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18 de octubre de 2015. Comitán de Domínguez, Chiapas Editor responsable: Alejandro Molinari

304 LA REVISTA QUE HABLA DE VOS

Arenilla : Lectura de una fotografía de recuerdo

David Tovilla: Consumo audiovisual, hoy

Fotogramas parlantes En un mundo llamado Arana


LA REVISTA QUE HABLA DE VOS

5.- EDITORIAL

CONTENIDO

10.- ZAGUÁN Arenilla: Lectura de una fotografía de recuerdo

13.- PATIO Consumo audiovisual, hoy David Tovilla

20.- BALCONES Fotogramas parlantes

25.- SITIO En un mundo llamado Arana

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EDITORIAL En pocos días se hará el cambio de horario, al fin se deja el horario de verano y se retoma el “horario de Dios”. No hay nada mejor que caminar las calles de Comitán, a las seis de la mañana y poder ver el sol, en lugar de estar contemplando aún la penumbra de la noche que no decide irse del todo. ¿A quién se le ocurrió estos cambios de horario? La gente mayor, sobre todo de las comunidades rurales, aún tiene la capacidad de calcular el tiempo sólo con ver la posición del sol, sabe de los cambios climatológicos con sólo ver las nubes o sentir el olor del aire. Con tanta contaminación, ya es difícil identificar con exactitud si habrá frío o lluvía. ¡Qué buenos tiempos aquellos cuando sólo se respetaba el horario de Dios! ¡Qué buenos los tiemposs de los ancianos, que elevan la mirada y, pareciera, tienen el don de predecir el futuro!

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LECTURA DE UNA FOTOGRAFÍA DE RECUERDO

ARENILLA

¡Ay, mi perrita! Siempre tan linda. Hace cuatro días me recibió en la puerta de casa. A mi Paty le hace más bulla, a mí me ignora, pero de vez en vez mueve la cola y se para en sus patas traseras, hasta que yo le hago un cariño en su cabeza. Pero ayer, la Pigo hizo gracias de más. ¡Ah!, ya sabía que deseaba pedirme algo y después de dos o tres vueltas alrededor de mí pidió permiso. ¿Permiso? ¿Para qué? Para ir a la edición treinta y dos del Congreso Latinoamericano de Animales. Me quedé como si fuera yo un pájaro carpintero sin pico. ¿Congreso? Pero, ¡Dios mío!, si la Pigo nunca ha salido de casa. De vez en vez mi Paty la abraza y la lleva a dar una vuelta en el auto, pero como no está acostumbrada le resulta una aventura ingrata. Paty dice que le gustaría que nuestra perrita fuera como esas que sacan la cabeza por la ventanilla del auto y entrecierran los ojos cuando les da el viento en la trompa. ¡Ah!, el pelo de las orejas se vuelve como un oleaje de terciopelo. Pero ¡no!, la Pigo es igual que yo: es escasa. Siempre está el interior y su mayor atrevimiento es salir a la cochera y ladrar, asomada por la hendija inferior de la puerta, cuando un par de perros pasa por la calle. A mi Paty le comenté la petición de la Pigo y mi esposa, de inmediato se llevó las manos al rostro y dijo: “¡Ay, mi chiquita! Estará expuesta a mil peligros, pero si es lo que quiere no se lo podemos negar”. No podía creerlo, ¿así que mi Paty daba permiso de que la Pigo se expusiera a mil peligros? Como no podía creerlo, aventé el argumento de que si se extraviaba no sabría qué hacer y entonces (yo hice lo mismo que ella, me cubrí el rostro con las manos) dije, en tono dramático: “La Pigo no volverá a casa ¡jamás! Y este jamás lo hice como si yo fuese un actor de teatro inglés y, en tono Shakesperiano, dijera: “¡Ser o no ser!”. Mi Paty dijo que no fuera yo tan dramático, que todo estaba puesto en las manos de Dios y comenzó a hacerle la maleta a la Pigo que, daba vueltas y vueltas por el cuarto; como loca subía a la cama, bajaba, corría por el parquet, llegaba a la pared y, como si fuese competidor de natación en Juegos Olímpicos, apoyaba las manitas, se impulsaba y volvía a correr por el cuarto para subir de nuevo a la cama. El viernes la despedimos. Yo me quedé apoyado en el marco de la puerta de calle, mientras ella tomaba su combi con rumbo al Congreso. “¡Ya, ya -dijo Paty- no te preocupés! El Congreso es acá en San Sebastián. Estará bien.” Paty se metió a poner ropa en la lavadora

