DAFTAR ISI
1
2
3
4
PENGAMATANKUPU-KUPU
Kendala: Capaian:
MengenalmahabesarAllahlewat makhlukciptaanNYA
Mengenalispesieskupu-kupusesuai panduanobservasiyangdipersiapkan darirumahdanposterTamanNasional
Hanya5dari253papilionoidaeyang berhasilteridentifikasikarena keterbatasansumberbelajardan tingginyakeragamanspesieskupu-kupu diTNBABUL.Waktukunjunganyang kurangtepatkarenahanyasedikitkupukupuyangmunculdimusimkemarau.
MENGENALUPAYA KONSERVASIKUPU-KUPU
Capaian: Kendala: Mengenal5langkahupayakonservasi kupu-kupu.Mengenalspesieskupukupuyangdilindungi,salahsatunya Troideshelenadanalasanperlindungan spesiestersebutkarenaketerbatasan sumberpakan.
Prosesbelajardipenangkaran didominasiprosesinteraksimemberi makankupu-kupudengannektar bungadanairgula,sehinggawaktu berdiskusidenganpemandukurang intens.
Capaian:
Mengenalmetodebelajarselaintext bookberupa:kunjunganmuseumdan pemandu/guideyangdapatmenjadi sumberbelajardanmenggaliinformasi tambahanagarbisamemperluas wawasanmengenaimateribelajaryang inginHirokuasai.Setelahkunjunganke museumkiniHiropunyakeinginan melihatngengatatlasdialamliar.
MENGENALKERAGAMAN SPESIESDIMUSEUM
Kendala:
Masihbelummenunjukkanantusias bertanyakepadapemandu.Interaksi yangdilakukanadalahcrosschekinfo tentangngengatAtlasyangsudahdia dapatdirumahdengankoleksi spesimenngengatdimuseum.
PENGAMATANSATWALAINNYA
Capaian: Kendala: IkanJulung-julung
Telitimenemukansatwalainselain kupu-kupudanngengat
Monyetdankadalbelumteridentifikasi spesiesnya
PENGAMATANTARSIUS
Belajarsabarmenunggudan mengamatitebingkarsttempatTarsius bersarang.Mengelolaemosidan perasaankecewaketikagagalbertemu tarsius.
Tarsiushewannokturnalsehingga pengamatandilakukanmenjelangmagrip dansubuhketikaharimulaidanmasih gelapmenyulitkanpengamatanhanya bermodalbinokulartanpainframerah.
Capaian: Kendala:
MENGUNJUNGIUSAHAPENANGKARAN
MILIKWARGADISEKITAR TNBABUL
Capaian: Kendala:
Mengetahuiperanpemerintah dalamupayakonservasi dan perijinanpenangkaran
Mengetahuitujuansertabentuk upayapenangkaranyangdilakukan olehwargadisekitarTNBABUL Mengenalkeragamanjenispakan Mengetahuimetodepengawetan kupu-kupudanpembuatansovenir.
Waktukunjunganyangterbatasdan banyaksekaliinformasiyangdidapatkan dalamwaktusingkat,sehinggaperlu mempelajariulangrekamankunjungan agarbisamemahamiinformasiyang diterimadenganlebihbaiklagi.
EXPLORASIGUABATU
Capaian: Kendala: Kondisiguayanggelapmenyulitkan pengamatanornamenbagiandalam Gua.
EksplorasiGuaKarstpertamasekaligus mengenalprosespelarutanbatuan kapurdalamprosesterbentuknyagua. Mengamatifaunapenghunigua; kelelawar.
TRACKING
Capaian:
MematuhiperaturanbagipengunjungTNBABUL
Belajarmanajemenlogistikselamaperjalanan
Disiplinmengikutijadwaldanruteperjalanan
BelajaradabterhadapsesamamanusiadanmakhlukciptaanNYAselamaTracking
Kendala: Belumbisamemperkirakanjaraktrackingsepanjang400mtergesa-gesa inginsampaiketujuan,kurangmemperhatikanobjeksekitar.
JOURNALINGLANDSCAPE DANAUKASSIKEBO
Belajardudukfokusdengantenang menuangkanhasilpengamatanvisual landscapedanaudalambentuklukisan denganmediacatakrilik.
Capaian: Kendala: Waktuyangdiberikanterbataskarena padatnyajadwal,waktueksplorsekeliling danaulebihbanyakporsinya dibandingkanprosesmenggambarkarena memberikankesempatanbergerakdan belajar mengamatisekitarlebihbanyak.
SUSURSUNGAI&BERMAINAIR
Capaian:
Melatihkeseimbangansistem vestibulardanstimulasisensorik kasarmandidialiransungaiserta menitibatuandipinggirsungai. Mengetahuibahayamandi& berenangdialiransungai.
Kendala: Suhuair danudararelatifdingin sehinggacepatlelahkedinginan. Kondisipermukaanbatuanyanglicin.
PakKamarudin
PakJojo
PakCipoJr. dansemuapetugas KLHKdanDINPAR yangtidakbisakami sebutkansatupersatu
UCAPAN TERIMAKASIH
Pak
Pak Junaidi KLHK Pak