Jornalzinho SEB - Turma 2 | 2022

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Por que as crianças gostam de estudar no Sartre

Escola SEB?

Folia SEB

(Jornalistas:

O Sartre é uma escola que vai desde a educação infantil até o ensino médio. É um local acolhedor fazendo com que todos se sintam em casa, dos pais aos alunos. O colégio tem vários esportes, quadras, um refeitório, turno integral, turno oposto, inglês, xadrez, GR, teatro, biblioteca e muito mais.

No Sartre os alunos aprendem praticando. É aula no laboratório, revisão através de brincadeiras, os jogos matemáticos, as apresentações de Língua Portuguesa, História e Geografia, tem o Soletrando, Roda de Notícia, Ciranda de leitura. E é por tudo isso e muito mais, que as crianças gostam muito de estudar no Sartre Escola SEB.

(Jornalistas: Catharina Cunha, Maria Luiza e Maria Moura. 4º ano T2)

No dia 18 de fevereiro aconteceu o carnaval do Sartre Escola SEB. Nesse dia, muitos alunos foram fantasiados e outros optaram por roupas coloridas. A brincadeira rolou solta na festa. As turmas brincaram de estátua, treizinho, pega-pega. Teve minitrio tocando músicas como “Late Coração”, “Beleza rara” e muitas outras músicas. Alunos e professores dançaram, cantaram e se divertiram muito.

Folia SEB

(Jornalistas: Catharina Cunha, Maria Luiza e Maria Moura. 4º ano T2)

Alunos do 4º ano receberam a visita dos índios no auditório do colégio, para lembrarem que o dia 19 de abril é uma data reservada para a comemoração de pessoas que tiveram papel fundamental na formação da população brasileira.

No auditório do colégio os representantes indígenas explicaram sua cultura, a importância das danças e o respeito pela natureza e seus ancestrais. Foi muito importante a visita dos indígenas na escola. Os alunos ainda puderam adquirir peças do seu artesanato.

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4º Ano Turma 2 - Matutino
Henrique Luz e Matheus Araújo. 4º ano T2)

“Ler não é decifrar, escrever não é copiar. ” (Emília Ferreiro)

Trabalhando em cima desses princípios desde o início do ano, o Projeto Jornalzinho SEB, tem como objetivo, ampliar o vocabulário, desenvolver a leitura, a escrita, a oralidade a criatividade. O projeto começou como “Roda de Notícia e aos poucos fomos colocando no papel as nossas produções.

O jornalzinho já está na sua décima segunda edição e tem dado bons frutos, pois oportuniza desenvolver a escrita através de situações vivenciadas pelos alunos. Cada aluno teve a sua participação especial: escrevendo, criando, opinando e aprendendo com a aceitação de opiniões diversas.

E hoje estamos aqui com os frutos desse trabalho que para mim foi prazeroso. Cada produção foi escrita e pesquisada pelos alunos, e eles se empenharam para trazer o melhor de 2022. E o resultado, vocês vão poder desfrutar em cada página do jornal.

Direção Geral: Aloysio Nery

Direção Pedagógica: Ana Lucia Rio Mattos

Direção (Unidade Nobel): Maria do Rosário Santana

Direção Pedagógica (EFI): Maria Auxiliadora Andrade Coordenação Pedagógica (4º ano EFI - Unidade Nobel): Inês Carvalho

Professora responsável pelo Projeto: Rosana Madureira Marketing: Daniela Carvalho

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Editorial
Diagramação: Raidan Ribeiro escolaseb.com.br/sartre/ Expediente

Dia das Mães no Sartre? Que maravilha!

Visita do TRE no Sartre Escola SEB

(Jornalistas: João Guedes, João Lucas e Lucas Carvalho. 4º ano T2)

No dia 10 de maio, o Sartre comemorou o Dia das Mães. Essa homenagem foi realizada na quadra coberta da escola. Mães e filhos se divertiram com a banda que tocava várias músicas animadas e com a cantora que chamava a todos para participarem das brincadeiras. Após a malhação, um lanche e água de coco para repor as energias.

