La experiencia de interpretar las artes
La experiencia de interpretar las artes La percepción visual es considerada muchas veces la única vía para crear conocimientos sobre las artes plásticas. Por ello, las personas con discapacidad visual se enfrentan con serias dificultades para tener acceso a las manifestaciones artísticas que forman parte de la identidad histórica y cultural de cada individuo. El desarrollo de un taller de interpretación del arte en el Museo de Arte Costarricense se originó ante la necesidad de construir una experiencia inclusiva para el aprendizaje de las artes plásticas dirigido a personas con discapacidad visual.
Estudiantes de la Universidad de Costa Rica durante el recorrido táctil por las esculturas de Manuel Vargas en la exposición “Cuatro esculltores: un legado.” Museo de Arte Costarricense, mayo del 2013
Universitarios recorren las instalaciones del Museo de Arte Costarricense, mayo del 2013
Persona con discapacidad visual lee el poema de la escultura “Montaña pa-
La experiencia inclusiva del arte permite a las personas con discapacidad visual apreciar, conocer e interpretar una obra de arte por medio de la exploración sensorial, las experiencias individuales y sociales, así como las reflexiones y emociones que se producen al encuentro con la obra artística. Desde esta perspectiva, el espectador asume un mayor protagonismo dentro de un proceso reflexivo y crítica para interpretar las obras de arte
Estudiantes de la Universidad de Costa Rica durante el recorrido táctil por las esculturas de Manuel Vargas en la exposición “Cuatro esculltores: un legado.” Museo de Arte Costarricense, mayo del 2013
“Tocar las esculturas significó para mí recrear la escultura, sintiendo su textura y material, su temperatura y hasta su aroma. Durante el recorrido, las texturas y los olores me trasladaron a espacios de relato. A su vez me permitió conocer las formas de trabajar diferentes materiales para lograr texturas que evocan no sólo a los sentimientos del artista sino también a mis emociones.” Alberto David Guzmán Pérez, estudiante universitario.
“El recorrido táctil me hizo interesarme por el arte, ya que como no había tenido experiencias tan cercanas, no era un tema de mi interés. En este recorrido aprendí que un escultor no hace las obras solo porque se ven bonitas, sino que cada una transmite un mensaje. Esta actividad además de permitirme compartir con los artistas, contribuyó a que aumente mi interés por el arte, pero sobre todo por apreciar las diferentes texturas y tratar de encontrarles un significado.” Alexa Torres, estudiante universitaria.