Marco conceptual

Dentro de cualquier investigación, la herramienta analítica por excelencia (mejor conocida como Marco Conceptual) toma un papel fundamental a la hora recopilar, sistematizar e interpretar conceptos primordiales para la investigación en cuestión.

Debido a las condiciones histórico – concretas en las que el mundo ha vivido y que están marcadas por dinámicas de complejos procesos de cambio, evolución y reajustes sociales, políticos, económicos, culturales y morales, la realización de un Marco Conceptual se vuelve esencial para la interpretación de cualquier teoría, concepto, argumento o idea que se exponga en una investigación.

Algunas de las características a respetar de un marco conceptual son las siguientes:

Que esté facilite el proceso de producción de conocimiento, que esté genere un amplio espectro ante los ideales expuestos en una investigación (Teniendo el cuidado de no presentar a los mismo de una manera maniquea), que se haga presente una valoración y una crítica hacia las tendencias de pensamiento en una investigación y que fundamente la creación de [micro/macro]modelos educativos para la enseñanza del conocimiento que de éste provenga.

Por consiguiente, a través de una manera reduccionistas, la información debe estar llena de matices generales y particulares para la fácil identificación, jerarquización y esquematización de los temas a investigar.

Palabras del editor

Algunas sugerencias para la realización de un Marco Conceptual son las siguientes: Un profundo análisis literario sobre las teorías, los ideales y/o comportamientos que se estén investigando, una comprensión en la manera de como los mismos son enseñados a través de los contenidos y objetivos que de la materia emanen. Se recomienda también que la búsqueda de información sea de manera cronológica, desde lo más nuevo hasta lo más viejo ya que gracias a esto se podrá entender como la realización de respuestas a problemáticas han evolucionado con el paso del tiempo.

Por último, se recomienda asegurar ante todo la calidad teóricametodológica en virtud del impacto social y educativo que la investigación tenga.

Ejemplo de marco conceptual

Twitter

Es una red social donde existe una comunicación en tiempo real la cual es utilizada por millones de personas e incluso organizaciones. En dicha red se pueden realizar publicaciones conocidas como "tweets " los cuales constan de 140 caracteres o menos y pueden contener ideas y varios tipos de información, como fotos, videos y enlaces a artículos.

Individualismo

Tendencia de una persona a obrar según su propia voluntad, sin contar con la opinión de los demás individuos que pertenecen al mismo grupo y sin atender a las normas de comportamiento que regulan sus relaciones.

Redes sociales

Las redes sociales son comunidades formadas por diferentes usuarios y organizaciones que se relacionan entre sí en plataformas de Internet. A través de ellas, se crean relaciones entre individuos o empresas de forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.

Tendencia

Es una preferencia o una corriente que se decanta hacia un fin o fines específicos y que generalmente suelen dejar su marca durante un periodo de tiempo y en un determinado lugar.

Anonimato

Es el carácter o la condición de anónimo, es decir, que la identidad de una persona o entidad es desconocida

Medios de comunicación

Los medios de comunicación son canales e instrumentos para informar y comunicar a la sociedad actual acerca de hechos o acontecimientos que suceden.

Toxicidad (desde la perspectiva de las redes sociales)

La toxicidad en las redes sociales son comentarios generados por cualquier persona sin distinguir rango social, que pueden afectar la vida personal o el conocimiento de una marca por estar cargados de negatividad, engaños, manipulaciones y palabras despectivas.