Escuela Nacional de Formación Electoral y del Estado Civil (EFEC) Junta Central Electoral
Elaborado por: Dr. Ricardo Nieves, Coordinador de Formación Ciudadana
Programa Escolar de Educación Ciudadana Activa (PROEDUCA)
Primer Concurso Literario Estudiantil sobre “Ciudadanía: Ideales y Valores”. -Género Ensayo1. Presentación: “Educando para la democracia”. La Escuela Nacional de Formación Electoral y del Estado Civil (EFEC) asumiendo el lema de que “un estudiante digno será siempre un ciudadano comprometido”, convoca a su primer concurso literario estudiantil sobre “Ciudadanía, Ideales y Valores”, (Género Ensayo); una manera atractiva de estimular y reafirmar en el Sistema Educativo Nacional, el propósito primario de ayudar a construir una nación solidaria, responsable y justa. Para la EFEC, el “público escolar” representa uno de sus tres pilares de Formación Ciudadana (junto a los “públicos específicos” y el “público abierto”) y constituye la materia prima de un amplio proyecto de educación y formación ciudadana de cara a promover e impulsar el compromiso ético y la conciencia crítica de niños, niñas y adolescentes del nivel escolar en la República Dominicana. Desde esta perspectiva de la formación extracurricular en valores ciudadanos y frente a la necesidad de construir día a día una ciudadanía activa, crítica y
1
pensante, consciente de sus derechos y responsabilidades personales y colectivas, la EFEC percibe a la escuela dominicana como uno de los espacios de mayor
trascendencia para
sembrar y abonar el desarrollo de las
capacidades intelectuales y las virtudes éticas de las y los jóvenes del país. Este concurso literario, género ensayo, es el inicio de un plan general de actividades extracurriculares tendentes a la promoción permanente de los valores impregnados en la convivencia democrática y el desarrollo integral de la nación. Como Institución, la EFEC está orientada a la realización de un esfuerzo colectivo que, en primer término, elige como meta esencial, “educar para la democracia”. Vale decir: democracia plena, inclusiva y equitativa.
2. Justificación: La integridad como valor fundamental de la persona, encuentra en el estudiante y adolescente, el mejor terreno para crecer y fructificar. Las características y particularidades que definen el modelo de sociedad actual (global), demandan de una “pedagogía social” que vincule al estudiantado con la ciudadanía en el conocimiento y la preocupación por los nuevos roles y desafíos de un mundo que reclama: compromiso con los derechos fundamentales, respuestas a la pobreza, defensa del medio ambiente, y un nuevo discurso sobre la equidad, la justicia, los
derechos de género, la
tolerancia y la cultura de paz... Para la sociedad dominicana hoy, esta nueva fase de la escuela frente al siglo XXI, implica la tarea de desarrollar otras capacidades curriculares y nuevos ejes transversales, con el fin de ir transformando, en base a la creatividad y el esfuerzo colectivo, las potencialidades de nuestra juventud.
3. Base Legal: -Constitución de la República Dominicana.
2
-Ley General de Educación (No. 66-97) -Ley de Protección a NNA (No.136-03)
4. Descripción del Concurso: El Concurso Literario Estudiantil, “Ensayo sobre Ciudadanía, Ideales y Valores” promueve la participación provincial y regional. Se realizará una vez al año, y está dirigido a los y las estudiantes del nivel medio del Sistema Educativo Nacional (público y privado). Participarán estudiantes de las 32 provincias del país y el Distrito Nacional.
5. Objetivos del concurso: a) General: Promover e impulsar, desde el espacio escolar, los valores éticos y el compromiso ciudadano como formas de comportamiento personal y frente a la vida pública de la nación.
b) Específicos: I- Contribuir al desarrollo de competencias cívicas de la población estudiantil, con el fin de proporcionarles capacidades para favorecer el ejercicio de sus derechos y su participación en el mejoramiento de las condiciones de vida de sus comunidades. II- Fortalecer la valoración del voto como instrumento ciudadano para incidir en el ámbito público. III- Desarrollar aquellas actitudes que refuercen la cultura de la participación cívica y la convivencia democrática.