Escola de Salvador comemora o São João com muitas atrações

(Jornalistas: Maria Fernanda e Rafaella Oliveira. 4º ano T2)

O TRE (Tribunal Regional Eleitoral) recebe os alunos do 4º ano, no auditório da escola, no dia 19 de maio para mostrar na prática como ocorre as eleições desde o momento em que os candidatos apresentam suas propostas até a votação. Depois da explicação de uma funcionária do TRE, houve uma simulação das eleições com mesários, presidente de mesa e candidatos. Os alunos votaram em urnas de verdade e gostaram muito

Semana Nacional de Trânsito

(Jornalistas: Laís Eduarda,Carlos Eduardo e Sofia Apolinário. 4º ano T2)

O Sartre Escola SEB, no dia 18 de junho fez um arraiá no espaço AABB e foi um sucesso! Todas as turmas dançaram coreografias bem legais, cada uma em seu momento. Além das apresentações, os alunos se divertiram no touro mecânico, no cavalo, na charrete e se deliciaram com as comidas típicas. O legal foi que todos se divertiram.para repor as energias.

(Jornalistas pesquisadoras: Letícia Gueller, Luiza Vasconcelos e Matheus Araújo. 4º ano T2)

A Semana Nacional de Trânsito acontece anualmente entre os dias 18 e 25 de setembro, com o objetivo de incentivar junto à sociedade um trânsito mais seguro. Precisamos mudar o nosso comportamento no trânsito para PRESERVARMOS A VIDA e isso implica no compromisso de sermos pessoas melhores, mais educadas e solidárias.

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Homenagem ao Dia dos Pais

Escola recebe visita da Jornalista

(Jornalistas:

(Jornalistas: Arthur Dultra e Henrique Luz. 4º ano T2)

Em agosto, a escola reuniu os pais e os alunos na quadra coberta para comemorar o Dia dos Pais. Esse dia foi bastante animado com os exercícios e brincadeiras feitas pelo professor de educação física. Pais e filhos se divertiram muito.

Dia das Crianças no Sartre

Em setembro a Ex- jornalista da Band, Cinthya Brandão, visitou os alunos do 4º ano do colégio Sartre Nobel, para falar sobre como se produz um jornal, como se comportar diante das câmeras e a importância que o jornalista tem para a sociedade. Cinthya explicou que um bom jornalista é responsável e por isso mesmo precisa pesquisar antes de espalhar alguma notícia, pois ela pode ser falsa e causar transtornos para a sociedade. Os alunos ficaram inspirados com a visita e fizeram bastante perguntas.

(Jornalistas: Lua Clara e Valentina Bulhões. 4º ano T2)

A semana do dia das crianças do Sartre foi muito legal! Essa semana aconteceu em outubro e cada dia eram atividades e brincadeiras bem diferentes para os alunos poderem participar e curtir. Eles tiveram o dia da balada, The Masked SEB, jogos de tabuleiro, dia dos penteados divertidos, jogos com os professores de educação física, final do soletrando e muito mais! O Sartre também ofereceu durante a semana delícias como: pipocas, picolés para todas as turmas do fundamental 1. Foi top!

No dia 12 de outubro, comemora-se no Brasil o Dia das Crianças. Nosso país foi um dos primeiros a comemorar essa data e, desde 1924, o calendário brasileiro tem um dia especialmente dedicado às crianças. Somente em 1959, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) estabeleceu o dia 20 de novembro como Dia Internacional das Crianças, em referência à Declaração dos Direitos da Criança. Foram necessários cerca de 30 anos para que o Dia das Crianças entrasse no “gosto” do povo brasileiro. Isso aconteceu a partir de 1955, quando a marca de fabricação de brinquedos Estrela iniciou uma campanha nacional para venda de seus produtos. A campanha foi intitulada “Semana do Bebê Robusto”. A ação consistia em usar o Dia da Criança para alavancar a venda de brinquedos. Dez anos depois, em 1965, foi a vez da empresa Johnson & Johnson dedicar-se ao mesmo tipo de projeto, com a campanha “Bebê Johnson 65”. A partir de então, o Dia da Criança, criado no Brasil em 1924, passou a ser disseminado em todo o país. O feriado do dia 12 de outubro tem relação com Nossa Senhora Aparecida.

