SCIENTIFICO Matematica Scienze Tecnologia
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Con CLIL e CITTADINANZA DIGITALE
IL VETRO OGGI
NEL PASSATO
Già alcuni popoli della Mesopotamia e gli Egizi conoscevano il vetro, ma furono i Fenici i più abili vetrai dell'antichità che ne diffusero l’uso e migliorarono le tecniche di lavorazione.
Usiamo molti oggetti in vetro: bicchieri, bottiglie, vasetti, lampadine...
COME SONO PRODOTTI GLI OGGETTI IN VETRO?
SAI CHE COSA USAVANO PER PRODURLO?
IL VETRO SI PUO ̀ RIUSARE? E RICICLARE?
Il vetro è un materiale che si può riutilizzare. È possibile riusare bottiglie e barattoli, per esempio come contenitori o in modo creativo. Quando non ne hai più bisogno, buttalo nei contenitori della raccolta differenziata.
QUALI SONO LE SUE CARATTERISTICHE?
Il vetro è trasparente ma può essere colorato e proteggere dal Sole, come quello usato nelle bottiglie di olio d’oliva, e anche resistente, come quello dei parabrezza delle auto.
La produzione del vetro 1
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Il vetro si ottiene da sabbia silicea e altri componenti chimici in quantità variabili a seconda del tipo di vetro. Per ottenere nuovo vetro, si può anche partire da quello ricavato dalla raccolta differenziata, sminuzzato e pulito da tutte le altre materie con cui era mescolato.
A questo punto, secondo il prodotto e l’utilizzo che si vuole ottenere, la materia incandescente passa a una fase di riposo. Divenuto fluido, il vetro viene “steso” in fogli di vario spessore.
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La sabbia silicea e gli altri materiali vengono puliti, setacciati, essiccati e preriscaldati.
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Quindi vanno nella fornace che raggiunge temperature fino a 1500 °C.
La pasta vetrosa può essere separata in “gocce” che vengono soffiate da macchinari per prendere la forma di bottiglie, bicchieri, vasi...
INDICE 02
SCIENZE
32
2 Il regno vegetale
32 Le fonti di energia
4 Il regno animale 6 L'inquinamento
Cittadinanza
8 Biodiversità da
Cittadinanza
difendere
TECNOLOGIA
10 La struttura della Terra 12 Il Sistema Solare 14 La terra si trasforma 15 L'apparato circolatorio 16 Il cuore 17 L'apparato respiratorio
34 La centrale idroelettrica 36 L'energia eolica 37 L'energia solare 38 La centrale geotermica 40 La rete tecnologica
della città 42 I materiali inorganici 44 La trasformazione degli alimenti 46 I mezzi di comunicazione
18 L'apparato locomotore 20 Il sistema nervoso
22
MATEMATICA
22 Il sistema di numerazione 24 Le frazioni
48
CLIL
48 Animal classifications:
vertebrates 49 Body System 50 Shapes 52 Fractions
26 Le frazioni come... 28 Le misure 29 Le misure di lunghezza 29 Le misure di superficie 30 Le misure di capacità 30 Le misure di massa 31 Costi e misure
53
CITTADINANZA
digitale
53 I supereroi della rete 54 I social media 56 Giocare on line e off line
Scienze
LE PIANTE SEMPLICI Prive di semi, si riproducono tramite le spore.
Muschio
Felce Lichene
Alga
ETEROTROFE
AUTOTROFE
Prendono il nutrimento da altre piante.
Possiedono la clorofilla, si producono il nutrimento da sole.
Vischio
Arbusto Erba
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IL REGNO VEGETALE
Scienze COMPLESSE Si riproducono tramite semi e sono ERBE, ALBERI e ARBUSTI. SONO FORMATE DA
SI DIVIDONO IN
GIMNOSPERME
ANGIOSPERME
Piante con semi non protetti da un ovario.
Piante con il seme formato da un fiore e protetto dal frutto.
I RAMI Che portano:
Pino Frutti
Foglie
Conifere
IL TRONCO
Alberi con foglie aghiformi e frutti a forma di cono.
