DESCRIBEN LA SECUENCIA TÍPICA QUE AVANZAN LOS APRENDIZAJES.
EN
¿QUÉ
NUEVO PODER EN LA GESTIÓN Y UN NUEVO FACTOR DEL DESARROLLO.
ES CALIDAD?
CÍRCULO DE CALIDAD
PROCESO DE APRENDIZAJE COMPARTIDO
1
MEJORAMIENTO CONTINUO
ES MOVIMIENTO INCESANTE DE PERMANENTE INVESTIGACIÓN Y LA FORMA DE ADAPTARSE A LOS CAMBIOS. ¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN?
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PROCESO DE AUTORREFLEXIÓN COLECTIVA, EMPLEANDO ESTÁNDARES PREESTABLECIDOS , POTENCIANDO SUS FORTALEZAS Y CORRIGIENDO LAS DEBILIDADES PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD.
ES EL NIVEL ÓPTIMO DE FORMACIÓN QUE DEBEN ALCANZAR LAS PERSONAS PARA ENFRENTAR LOS RETOS DEL DESARROLLO HUMANO, EJERCER SU CIUDADANÍA Y CONTINUAR APRENDIENDO TODA LA 3
¿QUÉ ES CALIDAD EDUCATIVA?
VIDA. (LEY GENERAL EDUCACIÓN ART. 13°)
DE
¿QUÉ ES LA ACREDITACIÓN?
CERTIFICACIÓN OTORGADA POR UNA ENTIDAD ESPECIALIZADA, DE QUE LA INSTITUCIÓN SOLICITANTE CUMPLE CON LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD. ¿QUÉ EXIGE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN?
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CAMBIOS DE ACTITUD, SE SOPORTA EN LA CAPACIDAD DE INNOVACIÓN QUE ESTEMOS DISPUESTOS A INTRODUCIR EN NUESTRAS I.E
¿QUÉ ENTENDEMOS POR ESTÁNDAR?
la descripción de los logros QUÉ SON LOS esperados por cada ESTÁNDARES DE CALIDAD factor. PARA I.E? Precisa las expectativas de calidad de la gestión educativa con respecto a un factor determinado.
Es
¿
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SON ASPIRACIONES CALIDAD QUE ENUNCIAN CARACTERÍSTICAS ALCANZAR.
LAS DE SE COMO A
¿QUÉ SON LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE?
SERVIRÁN COMO REFERENTES PARA LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN EN LA PERSPECTIVA DE LA ACREDITACIÓN.
DESCRIBEN LO QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN SABER Y SER CAPACES DE HACER, EN UNA EDAD, NIVEL Y ÁREA DETERMINADA, COMO PRODUCTO DE SU APRENDIZAJE. 6
¿QUÉ SON LOS
INDICADORES?
Es la medida que permite determinar el nivel de cumplimiento del estándar.
¿QUÉ ES LA GESTIÓN INSTITUCIONAL?
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APLICACIÓN DE UN CONJUNTO DE FACTORES DEL IPEBA PROCEDIMIENTOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA EL MANEJO DE RECURSOS Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES INSTITUCIONALES
DIRECCIÓN INSTITUCIONAL.
DESEMPEÑO DOCENTE
TRABAJO CONJUNTO CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD.
INFRAESTRUCTURA RECURSOS PARA
¿QUES LA Y EXTERNA? EL 8
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
USO DE LA INFORMACIÓN PARA MEJORAR LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE.
ES EL PROCESO DE RUTAS DE APRENDIZAJE VERIFICACIÓN, ANÁLISIS Y VALORACIÓN QUE SE REALIZA A UN PROGRAMA O A UNA I.E, A CARGO DE UNA ENTIDAD EVALUADORA QUE CUENTE CON AUTORIZACIÓN VIGENTE EMITIDA POR EL ÓRGANO OPERADOR CORRESPONDIENTE. PERMITE CONSTATAR LA VERACIDAD DE LA AUTOEVALUACIÓN QUE HA SIDO REALIZADA POR LA PROPIA I.E O PROGRAMA…»
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SON HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS DE APOYO A LA LABOR DEL DOCENTE EN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
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