PORTFÓLIO
Rebeca Wright Torres Arquitetura e Urbanismo
Rebeca Wright Torres
26/01/1993 Rua Doutor Cláudio de Lima, 139C, Rosário, Ouro Preto, Minas Gerais 31 97508-0856 rebecawright @hotmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA [2010 - 2017] Graduação em Arquitetura e Urbanismo Universidade Federal de Ouro Preto [2013 - 2014] Graduação sanduíche em Arquitetura pelo Programa Ciência sem Fronteiras De Montfort University - Leicester, Inglaterra
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR [2014] Projeto de pesquisa em Habitação Tema: “Balcony: The boundary between internal and external spaces” Orientadora: Jamileh Manoochehri De Montfort University - Leicester, Inglaterra [2015 - 2016] Projeto de Extensão (PROEX) Tema: “Assessoria Técnica em Arquitetura para 3 Associações de Mulheres Empreendedoras de Antônio Pereira, Ouro Preto” Orientador: Dr. Clécio Magalhães do Vale Universidade Federal de Ouro Preto
EXPERIÊNCIA [2012 - 2013] Estágio no Laboratório de Automação Predial (LAP) - Universidade Federal de Ouro Preto Concepção projetual de novas salas de laboratórios e aula e uma passarela de conexão do bloco de laboratórios à Escola de Minas, onde ficam as salas de aula. Neste estágio tive a possibilidade de trabalhar com projeto arquitetônico numa equipe com integrantes de diferentes cursos, como de engenharias civil, produção, e controle e automação, o que me proporcionou o contato com projeto real.
[2015] Monitora do curso de Revit pelo LAP O curso foi focado em um aprendizado de uso de ferramentas básicas do programa computacional Revit, da Autodesk. Foi dado para alunos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil, e coordenado pelo Laboratório de Automação Predial
Monitora do curso de Revit Estrutural pela Fundação Gorceix O curso foi focado em um aprendizado específico do uso de ferramentas para lançamento estrutural do programa computacional Revit Estrutural, da Autodesk. Foi dado para alunos dos cursos de Engenharia Civil, na Fundação Gorceix.
[2016] Monitoria no EILD – Encontro Ibero-americano de Light Design Fui monitora no Programa Sentidos Urbanos, que ocorreu no primeiro dia do encontro, depois de um mês de treinamento com a equipe do IPHAN, para a realização dos roteiros sensoriais por Ouro Preto com os participantes do EILD. Nos outros dois dias de encontro fui monitora no 7.L.I.G.H.T.S.et, sete espaços de experimentação da luz, cada um com um tema relacionado à luz e autores diferentes. Nele tive a oportunidade singular de, junto com o autor Salvador Islas, montar o espaço e aprender um pouco mais sobre a luz e o caminho produzido por ela.
HABILIDADES AutoCAD Revit SketchUp Photoshop Ilustrator MS Project Pacote Office Maquete física Corte a laser
IDIOMAS Português Inglês Espanhol
BIBLIOTECA RELIGIOSA LINCOLN, INGLATERRA 2014
A cidade britânica de Lincoln caracteriza-se por sua topografia, seu desenvolvimento urbano e a majestosa Catedral. Sua morfologia urbana é marcada pela clara separação da parte alta e a baixa, sendo interligados pela ladeira histórica Steep Hill. Na parte baixa, área em desenvolvimento da cidade, encontra-se o centro comercial, um espaço mais individual, plano e de largas ruas. Na parte alta, região histórica, encontramos ruas mais estreitas e sinuosas, espaços públicos e o centro político e religioso (Catedral e Castelo). A Steep Hill tem o papel histórico de conectar a parte baixa da cidade, de onde vinham os produtos da cidade que chegavam pelo rio para abastecê-la, à parte alta, sendo também lugar de passagem de peregrinos e turistas rumo a Catedral, principal cartão postal da cidade. A árvore representa esse caminho sinuoso. O local escolhido para implantação da biblioteca é um atual estacionamento, próximo à Catedral. Com sua localização, a proposta é fazer do equipamento público um novo caminho para a Catedral.
1 Norman House
Jews House
Guilghall
High Bridge
Waterside Shopping Centre
San Benedict`s Square
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[1] Mapa do entorno do lote [2] Estudo do Steep Hill 3 [3] Colagem da seção do Steep Hill [4] Mapa de Lincoln
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Essa morfologia urbana se assemelha à de uma árvore. Das suas raizes vem a verba (área comercial) que alimenta a copa (área religiosa e politica), passando pelo tronco (Steep Hill). Essa representação da cidade é refletida entao no prédio, tanto em planta baixa como em corte. Um lado com formas mais racionais, espaços individuais, caminhos retilineos e largos de outro formas orgânicas, espaços comuns e caminhos sinuosos. A biblioteca também propõe um novo caminho para a Catedral, passando dentro do prédio, que é representada pelo vitral, caracteristica forte do cartão postal da cidade. Ele traz vida ao prédio com suas cores refletidas na estrutura de concreto.
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7 [5] Aplicação da colagem conceitual sobre a planta [6] Corte longitudinal relacionando-o à Catedral [7] Planta baixa dos quatro pavimentos
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[8] Maquete feita com c [9] Maquete digital [10] Seção longitudinal [11] Imagem renderizad [12] Imagem renderizad [13] Imagem renderizad 12 [14] Imagem renderizad
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corte Ă laser
l da do lounge da da cafeteria da do mirante da da ĂĄrea de leitura
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BIBLIOTECA EXPERIÊNCIAL PREDAPPIO, ITÁLIA 2015
A proposta foi construída a partir das demandas da cidade de Predappio e da região Emília-Romanha, na Itália, tendo em vista o passado histórico da cidade e sua significância no cenário nacional. Berço do ditador Benito Mussolini, a cidade, transformada em cidade de fundação fascista, recebe o projeto de uma das mais singulares obras da arquitetura do final da década de 1920, a Casa del Fascio. A edificação nasce para acolher os peregrinos do regime, como casa de recreação e propaganda edificada: em três pavimentos, de aproximadamente 700m² cada. A proposta de Biblioteca Experiêncial visa potencializar a vocação da edificação como equipamento público e urbano.
ENTRADA HUMANIZADA PROPOSTA VEM DE ROMA
Itália
Predappio (FC) ENTRADA HUMANIZADA PROPOSTA
OS CAMINHOS DO NOVO
O
[15] Foto Panorâmica do entorno VEM DE FORLÌ / BOLOGNA UNIVERSIDADE ADMINISTRAÇÃO CAFFÈ MIRANTE CARÁTER CONTENPORÂNEO
SALAS EXPOSIÇÕES ENOTECA CYBER ESPAÇO ARQUIVO NOVECENTESCO CARÁTER NOVECENTESCO ÁREA INFANTIL ACERVOS ESPAÇO LEITURA CARÁTER CONTENPORÂNEO
N
ENTRADA MONUMENTAL ORIGINAL
O PASSADO HISTÓRICO: ARQUITETURA FACISTA
CASAS POPULARES ENTRADA MONUMENTAL ORIGINAL
[16] Mapa de relação
com o entorno
CONCEITO PROJ ETUAL
BIBLIOTECA EXPERIÊNCIAL
]
EXPERIÊNCIA URBANA EM ESPAÇOS INSTRUMENTALIZADOS PARQUE INCLUSIVO BRINQUEDOTECA BIBLIOTECA INFANTO-JUVENIL
INFANTO-JUVENIL CYBER ESPAÇO BIBLIOTECA LABORATÓRIOS MOSTRAS
USOS PROPOSTOS: ESPAÇOS MULTIFUNCIONAIS
SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA
A FUNÇÃO SOCIAL DA PRAÇA PÚBLICA
PRAÇA PÚBLICA
BAR-CAFFÈ
CYBER ESPAÇO JOVEM ADULTO JOGOS DE MESA GRAMADO ATV FÍSICA CINE ALL’APERTO CAFÉ MIRANTE CIDADÃO LOCAL/ REGIONAL
GUICHÊ INFORMAÇÕES ENOTECA SANGIOVESE SALA MULTIMÍDIA SALA ARQ. NOVECENTISTA
Biblioteca Infantil Bambinoteca Infantojuvenil Praça Circulação Torre Littoria WC Serviço
INVERSÃO DA ENTRADA PRINCIPAL
MOSTRA/VENDA PRODUTOS LOCAIS
TURISTAS
Planta Subsolo
ESPAÇO CONFLUÊNCIA
Planta Térreo
Exposição Biblioteca Conforto Sala Multimídia Periódicos Circulação Informação Torre Littoria WC Serviço
Planta 1º Pavimento Café Mirante Enoteca literária Universitário Laboratório Salas de Aula Circulação Torre Littoria WC Serviço
REFERÊNCIAS PROJETUAIS DE HUMANIZAÇÃO A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NAS FACHADAS RACIONALISTAS CONTEMPLA, A INSTALAÇÃO DE MOSTRAS PERMANENTES OU PROVISÓRIAS NOS VIDROS DE TODAS AS FACHADAS, ASSIM COMO A PROJEÇÃO DE LUZ E IMAGENS NAS PAREDES EXTERNAS. A TORRE SERÁ UTILIZADA COMO PANO DE FUNDO PARA PROJEÇÃO DE FILMES, E JOGOS ELETRÔNICOS.