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Zaguán


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y yo me sentí un tonto, porque sentí una opresión en mi pecho, como si despidiera a una hija que partiera hacia Sudáfrica, para hacer labor de misionera en campos de refugiados. Por la tarde del viernes, a mi Paty le pregunté si había noticias. Me dijo que sí, que todo estaba bien, que la Pigo ya estaba bien integrada al grupo y me mostró esta fotografía que nuestra perrita le había mandado por whatsapp. Pero, ella ¿en dónde está?, pregunté. Ya, ya, dijo Paty, no seás mudo, ella tomó la foto. Ayer me mandó un mensaje, dice que está muy contenta, que ha hecho amistad con dos jirafas que le cuentan historias de África, dice que cuando regrese a casa me las contará. Ahora tocan. Paty corre a la puerta, lleva el celular en la mano, pegado al oído. Mi Paty me grita: ¡Es ella!, dice que está en la puerta. ¡Corré, corré!, le digo a Paty. ¡Uf, nuestra pequeña regresa a casa! Ella que jamás había salido sola. Estuvo en un Congreso Internacional. ¡Pucha, qué atrevida!

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Consumo audiovisual, hoy David Tovilla La semana pasada, a propósito del nuevo portal de cine de arte “Filminlatino”, se anotaron algunas reflexiones en torno al cambio del consumo televisivo. Se decía: atrás quedó el consumidor pasivo; ahora, éste decide qué, cómo, cuándo, dónde ver la proyección televisiva. Fue una grata coincidencia encontrar, días después, un reportaje de Alberto Barrera Tyszka, en el número 2037 dela revista “El País Semanal”, titulado “El gran negocio de las telenovelas”. Lo que interesa retomar es el sentido de la misma reflexión. El escritor venezolano apunta para la publicación española: “Justo, Según las cifras de Ibope Media, recogidas en el informe anual del Observatorio Iberoamericano de Ficción Televisiva (Obitel), “la penetración de Internet en América Latina aumentó de manera global en 2014 y espera llegar a un 60% en 2015”. Todo es parte de los primeros estudios sobre el creciente fenómeno de las bajas de encendido y de la migración de las audiencias hacia otras pantallas y otros formatos. Estamos asistiendo a la agonía de la llamada televisión abierta. Y será breve. Es una cuestión de edad: no tiene consumidores menores de 30 años. No tiene futuro. “También hay revoluciones gratuitas. Son parte de la historia de los descubrimientos. El cable, la TV “on demand”, las computadoras e Internet han terminado por destruir al monstruo enorme que, según cierto pensamiento artesanal, dominaba al mundo con su nefasta distribución de los mensajes de la cultura dominante y de los antivalores del capitalismo. De pronto, gracias a la tecnología, el poder pasó a manos de los usuarios. Los televidentes comenzaron a tener realmente el control. La televisión abierta parece una vieja enclenque, débil, muy confundida. Se aferra a los noticieros y a los deportes. Pero lo tiene claro: sus días ya están contados. “Los jóvenes no saben lo que significa sentarse delante de una caja de metal a esperar que llegue la hora de tu programa favorito. No saben que antes había un espacio llamado “comerciales”. Era un tiempo físico que daba chance para muchas cosas. La audiencia esperaba el corte a comerciales para ir al baño, para calentar la comida, para llamar por teléfono, para ver qué estaban transmitiendo en el otro canal. Todo eso, de repente, comenzó a ser absurdo. Y antiguo. Ahora, hasta las mismas televisoras de siempre comienzan a producir contenidos para la web. Hace unos años, un productor me llamó preguntándome si quería escribir unos minicapítulos para una minitelenovela. “Es para transmitirla a través de los teléfono celulares”, dijo. ¿Cuánto melodrama cabe en dos o tres minutos? Ya se sabe: el medio condiciona el relato. Dentro de poco tiempo, tal vez, la palabra televisión ya no exista. Pero la telenovela seguirá existiendo, obviamente. (…)

