Las actividades lúdicas en el aula y sus beneficios en el aprendizaje María Concepción Garabandal Morelos González Escuela Normal No. 1 de Toluca
Los juegos y las demás actividades lúdicas están entre las primeras formas de aprendizaje, son elementos integradores de los aspectos motores, cognitivos, afectivos y sociales. Para muchos filósofos, psicólogos y educadores las operaciones lúdicas son la cuna obligada de las capacidades intelectuales y del desarrollo de las funciones superiores, ya que son indispensables para la práctica educativa. Diversos historia dores refieren que el elemento lúdico estaba presente en los pueblos primitivos, donde el cuerpo y el medio, la infancia y la adultez eran parte inherente al ser humano. En este sentido, las actividades lúdicas pueden y deben ser utilizadas en todas las fases de la vida escolar, incluso en la educación de jóvenes y adultos, quienes también aprenden jugando y desarrollando tareas recreativas (Castilho y Tonus, 2008).
enero-marzo 2021 | Magisterio
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