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(Jornalistas pesquisadores: Alice Vieira e Júlia Requião. 4º ano T2) Carlos Eduardo, Gabriela Coura, Luana Novais e Sofia Apolinário. 4º ano T2)

Chegou o Halloween no

Projeto de Ciências Naturais

(Jornalistas: Ayanna Inandy e Beatriz Ayres. 4º ano T2)

O Halloween do Sartre foi incrível! E os alunos levaram muito a sério suas fantasias e maquiagem, pois elas estavam realistas demais! As turmas se divertiram e brincaram. A brincadeira que eles mais gostaram foi a corrida das vassouras.

(Jornalista: Nícolas Diniz, Rael Carmo e Rafael Andrade. 4º ano T1)

A professora de Ciências Naturais do 4º ano organizou um projeto chamado “Brincando e Reciclando”, onde os alunos se reuniram em equipe e pesquisaram, estudaram, colocaram a mão na massa fazendo maquetes com materiais recicláveis. Quando as produções estavam concluídas, a pró Vivi organizou um encontro do 4º ano com a educação infantil. Os alunos apresentaram suas maquetes e mostraram para as turminhas, a importância da reciclagem para a saúde do nosso planeta.

De onde vem o nome Halloween?

(Jornalistas pesquisadores: Eduardo Sanches, Lucas Carvalho e Luis Miguel. 4º ano T2)

O 1º turno das eleições foi no dia 2 de outubro, domingo. E as eleições foram para Presidente da república, governador, senador, deputado estadual e federal. Houve 2º turno, no dia 30 de outubro 2022, para Presidente da República e aqui na Bahia teve 2º turno também para governador. No início do segundo turno, os eleitores estavam muito ansiosos para saberem quem iria ganhar. Ganhou para Presidente da República o candidato Luiz Inácio Lula da Silva e para governador do estado da Bahia, Jerônimo Rodrigues.

(Jornalistas pesquisadores: Isabelle K. Santana, Juliana Lima, Maria Cezimbra. 4º ano T2)

O Halloween ou Dia das Bruxas, é comemorado todos os anos, em diversas partes do mundo, no dia 31 de outubro. E você já se perguntou qual a origem dessa data? A festa de halloween é praticada a mais de 3 mil anos, ela surgiu com os celtas, um povo politeísta que acreditava em diversos deuses relacionados com os animais e as forças da natureza. Eles chamavam de festival de Samhain, o qual durava 3 dias, iniciando em 31 de outubro. Além de se comemorar o fim do verão, se comemorava a passagem do ano celta, que tinha início no dia 1 de novembro. Na época, o povo acreditava que nesse dia os mortos se levantavam e se apoderavam dos corpos dos vivos, por isso, eram usados fantasias e artefatos com o intuito de se defenderem desses maus espíritos.

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A importância da educação física

Mas os registros históricos não remetem apenas aos chineses. Existem evidências de esportes semelhantes ao futebol sendo praticado por japoneses, egípcios, além de gregos e romanos antigos. Também há registros em diferentes povos mesoamericanos (da região da Mesoamérica, atual México e América Central). Atualmente, grandes competições de futebol são organizadas todos os anos por diferentes entidades futebolísticas (nacionais, continentais ou internacionais). E o esporte popularizado entre as massas de trabalhadores pobres é um segmento bilionário que movimenta muito dinheiro e move interesses políticos mundo afora.

Afinal, o que é bullying?

