DT RAUL REYES VAZQUEZ
MANUAL DE ENTRENAMIENTO EJERCICIOS GRAFICOS
DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
FILOSOFIA GENERAL DE FÚTBOL JUVENIL FORMA DE JUGAR (SISTEMA) FORMA DE ENTRENAR
1.- ENTRENAMIENTO COORDINATIVO 2.- ENTRENAMIENTO FISICO 3.- ENTRENAMIENTO TECNICO 4.- ENTRENAMIENTO TACTICO 5.- DESARROLLO DE LA CAPACIDAD MENTAL 6.- UBICASION DENTRO DEL TERRENO DE JUEGO DEFENSIVO Y OFENSIVO 7.- PARTIDO
DT Raúl Reyes Vázquez
MANUAL DE ENTRENAMIENTO Antes de empezar el entrenamiento: • Cual (es) es (son los) el objetivo (s)? • Poner el entrenamiento en escrito • Preparar el entrenamiento en la cancha adelantado (conos, platos, suficiente balones, casacas, etc.) • Acordar sobre la participación (el rol) de cada entrenador. Inicio del entrenamiento: • • • • • •
Explica el objetivo del entrenamiento. Pon los jugadores dentro la organización del ejercicio. Explica el ejercicio. Un ejemplo antes de iniciar el ejercicio. Empezar el ejercicio. Si fuera necesario, corregir la organización del ejercicio (distancia, toques, jugadores, etc.) DT Raúl Reyes Vázquez
MANUAL DE ENTRENAMIENTO Durante el entrenamiento: • Atención a pases, recepción, decisiones de los jugadores, etc. • Corregir, por ejemplo: mas precisión, mas velocidad, el pase en el perfil correcto. • Competencia: mas / menos toques; distancia mas grandes / mas chicas; mas o menos resistencia; ultimo gol para ganar / gol en el ultimo minuto. Evaluar el entrenamiento: • • • •
Cuales han sido momentos para aprendizaje? Como ha sido el ambiente? Ha sido suficiente dinámico? No hemos perdido tiempo? (suficiente balones / preparación de la cancha, etc.) DT Raúl Reyes Vázquez
Ciclos de entrenamiento CICLO OLIMPICO PLAN ANUAL MACROCICLO PERIODO ETAPA MESOCICLO MICROCICLO ENDOCICLO SESION
DT Raúl Reyes Vázquez
Descripción de los ciclos de Entrenamiento ESTRUCTURA
SE FORMA DE
DURACION
CICLO OLIMPICO
4 PLANES ANUALES
12 MESES
PLAN ANUAL
1 A 3 MACROCICLOS
3 A 12 MESES
MACROCICLO
2 A 3 PERIODOS
1 A 7 MESES
PERIODO
1 A 2 ETAPAS
1 A 5 MESES
ETAPA
1 A 5 MESOCICLOS
2 A 6 SEMANAS
MESOCICLO
2 A 6 MICROCICLOS
3 A 7 DIAS
MICROCICLO
3 A 7 ENDOCICLOS
24 HORAS
ENDOCICLO
1 A 3 SESIONES
1 A 3 HORAS
SESION
TRES PARTES
INTRODUCTORIA, PRINCIPAL Y FINAL
DT Raúl Reyes Vázquez
Niveles de Entrenamiento y FC EDAD
BAJA
MEDIA
ALTA
MUY ALTA
FC MAXIMA
AÑOS
50 – 60 %
60 - 70 %
70 - 85 %
85 - 100 %
100 %
15
17 - 20
20 - 24
24 - 29
29 - 34
34
20
17 - 20
20 - 23
23 - 28
28 - 33
33
25
16 - 19
19 - 22
22 - 28
28 - 32
32
30
16 - 19
19 - 22
22 - 27
27 - 32
32
35
15 - 18
18 - 22
22 - 26
26 - 31
31
40
15 - 18
18 - 21
21 - 25
25 - 30
30
45
15 - 17
17 - 20
20 - 25
25 - 29
29
50
14 - 17
17 - 20
20 - 24
24 - 28
28
55
14 - 16
16 - 19
19- 23
23 - 27
27
60
13 - 16
16 - 19
19 - 23
23 - 27
27
65
13 - 15
15 - 18
18 - 22
22 - 26
26
70
12 - 15
15 - 18
18 - 21
21 - 25
25 DT Raúl Reyes Vázquez
PROPIEDADES
MOTORAS
BASICAS
COORDINACION
FUERZA DE RESISTENCIA
FUERZA
RESISTENCA
FUERZA RAPIDA
VELOCIDAD
VELOCIDAD DE RESISTENCIA
