Реабилитация воспитанников детских домов, находящихся в конфликте с законом И.Г. Назарова, ГО АУ ЯО ИРО МОСКВА -15.11.13
www.company.com
Социальная ситуация жизни воспитанников детских домов • Опыт проживания в криминальной среде • Опыт осуществления противоправных действий
www.company.com
Ребенок в конфликте с законом • – это ребенок, совершивший антиобщественные действия, административное правонарушение и (или) преступление
www.company.com
Участники проекта - категория «Условно осужденный» - категория «Вернувшийся из воспитательной колонии» - категория «Безнадзорный» - воспитанники группы «Риска»
www.company.com
Реабилитационная работа • представляет собой комплексную деятельность специалистов на основе межведомственного взаимодействия, а также общественностью, территориальными службами занятости, социальной защиты населения и другими заинтересованными структурами по оказанию психологической помощи, поддержки и осуществлению социального сопровождения несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом
www.company.com
Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации • Программа «Не оступись!» • Программа «Дружественное детям правосудие»
www.company.com
ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР • В 2012-2013 годах в Ярославской области кафедрой общей педагогики и психологии ГОАУ ЯО «Институт развития образования» при поддержке Ярославской региональной общественной организации «Родительский комитет» разработан и реализован проект www.company.com
Социальное партнерство • Развитие партнерства в рамках проекта «Правильный выбор» с социально ориентированными некоммерческими организациями, общественными объединениями и др. институтами гражданского общества в оказании поддержки подросткам - воспитанникам детских домов, находящимся в конфликте с законом, позволяет вовлекать широкий круг участников в деятельность в интересах детей, объединять общие ресурсы для решения проблем в практической работе. www.company.com
Межведомственные команды
www.company.com
Проект направлен: на решение задач повышения качества жизни несовершеннолетних, -разрешения конфликтов. находящихсяв конфликте с законом и долгосрочныхзадач профилактики правонарушений на конструирование позитивного опыта социальной адаптации на освоение несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, эффективных поведенческих стратегий, эффективного разрешения конфликтов www.company.com
Цель проекта: оказание социальнопсихологической помощи несовершеннолетним, находящимся в конфликте с законом в процессе комплексной реабилитации
www.company.com
Планируемые результатыпроекта: Повышение реабилитационного потенциала несовершеннолетних участников комплексной программы реабилитации Позитивная динамика детско - взрослых отношений; повышение адаптивных возможностей несовершеннолетних
12 www.company.com
Основные направления комплексной реабилитационной работы:
Психологическое Психологическое Социальное Социальное Образовательное Образовательное Профессиональное Профессиональное
www.company.com
Реализация проекта - Организация команды - Составление плана межведомственного взаимодействия - Определение зон ответственности - Система групповой и индивидуальной реабилитации воспитанников (диагностика, индивидуальные и групповые консультации, тренинги, практические занятия и т.д.) www.company.com
Программы сопровождения Алгоритм программ включал следующие шаги: диагностика – проблемы воспитанника – выявление отношения к проблеме самого несовершеннолетнего мотивирование его на решение проблемы – оказание помощи (интервенции) организация социально полезной деятельности воспитанника в решении проблемы – выход в данной деятельности на личностно-значимый уровень фиксация позитивных изменений в решении проблемы – совместная деятельность до полного решения проблемы итоговый анализ ситуации. www.company.com
Организационные формы
Лекции Тренинги Ролевые игры Круглый стол Дискуссии Правовые десанты Презентации Акции
www.company.com
Тренинги и правовые десанты Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.
www.company.com
Реабилитационный потенциал – это совокупность физических, психических, социальных, духовных возможностей детей и подростков в преодолении зависимости от ПАВ и других видов девиаций и их последствий
www.company.com
Работа со специалистами Выяснение и детальное изучение причин и условий противоправных действий ребёнка, понимания его потребностей и интересов
www.company.com
Занятия с психологом «Кто –я?» • Цель: познание себя, самоанализ, размышление над эффективными и неэффективными поведением
www.company.com
Занятия со специалистами КДН и ПДН Цель: актуализировать представления по правам и обязанностям подростка
www.company.com
«Безопасный диалог» Цель: содействовать освоению социально значимой информации для подростка, способствовать формированию умения взаимодействия в непредвиденных ситуациях
www.company.com
Занятия с социальными педагогами • Цель: • формирование активной жизненной позиции, изменение отношения к себе
www.company.com
Результаты реализации проекта - уменьшение количества случаев злоупотребления спиртными напитками - снижение случаев самовольных уходов - повышение мотивации к учебе - повышение уровня ответственности в исполнении своих обязанностей - снижение агрессивности по отношению к другим - активная позиция в жизни детского дома www.company.com
Позитивная динамика проекта 60 51%
50 40
51%
36 %
30
30%
31%
2009
2010
25%
20 10 0
9%
2006
2007
2008
2011
2012
www.company.com
Долгосрочные результаты проекта - Отсутствие рецидива, правонарушений, у воспитанников, прошедших комплексную реабилитацию - Достижение такого результата, когда уважение к праву становится личным убеждением подростка
www.company.com
Дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной. А.С. Макаренко
www.company.com
E-mail: nazarova@iro.yar.ru т.8(4852) 48-60-23 Кафедра общей педагогики и психологии ГОАУ ЯО ИРО
Приглашаем к сотрудничеству! www.company.com