Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH

Nos últimos anos, o TDAH tem sido superdiagnosticado e erroneamente tratado devido a diagnósticos equivocados.

por Hercilio Rohrbacher Junior

Para muitas pessoas, a rotina no dia a dia com os seus afazeres e obrigações, tem sido exigente e cansativa. Essa situação com o passar do tempo tem imposto às pessoas prejuízo no seu desempenho tanto nas suas atividades laborais quanto estudantis. E aqui se inicia a confusão diagnóstica e assim também a terapêutica. Limitless - filme estreado por Bradley Cooper e Robert De Niro, é apenas uma ficção

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio neurobiológico comumente diagnosticado na infância, mas que também pode persistir na vida adulta. É caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, que podem afetar significativamente a vida diária e o desempenho acadêmico e profissional das pessoas afetadas. Os sintomas podem variar em intensidade e frequência de pessoa para pessoa. Embora as causas exatas do TDAH não sejam completamente compreendidas, evidências apontam para uma combinação de fatores genéticos, anormalidades no desenvolvimento do cérebro e desequilíbrios de certos neurotransmissores, como dopamina e noradrenalina.

O diagnóstico é baseado na avaliação clínica e no cumprimento dos critérios estabelecidos pelo Manual Diagnóstico e Esta- tístico de Transtornos Mentais (DSM-5), publicado pela Associação Americana de Psiquiatria que estabelece 3 formas básicas de TDAH o desatento, o hiperativoimpulsivo e o combinado

Em crianças, o TDAH é 3 a 5 vezes mais comum em meninos do que em meninas. Alguns estudos relatam uma taxa de incidência de até 5 para 1. O tipo predominantemente desatento de TDAH é encontrado mais comumente em meninas do que em meninos.

É fundamental que os sintomas estejam presentes em diferentes contextos da vida do indivíduo, como em casa, na escola e no trabalho, e que causem prejuízos significativos no funcionamento diário Além disso, os indivíduos com suspeita do transtorno devem passar por uma avaliação multidisciplinar com a neurologia, a psiquiatria, a psicologia e a pedagogia, além de exame físico

É importante uma avaliação completa para TDAH de início tardio em adolescentes e adultos jovens visando a necessidade de análise criteriosa devido a alguns diagnósti- cos diferenciais a serem considerados são eles: transtornos de ansiedade, transtorno bipolar, depressão, transtorno distímico, hipertireoidismo, tireotoxicose, transtorno de estresse pós-traumático e distúrbios do sono-vigília.

O tratamento do TDAH geralmente envolve uma abordagem multimodal, que pode incluir intervenções psicoeducacionais, terapia comportamental, treinamento de habilidades sociais, orientações de pais e professores e o uso de medicamentos.

Os medicamentos de escolha são os estimulantes e, para adultos com TDAH, os estimulantes representam a melhor opção terapêutica de primeira linha.

É importante ressaltar que o TDAH é um transtorno real e não uma mera questão de falta de disciplina ou vontade Pesquisas mostram que pessoas com TDAH podem enfrentar desafios significativos, mas também têm habilidades e talentos únicos.

O diagnóstico precoce e o suporte adequado podem ajudar a minimizar os impactos negativos do transtorno e a melhorar a qualidade de vida das pessoas afetadas.