Desde el principio el movimiento REA estuvo inspirado por el éxito de proyectos de software de código abierto. El software de código abierto es el programa informático cuyo “código fuente” se publica bajo una licencia de copyright que explícitamente permite a cualquier copiar, modificar y redistribuir el código y sus modificaciones sin tener que pagar regalías o cuotas (OCDE, 2009, p. 38). [Código abierto] Es un concepto propuesto por Wiley en 1998 (Calvi, Mapelli y Santos, 2006, p. 200).
La UNESCO sostiene que el acceso universal a la educación de gran calidad es esencial para la construcción de la paz, el desarrollo sostenible de la sociedad y la economía y el diálogo intercultural (UNESCO, 2016a, pp. 1). En 2001, el Massachusetts Institute of Technology (MIT), en un giro sin precedentes, anunció la publicación de casi todos sus cursos en Internet, accesibles a todo el público (UNESCO, 2016a, pp. 3). La UNESCO organizó en 2002 el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso en el que se adoptó la expresión "recursos educativos de libre acceso". (UNESCO, 2016a, pp. 3). Con apoyo de la fundación Hewlett, la UNESCO creó en 2005 un wiki mundial comunitario sobre recursos educativos de libre acceso, para intercambiar información y trabajar en colaboración sobre temas relacionados con la producción y la utilización de recursos educativos de libre acceso. (UNESCO, 2016a, pp. 4). Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos (REA) 2012: [se elabora] la Declaración de París de REA 2012. Esta declaración marca un hito para este movimiento en constante crecimiento y constituye un llamado a los gobiernos de todo el mundo para que doten de licencias abiertas los materiales educativos de uso público financiados por el Estado. (UNESCO, 2016b, pp. 1).
María Rebeca Quesada Murillo. (2016). Reseña Histórica de los REA.
Como describe Wiley (2006a), el término “objeto de aprendizaje” se acuñó en 1994 por Wayne Hodgins y rápidamente entró en el lenguaje de profesores y diseñadores de enseñanza. En lo que se refiere a la historia de los REA, los objetos de aprendizaje popularizaron la idea de que los materiales digitales pueden diseñarse y producirse para poder reutilizarlos fácilmente en una variedad de situaciones pedagógicas (OCDE, 2009, p. 35). Wiley (1998) inventó la expresión “contenido abierto” qué llamó la atención de los usuarios de Internet y popularizó la idea de que los principios del movimiento de software de código abierto podrían ser aplicados de manera productiva al contenido. Wiley también creó la primera licencia abierta ampliamente adoptada para los contenidos (la Licencia de Publicación Abierta) (OCDE, 2009, p. 35-36).
Con el tiempo el término ha venido no sólo a referirse al contenido, sino también a la formación, al software de gestión de contenido, a las herramientas de desarrollo de contenido, a los estándares y las licencias para publicar recursos digitales, que permiten a los usuarios adaptar los recursos de acuerdo con sus requisitos culturales, curriculares y pedagógicos (OCDE, 2009, p. 36-37). Referencia Calvi, M. V., Mapelli, G. y Santos López, J. (2006). Lingue, culture y economía. Comunicazione e practiche discorsive. FrancoAngeli. Recuperado de https://books.google.co.cr/books?id=e61clCQ4h0C&pg=PA200&lpg=PA200&dq=Wiley,+1998+contenido+c%C3%B3digo+abierto&source=bl&ots=MDEE9ApZa&sig=b9nohUooByVRc1WuoRbJLbU_bOQ&hl=es419&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=Wiley%2C%201998%20contenido%20c%C3%B3digo%20abierto&f=false Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). (2009). El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos. Regional Government Spain: Extremadura. Recuperado de http://libros.metabiblioteca.org/handle/001/289 UNESCO. (2016a). Recursos Educativos Abiertos. Recuperado de http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-toknowledge/open-educational-resources/ UNESCO. (2016b). El Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos elabora una Declaración histórica. Recuperado de http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/resources/news-and-in-focus-articles/in-focus-articles/2012/open-educationalresources-congress-passes-historic-declaration/ Logo UNESCO http://2.bp.blogspot.com/-BDbsbfDvaH4/ViBXSSFPA_I/AAAAAAAAAIk/05Zp3islaYo/s1600/logo%2Bunesco.png Logo recursos educativos abiertos. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/64/Logotipo_Global_Recursos_Educacionais_Abiertos_(REA)_fondo_claro.svg/800pxLogotipo_Global_Recursos_Educacionais_Abiertos_(REA)_fondo_claro.svg.png
María Rebeca Quesada Murillo. (2016). Reseña Histórica de los REA.