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ISTRIDIA-DESIGN Thierry de Nardin - Designer graphique Tous travaux reliés à l’image. www.facebook.com/istridiadesign istridia.wix.com/istridia-design (514) 812-6645 istridia@gmail.com
GENIVAR inc. Unité nucléaire Pamphlet d’information relatif à la sécurité des lieux. Papier, 3 plis, recto verso, imprimé
Oasis Détente Massothérapie Pamphlet d’information relatif aux services offerts. Papier, 3 plis, recto verso, imprimé
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380 boul. Dagenais Est Laval, Qc, H7M 5H4 Canada
Tél. 514-607-2324 Tél. 514-775-2324 biotech@live .ca
Réception d’une commande Scan du modèle Conception Assistée par Ordinateur (CAD) Fabrication Assistée par Ordinateur (CAM) Finition Contrôle qualité Expédition
CFAO Biotech
(facebook.com/CFAO Biotech)
Fait au Québec
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Le Centre CFAO Biotech est opéré par des Techniciens Dentaires spécialisés en CFAO.
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Notes / Instructions spécifiques :
Zircon Cynoprod
Veuillez indiquer vos instructions spécifiques par dent numérotée : # Prescription:
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Inclus : Modèle de travail pindexé Modèle opposé Modèle d’étude Mordu Die Empreinte
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Paramètre de conception : (*=recommandé) Epaisseur de la structure : Antérieur : *0,5mm (0,4 à 2mm) Postérieur : *0,5mm (0,5 a 2mm)
Dent initiale
Cynoprod garantie l’intégrité structurelle de la sous-structure de zircone. Cette garantie n’inclue pas le design esthétique. Dent initiale
Dent initiale
Signature:
Date:
Espacement Gencive
Gencive
Pontic hygiénique
Gencive
Contact gingival large
Contact gingival ponctuel
Pour les chapes anatomiques, indiquez s’il vous plait l’espace porcelaine requis.
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Mésial
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Palatin
Vestibulaire
Si aucune information n’est fournie, l’espace porcelaine sera de 1.5mm
Moignon
Veuillez faire parvenir ce formulaire avec le modèle pindexé, le modèle opposé et le mordu (cas de bridges uniquement), à :
Palatin
Cynoprod inc. 9710 Autoroute Transcanadienne, St-Laurent, QC, H4S 1V9, Canada. Si vous avez des questions, appelez-nous au 514-798-0919 poste 394 (Support technique) 514-798-0919 poste 376 (Service à la clientèle)
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L’Oasis DÊ t ent e
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Lectures
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Diverses compagnies Logos Logos
Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Couvertures - publication numérique - 200 pages environ
Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Publication numérique - 200 pages environ
Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Illustrations d’un article sur le sport
Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Illustrations d’un article de grammaire “Les ‘si’ n’aiment pas les ‘rait’ ”
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Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Illustrations diverses
Le Signet
DOSSIER CI
Novembre 2015 Vol. 4, N° 1
DOSSIER CI
Résumés d’études Capsules littéraires
DOSSIER THÉMATIQUE
Les compétences informationnelles
Banque d’activités pour la bibliothèque Naomi Lebel, bibliothécaire Commission scolaire de la Pointe-de-l’île La Table régionale des bibliothécaires scolaires de Montréal regroupe plus de vingt bibliothécaires des cinq commissions scolaires présentent sur l’Île de Montréal : la Commission scolaire English Montreal, la Commission scolaire Lester B. Pearson, la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys, la Commission scolaire de Montréal et la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île.