3
6. Requisitos y Bases del concurso: a) Ser estudiante dominicano y pertenecer al Sistema Educativo Nacional (público o privado) con edades entre 14 y 16 años (nivel medio) b) Podrán participar estudiantes de las 31 provincias y el Distrito Nacional. c) Cada participante concursará con un solo ensayo sobre “Ciudadanía, Ideales y Valores” como tema central. d) El ensayo debe ser inédito y no haber sido publicado o dado a conocer, bajo ninguna circunstancia, en ninguna otra actividad de carácter similar o diferente. e) El o la concursante enviará su trabajo escrito a computadora en (Microsoft Word 2003) con un mínimo de tres (3) y un máximo de 15 páginas, a dos espacios, en letra Times New Roman, papel
tamaño 8 ½ X 11. Deberán
enviar un original y tres copias, acompañado de un CD complementario. f) El ensayo debe enviarse dentro de un sobre “manila” y estar firmado con un seudónimo; aparte, en otro sobre cerrado se incluirán los datos de: Nombre, Edad, Provincia, Distrito Escolar, Escuela o Colegio de procedencia, nombres del padre y la madre, dirección, teléfono y correo electrónico (si posee). g) Todos los ensayos deberán enviarse a la siguiente dirección: Escuela Nacional de Formación Electoral y del Estado Civil (EFEC), ubicada en la C/Eduardo Martínez esquina Florinda Soriano, La Castellana, D.N., teléfono 809-548-8277. h) La EFEC designará un jurado examinador de los trabajos, cada trabajo escogido formará parte del material bibliográfico de la escuela, y el mismo podrá ser destinado al capítulo de publicaciones de la EFEC.
7. Niveles o categorías de ganadores: Se establecerán los siguientes niveles o categorías de ganadores.
4
A- Primer Nivel (Provincial) Tres (3) ganadores por provincia un primer lugar y dos menciones honoríficas. B- Segundo Nivel (Regional) En un segundo nivel se escogerán los diez (10) mejores trabajos por cada región del país. Los ganadores del nivel regional, 50 en total, estarán distribuidos así: 10 para el D.N. y para la provincia Santo Domingo. 10 para el Norte 10 para el Sur 10 para el Este 10 para el Oeste. C-Tercer Nivel (Nacional) De los 50 anteriores, se escogerán los diez (10) mejores trabajos del nivel nacional. Estos ensayos, después de los ajustes de lugar, podrán ser publicados por la EFEC.
8. Modalidades de Reconocimiento y Premiación: a) A cada ganador del primer lugar provincial (31 en total) se le otorgará una computadora y un diploma de reconocimiento. A los segundos y terceros lugares, se otorgará un pergamino de reconocimiento. b) A cada uno de los diez elegidos por región (50 en total), se le concederá una computadora, un diploma de reconocimiento y una beca para el nivel universitario. c) A cada uno de los escogidos del nivel nacional (10 en total), se le otorgará una computadora, un diploma de reconocimiento, una beca para el nivel universitario, y una beca de postgrado.
5
Las becas serán gestionadas y co-apadrinadas por la EFEC. Los diplomas de reconocimiento llevarán el logo y el lema de la EFEC y de la JCE, y su declaración le concederá a cada elegido el título de: PROMOTOR DE IDEALES Y VALORES DOMINICANOS. Las y los ganadores serán recibidos una comisión del Consejo Directivo de la EFEC y de los Miembros titulares de la Junta Central Electoral, donde se realizará un acto público de reconocimiento colectivo, junto a sus progenitores, con la presencia del o la Secretaria de Educación, los miembros de la JCE, los medios de comunicación, autoridades oficiales y la sociedad civil. Los nombres de los ganadores y su escuela de procedencia serán publicados en los principales medios de comunicación nacional. Las y los elegidos podrán formar parte del grupo de facilitadores que irá formando la EFEC para el desarrollo de sus actividades de Formación Ciudadana (capítulo escolar). De igual manera, entrarán a formar parte de la Red Nacional de Ciudadanos con Ideales y Valores (RENACIV) que propicia la EFEC.
6