Hola soy el gato FĂŠlix. Viajo por toda EspaĂąa en globo y voy a pasar unos dĂas en el colegio Novoneira para proponeros una serie de juegos, muy divertidos, para que podamos pasar unos buenos ratos juntos.
Me encuentro de viaje. Ahora que tenéis mis cartas debéis descubrir en qué lugar de España me encuentro.
Os dejo algunas pistas, que si pensáis un poco, os llevarán a adivinar en qué lugar estoy. Recordad que cada grupo representa un lugar diferente. PISTAS: Grupo 1: en este lugar comí muchas naranjas y disfruté de las Fallas… Grupo 2: aquí me compré un vestido rojo de lunares y con volantes. Grupo 3: si visitáis este lugar podréis bailar muchas muñeiras al son de las gaitas.
¡Qué buenos recuerdos me traen estas poesías! Si te lo quieres pasar tan bien como yo recítaselas a tus compañeros. Yo te estaré escuchando.
Tengo un gato friolento y, si le dejo sentar junto a mí, al momento su ron ron empiezo a oír; y el ron ron quiere decir: “gracias, estoy muy contento”.
Estoy un poco mareado, los viajes en globo me han afectado a la memoria. Lee las siguientes frases y ayúdame a descifrar si son verdaderas o falsas. Los champiñones crecen en los árboles. Los lápices se compran en las ferreterías. A pinocho le crece la nariz cuando dice mentiras.
Los zapatos están hechos de papel
¡Cómo me gusta esta flor! De estas tengo visto muchas en mis viajes. Lee las instrucciones que te doy y verás que bonita te queda. Esta cara tan sonriente será de color amarilla. Los pétalos que la rodean tendrán un color diferente cada uno, pero uno de ellos debe ser rojo. La hoja más grande píntala de color verde y la más pequeña marrón. El tallo que sujeta su cabeza es de color azul.
¡Qué hambre! No lo puedo evitar… y por eso, las frases que aparecen a continuación son tan cortas. Ayúdame a aumentarlas. Después léelas delante de tus compañeros.
Había una vez un niño. Tenía que cuidar cinco cabras. Eran de su padre. Las cuidaba muy bien. Cada mañana se iba al campo. Encontraba buena hierba para comer. Y buena agua que beber. Cada tarde volvía a casa.
Os voy a contar una de mis aventuras en globo pero utilizaré dibujos para que tú cuando lo leas los sustituyas por las palabras correspondientes y verás que divertido.
Mi último viaje en
fue a Galicia. Pude hacer un
montón de cosas: ir a la el campo, comer ricas Chencho, un pequeño
,recoger
en
… además conocí a mi amigo que adoraba el
¡¡Fueron unos días inolvidables!!
En otro de mis viajes conocía a un viejo amigo que me enseñó una serie de palabras difíciles de leer, ¿me ayudas a unirlas con su dibujo? - Plancha
- Mantel Castillo Portátil Chupet es
-Clavos Triciclo
Martillo Cantimplor a- Flauta
¡Llegó la hora del teatro!, ¿Te apuntas? Escoge una palabra y represéntasela a tus compañeros, deben decirte la palabra exacta.
Soldado
Cocina r Aplaud ir Pesc
Platillo s Libro Sobre Reloj
Cuad ro
Enferm o
¡Qué ganas tengo de recordar los cuentos que me contaba mi madre! Podéis ir a la biblioteca y por grupos leer en alto algunos de ellos. Ahí os dejo unos dibujos que os pueden ayudar.
Sin duda Galicia es el lugar que más me ha gustado. Pero hay palabras que en gallego se me escapan, ¿me ayudas a unirlas? Libert ad Lluvi a Fiesta
Grita r
Sarté Miércoles n
Pimient o
Octubr e
Fuent e Sortij a Puert a
Pement Mércores Anel o Berrar Libertad ada Outubr Choiv Festa Tixola o a
Fonte Porta
ยกHola! Soy la Ardilla Guillermina. Y me encantan las avellanas. Os invito a visitar mi bosque, para poder escribir todas las aventuras que nos ocurra. Es muy divertido y aprenderemos un montรณn de cosas.
Ya sabes que vivo en el bosque. Para poder conocernos mejor debes contarme todo lo que sabes de él. Piénsalo bien y veremos qué sabes de él.
¡Qué niños más estudiosos! ¿Qué piensas que están haciendo? Cuéntamelo.
Mientras iba caminado por el bosque recogí una serie de palabras, yo te las agrupé pero ahora tú debes hacer frases con ellas.
accidente coches dos escucha radio música cuadros bufanda frío pollito amarillo cascarón
¿Te has fijado? Me olvidé de escribir algunas palabras. Complétalas en cada frase, pero observa que te doy los dibujos como pistas.
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La es una fruta. Mamá me enseñó a tocar el . Compré un en el mercado. Guillermina come muchas .
¿Conoces estos dibujos? Yo sí. Escribe sus nombres debajo y léelos en voz alta.
Ahí abajo te pongo algunas definiciones. Debes poner en el dibujo el número que le corresponde y después escribir el nombre.
1. Pequeño mamífero roedor que le encanta el queso. 2. Objeto que se usa para protegerse de la lluvia. 3. Calzado que se usa en verano para ir a la playa. 4. Mueble donde guardamos la ropa.
En el bosque donde vivo pasan muchas cosas. Ahora escucha que te dirĂŠ unas cuantas cosas que debes escribir.
Me encantan las letras mayúsculas, ¿y a ti? Escribe este texto otra vez pero todo en mayúsculas.
Estuvieron toda la tarde jugando con aquel ser fabuloso que les hacía sentir tan bien. Al llegar a casa le contaron a sus padres lo del niño desconocido, aún que ellos pensaron que no era más que una fantasía.
Ahora vamos a jugar con las palabras. Haz como si viniera un fuerte viento y se llevara la primera sílaba de cada palabra, ¿Qué queda? Escríbelo.
¡Me encantan las adivinanzas! Lee las que te he escrito y escribe la solución.
Dos hermanas, mentira no es; una es mi tía, la otra no lo es, ¿qué es, pues?
Plata no es, oro tampoco ¿Qué es?
Una cosa que tiene ojos de gato, orejas de gato, patas de gato, rabo de gato y no es un gato, ¿qué es?
Adivina, adivinan za, ¿qué tiene el rey en la Tiene panza? dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre.