Ficha de trabajo valores 1ro (autoguardado)

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Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO

VALORES – HEROES - PATRIOTISMO Nombre:

Renato Huamaní Garrido

Grado

Fecha

23 – 10 – 13

Profesor

A

Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD

HABILIDAD

CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA

Identifica y organiza información sobre la importancia de los valores y su relación con la vida de los héroes civiles y militares y el significado de patriotismo.

1.

Completa el sentido de las siguientes expresiones:

(1 Pto.)

Los valores son el conjunto de pautas. b) Los valores son establecidos por la sociedad. c) Los valores se ponen en práctica en las denominadas relaciones sociales d) Los tipos de valores pueden ser espirituales, útiles, vitales y religiosas. 2. Relacionar los valores con las dimensiones correspondientes coloca los números según corresponda: (2.5 Pts.) a)

DIMENSIÓN 1

3.

FAMILIA

2

ESCUELA

3

COMUNIDAD

EJEMPLOS 3

Ser voluntario en un hospital

2

Participar en los desfiles escolares

1

Ayudar a los quehaceres de la casa

3

Cuidar el parque de su localidad

1

Respetar a los padres.

2

Formar parte de la patrulla escolar

Observa las siguientes figuras y señala en el recuadro azul a que dimensión pertenecen: (1.5 Pts.)

Comunidad Escuela Familia


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Libertad Respeto Igualdad Dignidad 4.

Observa los siguientes dibujos y señala que valores cívicos están vulnerando: (2 Pts.)

5.

Justifica las siguientes afirmaciones:

(2.5 Pts.)

“La justicia es ciega” Hay muchas veces que las personas justas pagan las injusticias de las personas culpables, y hoy en día no se cumple este valor, las personas no dan lo que le corresponde a las personas que merecen justicia, y para esto debe de existir el dialogo y conocer las razones por el cual se tiene que juzgar a una persona y no ser ciega de las mismas.

“Todos tenemos derecho a votar” En nuestro país se tiene el derecho al voto por que existe la democracia, lamentablemente en otros países no se ejerce este derecho por ser un país dictador. Este derecho debe ejercerse en todo el mundo para que podamos votar libremente, sin


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problemas, sin sobornos, sin amenazas, etc. y asi ser países con libertad de opinión, y con la responsabilidad de escoger al representante adecuado que represente a nuestros pueblos.

“Asiento reservado” Las personas que están discapacitadas, mujeres embarazadas, cargando a un bebé tienen derecho a tener un asiento reservado debido al problema que tendría si están parados en un autobús. Por ejemplo, una mujer que está embarazada si está parada en el autobús sin sentarse, y hay un gran freno, la mujer se podría tropezar y sufrir un accidente. Por esa razón, debe de haber un asiento reservado para las personas discapacitadas.

Los hombres debemos respetarnos mutuamente, al margen de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales Esto quiere decir, muchas veces existen personas que por su posición económica o posición social, academica, etc., tratan mal o discriminan a otras que no están a la altura o nivel de estas , hoy en dia en la sociedad se presenta esto, creo que esto viene de la crianza en casa, de los valores que nos enseñan en los colegios, es por eso que se debe de trabajar mucho y ser formados para respetar y ser humildes en aceptar personas como son, con diferentes forma de ser, de pensar, aceptar su condición social, su raza, etc.

No importa saber si lo animales son capaces de pensar, lo importante es saber que son capaces de sentir Tenemos que valorar a cualquier persona o animal, asi sin que nosotros pensemos que no son capaces de nada, lo que más debería importar en esta vida es su sentimiento, lo que nos hace sentir y respetar lo que expresa.

6.

Responde: a)

(1 Pto.)

¿A quién se denomina héroe civil? Los héroes civiles son aquellos que, arriesgan sus vidas o sus bienes sin ningún cargo en particular

b) ¿A quién se denomina héroe militar?

Los héroes militares son aquellos que, han realizado una hazaña o un objetivo extraordinario o digno de elogio.


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7.

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Identifica al personaje y describe brevemente la hazaña o actitud heroica que realizó: (2.5 Pts.)

Francisco Bolognesi Cervantes: Francisco Bolognesi fue un Héroe Militar. Participó defendiendo al Perú en La guerra con Chile, inmolándose en la Battala de Arica. Es considerado Héroe Nacional, nombrado Gran Mariscal del Perú.

Miguel Grau Seminario: Miguel Grau fue un marino peruano, almirante de la Marina de Guerra del Perú y, aparte, un héroe militar destacado en el Perú. También se le llamaba el Caballero de los mares. Una de las hazañas que más lo ha destacado fue: El Combate de Angamos, el cual, estando en la torre del buque Huascar Miguel Grau y presintiendo lo inevitable el siguió luchando y los chilenos hicieron explotar la torre y causando la muerte de nuestro Caballero de los Mares. José Olaya Balandra: Fue un héroe civil. El, en la lucha de la Independencia del Perú, participó como mensajero secreto llevando mensajes al Gobierno del Callao y los Patriotas (Lima), para recibir ventaja en la batalla. Sin embargo, la Republica de Chile lo descubrió, lo capturó, lo apresó, y lo torturaron, para que hablara de su puesto, pero nunca reveló su secreto. Finalmente, lo fusilaron. Tupac Amaru II: Ha sido un héroe civil. Ha sido caudillo de la mayor rebelión antinacional que se dio en Sudamérica en el siglo XVIII. Ha participado en la defensa del Imperio Inca contra los Españoles, sin embargo, ha sido capturado, llevado a Cuzco y ahí, ataron sus extremidades con cuerda a caballos, y murió descuartizado. Carlos Noriega: Astronauta de la NASA, teniente coronel y científico retirado del Campo de Marines de los EE.UU… Es peruano con nacionalidad estadounidense. En una oportunidad, viajó al espacio por 461 horas, de las cuales, también incluye 19 horas para paseo espacial en 3 oportunidades. También, en una oportunidad, fue nombrado comandante de reserva para la Expedición 6.

8.

Sobre el Patriotismo señalar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2.5 Pts.)

1.

Se demuestra a través del respeto a los símbolos patrios

V

2.

Es una forma de sentimiento adquirido y aprendido hacia el lugar en el que se vive

V


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9.

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3.

Se manifiesta en el respeto a la historia del país.

V

4.

La defensa del territorio es una forma de manifestación del patriotismo

V

5.

La defensa de los recursos naturales es una forma de patriotismo.

F

Redacta 5 pensamientos que hayas escuchado ¿Qué valores indican? Pensamiento escuchado 1. 2. 3. 4. 5.

“Mente sana en Cuerpo sano” “Lo importante es hacer el bien” “El apresuramiento es padre del fracaso” “Ama a tu projimo como a ti mismo” “Haz el bien sin mirar a quien”

(2.5 Pts.)

¿A qué valor está relacionado? VALOR VITAL VALOR ESPIRITUAL MORAL VALOR ÚTIL VALOR RELIGIOSO VALOR RELIGIOSO

10. Lee las siguientes situaciones e indica de que valor carecen en cada caso:

SITUACIÓN

(2 Pts.)

VALOR AUSENTE

1

Cuando hay un partido de futbol y las denominadas barras bravas, se enfrentan.

RESPETO

2

Cuando alguien fuma en una sala de cine.

RESPETO

3

Cuando no se permite el ingreso de algunas personas a ciertos lugares.

IGUALDAD

4

Cuando converso en lugar de cantar el Himno Nacional

DIGNIDAD


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