(Jornalistas pesquisadores: João Guedes, João Lucas e Lucas Carvalho. 4º ano T2)

As aulas de educação física são importantes em todos os seguimentos na escola, pois ela promove o desenvolvimento integral do aluno, a vida saudável, a socialização, o espírito de equipe e a prática do desporto. Os alunos participam das mais variadas experiências corporais para as quais são desafiados. No Sartre, a criança tem a chance de socializar com outras crianças através da recreação, jogos e brincadeiras dirigidas. Por isso a educação física contribui para que a criança ou adolescente desenvolva a autoconfiança interagindo com o grupo e também desenvolve habilidades motoras.

(Jornalistas pesquisadores: Eduardo Sanches e Luis Miguel. 4º ano T2)

A palavra inglesa bullying, que ainda não tem uma definição única em português, se refere a atitudes ameaçadoras que afetam, principalmente, crianças e adolescentes.

Pode ser agressão física... O bullying acontece, em muitos casos, por meio de agressões físicas, de atos praticados que ferem fisicamente, como: chutes, empurrões, brincadeiras que machucam etc.

(Jornalista: Fernando Ponchet. 4º ano T2)

O futebol está sendo atualmente o melhor esporte do mundo e o mais famoso. O futebol moderno surgiu apenas no século XIX, mas sabe-se que milhares de anos atrás já eram praticados pela humanidade esportes com características semelhantes. O vestígio de prática similar ao futebol mais antigo do qual se tem conhecimento remonta à China de 3000 a.C.

Mas também pode ser verbal- Existem atitudes que machucam e magoam tanto quanto as agressões físicas: as chamadas de agressão verbal. Esta consiste em ameaçar ou intimidar alguém; humilhar por qualquer motivo; excluir; discriminar por cor, raça ou sexo; falar mal sem motivos, etc. Agressões verbais são mais comuns do que agressões físicas e, na escola, elas ocorrem com bastante frequência. Em muitos casos, as vítimas se sentem envergonhadas ou inseguras em denunciar.

Fique ligado! É muito importante compreender como ocorrem as práticas de bullying, seja na escola ou em qualquer lugar que frequentamos. Saber mais sobre o assunto ajuda a identificar as situações para que possamos denunciá-las.

Como saber se estou envolvido com bullying? Todos nós podemos nos envolver com práticas de bullying, mesmo contra nossa vontade.

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Futebol. O esporte mais popular do mundo!

Neste caso, podemos ser os agressores, as vítimas ou as testemunhas. Entenda um pouco mais sobre o perfil de cada um: O agressor -É a pessoa que pratica bullying e normalmente, quer ser visto como o “popular” pelos colegas da escola. Em muitos casos, se sente poderoso e satisfeito em provocar o sofrimento do outro.

A vítima É muito comum que vítimas de bullying não reconheçam que sofrem esse tipo de agressão. Não há uma regra, mas na maioria dos casos, as vítimas tendem a ser mais frágeis que o agressor e, de forma geral, possuem características que as diferenciam da maioria de seus colegas de turma, o que pode motivar ainda mais a prática de bullying. Faça parte da mudança! Pequenas atitudes que podem ser valiosas: Na escola ou em outro ambiente, informe a um adulto responsável sobre qualquer situação de bullying que você tenha testemunhado; Se seu amigo sofre bullying, tente convencê-lo a procurar ajuda e faça-o se sentir mais à vontade no grupo.

Amigo é coisa séria!

(Jornalista: Felipe Bastos. 4º ano T2)

Cada um Com Seu Jeito, Cada Jeito é de um!

por Lucimar Rosa Dias. Este livro fala sobre uma menina sapeca, vaidosa e que adora usar penteados diferentes! Leiam o livro, assim vocês irão descobrir que cada um tem o seu jeito especial de ser!

O homem que amava caixas por Stephen Michael King

Este livro, apresenta muitas emoções envolvidas quando se ama alguém, e mostra que, às vezes, o amor pode ser demonstrado através de atos e não de palavras.

