Los niños y el estrés

from Nro 9 sep oct2016

Los niños y el estrés

Lic. María del Carmen La Valle - Crecer sin muros

"En la naturaleza interior de de cada niño hay un ser que vibra por curiosear, conocer, investigar, experimentar, jugar y expresarse. Sin embargo hoy se ven niño estresados, aburridos, y desinteresados. Alienarse en la tecnología es lo único que parece interesante para ellos."

Por qué? Que parte de ellos no está siendo estimulada y potenciada? los niños son semillas por manifestarse. Todo está allí listo para ser descubierto. Entonces cabe la pregunta: ¿que cosas hacen feliz a a un niño?¿Que es aquello de lo que se les está privando? ¿ Cuando un niño es feliz?

Desde mi punto de vista hay dos cosas muy importantes: Un niño es feliz cuando puede moverse, y experimentar la vida, y cuando se siente amado. Sentirse amado es sentirse reconocido, mirado, valorizado.

Entonces el ambiente que rodea a un niño desde las emociones y sentimientos y lo que se le permite hacer en el ambiente, esto es el hacer desde la curiosidad, el interés y la creatividad innata, conducen a la construcción de un ser mas integro que se conoce a si mismo y puede por lo tanto vincularse desde un lugar mas seguro .

Este mapa nos serviría de brújula para saber conducirnos en este procesos de enseñanza – aprendizaje ya sea desde el lugar de padres o desde la escuela misma. Sedentarismo, demasiada tarea, enciclopedismo, dar temas alejados del interés y de la propia vida de los niños, anulan la creatividad y el potencial innato que traen.

Atender a las necesidades y a la naturaleza de cada niño es permitir que pueda manifestarse desde su ser interno. Un niño estresado es un niño desconectado corporal y mentalmente. Como consecuencia vive en estado de supervivencia. A partir de ello aparece lo que llamamos mala conducta, irritabilidad, desatención, hiperactividad, tristeza, aburrimiento, problemas de aprendizaje…..

"Un nuevo paradigma implica una toma de conciencia. No olvidemos que el movimiento estimula el funcionamiento del cerebro. recordemos las palabras de Einstein: “El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es solo información.” Y a Aristóteles:” Nada hay en mi cerebro que no haya pasado por mis sentidos.”

Y para finalizar no olvidar que el pensamiento y el sentimiento están íntimamente ligados a través de redes neuronales que funcionan en conjunto.

Como dice Luz Marina Ibarra en su libro <Aprende mejor con Gimnasia Cerebral> Garnic ediciones México 2005:

“…algunas escuelas esperan que los estudiantes permanezcan callados, serios, ocupados intelectualmente, sin contenido emocional. El maestro se convierte en un policía para reprimir las expresiones de emoción. ¿y la alegría de aprender? …

AGENdA

María del Carmen La Valle Lic en Psicopedagogia -Facilitadora de los procesos de aprendizaje Instructora /Consultora de Brain Gym ®(Fundación Internacional de Kinesiología Educativa, USA).

Se trabaja a partir de movimientos integrados que expanden las redes neuronales y activan el cerebro facilitando los procesos de aprendizaje a nivel físico, emocional y cognitivo.

Atención a niños – Charlas y Talleres para educadores y escuelas - Sesiones individuales / grupales para adultos mayores –

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