FLEXIBILIDAD
DT Raúl Reyes Vázquez
METODOLOGIA DE LA ENSENANZA DENTRO DEL PROCESO DE FORMACION DEPORTIVA
GRADO
NIVEL
EDAD (Aﾃ前S)
1 2 3
6 7 8-9
II
4
10 - 11
5
12 - 13
III
6
14 - 16
7
17 - 18
I
DT Raﾃｺl Reyes Vﾃ｡zquez
VERBOS DE APLICACIÓN ESPECIFICA DE LA METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DEL FUTBOL
6 ANOS
TECNICA
SISTEMA TACTICA ESTRATEGIA
7 ANOS
Familiarización
Desarrollo
8-9 ANOS
10 - 11 ANOS
12 - 13 ANOS
14 - 16 ANOS
Optimización
Control
Dominio
Aplicación
Familiarización
Desarrollo
Optimización
Familiarización
Desarrollo
Optimización
Familiarización
Desarrollo
Optimización
Control
CONTROL
CONTROL
DESARROLLO MOTOR (ADECUACION Y PREPARACION FISICA) PREPARACION PSICOLOGICA DT Raúl Reyes Vázquez
GRADO I NIVEL 1
6 años de edad CANAL A PREPARACION FISICA O DESARROLLO MOTOR BASICO
PRIMER OBJETIVO SEGUNDO OBJETIVO TERCER OBJETIVO
LOGRAR EL PERFECCIONAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS FUNDAMENTALES DEL CUERPO HUMANO INICIACION AL DESARROLLO DE LA PROGRESION MOTORA (IDENTIFICACION-PERCEPCION)
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE APOYO
FASE DE INICIACION AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO CANAL B PREPARACION TECNICA O APLICACION AL FUTBOL FAMILIARIZACION CON LOS ELEMENTOS DE LA TECNICA INDIVIDUAL INTRODUCCION AL MANEJO DEACCIONES DE LA TECNICA INDIVIDUAL APLICADA AL JUEGO DE CONJUNTO JUEGO DE APLICACION • FORMAL • RECREATIVO
COMPLEMENTACION DIDACTICA
GIMNASTICA
GOLPEO DE PRECISION
GOLPEO DE POTENCIA
GOLPEO DE CABEZA
GOLPEO DE
INTEGRACION MOTORA
DT Raúl Reyes Vázquez
GRADO I NIVEL 2
PRIMER OBJETIVO
SEGUNDO OBJETIVO
TERCER OBJETIVO
7 años de edad
FASE DE INICIACION AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
CANAL A
CANAL B
PREPARACION FISICA O DESARROLLO MOTOR BASICO
PREPARACION TECNICA O APLICACION AL FUTBOL
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO APLICADO DE LA PROGRESION MOTORA (MARCHA, CARRERA, SALTO Y GIRO)
PERCEPCION Y DOMINIO DEL CUERPO DESARROLLO MOTOR POR LA APLICACION DE JUEGOS RECREATIVOS DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE APOYO
DESARROLLO DE LA PRACTICA DE LOS FUNDAMENTOS TECNICOS DEL FUTBOL INTRODUCCION AL MANEJO DE ACCIONES DE LA TECNICA INDIVIDUAL APLICADA AL JUEGO DE CONJUNTO JUEGO DE APLICACION • FORMAL • RECREATIVO
COMPLEMENTACION DIDACTICA GIMNASTICA
GOLPEO DE PRECISION
GOLPEO DE POTENCIA
GOLPEO DE CABEZA
GOLPEO DE INTEGRACION MOTORA
DT Raúl Reyes Vázquez
GRADO NIVEL 3
PRIMER OBJETIVO
SEGUNDO OBJETIVO
8-9 años de edad
I FASE DE INICIACION AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
CANAL A
CANAL B
PREPARACION FISICA O DESARROLLO MOTOR BASICO
PREPARACION TECNICA O APLICACION AL FUTBOL
DOMINIO DE LA PROGRESION MOTORA M-C-S-G PERCEPCION Y DOMINIO DEL TIEMPO Y EL ESPACIO
OPTIMIZAR LA PRACTICA DE LOS FUNDAMENTOS TECNICOS DEL FUTBOL FAMILIARIZACION Y CONTROL CON LAS UBICACIONES EN EL TERRENO DE JUEGO JUEGO DE APLICACION
TERCER OBJETIVO COMPLEMENTACION DIDACTICA
GIMNASTICA
GOLPEO DE PRECISION
