Obra “Una historia de juguetes”
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PIBA 2018
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Baby Bambolino
No. 29
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EDITORIAL
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MISIÓN
IMPOSIBLE Alguna vez te has preguntado, ¿por qué estás aquí? ¿Cuál es tu propósito en este mundo? Pues yo sí, y un santo en específico me pudo dar la respuesta. Ese santo es Juan Pablo II, que lo explica en 129 catequésis sobre el amor, la sexualidad humana y el matrimonio que le puso como nombre Teología del Cuerpo. Cuando leas la respuesta vas a creer que está muy sencillo, hasta tonto que lo diga, pero lo que he aprendido es que no todo lo sencillo es fácil. La respuesta es la siguiente: Dios te creó para AMAR a los demás. Hay una razón por la cual Dios quiere que ames a los demás y no te la vas a imaginar. No sé si sepas, pero Dios es puro AMOR, entonces el plan de Dios para ti es que lo transmitas en el mundo. Si Él quisiera, pudiera venir al mundo para que todos lo vean y crean, pero no, decidió que TÚ seas el encargado de que las personas lo conozcan. No me refiero a que sólo hables de la Biblia con las personas y así lo llegaran a conocer, sino, que las personas cuando te vean digan “¡WOW! Se ve que es verdaderamente feliz, yo quiero ser así” y cuando te conozcan, van a conocer a Dios porque Él está en TI y es el motivo de esa felicidad. Te lo voy a poner de otra forma, ¿conoces los sacramentos que Jesús nos dejó? Pues tu cuerpo es sacramental. No te preocupes, yo tampoco vi la relación hasta que me puse a reflexionarlo. Mira, los sacramentos son una clave para poder presenciar lo que solo la fe puede. Por ejemplo: El bautismo, el agua fría que te echan en tu cabecita calva no es lo que te borra el pecado original, sino es el Espíritu Santo. Así como el agua es una forma de representarlo ya que no lo podemos ver, tu cuerpo es representante de Dios. ¿Necesitas otro ejemplo? Imagínate que estás en un juicio, te están acusando de algo, pero no tienes abogado que te defienda, no vas a poder a hacer nada sin que alguien te represente. Es lo mismo aquí, el mundo es el juicio, Dios es el acusado, ¿por quién? Por todas las personas que dudan de su existencia, que piensan que como hay mal en este mundo no puede existir un Dios bueno. Pues te quiero informar que tu papel aquí es ser el abogado defensor, y ¿cómo lo vas a hacer? Sencillo, demostrándole a las personas que existe un Dios que está en TI, que es puro amor y quiere que todos seamos felices y sólo con Él lo van a ser, muchas personas se van a poner en tu contra sólo por defenderlo a Él, pero también muchas se van a dar cuenta de que si tienen a Dios en ellos, ni la más fuerte tormenta los va a poder derrumbar, seguirán a Dios contigo y poco a poco seremos más y podremos cumplir nuestra misión que, te la repito, es amar a los demás.
Agradecimientos: Relaciones Públicas y Admisiones: Lucía Lavalle. Comunicación: Alicia Pavía. Fotografía: Ricardo Hernández Polanco Agradecemos a los Padres, Hermanos, Consagradas, directivos, profesores, padres de familia y colaboradores adicionales por su valiosa aportación de contenidos en la edición de este número.
Ventas Cel. 9991.10.89.67 // Oficinas. (999) 161.69.27 Editorial, diseño y fotografía: Todo Terreno S.A de C.V. Revista Cumbres-Godwin es una publicación bimestral gratuita. Certificado de derecho de título en trámite. Certificado de licitud y certificado de contenido, en trámite. Derechos reservados. Se prohíbe la reproducción parcial o total de cualquier sistema o método incluyendo electrónico o mágnetico sin previa autorización de los directores. El contenido de las imágenes y artículos es responsabilidad de los autores y no representa el punto de vista de la dirección general. Los anuncios publicados son responsabilidad del patrocinador.
Suena aterrador, lo sé, pero como te había dicho, lo sencillo no siempre es fácil, es un reto que va a hacer que tengas obstáculos en la vida, pero cuando cumplas la misión, podrás ir con el Jefe y decirle “Misión cumplida” con tu corazón lleno.
Por la alumna María Lucía Laviada
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NOTICIAS
LA NETFLIX DE NETFLIX Agradecemos al P. Carlos Padilla, L.C, por haber impartido la conferencia “La Netflix de Netflix”, en donde nos hizo reflexionar cómo en la actualidad vivimos en un mundo de consumismo y hemos dejado a un lado la espiritualidad.
PROTEGE TU CORAZÓN Juan Francisco Vélez y Ma. Luisa Estrada de Vélez, fundadores de Protege tu Corazón, participaron en los talleres formativos del carácter y la sexualidad que el colegio ofrece para papás e hijos de primaria superior.
CONFERENCIA HANNS MYHULOTS Agradecemos al conferencista Hanns Myhulots por impartir a alumnos y padres de familia su testimonio de vida, “Yo viví en el infierno”. Esperamos que a las familias les haya servido este ejemplo de lucha y de fe.
CURSO DE ADOLESCENCIA Nuestras más sinceras felicitaciones a todas las mamás por haber concluido el “Curso de Adolescencia”. El colegio desea preparar a las mamás en temas de interés para lograr un mejor manejo de las emociones de sus hijos y poder llevar de una mejor forma esta etapa.
MEDIACIÓN ESCOLAR: ¿CONOCES CÓMO FUNCIONA LA MEDIACIÓN? Es un proceso por el cual dos o más personas que tienen un conflicto pueden resolverlo pacíficamente, de manera voluntaria y confidencial, con la ayuda de mediadores que están especialmente entrenados para ayudar a quienes tienen el problema a que dialoguen, en busca de opciones de solución para su conflicto, usando la negociación colaborativa y, si así lo deciden, establecer acuerdos mutuos que permitan que todos ganen. El mediador no decide quién tiene la razón, ni qué debe hacerse, sólo los ayuda facilitando la comunicación para que ellos mismos resuelvan sus diferencias.
De esta forma, las personas aprenden a ver los conflictos que son parte de la vida, no como un problema, sino como una oportunidad para crecer, relacionarse mejor con los demás mediante una convivencia respetuosa y pacífica y tener mejores herramientas para su vida. En el Instituto Cumbres-Godwin la mediación ya es una realidad, pues cuenta con 32 alumnos mediadores formados en IGOME, elegidos por sus propios compañeros por sus cualidades y con un centro de mediación funcionando en sus instalaciones, supervisado por Camasc, donde se llevan a cabo mediaciones exitosas. Invitamos a toda la comunidad educativa Cumbres-Godwin (alumnos, maestros, directivos y padres de familia) a conocer más, aprovechar esta gran oportunidad y vivir esta forma efectiva de resolver conflictos, tal como lo hacen los adultos en el centro de mediación.
NEWSLETTER
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Cambridge’s TKT (Teacher’s Knowledge Test) certifications, are constantly taking place as part of our teachers professional development. In the institution, 100% percent of our teachers are certified, and all new English teachers take the certification as soon as they join the team. These days, teachers from other areas are getting certified as well as part of their professional growth.
Our Reading Corner in Preschool Excellent reading habits begin in the early years. Introducing children to literature in preschool supports kindergarten readiness, promotes early literacy and supports a love of language and reading. Our reading Corner is an activity where kids listen an other teacher reading a story, they can listen other pronunciation and answer comprehension question. All kinder 2 students enjoyed this activity!
Finally, after hours of preparation, pre-school and primary teachers have been certified by the University of Cambridge. The Teaching Knowledge Test, or TKT, is a professional credential that focuses on core teaching concepts for teachers of English as a foreign language. Congratulations!
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ORGULLO CUMBRES
Se llevó a cabo la entrega de reconocimientos a los 100 alumnos ganadores del Selectivo de Secundaria y a sus profesores entrenadores. Felicitamos a nuestros alumnos Juan Pablo Rosado Aiza y Pablo Loret de Mola de Yturbe, quienes recibieron el diploma correspondiente de la Olimpiada de Matemáticas, acompañados de la maestra Anilú Cano.
Las alumnas Natalia Fernández Rosel y Ana Laura Simón Villegas participaron el pasado 17 de abril en el concurso estatal sobre los Derechos Humanos, que organiza la COHEY. Natalia Fernández, ganó 1° lugar, y Ana Laura Simón, 3° lugar a nivel estatal.
