Por el buen trato con el medio ambiente

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n o c O T A R T N E U B L E R O e t P n e i b m a o i d e m el

a s e e r e v é ¡ Ch ! o t u n i m i Un

Desarrollo Humano Lic. en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental


Presentacion En la actualidad el tema del cuidado por el medio ambiente se ha convertido en eje central en los diferentes escenarios sociales, económicos y políticos, dado los cambios que se han venido presentando en los últimos cien años, donde el ser humano y demás especies del planeta se han visto en la necesidad de adaptarse a un entorno que día a día se transforma. Holahan (2002) plantea “los escenarios que rodean y sustentan nuestra vida diaria ejercen una gran influencia en la manera de pensar, sentir y comportarse”; de allí la importancia de reflexionar acerca de cómo es el trato que le damos al medio ambiente y el impacto que está teniendo este en nuestra calidad de vida; de igual manera generar un cambio en las actitudes ambientales entendidas como los sentimientos favorables o desfavorables que se tiene hacia alguna característica del ambiente físico. Esta cartilla tiene como propósito ampliar el conocimiento frente al papel que tiene el medio ambiente en el sujeto, favoreciendo una transformación en la valoración que permita orientar a los estudiantes, a asumir actitudes de protección hacia el medio ambiente que los rodea y visibilizar como es el trato que le damos al campus universitario.


SERVICIOS CULTURALES Todo lo relacionado con la riqueza inmaterial que aportan a la vida social, por ejemplo el ecoturismo y la recreaciรณn.

SERVICIOS DE REGULACIร N Son los procesos relacionados con la capacidad de autorregularse y repararse que posee la tierra, por ejemplo la fertilidad de los suelos o la regulacion del clima.

los servicios de la naturaleza para el hombre SERVICIOS DE APROVISIONAMIENTO Son todos los productos que usamos de la naturaleza, por ejemplo el agua o los alimentos.

SERVICIOS DE SOSTENIMIENTO Son los procesos que la naturaleza realiza para que los recursos sigan existiendo, por ejemplo el reciclaje de energia y nutrientes o el ciclo del agua


como vamos con el ambiente? En la actualidad tenemos tres grandes problemas provocados por el uso inadecuado de los recursos naturales:


1

La degradación del 60% de los ecosistemas, con algunos daños ya irreversibles.

2

La pérdida acelerada de los servicios que la naturaleza nos ofrece.

3

La degradación de la naturaleza ha generado el aumento de las desigualdades entre las personas, causando más pobreza, conflicto social y la escases de recursos.


2%

De la superficie del planeta es ocupada por los seres humanos.

75%

+

De los recursos totales que la naturaleza produce son consumidos por los seres humanos y son quienes mas residuos generan.

La expansiรณn de las รกreas urbanas hacia zonas naturales incrementa la presiรณn sobre los ecosistemas y los servicios que estos proveen.


Nuestro campus nos brinda numerosos

beneficios gracias a las amplias zonas verdes, generando una sensación de bienestar físico y mental para la comunidad universitaria. Por tal motivo, los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental del Centro Regional Buga, se dieron a la tarea de averiguar cómo es el trato que la comunidad universitaria le da a su ambiente.


Encontramos que… En el Centro Regional Buga tenemos un problema serio con la disposición de basuras. Por ejemplo, en el área de la cafetería se encontraron 81 objetos arrojados al piso y en los jardines aledaños, pese a que hay suficientes contenedores para su recolección, siendo la mayoría de los desechos papeles y plásticos.

Dentro de los salones de clase, las papeleras no dan abasto y allí se depositan más que papeles, siendo los plásticos el residuo más común, así como algunos restos de comidas que pueden contribuir al aumento de plagas y olores, producto de la rápida descomposición del material orgánico a temperaturas elevadas.


Afortunadamente en el campus hay varios puntos ecologicos para contribuir con el buen ambiente

Sin embargo, se evidenció que la comunidad universitaria aún no sabe cómo usar estos puntos ecológicos destinados al reciclaje.

Ejemplo

100%

Caneca gris es únicamente para déposito de papeles y cartones.

92% Contaminantes 8% Papeles y cartones


El mismo problema se encontrรณ en las canecas verdes, cuyo fin es contener solo servilletas sucias y residuos orgรกnicos.

100% 82% 18%

Residuos que si se lograron reciclar.

Servilletas y restos orgรกnicos.

Hay una luz de esperanza!


La caneca azul es para depositar plásticos, tiene un porcentaje de 76% de buen uso, lo que indica que en nuestra comunidad si hay interés por reciclar, pero quizás nos falte un poco de conocimiento, ayuda y práctica sobre este tema.

100% 76% Buen uso.

Por el buen trato con el ambiente… que podemos hacer? ?


Aplica la regla de las 3R

REDUCE

REUTILIZA

RECICLA

Al reciclar, reducir y reutilizar los objetos de nuestra vida cotidiana, protegemos los recursos naturales, el medio ambiente y los servicios de los cuales depende nuestra existencia, reducimos la contaminación, combatimos el cambio climático, creamos fuentes de empleo, ahorramos dinero, energía, reducimos el consumo y contaminación del agua, evitamos tala de los bosques, se disminuye el tamaño de los vertederos de basura, prolongamos la vida útil de los materiales y evitamos sobre explotar la naturaleza.


Si buen amigo del medio ambiente quieres ser… solo esto debes hacer… • Lleva siempre una botella reutilizable, no compres agua embotellada. • No consumas bebidas en vasos desechables, pide uno reutilizable o carga tu propio vaso. • Lleva tus propios cubiertos, no uses cubiertos desechables. • No almacenes comida en empaques plásticos, prefiere envases de vidrio. • Olvídate de las golosinas en pequeñas envolturas plásticas. • No utiliza pitillos, puedes remplazarlo por uno metálico reutilizable. • No uses bolsas plásticas, deberás pagar impuestos y son menos resistentes. Usa bolsas de lona o tela. • Lo más importante: nunca arrojes tus residuos al suelo, deposítalos en el lugar adecuado; si no hay uno cerca llévalo contigo hasta tu casa.


El buen trato al ambiente empieza en mi. Recuerda que eres parte de la naturaleza y dependes por completo de ella, dale el trato que merece‌

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Reid et al (2005) Evaluación de los Ecosistemas del Milenio: Informe de síntesis. Millennium Ecosystem Assessment. https://www.millenniumassessment.org/documents/document.4 39.aspx.pdf Andrade G. I, Sandino J. C, Aldana-Domínguez J. (2011). Biodiversidad y territorio: Innovación para la gestión adaptativa frente al cambio global, insumos técnicos para el Plan Nacional para la Gestión Integral de la Biodiversidad y los Servicios Ecosistémicos. Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Pag.: 30-34. WWF Colombia (2018) Glosario ambiental: Servicios ecosis… ¿qué?.http://www.wwf.org.co/?uNewsID=324210 Holahan, C. (2002). Psicologia Ambiental. México: LIMUSA.


Elaborado por:

Desarrollo Humano Lic. en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

“Porque bienestar somos todos” v a l l e . u n i m i n u t o . e d u


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