GOLPEO DE POTENCIA
GOLPEO DE CABEZA
GOLPEO DE
INTEGRACION MOTORA
DT Raúl Reyes Vázquez
GRADO II NIVEL 4
PRIMER OBJETIVO
SEGUNDO OBJETIVO
TERCER OBJETIVO
10-11 años de edad
FASE DE INICIACION AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
CANAL A
CANAL B
PREPARACION FISICA O EFICIENCIA DEL MOVIMIENTO CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE LOS ASPECTOS SUPERIORES DE APLICACION Y RECEPCION DE FUERZAS
PREPARACION TECNICA O APLICACION AL FUTBOL
INTEGRACIONES COMPLEJAS DEL MOVIMIENTO • COORDINACION GRUESA CONTROL DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE APOYO
CONTROLAR LA EJECUCION DE LOS ELEMENTOS TECNICOS DEL FUTBOL DESARROLLO Y UBICACION EN EL TERRENO DE JUEGO INTRODUCCION AL APRENDIZAJE DE LA VERSATILIDAD DE LAS POSICIONES EN EL TERRENO DE JUEGO
JUEGO APLICACION
COMPLEMENTACION DIDACTICA GIMNASTICA “TUMBLING”
METODO DE REPETICIONES INDIVIDUALES
TACTICA DINAMICA
DT Raúl Reyes Vázquez
GRADO II GRADO II NIVEL
5
12 – 13 AÑOS DE EDAD
NIVEL 5 12-13 años de edad
FASE DE INICIACION AL FASE DEDEPORTIVO INICIACION AL ENTRENAMIENTO ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
CANAL A
CANAL B
PREPARACION FISICA O EFICIENCIA DEL MOVIMIENTO
PREPARACION TECNICA O APLICACION AL FUTBOL
- APLICACION Y RECEPCION
INICIACION AL PROCESO FISICO TECNICO
DE IMPETUS
OBJETIVOS GENERICOS
- COORDINACION MOTORA
FAMILIARIZACION CON LA TACTICA
CON IMPLEMENTOS - DOMINIO DE TIEMPO,
INTRODUCCION A LA ESTRATEGIA
ESPACIO Y RITMO
COMPLEMENTACION DIDACTICA
- FAMILIARIZACION CON LOS
GIMNASTICA “TUMBLING”
METODO DE REPETICIONES CONJUNTO PROCESOS ESPECIFICOS DEL
TACTICA DINAMICA FIJA
DT Raúl Reyes Vázquez
DESARROLLO DE LAS
GRADO III
GRADO III NIVEL
6 - 7
FASE DE INICIACION AL 14 – 18 AÑOS DE EDAD EN ADELANTE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
NIVEL 6 14-16 años de edad en adelante CANAL A PREPARACION FISICA O ADECUACION FISICA INTEGRAL METODO DE ESTACIONES:
CANAL B PREPARACION TECNICO-TACTICA O CAPACIDAD PARA LA ACCION 1:
PLANIFICACION DEL TACTICA
1: RESISTENCIA OBJETIVOS GENERICOS
2: FUERZA 3: VELOCIDAD
PARTIDO 2: ORGANIZACION
4: FLEXIBILIDAD 5: AGILIDAD 6: COORDINACION MOTORA FISICO - TECNICO
REALIZACION 2.1: ANTICIPACION MENTAL
SISTEMA
BASICO Y SOLUCION MOTRIZ 2.2: ESTIMULO - MOTIVACION COMPLEMENTACION DIDACTICA 2.3: CONOCIMIENTO DE
TEORIA Y METODOLOGIA ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
DESEMPEÑO TACTICO - ESTRATEGICO
ACCIONES ESPECIFICAS 2.4: AUTOAFIRMACION Y
DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
Ejercicios de Técnica 1.- técnica de golpeo 2.- técnica de conducción 3.- técnica de recepción 4.- técnica de fildeo 5.- técnica de cabeceo 6.- manejo de perfiles 7.- control orientado 8.- la anticipación 9.- visión periférica
DT Raúl Reyes Vázquez
SIMBOLOGIA
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
El alumno realizara las acciones técnicas aplicadas a la conducción y el dribling y el manejo de los perfiles
Grado. II - III Nivel. 3 – 4 - 5 12
Edad.
