MRE-40
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MEDELLÍN PROYECTO MATEMÁTICAS Y FÍSICA BÁSICAS EN ANTIOQUIA
Código: Materiales:
MRE-40 No. de páginas: Tijeras, Cartulina, lapicero, 1 hoja de papel.
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UN POCO DE HISTORIA El cubo de Soma fue inventado por el Danés Piet Hein en 1936 mientras estaba en una conferencia de Física Cuántica. La idea fue concebida cuando se llegó al tema de un cuarto dividido en cubos. Cuando finalizó la conferencia, Piet Hein se dirigió a su casa y tomó 27 dados con los cuales formó 7 piezas e inmediatamente trató de llevar a cabo su idea. Es importante resaltar que el señor Hein no se inventó el rompecabezas extrayendo las piezas del cubo, sino que primero construyó las 7 piezas y luego trató de armar el cubo. Cuando comprobó que podía formar el cubo, se dio cuenta que también podía armar distintas figuras empleando las mismas piezas y entonces se volvió un adicto a este rompecabezas. Por tal razón lo llamó cubo de Soma, pues “Soma” era una droga que producía adicción en la novela “El Nuevo Mundo” del autor Aldous Huxley. Piet Hein nació en 1905 en Dinamarca, su padre fue un famoso Ingeniero Civil que inventó la montaña rusa y su madre era una oftalmóloga. Además de inventar el cubo de Soma, Piet Hein también inventó una forma geométrica llamada “súper elipse”. Esta fue una de las muchas contribuciones a la ciencia y las matemáticas por parte de él puesto que trabajó por muchos años con Albert Einstein. Pero no solamente se dedicó a las matemáticas, también fue poeta y escribió más de 7000 poemas cortos, los cuales son conocidos como “Grooks”. Por tal motivo era que sus compatriotas lo llamaban “Kumbel” pues este era el nombre de la pluma que usaba para escribir sus poemas. 1
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Piet Hein murió en 1996 a los 91 años de vida y es reconocido como un hombre muy talentoso que desarrolló ambos hemisferios de su cerebro. El izquierdo en las matemáticas y el derecho en la poesía.
PRIMERA ACTIVIDAD: ARMAR EL CUBO Hay 1105920 formas diferentes de armar el cubo. Trata de encontrar una!!
SEGUNDA ACTIVIDAD: FIGURAS SIN UTILIZAR TODAS LAS PIEZAS Usando el número de piezas que se indica, trata de formar las siguientes figuras:
2 piezas
3 piezas
4 piezas
Trata de armar una figura que tenga la misma forma que la pieza más pequeña, utilizando las 6 piezas restantes como se muestra a continuación:
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TERCERA ACTIVIDAD: TRANSICIONES Cuando se forma una figura a partir de otra se dice que se realizó una transición. Primero que todo, numeremos las figuras como se muestra a continuación:
Para continuar, armemos el cubo de la siguiente manera:
Primer paso
Segundo paso
Ahora separémoslo así:
para obtener la cama:
Ahora, doblémosla así para obtener el canal: 3
Tercer paso
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volviendo a la cama y levantando la parte central se obtiene el tĂşnel:
quitando las siguientes piezas y girĂĄndola se obtiene la pared en zig-zag:
reorganizando las piezas de la siguiente forma se obtiene este otro zig-zag:
finalmente, siguiendo el siguiente procedimiento, se retorna al cubo:
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CUARTA ACTIVIDAD: FIGURAS CON TODAS LAS PIEZAS: Trata de formar algunas de las figuras que aparecen en la página siguiente.
SERPIENTE
CASTILLO
PERRO SENTADO
BAÑERA
POZO
SOFÁ
SILLA
RASCACIELOS
PARED EN ZIG-ZAG
TÚNEL
MONUMENTO
ALTO Y BAJO
Autor: Eddye Bustamante Bibliografía: http://home8.inet.tele.dk/bundgard/SOMA/HISTORY.HTM http://www.cableone.net./bbartels/soma/somaIntro.htm Modificado: 28 de Agosto de 2000
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