Malu, filha de pais astronautas, se vê estudando ao lado de monstrengos divertidos e esquisitos, e ela precisa descobrir e mostrar para eles a vantagem de ser diferente! Um livro que fala de inclusão e respeito. Leia! Você vai gostar.

O menino que falava para dentro/ por Valéria Canielo

O livro conta a história de João, um menino que tinha muita dificuldade em enfrentar seus medos. Sua dificuldade era tão grande que o impedia até de falar com as pessoas.

Durante a história, João passa por um grande desafio e, ao enfrentá-lo, conhece um outro sentimento que ele não sabia que existia. Quer saber mais? Leia o livro! Você vai gostar.

O coelho que não era da Páscoa/ por Ruth Rocha Vivinho o coelhinho que não queria ser entregador de ovos de Páscoa. A profissão é um padrão de sua família e todos os seus três irmãos já sabiam que queriam segui-la. Será que Vivinho sabia o que queria ser? Leia o livro! Você vai se divertir!

O amigo é aquele que possui uma grande afeição por uma ou mais pessoas, que é leal, que protege e faz o possível para ajudar sempre. Para ser amigo precisa saber se colocar no lugar do outro, ajudar quando for necessário e de jeito nenhum ser agressivo.

DICAS DE LEITURA

(Jornalistas pesquisadores: Luís Vinícius e Gabriela Coura. 4º ano T2)

(Jornalistas pesquisadoras: Ayanna Inandy e Beatriz Ayres. 4º ano T2)

Quem disse que as crianças não podem ter estilo? Diferentemente de antigamente, hoje nós temos milhares

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de opções de roupas infantis para todos os gostos. Assim, os pequenos também podem estar na moda sem deixar o conforto de lado.

Invista em roupas confortáveis. Priorizar o conforto é essencial. Uma dica é apostar em camisetas, calças e bermudas leves, aliadas às tendências, assim, não tem como errar. Pergunte para a criança sua opinião. Looks para meninas. É bem fácil encontrar diversas opções de looks para meninas, pois as grandes marcas investem muito nesse tipo de vestuário, o que nos traz peças bastante diversas e sempre de acordo com a tendência do momento.

Looks para meninos Para os meninos, as maiores influências de moda são os looks em estilo urbano, moderno, além de peças que se associam a esportes radicais, como skate, por exemplo. Estampas de super-heróis e natureza também são muito utilizadas.

Invista nos acessórios

Para as meninas, tiaras, presilhas, pulseiras, laços e bolsas, são só alguns dos acessórios que elas podem escolher.

Se a criança ainda for muito pequena, aquelas faixinhas para o cabelo são uma ótima ideia para enfeitar, pois possuem modelos mais adequados e macios, além de deixá-las muito fofas! Já para as meninas um pouco maiores, tiaras, presilhas e laços podem vestir muito bem e existem diversas cores e modelos diferentes que combinam com todos os estilos. Para os meninos, bonés, toucas, pulseiras e, até mesmo relógios (dependendo da idade), são opções muito versáteis e bonitas. Os bonés podem ser utilizados no calor, para proteger o pequeno do sol e combinam muito bem com roupas mais despojadas. Já as toucas caem melhor no frio, pois são quentinhas e fofas.

Dicas de lojas

Avião Kids Comércio de Confecções Algodão Doce SHEIN- online Renner

(Jornalistas pesquisadores: Eduardo Sanches e Luis Miguel. 4º ano T2)

1- Como deixar alguém curioso? Eu conto amanhã.

2- Por que os fantasmas são péssimos para contar mentiras? Porque são transparentes.

3- Por que a plantinha não foi atendida no hospital? Porque só tinha médico de plantão.

4- - Doutor, como eu faço para emagrecer? - Basta a senhora mover a cabeça da esquerda para a direita e da direita para a esquerda. - Quantas vezes, doutor? - Todas as vezes que lhe oferecerem comida.

5- O que a Lua disse ao Sol? – Nossa, você é tão grande e ainda não te deixam sair à noite!

6- Você sabe por que a água foi presa? - Porque ela matou a sede.