8–
Ejercicio. T - 1
Desarrollo del Ejercicio
Conducción en un circuito utilizando parte interna, parte externa , suela 1.- conducción con parte externa cada que llegue a un cono realizara un cambio de perfil con la suela con el pie derecho o con el pie izquierdo 2.- la conducción será con un golpeo con parte interna pie derecho parte interna pie izquierdo y al llegar a los conos en las esquinas realizara el cambio de perfil con un puente 3.- conducción con la suela hacia el frente y al llegar al cono la conducción será de espaldas 4.- conducción con la parte externa con el pie derecho y con la parte externa pie izquierdo
Organización
SUPERFICIE. Rectángulo de 40 x 15 en cada separación UTILERIA. 20 balones 20 conos NUMERO DE JUGADORES. 16 TIEMPO 10 a 15 minutos
Variantes.
NIVEL 1.- el ejercicio lo realizara caminando NIVEL 2.- el ejercicio lo realizara trotando Nivel 3.- el ejercicio lo realizara a velocidad DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
El alumno realizara el gesto de La técnica de conducción y el manejo de los perfiles el ejercicio lo deben realizar lo mas parejo que se pueda
Grado. I - II Nivel. 1 - 5 Edad. Ejercicio. T - 2
6 – 11
Desarrollo del Ejercicio
Los jugadores colocados en un circulo con un balón por jugador conducirán el balón hacia el centro y hacia donde les indique el profesor 1.- conducción de campanita 2.conducción con la suela hacia el frente 3.- conducción con la suela hacia atrás 4.- conducción con la suela pero con un solo pie asía dentro cada que se den la vuelta en las esquinas o en los retornos se darán la vuelta con diferentes movimientos que les indique el entrenador ya sea con un puente pisando el balón
Organización
SUPERFICIE. Un circulo de 30 m. de diámetro UTILERIA. 20 balones 20 conos NUMERO DE JUGADORES. 16 TIEMPO 15 minutos
Variantes.
NIVEL 1.- la conducción la realizaran caminando NIVEL 2.- la conducción la realizaran trotando NIVEL 3.- la conducción la realizaran a velocidad DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
el manejo de la conducción la coordinación motriz y la velocidad Dentro de todo esto se manejaran los gestos técnicos de la recepción Y el manejo de los perfiles
Grado. II
Nivel. 4 - 5
Edad.
10 – 13
Ejercicio. T - 3
Desarrollo del Ejercicio
Ejercicio de técnica con ejercicios de coordinación y velocidad el jugador conduce a velocidad una distancia de 10 m. Y da un pase al jugador de enfrente y realiza un ejercicio en una distancia de 6 m. y al fina l realiza un esprín de 10 m. y se vuelve a formar 1.- skipinng 2.- skipinng posterior 3.- zigzag 4.- caperuzas 5.- gacelas 6.- velocidad
Organización
SUPERFICIE. Rectángulo de 26 m. x 16 m. UTILERIA. 20 conos 10 balones NUMERO DE JUGADORES. 16 TIEMPO. 10 a 15 minutos
Variantes NIVEL 1.- el ejercicio lo realizaran caminando NIVEL 2.- el ejercicio lo realizaran trotando NIVEL 3.- el ejercicio lo realizaran a velocidad
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
el alumno realizara los gestos técnicos de La conducción y el dribling buscando que manejen los perfiles adecuadamente
Grado.
II
Nivel. 4 - 5
Edad.