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ENTREVISTA
EgresadoCUMBRES
Jorge, ¿cuál es tu carrera universitaria? Ingeniería Industrial Cuéntanos, ¿qué es DaCodes? ¿Cómo surge este proyecto? DaCodes es una empresa especializada en desarrollo de aplicaciones móviles para empresas y Startups. DaCodes está dividida en tres áreas. - DaCodes for Business: Aquí nos especializamos en buscar soluciones y resolver las necesidades de las empresas a través de proyectos tecnológicos. - DaCodes for Startup: En esta parte nos especializamos en desarrollar MVP o proyectos para gente que quiere emprender un proyecto como Uber, Airbnb, etc. Les ayudamos desde la consultoría hasta el desarrollo. - DaCodes Academy: En esta parte damos cursos a empresas y tenemos como un internship para gente con talento que quiera aprender con nosotros y luego forme
parte de nuestro equipo. DaCodes surgió hace 4 años cuando mis dos socios y yo nos conocimos en la carrera de ingeniería en la Universidad Anáhuac Mayab. En DaCodes somos tres socios, Carlos Vela, Mauricio Moreno, que igual estudio aquí en el Cumbres, y yo (Jorge Campos). En el último año de carrera teníamos una materia que se llama Practicum y consistió en hacer un proyecto final para tu carrera. Por esa razón nos juntamos los tres y decidimos hacer el proyecto de dos aplicaciones móviles, una para promociones y otra para realizar desde la app hasta unos diagramas de la materia de operaciones. En realidad, ninguno de los tres programaba, sólo teníamos bases y desde ahí fue cuando empezamos a investigar este mundo de las apps. Finalmente, después de varios problemas y complicaciones, logramos terminar los proyectos y decidimos empezar esta empresa.
¿Cuáles han sido los obstáculos más grandes que has enfrentado como emprendedor y cómo los has superado? Realmente hemos tenido muchos obstáculos. Uno de los principales es el fracasar en algunos proyectos. Antes de que DaCodes se convierta en una casa de Software, decidimos hacer unos proyectos, los cuales fracasaron. Sin embargo, la perseverancia y las ganas nos ayudaron a salir adelante para llegar a donde estamos. Otros obstáculos fueron buscar clientes, ya que al principio cuando eres una empresa pequeña es muy difícil, pero yo creo que por la calidad de nuestro trabajo la gente nos fue recomendando y ahora ya trabajamos con empresas nacionales como Grupo Megamedia, Boston’s, Palace Resorts, Anáhuac, Inmobilia, Juanfutbol, entre otras. ¿Cómo consideras que la formación en el colegio ha influido en tu vida?
Yo creo que la educación y formación que obtuve en el Instituto Cumbres fue fundamental para poder llegar hasta aquí, porque realmente ahí aprendí valores, como la responsabilidad y honestidad, que son fundamentales cuando creas tu negocio y vives el día a día. Para ti, ¿cuál crees que es la clave del éxito? La perseverancia es para mí la clave del éxito. El hecho de nunca darse por vencido y seguir adelante es lo más importante para ser exitoso.
ENTREVISTA
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INFOGRAFÍA
EGRESADO DESTACADO
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PABLO
Garza
manera a tener un juicio mas objetivo sobre estos mismos. Algo muy especial sobretodo de este MUN en particular es que la ceremonia de inauguración siempre se lleva a cabo en Central Hall Westminster, en donde se llevó a cabo la primera junta de la asamblea general de las Naciones Unidas en 1946. 3. Académicamente ¿qué es lo que te llevas?