7- Por que o jacaré tirou o filho da escola? Porque ele réptil de ano. 8- Por que o porco está sempre feliz? Porque está de bacon a vida.

9- Porque é que a formiga tem 4 patas e não 5? Porque ela não se chama FIVEmiga! 10- Você sabe quem é o rei dos queijos? -É o reiqueijão.

DICAS DE SAÚDE

(Jornalistas pesquisadores: Arthur Dultra, Felipe Bastos e Fernando Ponchet. 4º ano T2)

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Quer focar no seu bem-estar, mas não sabe por onde começar? Confira essas dicas e saiba como ter uma boa saúde.

Tenha uma boa noite de sono Dormir bem é o primeiro item da lista para saber como ter uma boa saúde, pois evita

também ajuda na desintoxicação do organismo e seu intestino funciona bem melhor.

Mantenha o bom humor

Dar risadas é o melhor remédio para se livrar do estresse do trabalho, dos estudos ou problemas em casa. Saia com os amigos, vá ao cinema, ouça músicas que te fazem bem e, o mais importante, aprenda a gostar de você. Assim, seu cérebro permanece jovem e ativo por mais tempo!

Como prevenir a dengue?

doenças como obesidade e ansiedade.

dia, pois você ganha mais disposição e concentração. O recomendado é dormir, pelo menos, de seis a oito horas por dia. Tome um café da manhã reforçado Comer bem logo que acorda faz com que seu corpo ganhe força para enfrentar as próximas horas.

Monte pratos bem coloridos

O recomendado é que se coma cinco porções de frutas, verduras e legumes por dia.

Faça atividades físicas Exercícios devem fazer parte da sua rotina, até mesmo se você não quer emagrecer. Se feitos regularmente, eles diminuem os riscos de doenças cardíacas, dão força para os músculos e aceleram o metabolismo.

Beba bastante água Sempre que falamos sobre como ter uma boa saúde, lembramos dela: a água. Além de matar a sede, ela é muito importante para manter seu corpo hidratado e diminuir a retenção de líquidos, o que contribui para a perda de peso. A bebida

Chegada do verão aumenta incidência de dengue. Embora o mosquito da dengue se reproduza durante todo o ano, é no verão que a contaminação aumenta. Isso se deve ao fato de que o calor e as chuvas criam condições mais favoráveis à reprodução.

O uso de repelentes pode reduzir as chances de ser picado, mas não tem nenhum efeito sobre a infestação de mosquitos. Por isso, é mais recomendado adotar cuidados que impeçam a reprodução do inseto por eliminar seus criadouros e complementar essas medidas com o reforço da proteção individual. Veja como fazer isso:

1. Atente-se aos vasos de plantas. Coloque areia até a borda dos pratinhos para evitar o acúmulo de água.

2. Armazene garrafas da forma correta. Se você deseja guardar garrafas e outros objetos que podem acumular água, armazene-os tampados ou com a boca para baixo.

3. Tenha cuidado com o lixo. Amarre bem as sacolas e deposite-as em lixeiras fora do alcance de animais. Não jogue lixo em terrenos baldios.

uma alimentação saudável

O corpo humano precisa diariamente de vitaminas, nutrientes e minerais para ser “abastecido”. E esses compostos são

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Seu desempenho melhora durante o
A Importância de
(Jornalistas pesquisadores: Julia Requião e Letícia Teles. 4º ano T2)

adquiridos por meio da alimentação. Um cardápio equilibrado traz diversos benefícios para o organismo, tanto para o aspecto físico, quanto para o mental. Além de ter mais disposição e energia, uma pessoa que entende a importância de uma alimentação saudável e segue essas orientações para o seu dia a dia é menos suscetível a ter algumas doenças, como: obesidade, câncer, artrite, anemia, diabetes e hipertensão. Afinal, essas condições acontecem muitas vezes como consequências de uma alimentação inadequada.