10 – 13
Ejercicio. T - 4
Desarrollo del Ejercicio
Ejercicio de técnica de conducción y golpeo 1.- conducción a velocidad al llegar al cono se da la vuelta pisando el balón 2.- conducción a velocidad y al llegar al cono se dan la vuelta con la parte externa del pie con el que conducen 3.- conducción a velocidad al llegar al cono se dan la vuelta con la parte interna del pie con el que conducen 4.- conducción con la suela 5.- conducción con la parte externa un golpeo con el pie derecho y un golpeo con el pie izquierdo 6.- conducción a velocidad de ida y vuelta
Organización
SUPEFICIE. Un cuadro de 25 m. X 25 m. UTILERIA. 20 conos 15 balones NUMERO DE JUGADORES 16 TIEMPO 15 a 20 minutos
Variantes
NIVEL. 1.- el ejercicio lo realizaran caminando NIVEL. 2.- el ejercicio lo realizaran trotando NIVEL. 3.- el ejercicio lo realizaran a velocidad DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
el alumno ejecutara los gestos técnicos de La conducción y el manejo de los perfiles procurar que el desplazamiento de los perfiles lo realicen correctamente
Grado. I - II
Nivel. 3 – 4 - 5
Edad.
8 – 13
Ejercicio. T - 5
Desarrollo del Ejercicio
Ejercicio de técnica de conducción con practica de los perfiles El jugador 1 conduce a velocidad y le deja el balón al jugador 2 el jugador 1 se desplaza hacia tras con el perfil adecuado y ase el cambio de perfil cuan do llegue a la marca el jugador 2 ara lo mismo del lado contrario
Organización
SUPERFICIE. Cuadro de 15 m. x 15 m. UTILERIA. 10 conos 10 balones NUMERO DE JUGADORES 16 TIEMPO. 10 minutos
Variantes
NIVEL 1.- el ejercicio lo realizaran caminando NIVEL 2.- el ejercicio lo realizaran trotando NIVEL 3.- el ejercicio lo realizaran a velocidad DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
El alumno realizara las acciones de La técnica de golpeo debiendo utilizar las acciones del perfil adecuado en las acciones del control del balón
Grado. I - II
Nivel. 3 – 4 - 5
Edad.
8 – 13
Ejercicio. T - 6
Desarrollo del Ejercicio
Ejercicio de técnica de golpeo 1.- pases cortos continuos con parte interna 2.- toque corto con parte interna y desplazamiento asía atrás y asía el frente 3.- pase al compañero de enfrente el jugador que recibe controla con la parte interna y le da un jalón al balón asía a tras y acompaña al balón asta que le de la vuelta al cono y le manda el pase al compañero y el realizara lo mismo
Organización
SUPARFICIE. Media cancha UTILERIA. 20 conos 10 balones NUMERO DE JUGADORES. 16 TIEMPO. 15 minutos
Variantes
NIVEL 1.- el golpeo será con cualquier parte del pie NIVEL 2.- buscaran hacer el golpeo con la parte interna y la recepción será con cualquier parte del pie NIVEL 3.- el golpeo será de precisión y la recepción será con el perfil adecuado DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
Grado. I – II - III
En este ejercicio el alumno desarrollara el gesto técnico de lLa conducción en las vueltas buscara realizarlo con el perfil adecuado y con los ejercicios que le indique el entrenador
Nivel. 3 - 6
Edad.
8 – 16
Ejercicio. T - 7
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de conducción a velocidad con relevos las variantes serán al dar las vueltas 1.- será con la suela 2.- la vuelta será con la parte interna 3.- la vuelta será con la parte externa 4.- la vuelta será con un puente
Organización
SUPERFICIE. Un rectángulo de 20 x 30 UTILERIA. 6 estacas 10 balones NUMERO DE JUGADORES. 10 TIEMPO. 10 minutos
Variantes
NIVEL 1.- la conducción será caminando NIVEL 2.- la conducción será trotando NIVEL 3.- la conducción será a velocidad DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo
Grado. I – II - III Nivel.4 - 7
El alumno realizara el gesto técnico aplicado a La técnica de golpeo con las diferentes partes del pie buscando el golpeo con el perfil adecuado
Edad.
