Laboratorio de Tecnologías Sociales (LTS)
ITM
un proyecto social de Medellín Registro de experiencias sociales del Instituto Tecnológico Metropolitano
El libro En el Instituto Tecnológico Metropolitano -ITM-, concebido como proyecto social de la ciudad de Medellín no solo por la población que atiende directamente sino por el impacto que genera desde todos sus procesos y acciones, hemos venido gestando y fortaleciendo un nuevo modelo de institución universitaria que fomenta la relación directa entre nuestra vocación tecnológica, las soluciones que podemos crear desde nuestros procesos universitarios y la transformación de la Ciudad. En el ITM se forman al año más de 23 mil estudiantes que provienen en su inmensa mayoría de los estratos socioeconómicos menos favorecidos. Sin embargo, nuestra estrategia trasciende la actividad de formar.
Detrás de nuestros programas subyace el interés por generar soluciones novedosas para el contexto institucional, propiciando alternativas para la permanencia, para la descentralización de los servicios educativos, para abrir las puertas a nuevas poblaciones y con ello aumentar el impacto de este proyecto social gestado por el municipio de Medellín. En este primer número del ITM: Un Proyecto Social de Medellín, el cual estará disponible a partir de diciembre de 2014, presentamos el registro de cinco de las experiencias que hacen que el Instituto Tecnológico Metropolitano sea, más que una Institución Universitaria con altos estándares de calidad, un Laboratorio de Tecnologías Sociales. Esperamos que la información contenida sea del interés de muchos y que sirva de referencia tanto para quienes hayan emprendido procesos similares como para quienes estén interesados en comenzarlos.
Qué es el ITM El Instituto Tecnológico Metropolitano -ITM- tiene 70 años de historia y es la segunda institución de Educación Superior más grande en cobertura de Antioquia. Es de carácter público y está adscrita al municipio de Medellín, con vocación al conocimiento y la formación en favor de los jóvenes de la Ciudad. El hecho de ser una institución tecnológica le otorga al ITM una característica particular en tanto la promueve como una institución cuyos servicios educativos deben estar en función de la satisfacción de las necesidades y los deseos del ser humano.
Sus procesos de formación se fundamentan en la excelencia en la investigación, la innovación, el desarrollo, la docencia, la extensión y la administración, a través de sus 23 programas de pregrado y 7 de posgrado, organizados en cuatro facultades: • Artes y Humanidades • Ciencias Económicas y Administrativas • Ciencias Exactas y Aplicadas • Ingenierías Algunas cifras ITM*
23.219 estudiantes 83% provienen de colegios públicos 98% pertenecen a los estratos 1, 2 y 3 74% pertenecen a los estratos 1 y 2 60% son hombres 40% son mujeres 37% son estudiantes menores de 21 años 10% son menores de edad * Cifras actualizadas a junio de 2014
ITM
como Laboratorio de Tecnologías Sociales
El ITM es, además de una Institución Universitaria pública de Medellín, un Laboratorio de Tecnologías Sociales. A partir de sus procesos de docencia, investigación, extensión, y con el apoyo de las unidades administrativas, se ha dado a la tarea de pensar y fomentar la relación directa entre su vocación tecnológica, las soluciones que pueda crear desde sus procesos universitarios y la transformación de la Ciudad. Esta búsqueda se ha traducido en iniciativas concretas representadas en nuevos servicios, procesos, metodología y productos, entre otras que integran elementos innovadores para el contexto de la Institución y el territorio, todo ello con el fin de generar soluciones escalables y replicables que respondan tanto a las necesidades y dificultades que encuentran los estudiantes en el acceso y permanencia de su proceso formativo, así como a los retos que enfrentan las comunidades de Medellín, vinculando de esta manera el trabajo de los estudiantes y los servicios universitarios a las problemáticas de la Ciudad. Esta publicación da cuenta de cinco experiencias que definen al ITM como un Laboratorio de Tecnologías Sociales.
Experiencia 1 Aula Pedagógica Infantil
Un espacio dirigido a la atención de niños y niñas menores de tres años, hijos de los estudiantes del ITM y de las Instituciones Universitarias Pascual Bravo y Colegio Mayor de Antioquia. Esta estrategia centra su servicio en la estimulación de las inteligencias múltiples para la atención y el cuidado de la primera infancia para disminuir los factores de riesgo que puedan incidir desfavorablemente en la deserción de los estudiantes durante su proceso formativo, haciendo un especial énfasis en las mujeres.
Experiencia 2 SIGA Servicio de Intervención y Gestión Académica
Constituye una estrategia propia del ITM para orientar, asesorar y hacer seguimiento a los estudiantes que presenten problemáticas que comprometan el rendimiento académico o su permanencia en la institución, partiendo de la identificación de las mayores barreras y factores de riesgo con el fin de brindarles un acompañamiento personalizado que ayude a superar las dificultades.
Gracias a este programa, implementado desde el año 2004, se ha logrado reducir la deserción con tanto éxito, que otras Instituciones de Educación Superior del país lo han adoptado como modelo de atención. Experiencia 3 La U en mi Barrio
Describe el modelo académico y social propio de nuestra Institución, que sirve como estrategia para vincular a jóvenes y adultos de las comunas y corregimientos de Medellín, en su mayoría población con recursos económicos limitados y en contextos de violencia, al sistema de educación superior en programas de formación tecnológica de alta calidad y pertinencia. Mediante el establecimiento de alianzas con instituciones educativas de los territorios y un aula móvil dotada con las mejores tecnologías, la U en mi Barrio lleva los programas académicos y las actividades propias de los currículos, con actividades presenciales y de trabajo en tiempo independiente. Además promueve el desarrollo integral a través del fortalecimiento laboral y profesional de las personas y de las comunidades donde se desarrolla.
Experiencia 4 Programa de Inclusión
Si bien el ITM históricamente había hecho importantes adecuaciones a su planta física para facilitar la accesibilidad de personas con discapacidad sus Campus institucionales, en el año 2011 fortaleció su propuesta para la inclusión de la población estudiantil en situación de discapacidad, con capacidades o talentos excepcionales, en situación de vulnerabilidad o exclusión en el marco de la educación inclusiva, brindándoles apoyo social, oportunidades educativas y una opción para realizarse profesional y laboralmente. Experiencia 5 Mi Familia en la U
Iniciativa que busca la integración de las familias de la comunidad académica -estudiantes, egresados, docentes y empleados- con la Institución, acercándolas a las posibilidades que genera la vida universitaria y favoreciendo el reconocimiento de la diversidad cultural, el aprovechamiento de escenarios para la formación, la capacitación, la lúdica, la recreación y el arte, como espacios que aportan al fortalecimiento de un proyecto de vida individual y familiar, que redunden en la consolidación de una ciudadanía más activa.
Mayores Informes Dirección de Cooperación y Relaciones Internacionales internacional@itm.edu.co Dirección de Extensión Académica extensionacademica@itm.edu.co Calle 73 No. 76A -354 Vía al Volador Medellín - Colombia