Dans
le cadre du Plan d’action sur la lecture à l’école, plusieurs bibliothèques scolaires du Québec ont enfin vu leurs collections de livres se renouveler. Lorsque ces écoles bénéficient de l’accompagnement d’un bibliothécaire, les livres sont choisis en fonction du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ)
Le Signet
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Novembre 2015 - Volume 4 N°1
TRADUCTION
TRADUCTION L’importance du contact humain Lisa Castaneda, auteure du texte original Annick Lapalme, bibliothécaire (traduction et conclusion) Commission scolaire des Premières Seigneuries
RÉSUMÉ D'ÉTUDE
RÉSUMÉ D’ÉTUDE Imaginer la bibliothèque scolaire : le point de vue des enfants
L’auteure : Lisa Castaneda est titulaire d’un baccalauréat en psychologie et d’une maîtrise en éducation. Elle cumule plus de 10 ans d’expérience en tant qu’enseignante (Foundry 10, n.d.). Attention : Dans le contexte scolaire ontarien, ce sont des enseignants qui vont se spécialiser en bibliothéconomie (diplôme de 30 crédits) et qui remplissent les rôles à la fois d’enseignants et de personnes-ressources à la bibliothèque.
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Le Signet
Novembre 2015 - Volume 4 N°1
Naomi Lebel,
bibliothécaire Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île
À la fin
des années 2000, le gouvernement fédéral
australien a créé le programme Building the Education Revolution (BER), qui a mené entre autres à la construction de plus de 600 nouvelles bibliothèques scolaires dans la province du Queensland. Son objectif premier : stimuler l’économie australienne en améliorant l’infrastructure de ses écoles.
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Le Signet
Le présent article rend compte d’une partie d’un projet de recherche, Reimagining Schools to Inform the Design and Use of Learning Spaces, réalisé par le Queensland Centre for Social Science Innovation auprès d’élèves de six écoles primaires et d’une école secondaire qui ont bénéficié du programme BER. Ce projet s’intéresse au point de vue des élèves, complètement ignorés dans le processus d’aménagement de ces bibliothèques, eux qui en sont
Novembre 2015 - Volume 4 N°1
Les coups de cœur de Marie-Hélèn Marie-Hélène Charest, présidente - L’orangeraie L’orangeraie : roman / Larry Tremblay. Québec, Alto, 2013. 159 p. Un roman qui va droit au cœur, soulev soulevant tant de la peine, de la compassion et de l’amo ec des élèves en adaptation l’amour. Utilisé aavec scolaire dans ma commission scolaire, la réaction fut instantanée et vive.
- Paradiso / [texte de] Franck Prévot ; [illustrations de] Carole Chaix [Andernos-les-Bains] : L’Édune, 2010. [42] p. Ce livre est tout : on y retrouve des sons, de la musique, de l’amour et de la poésie. Chaque page est un plaisir pour les yeux et les oreilles. Très utile pour parler des premiers sentiments amoureux.
- Je m’appelle pas Ben Laden! / textes de Bernard Chambaz ; illustrations de Barroux. [Voisins-le-Bretonneux] : Rue du monde, 2011. 37 pages «Ce 11 septembre 2001 qui bouleversa le monde» ! Un livre sur l’amitié fragile. Un texte pouvant servir d’élément déclencheur dans le cours d’éthique pour traiter des différences et de la tolérance afin de mettre en perspective certains événements tragiques.
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avec le souci de développer un intérêt pour la lecture chez l’élève tout en améliorant sa culture générale et ses compétences en lecture. Cependant, il est essentiel d’outiller les enseignants pour qu’ils s’approprient ces nouvelles collections et la bibliothèque comme une ressource pédagogique en l’intégrant à son enseignement.
Novembre 2015 - Volume 4 N°1
Revue “Le Signet” Revue de l’APSDS Illustrations de quelques pages, numérique
Revue “Le Pollen” (Université de Montréal) Revue consacrée à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse Illustrations - Publication numérique
ECOvision inc. Brochure présentant la compagnie - Modernisation pour dynamiser l’image de la compagnie Publication imprimée - recto-verso - 20 pages
ECOvision inc. Page de couverture de rapports et de devis techniques - modernisation pour dynamiser l’image de la compagnie et standardisation des documents livrables aux clients Publication imprimée et électronqiue - recto-verso - nombre de pages variable
TheScience.ca 2013
WINTER HIVER
TheScience.ca Revue numĂŠrique www.issuu.com/tlag/docs/issue_1