10 – 18
Ejercicio. T - 8
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica de golpeo se colocan tres jugadores en los conos y un jugador en frente con dos balones 1.- este ejercicio serán los pases a ras de piso 2.- el golpeo será con el empeine de aire 3.- el golpeo será con la parte interna de aire 4.- el golpeo será con la cabeza Las variantes las podrá poner le entrenador según vayan progresando los jugadores o según la edad
Organización
SUPERFICIE. Media cancha UTILERIA. 20 conos 10 balones NIMERO DE JUGADORES. 16 TIEMPO. 20 minutos
Variantes
NIVEL 1.- lo realizaran con la mano y solo con el pie hábil a ras de piso NIVEL 2.- lo realizaran con todas las partes del pie hábil NIVEL 3.- lo realizaran con los dos perfiles izquierdo y derecho con ambos pies y con todas las superficies del pie DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la fuerza de salto
Grado. II - III Nivel. 5 - 6 y 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 9
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica 1 .- corre de frente y el golpeo será a ras de piso y de aire 2.- con desplazamientos laterales por el frente de la valla y por detrás de la valla 3.- salto lateral y golpeo con parte interna 4.- salto de valla de ida y vuelta golpeo con el empeine 5.- salto maroma y cabeceo parietal derecho y parietal izquierdo 6.- desplazamiento de espalda y de frente control pecho golpeo empeine
Objetivo especifico observar que el golpeo sea con la parte adecuada que se le indique
Equipamiento.
10 vallas 20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la movilidad
Grado. II - III
Nivel. 4 -5 - 6 y 7
Edad.
10 – 18
Ejercicio. T - 10
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica Toca el balón y ase un recorrido de mas o menos 3 metros pasándose hacia el lado contrario de su compañero 1.- pase a ras de piso 2.- toque con empeine 3.- toque con parte interna 4.- control con empeine y toque con empeine 5.- doble toque con empeine y toque con parte interna 6.- control con el muslo control con el empeine y toque con parte interna 7.- control con pecho y control con muslo y toque con empeine
Objetivo especifico
Se debe checar que el golpeo se con la parte adecuada como manejar los perfiles durante el golpeo
Equipamiento.
20 platos 15 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la velocidad
Grado. II - III
Nivel. 4 – 5 -6 - 7
Edad.
10 – 18
Ejercicio. T - 11
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica marca skipping en su lugar realiza el toque y un desplazamiento a velocidad de 5 m. de ida y vuelta 1.- pase a ras de piso 2.- toque con parte interna de aire 3.- toque con el empeine de aire 4 .- control muslo toque con empeine 5.- control pecho control muslo toque parte interna Control con cabeza toque con cabeza
Objetivo especifico Revisar bien que el golpeo sea con la parte adecuada como manejar los perfiles
Equipamiento.
10 conos 10 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la movilidad
Grado. II - III
Nivel. 4 - 5 - 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. T - 12
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica en un circulo de 25 m. de diámetro los jugadores buscaran tocar el balón con la parte que les indique el profesor se cruzaran el circulo para buscar el golpeo 1.- toque con el empeine 2.- toque con la parte interna de aire 3.- control con el empeine toque con el empeine 4.- control con el muslo toque con la parte interna de aire 5.- control con el pecho control con el muslo toque con el empeine de aire 7.con la la cabeza 6.- remate toque con
Objetivo especifico
Checar que el golpeo sea con la parte adecuada y el perfil sea el adecuado cuando se golpea el balón la movilidad debe ser a velocidad
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 4 - 5 - 6 - 7 Edad. 10 – 18
Ejercicio. T - 12
Desarrollo del Ejercicio
Organización
Variantes
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de conducción
Grado. I - II
Nivel.3 – 4 - 5 - 6
Edad.
8 – 14
Ejercicio. T - 13
Desarrollo del Ejercicio
En un cuadro conducirán el balón según el ejercicio que les indique el entrenador 1.- conducción con el dribling conducción con parte interna con pie derecho y con pie izquierdo 2.- cambio de perfil con la suela 3.- cambio de perfil con un puente 4.- vuelta con la parte interna 5.- vuelta con la parte externa 6.- la bicicleta 7.- la garrincha 8.- la ruleta
Objetivo especifico
La conducción será con la parte que le indique el profesor deberán usar las partes formales y las partes circunstanciales
Equipamiento.