DIA
NOITE
MOSTRA DE ARTE FIXADAS NOS VIDROS DAS JANELAS SP
PROJEÇÕES E ILUMINAÇÃO
NEW YORK -EUA
SÃO PAULO -BRA
FIRENZE -ITA
BELO HORIZONTE
[17] Diagrama conceitual [18] Conceito da nova fachada
[19] Planta setorial [20] Diagrama funcional
A HUMANIZAÇÃO DAS FACHADAS COM INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS E CINEMA A CÉU ABERTO.
CAFÉ MIRANTE
]
ENOTECA LITERÁRIA
]
BAMBINOTECA
]
PRAÇA ABERTA
]
RESTAURO DA ESTAÇÃO VITORINO DIAS OURO PRETO, MINAS GERAIS 2016
Este projeto consiste numa proposta de Projeto de Restauro e Revitalização arquitetônica no Complexo Vitorino Dias, no bairro Vitorino Dias, em Ouro Preto . Este é composto por uma antiga estação de trem e um conjunto de casas para os funcionários desta. A construção da Estação em 1914 neste local em especial se seu pela presenca da Fábrica de Tecidos (Companhia Industrial de Ouro Preto), construída no final do século XIX, junto às margens do Rio Funil. Importante elemento estratégico para a economia, integrava a Estrada de Ferro Central do Brasil, pertencendo ao Ramal de Ponte Nova. Por estar integrada ao eixo ferroviário-turístico Ouro Preto-Mariana, reativado em 2006, a Estação Vitorino Dias passou por um processo de restauração completo. Porém, o seu desuso deixou o complexo em condições precárias quanto ao seu patrimônio. O Projeto de Restauro e Revitalização visa restaurar mais uma vez o seu edifício, trazendo de volta a sua identidade cultural. A proposta é transformar o complexo ferroviário num complexo cultural, integrando música e arte ao trabalho já realizado na antiga fábrica de tecidos, o projeto Esporte e Cidadania/Fundação Aleijadinho, que é voltado para atividades de Ginástica de Trampolim para crianças e adolescentes de Ouro Preto e distritos. Uma Escola de Música e Artes, com espaço para aulas, apresentações e lazer, dando a comunidade mais um espaço de aprendizado e encontro.
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[21] Foto da Estação na década de 20 [22] Setorização da planta baixa do complexo [23] Mapa do entorno
Coz. Caixa Balcão WC Dep.
WC Sala de Estar
WC
Auditório
Sala de Sala de Estar Estar
Projeção do Telhado
WC
WC
WC
WC
Biblioteca Sala de Prática
Sala de Computação
Projeção do Telhado
Projeção do Telhado
WC
WC
Projeção do Telhado
WC
WC
WC
Sala de Estar
Sala de Estar
Biblioteca
Gravura/ Desenho
Projeção do Telhado
Projeção do Telhado
WC
Sala dos Prof.
Sala de Prática
Sala de Mídia
Escultura
Diretoria
Sala de Teoria
Sala de Prática
Laboratório
Pintura
Secretaria
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Copa
Studio
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WC
Galeria
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FÁBRICA TÊXTIL LINHA FÉRREA MÚSICA ARTES EXPOSIÇÃO ADMINISTRAÇÃO ALIMENTAÇÃO SERVIÇO
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[24] Foto inserção do novo auditório [25] Foto inserção da lanchonete container anexa [26] Foto inserção dos blocos de aula [27] Detalhe da estrutura metálica criada para dar cobertura a ruína, com vedação em vidro
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