Ciencia Política - RCP". No obstante, sabemos que Alternativa Académica no tiene deseos de que las cosas cambien. Hace tiempo que el radicalismo conservador ha dejado de pensar activamente nuestra carrera y se dedica solo a administrarla, en pos de la supervivencia en el poder de su espacio político. La próxima disputa electoral resulta entonces crucial, ya que nos enfrentamos dos espacios que tenemos distintas concepciones de la Ciencia Política y sobre cómo gobernar nuestra carrera. Tenemos el doble desafío de llevar adelante una reforma integral de nuestro plan de estudios y llevar a la práctica una nueva forma de gestionar nuestra carrera, con los profesores, los graduados y los estudiantes adentro. Para lograr eso, debemos triunfar en los tres claustros y recuperarla. Para sacarla de la quietud y el inmovilismo, para tener cada vez Más y Mejor Ciencia Política.
DESDE RCP PROPONEMOS DISCUTIR
POLÍTICA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA
Para avanzar en un proceso de des-colonización pedagógica debemos incorporar herramientas de análisis propias que nos permitan problematizar desde un enfoque autóctono las particularidades de la región y enriquecer nuestra formación académica y profesional, desarrollando una ciencia política propia y transformadora de nuestra realidad.
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS
La relación con otras disciplinas, tales como economía, derecho o sociología es un punto central a discutir sobre nuestro plan de estudios, para lograr una mejor interrelación con otros ámbitos de las ciencias sociales que enriquezca nuestra formación como graduados de la UBA.
ANÁLISIS POLÍTICO
Los estudiantes de ciencia política no podemos graduarnos sin problematizar la realidad nacional y regional. Como futuros politólogos, creemos que es fundamental para nuestra formación poder articular las herramientas que nos brinda la carrera con la coyuntura política actual.
Este año: MEJOR QUE DECIR ES HACER, -Propusimos la realización de las “2das Jornadas MEJOR QUE PROMETER ES REALIZAR de Debate del Plan de Estudios”. Incluimos un plan Nos parece importante contarles todo lo que hicimos durante estos dos últimos años como mayoría estudiantil en la Junta de la carrera de Ciencia Política. a partir de una intensa movilización estudiantil y pese a la resistencia de Alternativa Académica:
2013:
-Proyecto para llevar a cabo la semana de la Ciencia Política de forma institucional -Logramos que abriera una Comisión Transitoria por la reforma del plan de estudios
2014:
-Proyecto para llevar a cabo las jornadas de discusión por la Reforma del Plan de Estudios -Presentamos 4 proyectos para reglamentar el funcionamiento de la Junta -2 proyectos de solicitud de re-apertura de la “Comisión por la Reforma del Plan de Estudios”.
de trabajo con cronograma, áreas de discusión y metodología de difusión. Desde que lo presentamos, la gestión de Alternativa Académica no volvió a convocar a Junta. -Logramos incluir las siguientes materias optativas y seminarios teniendo siempre como objetivo complementar las áreas de vacancia de nuestro desactualizado plan de estudios: Teorías contemporáneas del poder – Cátedra Nossetto Ideas políticas y tradiciones intelectuales en América Latina – Cátedra Salas Oroño Marxismo e historia argentina – Cátedra Lopez Fiorito Acción colectiva y movimientos sociales: perspectivas teóricas y análisis de los procesos de movilización en la Argentina contemporánea – Cátedra Perez - Natalucci Pensamiento latinoamericano para la integración – Cátedra Paikin
MATERIAS DE VERANO
La posibilidad de cursar materias durante el verano es un derecho de todos los estudiantes de FSOC. Todos los años en Ciencia Política se repite la misma historia: la oferta es malísima y Alternativa Académica le echa la culpa a los docentes, explicando que "no quieren dar clases durante el verano". En varias oportunidades exigimos en la Junta de Carrera y en el Consejo Directivo que se amplíe la oferta de materias durante el verano. Nos comprometemos a continuar llevando adelante este reclamo organizándonos para ampliar la oferta, para que se cumplan nuestros derechos como estudiantes.
ESTADO, GOBIERNO Y POLÍTICAS PÚBLICAS
Necesitamos profundizar el conocimiento que tenemos sobre los lugares de acción estatal en nuestro país, interiorizarnos en lo que implica la ejecución de políticas públicas a través de prácticas pre-profesionales que puedan realizarse en distintos espacios de la administración pública.
ESTRUCTURA CURRICULAR
Proponemos un mayor diálogo entre las cátedras para evitar la repetición de contenidos entre las primeras materias de la carrera y la superposición de textos con el CBC. Estas horas de cursada podrían destinarse a contenidos más específicos que delineen las distintas orientaciones que existen dentro de nuestro plan de estudios. Por otro lado, proponemos la implementación de prácticas pre- profesionales que nos acerquen al mundo laboral.
METODOLOGÍA
Es necesario que el marco teórico de nuestra carrera se vea respaldado por uno metodológico que nos permita ahondar en la explicación e investigación de fenómenos políticos, sociales y económicos. Mientras que el plan de estudios de socio cuenta con 3 materias metodológicas, en CP tenemos una, cuando el trabajo de investigación es de interés para muchos estudiantes y una de las principales salidas laborales.
PROYECTO INTERCLAUSTRO
Tenemos un proyecto para Ciencia Política que involucra a estudiantes, graduados y docentes, que venimos trabajando para construir una comunidad académica que genere pensamiento crítico. Te contamos otras propuestas que desde nuestro espacio estamos llevando adelante: Inauguración del CEAP: centro de estudios en ciudadanía, estado y asuntos políticos, de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA: Creado este año por resolución del Consejo Directivo de la Facultad e impulsado por compañeros graduados y docentes, en la búsqueda de generar distintas instancias de formación y discusión, de fomentar iniciativas de vinculación y de extensión. Enterate más en http://ceap.sociales.uba.ar/ I Encuentro de Cátedras Latinoamericanas Las “cátedras latinoamericanas” realizaron este año un primer encuentro, motivado por reconstruir y asumir un pensamiento situado en nuestro suelo para dar cuenta de nuestras propias realidades, por una ciencia política que sea herramienta de transformación para los pueblos. Revista “Horizontes del Sur” La revista apunta a construir un espacio de discusión de todos aquellos grandes temas de la política nacional e internacional que actualmente están pobremente representados en nuestra carrera. http://facebook.com/revistahorizontesdelsur
Una nueva generación al frente de la Ciencia Política. Uno de los nuestros. Amilcar Salas Oroño es Licenciado en Ciencia Política de esta Facultad. Titular de la materia optativa “Ideas Políticas y Tradiciones intelectuales en América Latina”, insiste en lo importante que resulta revisar qué ideas están por detrás de los procesos políticos que nos determinan. Amilcar se graduó en el medio del 19 y 20 de diciembre del 2001, una época del país que marcó la perspectiva de muchos compañeros, tanto de lo que podría ser la ciencia, como de lo que supone la política, qué puede aportar la Universidad, qué límites tienen los circuitos académicos. Una formación teórica moldeada por una experiencia: estuvo en Mar del Plata cuando se enterraba el ALCA, en los Foros Sociales Mundiales organizando actividades, y en la Plaza de Mayo bancando a la Presidenta en aquellas noches del 2008 de la 125. Está convencido, como nosotros, que es necesaria una Reforma para Ciencia Política que traiga otras ideas, otras miradas y otras experiencias al interior de la gestión de la Carrera.