Annual report

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‫اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ رب اﻟﻌﺎﳌني واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ أﴍف اﳌﺮﺳﻠني ‪ ،‬ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ وﻋﲆ آﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ أﺟﻤﻌني ‪ ....‬وﺑﻌﺪ‬ ‫‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ أﻫﻢ إﻧﺠﺎزات‬ ‫‪/‬‬ ‫ﻳﴪين أن أﻗﺪم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﺑﺮز أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪ ،‬وﻳﻌﱪ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ مبﺎ ﻳﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات وأرﻗﺎم وإﺣﺼﺎءات ﺑﻮﺿﻮح ﻋﻦ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻔﻌﺎل اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺨﺮﻳﺞ ﻛﻮادر وﻃﻨﻴﺔ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﺗﺄﻫﻴﻼً ﻋﻠﻤﻴﺎً راﻗﻴﺎً ﻳﻮاﻛﺐ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﴫ وﻳﻔﻲ مبﺘﻄﻠﺒﺎت ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺜﻴﺚ ﻟﺒﻨﺎء ﴏح ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻳﺤﻘﻖ ﻃﻤﻮح وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻄﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﺮؤﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ رﻓﻌﺔ وﺗﻘﺪم وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﱄ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺠﺎﻻت‬ ‫‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻐﻄﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒرية ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻻﺟﺘامﻋﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻹدارﻳﺔ ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺆدي دورا ً ﻣﺤﻮرﻳﺎً ﰲ إﻣﺪاد اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات اﳌﺆﻫﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮﺟﻬﺎ ﰲ ﺻﻨﻮف اﳌﻌﺮﻓﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﺗﺆدى اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ دورﻫﺎ ﺑﻜﻔﺎءة وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﻄﻼب ﻋﲆ أﻧﻬﻢ ﻃﺮف ﻓﺎﻋﻞ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺗﺒﺎع أﺣﺪث أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﺘﻌﻮﻳﺪ اﻟﻄﻼب ﻋﲆ اﻻﺑﺘﻜﺎر واﻹﺑﺪاع واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﻌﺎرف ﺑﺸﻜﻞ ﻏري منﻄﻲ ‪ ،‬وﻓﻀﻼً ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻋﻤﻠﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﲆ رﻋﺎﻳﺔ اﳌﻮﻫﻮﺑني واﳌﺘﻔﻮﻗني وأوﻟﺖ اﻫﺘامﻣﺎً ﺧﺎﺻﺎً‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻻﻛﺘﺸﺎف اﳌﻮاﻫﺐ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﺪرات ‪ ،‬ومل ﺗﻘﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﺑﻞ‬ ‫اﻣﺘﺪت ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺲ ذوي ﻛﻔﺎءة ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﰲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﺳﻌﻴﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺘﻘﺪم ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻘﺪ أﻧﺠﺰت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﺪدا ً ﻛﺒريا ً ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ مبﺸﺎﻛﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ واﻟﺒﻴﺌﺔ وﻏريﻫﺎ ‪ ،‬وﻋﻘﺪت ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﳌﺆمتﺮات واﻟﻨﺪوات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻗﱰﺣﺖ ﺣﻠﻮﻻً ﻟﺒﻌﺾ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎين ﻣﻨﻬﺎ اﳌﺠﺘﻤﻊ ‪ ،‬ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ واﻗﱰاح ﺣﻠﻮل ﻟﺒﻌﺾ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻻت‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺘﺎﻣﺎً ﻓﺈن ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻬﺬه اﻹﻧﺠﺎزات ﻛﺎن ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻜﺮميﺔ واﳌﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﳌﺴرية‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ؛ وﺗﺄﻳﻴﺪ ﺳﻤﻮ وﱄ ﻋﻬﺪه اﻷﻣني ؛‬ ‫ﺣﻔﻈﻬام اﻟﻠﻪ ورﻋﺎﻫام ؛ واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻟﺤﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة‪.‬‬