Egresado del Instituto Cumbres Godwin nos comparte su experiencia en el London International Model of the United Nations (LIMUN) en Londres. 1.Pablo, ¿cuál es el objetivo principal del Modelo de las Naciones Unidas y qué premio ganaste? El principal objetivo de eventos como éste es juntar a un grupo de estudiantes provenientes de muchas universidades alrededor del mundo, y presentarle a estos estudiantes las problemáticas del mundo hoy en día. Por medio de dinámicas que funcionan de igual manera que en las Naciones Unidas reales se busca encontrar una resolución. Ya que esta se encuentra o si es que se encuentra una, es enviada a la oficina de la ONU en Bruselas en donde se evalúa para ver si la mentalidad de los jóvenes puede de alguna manera inspirar la legislación real. En esta edición del evento logré ganar el Diplomacy Award, el cual se le otorga a los dos mejores delegados de cada comité. Por descripción del comité general de LIMUN, se le otorga este premio a los delegados que más hayan impulsado la discusión y legislación con el fin de buscar una solución y un acuerdo entre naciones. Y este año tuve el honor de ganar este premio mientras representaba a mi propio pais, México. 2. ¿Cómo describes la experiencia de este evento que viviste en Inglaterra? Es una experiencia increíble. En eventos internacionales y de tal calibre logras conocer a gente increíble de todas partes del mundo. También gracias a esto, logras tener diferentes perspectivas sobre los eventos actuales y te ayuda de alguna
Académicamente me llevo mucho. El convivir con tanta gente de tantas universidades y tantos países del mundo es enriquecedor de por sí. Sin embargo, el hecho de que las personas que asisten a ese evento tienen interés por los temas que pueden verdaderamente hacer cambios en el mundo, hace que la experiencia sea aun más enriquecedora. Al igual uno se lleva un poco de cómo funciona verdaderamente las Naciones Unidas. Por desgracia uno se da cuenta la razón por que la burocracia existe, sin embargo, de igual manera uno se da cuenta de que tan necesaria es. Sobretodo porque para hacer sugerencias y leyes que puedan estar en el interés de todos, se tienen que hacer muchos sacrificios y compromisos. Al final todo se reduce al trabajo en equipo y considero que no hay lugar en donde se pueda ver más eso que en un MUN y más aún en el LIMUN, en el que la diversidad de los comités y de la gente que asiste lo obliga a ser más creativo aún para poder encontrar soluciones para los problemas del mundo. 5. ¿Cómo crees que el colegio ha influido en tu vida para obtener logros como este? El Instituto Cumbres Mérida fue el que dio comienzo a mi deseo por debatir y por buscar en las discusiones y negociaciones, soluciones más viables que considerarán a todos. El Cumbres fue quien dio comienzo a mi amor por el debate, ya que esto mismo era impulsado desde un comienzo. Desde 2do de secundaria recuerdo que teníamos preparación en debate y esta siguió durante 3ero de secundaria y luego durante la preparatoria en PIBA. De igual manera, estas experiencias me dieron una oportunidad de trabajar en equipo y de aprender de los errores. En las dos instancias que tuve la oportunidad de competir, 1° y 3° de prepa, aprendí dos lecciones muy valiosas. En 1° de prepa aprendí cómo verdaderamente trabajar en equipo y llevar a cabo un debate en equipo. En 3° de prepa volví a tener la oportunidad de debatir y tuve la oportunidad de aprender que no siempre las cosas son justas y que la única manera de lograr algo es seguir luchando y seguir adelante.
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Una historia de
JUGUETES Nuestros alumnos de teatro derrocharon energía y pasión en la puesta en escena “Una historia de juguetes”. Agradecemos a todos los que nos acompañaron a vivir esta gran experiencia y apoyar el talento de nuestros alumnos.
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EVENTOS
EVENTOS
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CLASES DEMOSTRATIVAS
Preescolar
Celebramos los ritmos de aprendizaje en que nuestros niĂąos aprenden. Todos demostraron que tienen capacidades y potencial para salir adelante y afrontar los retos. De eso se trata nuestro trabajo en Preescolar. ÂĄFelicidades a todos nuestros alumnos!
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CONCURSO DE
DECLAMACIร N Los papรกs de primaria se pusieron de gala al presenciar el concurso de declamaciรณn. Todos los alumnos participantes demostraron sus avances y habilidades adquiridas durante el ciclo escolar.
primaria
EVENTOS
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Ganadores de 3° y 4° de primaria.
Ganadores 1° y 2° de primaria
Ganadores de 5° y 6° de primaria.
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DÍA DE LA MADRE
B A C H I L L E R A T O ¡Festejamos a mamá! La sede del evento fue el Hotel Holiday Inn, en donde los alumnos de Bachillerato celebraron a mamá a lo grande. Mariachis, flores y mucho amor es lo que se llevaron como recuerdo de ese día tan especial.
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EVENTOS
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DÍA DE LA MADRE
BAMBOLINO Y PREESCOLAR Las mamás de Bambolino y Preescolar disfrutaron de un festival lleno de color y alegría. Los alumnos bailaron diferentes ritmos y géneros musicales que pusieron a bailar a todas las mamás presentes.