LASANHA DE BACALHAU INGREDIENTES

1 kg de bacalhau dessalgado, sem pele e sem espinhas 2 colheres de sopa de azeite 1 xícara de salsa picada 1 xícara cebola picada 1 xícara de azeitona preta sem caroço 200 g de massa para lasanha 500 ml de leite 1 colher de café de sal 500 ml de água 1 pitada de pimenta do reino 1 colher de sopa de manteiga 2 colheres de sopa de farinha de trigo 300 g de mussarela ralada.

RECHEIO - BACALHAU:

Refogue numa panela o azeite e a cebola, depois de dourar a cebola, junte o bacalhau em pedaços pequenos, a azeitona e a salsa. Deixe refogar até o bacalhau se desprender em camadas. Reserve.

MOLHO BRANCO: Coloque numa panela a manteiga e a farinha de trigo, leve ao fogo, mexendo até dourar um pouco a farinha. No fogo médio, junte a água e mexa sempre para não encaroçar, até formar um creme homogêneo. Junte o sal e a pimenta do reino.

MONTAGEM:

Num refratário, coloque 100 ml de leite frio. Cubra o refratário com a massa de lasanha.

Sobre a massa da lasanha, coloque o recheio de bacalhau. Regue com azeite e

depois regue com 50 ml de leite frio.

Cubra tudo com uma camada fina de muçarela ralada. Repita mais uma vez a sequência acima (leite, massa, recheio).

Regue com azeite e depois com leite e finalize com toda a muçarela ralada.

Leve ao forno por 30 a 40 minutos sem papel alumínio. Quando a muçarela estiver gratinada estará no ponto.

Animais de estimação

A cada dia, mais pessoas decidem por adotar ou mesmo comprar um pet, seja um cão, um gato ou mesmo outro animal de estimação. Saiba que isso faz muito bem para a saúde mental humana.

Além de fazer um bem ao bichano, que pode ter sido abandonado ou estar disponível e em busca de alguém para cuidar dele, optar por criar um bichinho é, principalmente, um bem que se faz a si mesmo. Afinal, a influência do pet na saúde mental humana é grande, sabia disso?

• Pets não deixam a solidão aparecer e ajudam a saúde mental;

• Promovem o amor-próprio de seus tutores;

• Animais reduzem o estresse e problemas de saúde mental;

• Cães e gatos ajudam a evitar a depressão;

• Motivam a boa saúde mental e a vida social dos seus cuidadores;

• Desenvolvem senso de responsabilidade.

MEMES

(Jornalistas pesquisadores: Arthur Dultra, Felipe Bastos e Fernando Ponchet. 4º ano T2)

Meme é um termo grego que significa imitação.

O termo é bastante conhecido e utilizado no “mundo da internet”, referindo-se ao fenômeno de “viralização” de uma informação, ou seja, qualquer vídeo, imagem, frase, ideia, música, que se espalhe entre vários usuários rapidamente, alcançando muita popularidade.

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(Jornalistas pesquisadores: Henrique D. Luz, João Guedes, João Lucas e Lucas Carvalho. 4º ano T2)

Veja agora um dos memes de maior sucesso nas redes:

Meme do caixão

Bill Mó paz

Vai pá onde?

(Jornalistas pesquisadoras: Alice Vieira, Lua Clara e Valentina Bulhões. 4º ano T2)

As adivinhas são um gênero textual relacionado à cultura popular. Elas são

caracterizadas pelo seu aspecto enigmático e configuram jogos com pergunta e resposta.

1- O que é, o que é que tem coroa e escamas, mas não é peixe?

Resposta: O abacaxi.

2- O que é, o que é que cai em pé e corre deitada? Resposta: A água da chuva.

3- O que é, o que é que nasce, corre e nunca para? Resposta: A água do rio.

4- O que é, o que é que vai e vem com as tripas de fora?

Resposta: A agulha.

5- O que é, o que é que se põe em cima da mesa, corta-se e não se come?

Resposta: O baralho.

6- O que é, o que é que entra em casa, mas fica com a cabeça de fora?

