1 minute read
Content
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Επισημάνσεις
Advertisement
Η εικονογράφος του τεύχους: Εμμανουέλα Κακαβιά
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου: 2 Απριλίου 2018
Το Μήνυμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου [2.4.2018] της Inese Zandere
Κείμενα για σπουδή και ανάλυση του Β. Δ. Αναγνωστόπουλου
Ταξίδι στον χρόνο μέσα από τα κάστρα: Προτάσεις για τη διδακτική τους προσέγγιση στο νηπιαγωγείο της Νικολέτας Βαρδακάρη
Αφηγήσεις πέρα από τις ακτές του Ατλαντικού: Κατάθεση εμπειρίας από το 14 ο Διαπολιτισμικό
Φεστιβάλ Παραμυθιού στο Μόντρεαλ του Δημήτρη Β. Προύσαλη
Βιβλιοπαρουσιάσεις (54 τίτλοι)
Βιβλιογραφικά Σημειώματα του Β. Δ. Αναγνωστόπουλου
Η ανάγνωση... της ανάγνωσης! του Β. Δ. Αναγνωστόπουλου
Αυτοί που έφυγαν: Φωτεινή Φραγκούλη, Τούλα Μπούτου,
Λούλα Παπιδάκη-Πιπίνη
Καλοκαιρινό ποίημα
Η ποίηση και ο ρόλος της στη ζωή του σύγχρονου παιδιού του Richard Bamberger
Συνέντευξη του Κώστα Στοφόρου από την Αγγελική Βαρελλά
ΝέαΠροδιαγραφές υποβολής άρθρων στις Διαδρομές
CONTENTS
Points
This Issue’s Illustrator: Emmanuela Kakavia
International Children's Book Day: 2nd April 2018
Message of the International Board on Books for Young People (IBBY) for the International Children's Book Day [2.4.2018] by Inese Zandere
Texts for study and analysis by V. D. Anagnostopoulos
A time travel through castles: Proposals for a tutorial approach in kindergarten by Nikoleta Vardakari
Narrations from across the coasts of the Atlantic Ocean: A report from the 14 th Montreal Intercultural Storytelling Festival by Dimitris B. Proussalis
Book Presentations (54 titles)
Bibliographic Notes by V. D. Anagnostopoulos
The reading... of reading! by V. D. Anagnostopoulos
Those who past away: Fotini Fragouli, Toula Boutou, Loula Papidaki-Pipini
A poem for the summer
Poetry and its role in the life of the modern child by Richard Bamberger
An interview with Kostas Stoforos by Angeliki Varella
News Submission Guidelines
Τα ενυπόγραφα κείμενα εκφράζουν τις προσωπικές απόψεις των συγγραφέων τους.
The undersigned articles express the personal opinions of their authors.