DÍA DE LA MADRE
P R I M A R I A Nos remontamos a la época de los años 90’s, con el festival de primaria en honor a nuestras mamás. Esperamos que hayan disfrutado este evento que se realizó con mucho cariño.
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exposición de
P I N T U R A D E A C A D E M I A S C U LT U R A L E S Agradecemos la presencia de las familias que nos acompañaron al corte de listón de la exposición de pintura, estuvo disponible al público en el Auditorio Cumbres Godwin del 21 al 31 de mayo.
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PIBA RES U LTA D OS Finalistas PIBA. TOP 5
Líderes hablan español Femenino:
4° semestre. Natalia Fernández. 2° Lugar. 6° semestre. Ana Laura Simón. 2° lugar. Líderes hablan inglés Femenino: 4° semestre. Sara Flores. 2° lugar. Líderes hablan inglés Masculino:
4° semestre. Víctor Abraham. 2° lugar. Declamación inglés Masculino: 6° semestre. Alejandro Auáis. 2° lugar. Declamación español Femenino:
4° semestre. Isabel Sarzo. 3° lugar. Declamación español Masculino:
6° semestre. Esteban Goff. 1° lugar. Creaciones Literarias: Poesía en español. Melissa Paredes. 3° lugar. Cuento en inglés. Isabel Sarzo. 2° lugar. Ensayo en español. Isabela Espinosa. Aprendiendo con la Tecnología: Daniel Cámara Jerónimo Cisneros Andrés Madahuar 1° lugar. Líderes por la Trascendencia: Helena Molina Daniela Rodríguez Ma. De Lourdes Karam Maria Pérez Ivonne Ponce 3° lugar.
Investigadores del Nuevo Milenio en Ciencias Exactas: Jéssica Hernández Andrea Ruiz Cristina Palma Interpretación y Composición Musical: Marissa Dib Carlos Méndez 1° lugar. Matemáticas: 2° semestre. Andrea Canto Natalia Rodríguez. 3° lugar. 4° semestre. Emiliano Chang Diego García 6° semestre. Carlos Espinosa. 3° lugar. Finalistas Robótica: TOP 10 3° secundaria: Renato Rodríguez Carlos Viñas Héctor Ramírez José Francisco Estévez 6° semestre Bachillerato: Santiago Domínguez Carlos Fernández Iván Paredes José Menéndez 4o semestre Bachillerato: Paulina Arjona Ana María Gutiérrez Paula Recio Isabel Sarzo 4° lugar. 2° semestre Bachillerato: Emiliano Baeza Andrés Garza Patricio Torres Raúl Peniche Octavos de final.
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¿Qué es el programa de estimulación oportuna
BABY BAMBOLINO? Es un programa integral que busca desarrollar las áreas psicomotriz, cognitiva, afectiva-social, sensorial y de lenguaje. A partir de este ciclo escolar iniciamos con las clases muestra para que todas las mamás puedan vivir la experiencia junto con sus bebés. Entre los principales objetivos del proyecto destacan: • Permite el máximo desarrollo del niño de forma integral. • Se adaptan las actividades a la etapa del desarrollo de los niños, a fin de que el niño pueda avanzar en su desarrollo. • Sirve de estrategia para evitar y atenuar riesgos a que están expuestos los niños y que puedan alterar su evolución normal. • Favorece un ambiente sano, alegre y adecuado para el óptimo desarrollo del niño. • Canaliza el deseo innato de aprender de cada niño para desarrollar su potencial creativo. • Despertar el interés del niño a través del asombro. • Darle al niño la oportunidad de manipular y explorar diferentes materiales, en diferentes espacios, aumentando su seguridad y confianza. Si deseas asistir a nuestra clase muestra puedes comunicarte al Departamento de admisiones con Lucía Lavalle TEL. 801 86 60 EXT. 130
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@chichen.adventure /chichenadventure +52 (985) 808 07 24
ยกTu
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Prรณximamente
Bambolino en nuestras instalaciones
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El Instituto Cumbres Godwin recibirรก en sus instalaciones a los alumnos de Bambolino, a partir del mes de agosto estaremos con un maternal renovado, es por eso que nuestras maestras dieron un recorrido para conocer la obra de donde serรก su nuevo centro de trabajo.
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