‫‪3‬‬


01

/

5


4


:)

v

7


330

ً

9432

/

35901( 6


9


-

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, , ,

8


2500

2000

1500 1030

1000

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710 710 475 550

405

335 324 125

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593 593

659

530

492 492

286 286 0

0

0

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2142 2142

-

1346 1346 933 593 593

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398 0

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0

74

74

/

10


-

30

20

17

21

19

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207 10 0

13

4

1 0 0 1

0 0

3 3

0 0

4 4

4

0

0 0

2 2


:)

12


600

558

558

500

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300 251

251

177

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15

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177


-

:)

, , , ,

04 07 1430

03 1430

1432 08 07

5088

14


:)

17


-

-

35٫901

16


7000

6000

5000

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2000

475 0

19

1156

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405

530 125

659 335 324

589 567

160

33 193

421 445 24

421 445 24

591

591 0

217 35 252

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296 296


/

7095 7095 6722 6722

3930 3201 3201 2774

2522 2522 1699 1699

1866 1866

1200

70

361 431

1156

710 496 0

0

0

0

0

0

77 135 212

0 74 74

18


:)

21


:)

،

-

-

20


‫ﻫـ‬

‫‪/‬‬

‫‪76‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪66‬‬

‫‪207‬‬

‫‪41‬‬

‫‪50‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪0 0‬‬

‫‪12‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪0 0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪0‬‬

‫‪23‬‬


‫‪/‬‬

‫ﻫـ‬

‫‪300‬‬

‫‪207 207‬‬

‫‪200‬‬ ‫‪37‬‬

‫‪37‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪100‬‬

‫‪78‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪22‬‬

‫‪46‬‬

‫‪41‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪10‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪54‬‬

‫‪46‬‬

‫‪53‬‬

‫‪66‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪0‬‬


, -

-

:)

25


-

:)

*

205 35 50 290

24


-

:)

27


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981

1000

757

750

826 596

500

250 0

444

181

131 23

226

212 85

31

51

31

288

108

26


/

27 27 25

20 17 15 12 10

12

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10 8

29

7 5

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0

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1

1

2

5 2

2

0


/

27

27

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20 17

17

15 12

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10

5

12

6

6

6 4 2

2

0

28


1434 - 1433

1433 - 1432

1431 - 1430

1432 - 1431

12000

10023

10000

9432

9263 9336

8800 8726

7941

8000 6941

6000

4000

2000 921 25 21 27

5

9

64 100 100 45

0 0 0

207

416 409 330


:)

/

/

/

/

4


1434 - 1433

1433 - 1432

1432 - 1431

1431 - 1430

40000 35901

35000 31509 31649

30000 26704

25000 20000 15000 10000 5000 0

7

3139 189

143

149

132

195

296

296

299

0

0

0

207

1031

1029

986


:)

/

/

/

/

37525 32979 33123 30229

6


1434 - 1433

1433 - 1432

1432 - 1431

1431 - 1430

6000 5000

4981

4591

4435 4986

4000 3000 2000

1220

1000 0

9

767 36

33

21

23

37

42

28

57

2

0

0

0

355

290


:)

/

5886

/

/

/

5351 4828

4839

8


02

3


2


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5


.

.

4


.

.

7


6


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.

.

.

9


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8


‫اﻟﻨﻮرﻳﻦ‬

‫‪11‬‬


10


.

13

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12


15


:)

14


:)

, , ,

:)

17


11108 41488 2148

54744

20%

76%

4%

16


03



‫‪900‬‬ ‫‪824‬‬ ‫‪800‬‬ ‫‪686‬‬

‫‪700‬‬

‫‪675‬‬

‫‪600‬‬ ‫‪498‬‬

‫‪495‬‬

‫‪500‬‬ ‫‪400‬‬

‫‪329‬‬ ‫‪250 248‬‬

‫‪300‬‬ ‫‪205‬‬

‫‪200‬‬

‫‪134‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2 18‬‬

‫‪11‬‬

‫‪126‬‬ ‫‪71‬‬

‫‪77‬‬

‫‪49‬‬

‫‪100‬‬

‫‪١٤٣٤‬ﻫـ‬


‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺎم ‪١٤٣٤ - ١٤٣٣‬ﻫـ‬

‫‪431‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪69‬‬

‫‪,‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪228‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪172‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪334‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪207‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬


‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ إﱃ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﲇ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴﺔ أو ﺟﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪v‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ إﱃ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﲇ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴﺔ أو ﺟﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ إﱃ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﲇ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴﺔ أو ﺟﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ إﱃ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﲇ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴﺔ أو ﺟﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﳌﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻨﺲ واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ إﱃ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﲇ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴﺔ أو ﺟﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

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‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


3000 1434 - 1433 3000

1433 - 1432

1432 - 1431

1431 - 1430

2662 2500

2500 2000 2000 1500 1500 1000 1000

500

500

1990 1945 1802


‫ﺗﻄﻮر أﻋﺪاد أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ واﳌﺤﺎﴐﻳﻦ واﳌﻌﻴﺪﻳﻦ وﻣﺪرﳼ اﻟﻠﻐﺔ ﺧﻼل اﻷرﺑﻊ ﺳﻨﻮات اﻷﺧرية ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬


‫ﻣﻌﺪل )أﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻃﺎﻟﺐ( اﳌﺘﺤﻘﻖ ﺑﻜﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

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)

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‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻣﻦ ﰲ ﺣﻜﻤﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﻬﺔ اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻨﺲ‬


.

233 146

58

29


‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻣﻦ ﰲ ﺣﻜﻤﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ إﻋﺎرﺗﻬﻢ أو اﻧﺘﺪاﺑﻬﻢ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﳌﺮﻛﺰ واﻟﺠﻬﺔ اﳌﻌﺎر أو اﳌﻨﺘﺪب إﻟﻴﻬﺎ‬

‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻣﻦ ﰲ ﺣﻜﻤﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﻛﻮا اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﺠﻨﺲ واﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﺳﺒﺐ ﺗﺮك اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ اﺗﺼﺎل ﻋﻠﻤﻲ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻮزﻋني ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﺠﻨﺲ واﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻬﺎ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪)2‬‬


05



‫)‪:‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻨﺠﺰة واﳌﻨﺸﻮرة واﻟﺠﺎرﻳﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺠﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫)‪:‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﳌﻨﺠﺰة واﻟﺠﺎرﻳﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺠﻬﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫)‪:‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻨﺠﺰة واﳌﻨﺸﻮرة ﺧﻼل اﻷرﺑﻊ ﺳﻨﻮات اﻷﺧرية ﺣﺴﺐ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫‪/‬‬

‫‪/‬‬

‫*‬

‫‪/‬‬

‫‪/‬‬


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/ /

/


‫)‪:‬‬ ‫اﻟﻜﺮاﳼ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ واﳌﺘﱪع واﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﻬﺔ واﳌﺒﻠﻎ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬


‫)‪:‬‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻤﻮﻟﺔ ﺣﺴﺐ ﺟﻬﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬



190954 2552 703 104 182 1782


‫)‪:‬‬ ‫أﻋﺪاد اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﳌﻀﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻜﺘﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫)‪:‬‬ ‫أﻋﺪاد اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻬﺎ ﻣﻜﺘﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


1434 1433

1433 1432

159392

126904

1432 1431

76221

1431 1430

50171


345

567

6516

48916

40554

922

3000

1055

1420

1723

925

33884

2190

17375

159392


‫)‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻏريﻫﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


25

419

312

5573

3350

115

91

372

95

549

17

2343

273

18

13552


‫)‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻏريﻫﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪ASCAAD‬‬

‫‪ICCAT‬‬


‫)‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻏريﻫﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫‪ITCON‬‬

‫‪IJTC‬‬ ‫‪EPPM‬‬

‫‪IEEE‬‬

‫‪ASC‬‬

‫‪AEI‬‬


‫‪,‬‬ ‫)‪:‬‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻹﻟﻜﱰوين واﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


‫)‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻏريﻫﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬


07



2000 1848 1800 1600

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eMORASALAT

Enterprise Administrative Communication ECM Enterprise Content Management BPM Enterprise Business Process Management ESB Enterprise Service Bus

20K

ITIL

)ITIL


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