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“La tiranía de la televisión abierta te obligaba a estar a tiempo frente a la pantalla, a la hora exacta de la telenovela. Los streaming los ofrecen todas y a toda hora, en cualquier momento y como quieras. Puedes mudarte incluso a vivir en sus pantallas. Antes las buscabas. Ahora tendrás que huir de ellas.” A esto, Américo Castilla le denomina una nueva ética participativa, en el número 623 de “Revista Ñ”, del diario argentino “El Clarín”: “En la actualidad, los jóvenes se acercan al arte y la cultura menos como consumidores que como co-creadores. La redefinición de la ética participativa revoluciona el modo en que muchos de ellos, cada vez más, se acercan y usan la tecnología.” Esa es la perspectiva que debe plantearse para consumidores y generadores de contenidos en el mundo de hoy…


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FOTOGRAMAS PARLANTES

Balcones


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“Seguro que hay sol, mañana”.

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ยกAy, Diosito, que ya deje de llover!


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¿Hijita de quién sos pue? ‘tas bien bonitía.


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-Bebé tu caldito, para este frío nada mejor que un cocido.


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-Se acerca el Día de Muertos y las tiendas ya están tapizadas de adornitos. -¡Bendito San Caralampio!, decime que no es de Halloween.


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En un mundo llamado Arana Yo vivo en un mundo llamado Arana. En Arana, las autoridades educativas incorporaron, desde hace muchos años, la materia de Imaginación. Cuando los niños llegan a primero de secundaria y reciben su tira de materias, ven, con asombro y gusto, que está incorporada la materia Introducción a la imaginación. En segundo año la materia se llama Imaginación desbocada y, en tercer grado, reciben la materia Imaginación infinita. Autoridades de otro país llegaron a Arana y cuestionaron el por qué se imparte la materia hasta el nivel de secundaria. ¿Por qué -preguntaron- no la imparten desde primaria? La respuesta fue contundente: No lo hacemos, porque en primaria los niños aún tienen fresca la imaginación. Entonces, el más viejo de Arana explicó que la impartición de la materia en secundaria obedece a la necesidad de reforzar esa capacidad que poco a poco se pierde. Las autoridades del otro país asintieron con sus cabezas, pero no alcanzaron a comprender la lógica de Arana y esto es así porque los viejos ya olvidaron qué es la imaginación. Cuando los niños entran por primera vez al curso de Introducción a la imaginación, los maestros los llevan a lo alto de la montaña y les dicen que enuncien todos los objetos que pueden volar y que los hagan volar. Los niños hacen aviones de papel y los avientan, mientras los aviones vuelan por la ladera, todos aplauden; las niñas cortan flores y las avientan, mientras los pétalos flotan como si fuesen burbujas de jabón, todos aplauden; los niños pintan dinosaurios en las piedras bolas y avientan éstas, mientras las piedras buscan un aeropuerto en el fondo del valle, todos aplauden. Los niños y niñas toman las nubes en sus manos y las avientan; asimismo, como si buscaran piojos, los niños y niñas escarban en las cabezas de sus maestros y rescatan los sueños vencidos, les pegan alas de papel de arroz y los avientan; mientras los sueños rescatados vuelan como si fuesen alfombras mágicas, todos aplauden. Los aplausos también contribuyen a fortalecer la imaginación de los estudiantes del nivel secundaria. Fortalecen la imaginación porque, a veces, los aplausos suenan como si fuesen águilas y en cada aplauso, como si fuera un conjuro mágico, brotan, de las palmas de las manos, casas, relojes, canoas y rehiletes que se integran a los barcos de papel y vuelan, vuelan por encima de las casas de los habitantes de Arana.


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