Che sostiene la pianta:
Abete oppure
Larice
LO STELO Che sostiene la pianta:
Monocotiledoni
Dicotiledoni
Il seme contiene una fogliolina.
Il seme contiene due foglioline.
Fiore
Filo d'erba
LE RADICI Lenticchia
Grano Aglio
Mela
Fagiolo
Che assorbono acqua e sali minerali dalla terra:
Fascicolate A fittone
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Scienze
GLI ANIMALI VERTEBRATI Hanno uno scheletro interno. Sono provvisti di: CRANIO, COLONNA VERTEBRALE, COSTOLE, SCHELETRO DEGLI ARTI
Pesci
Rettili
Uccelli
● animali sia ● corpo ricoperto respirano l’ossigeno presente terrestri sia acquatici da piume o penne ● corpo ricoperto di ● sangue caldo nell’acqua attraverso ● depongono le branchie squame o placche rigide ● corpo ricoperto ● sangue freddo uova ● depongono uova di scaglie ● depongono Anfibi uova ● anfibio significa Mammiferi “dalla doppia vita” ● sangue freddo ● il nome mammifero (la temperatura del deriva dalla presenza corpo varia al variare della nelle femmine delle temperatura ghiandole mammarie esterna) (che producono il latte) ● depongono ● sangue caldo uova ●
ARIA pipistrelli
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TERRA uomini, cani, gatti, mucche
ACQUA balene, delfini
Scienze
IL REGNO ANIMALE INVERTEBRATI Sono privi di scheletro interno.
Poriferi
Molluschi
spugne
Celenterati
Anellidi
coralli, meduse
lombrichi
Aracnidi ragni, scorpioni
chiocciole, cozze, ostriche hanno la conchiglia esterna
polpi e calamari non hanno la conchiglia esterna
Artropodi
Insetti mosche, grilli
Echinodermi stelle marine, ricci di mare
Crostacei gamberi, aragoste, granchi
le seppie hanno una conchiglia interna
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Cittadinanza
L’uomo ha modificato gli ambienti naturali mettendo in pericolo gli esseri viventi che vi abitano
L’INQUINAMENTO L’uomo da sempre è intervenuto sull’ambiente modificandolo per adattarlo ai suoi bisogni. Finché la sua azione ha rispettato gli ambienti e i loro cicli naturali, l’equilibrio di ogni ecosistema si è in gran parte mantenuto. Negli ultimi decenni, però, l’uomo ha modificato troppo gli ambienti naturali e ha introdotto sostanze nocive al punto da alterare l'equilibrio naturale.
COME SI PUÒ SALVARE LA TERRA?
Per quanto riguarda i rifiuti, essi vengono portati in discariche (un terreno dove vengono depositati in modo permanente) o negli inceneritori (dove vengono bruciati). Anche queste soluzioni, però, sono inquinanti, perché in entrambi i casi rilasciano sostanze nocive nel terreno o nell’aria. Una soluzione possibile è quella di riciclare i rifiuti, cioè riutilizzarli per produrre nuovi materiali. Per questo è importante la raccolta differenziata negli appositi cassonetti. In agricoltura, invece, da anni si sta diffondendo un nuovo modo di coltivare frutta e verdura, senza far ricorso alle sostanze chimiche: l’agricoltura biologica. Per concimare si usano materiali organici, ad esempio gli escrementi degli animali o il compostaggio, cioè gli scarti dei cibi delle nostre tavole. Per combattere gli insetti dannosi alle coltivazioni, ci si serve di animali che si nutrono di parassiti. La mela biologica forse è meno bella, ma di certo è più sana!
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Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE G RATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art.4. n° 6).
Scienze • Il regno vegetale e il regno animale • Cittadinanza • La Terra e il Sistema Solare • Il corpo umano
Matematica • Storia della Matematica • Le frazioni • Il sistema di misura
Tecnologia • Le filiere produttive • Le fonti di energia • Le energie rinnovabili • La rete tecnologica della città • I materiali • La trasformazione degli alimenti • I mezzi di comunicazione
Con pagine CLIL
Cittadinanza digitale
Prodotto omaggio allegato ai corsi ministeriali Raffaello di classe 4a - 5a (versione unica e scientifica). In caso di acquisto separato € 4,00