Resposta: O botão.

7- O que é, o que é que tem bico e tem asas, mas não voa? Resposta: O bule.”

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Dicas de filmes

(Jornalistas pesquisadoras: Maria Luíza e Maria Moura. 4º ano T2)

“Stranger Things”- Uma série sobre aventura, suspense, mundos paralelos, crianças resolvendo mistérios que nenhum adulto conseguiria.

Greenhouse Academy- Quando os gêmeos Hayley e Alex entram em um colégio interno de elite, encontram rivalidade, romance e um mistério relacionado à morte recente de sua mãe.

Os Minions tentam servir a diversos vilões, sendo-lhes instrumentos fiéis, mas acabam sempre se sabotando. Todavia, um deles, Kevin, decide sair pelo mundo, na companhia dos amigos Stuart e Bob, à procura de um novo chefe para o grupo.

Supergirl- Kara Zor-El escapou de seu planeta quando tinha 12 anos de idade. Desde que chegou à Terra, ela conseguiu esconder seus poderes, os quais compartilha com seu primo, o Super-Homem. Mas agora, ela ajuda a proteger os cidadãos de National City.

Objetos antigos

(Jornalistas pesquisadoras: Alice Vieira, Ayanna Inandy, Beatriz Ayres. 4º ano T2)

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Bora

VITROLA

Toca-discos, radiola ou vitrola é um aparelho de som para tocar discos de vinil que, recentemente, ganhou um tom de item de decoração.

MÁQUINA DE ESCREVER

tempos? Voltando aos anos 60 e 70, podemos nos lembrar de muitas brincadeiras simples, sem tantos recursos, mas que nem por isso deixavam de alegrar a criançada. Já nos anos 80 e 90, algumas coisas mudaram. Ainda tínhamos brincadeiras nas ruas, mas os eletrônicos começavam a bater na porta. Quem não se lembra do clássico Genius?

Hoje, em um mundo mais digital, os brinquedos são bem mais complexos. As crianças brincam com tecnologia, de forma tão articulada, que surpreende muitos dos adultos.

Brincadeiras antigas que as crianças brincam até hoje

MÁQUINA DE COSTURA

BICICLETA

(Jornalistas pesquisadoras: Juliana, Isabelle e Maria Cezimbra.4º ano T2)

Já parou para pensar no quanto a forma de se divertir se transformou nos últimos

(Jornalista pesquisador: Gabriela Coura e Luís Vinícius. 4º ano T2)

Você já se perguntou quais são os animais mais estranhos do mundo? É difícil pensar nessa lista levando em consideração que o mundo selvagem possui centenas de espécies com particularidades que podem ser consideradas fora do comum. Pensando nisso, montamos uma lista especial com cinco animais estranhos que existem na natureza.

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Amarelinha
Bolinha de gude Pipa Animais estranhos que, provavelmente você desconhecia

Dicas de viagem para a família

(Jornalistas pesquisadoras: Maria Fernanda e Rafaella) Viajar em família é uma das experiências mais bacanas e recompensadoras. É uma oportunidade de se divertir e criar memórias que vão ficar marcadas para sempre no coração de todos os envolvidos.

Lugares divertidos para viajar com a família pelo-(Brasil)

Beto Carrero World (SC)

Beach Park (CE)

Hopi Hari (SP)

Hot Park (GO)

Maragogi (AL) Lugares divertidos para viajar com a família -(Internacional)

Orlando

Cancún

Portugal- Lisboa

Barcelona

13 PEIXE-BOLHA, GELATINOSAMENTE… ESTRANHO POLVO-DUMBO, O POLVO “VOADOR” TOUPEIRA-NARIZDE-ESTRELA, A GLUTONA LAGOSTABOXEADORA, A PUGILISTA COLORIDA AXOLOTE Consegue Descobrir os Animais Camuflados Nestas Fotografias? (Jornalista pesquisador: Gabriela Coura. 4º ano T2)
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Paris
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