15 balones 4 conos 20 platos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 - 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 14
La técnica de golpeo
Desarrollo del Ejercicio
Se colocaran tres jugadores con un balón iniciando el jugador del centro le toca a uno de los lados y el pasa por atrás del jugador al que le dio el pase y así sucesiva mente todos pasaran por atrás del jugador al que le dieron el pase 1.- el pase será a ras de piso 2.- el pase será con la parte interna de aire 3.- el pase será con el empeine de aire 4.- control con el pecho y toque con la parte interna de aire 5.- el pase será de cabeza
Objetivo especifico
El pase será coordinado con los movimientos y el pase será exacto y sele intentara dar ritmo al movimiento
Equipamiento. 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo y la técnica de conducción
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T - 15
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica 1 .- conducción a velocidad 2.- conducción a velocidad a la mitad da el pase 3.- pase largo con desplazamiento 4.- pase largo desplazamiento le devuelven y este le acomoda el balón para dar el pase largo 5.-lo mismo que el anterior pero el pase largo será de aire
6.- pase el que recibe conduce y el que dio el pase se desplaza sin balón y al encontrarse en el centro el del balón realiza el dribling y da el pase al compañero de enfrente
Objetivo especifico
La técnica de golpeo en el pase corto será con la parte interna y el pase largo será con el empeine la recepción será con la parte interna i el empeine la conducción será a velocidad
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T - 15
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la movilidad
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad.
10 – 18
Ejercicio. T - 16
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica de golpeo con un recorrido hacia tras y asía el frente a velocidad inicia el jugador de una esquina le toca al de enfrente y este le toca al de su izquierda esta al de enfrente y el al de la derecha
Objetivo especifico La técnica de golpeo será con la parte interna y la movilidad será a velocidad
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo
Grado. II - III
Nivel. 5 - 6
Edad.
12 – 16
Ejercicio. T - 17
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica de golpeo los jugadores del centro solo devuelven el pase y van girando el jugador de la esquina le toca al jugador del centro este le devuelve y el jugador de la esquina le toca al jugador que esta a su derecha y así consecutiva mente
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna y la movilidad será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de conducción
Grado. II - III
Nivel. 4 - 5 - 6 Edad.
10 – 16
Ejercicio. T - 18
Desarrollo del Ejercicio de conducción y golpeo en un cuadro de Ejercicio 20 x 20 con 3 balones Los jugadores se colocaran 1 en cada cono y los otros 3 con balón en una esquina esperaran su turno 1.- conducción a velocidad 2.- conducción y toque a la mitad del recorrido 3.- pase largo y recorrido sin balón esperara el pase perfilado y lo recibirá perfilado 4.- pase largo y recorrido se realizara una pared en la esquina 5 .- un pase largo y un pase corto en las esquinas
Objetivo especifico La conducción será con la parte externa y la recepción será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo y la técnica de conducción
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 - 6
Edad.
10 – 16
Ejercicio. T - 19
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de conducción y golpeo en un cuadro de 20 x 20 con 3 balones Los jugadores se colocaran 1 en cada cono y los otros 3 con balón en una esquina esperaran su turno 1.- conducción a velocidad 2.- conducción y toque a la mitad del recorrido 3.- pase largo y recorrido sin balón esperara el pase perfilado y lo recibirá perfilado 4.- pase largo y recorrido se realizara una pared en la esquina 5 .- un pase largo y un pase corto en las esquinas
Objetivo especifico La conducción será con la parte externa y el golpeo del balón será con la parte interna
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 -6 Edad.
10 – 16
Ejercicio. T - 20
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de conducción y golpeo en un cuadro de 20 x 20 con 3 balones Los jugadores se colocaran 1 en cada cono y los otros 3 con balón en una esquina esperaran su turno 1.- conducción a velocidad 2.- conducción y toque a la mitad del recorrido 3.- pase largo y recorrido sin balón esperara el pase perfilado y lo recibirá perfilado 4.- pase largo y recorrido se realizara una pared en la esquina 5 .- un pase largo y un pase corto en las esquinas
Objetivo Especifico
El golpeo del balón será con la parte interna y el control será también con la parte interna buscando el perfil
Equipamiento.
20 conos 10 balones
adecuado DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 - 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T - 21
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de conducción y golpeo en un cuadro de 20 x 20 con 3 balones Los jugadores se colocaran 1 en cada cono y los otros 3 con balón en una esquina esperaran su turno 1.- conducción a velocidad 2.- conducción y toque a la mitad del recorrido 3.- pase largo y recorrido sin balón esperara el pase perfilado y lo recibirá perfilado 4.- pase largo y recorrido se realizara una pared en la esquina 5 .- un pase largo y un pase corto en las esquinas
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna y la movilidad se buscara que se realice con el perfil adecuado lo mismo que el recorrido lo ara con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
La técnica de golpeo
Nivel. 4 - 5 - 6 - 7 Edad. Ejercicio. T - 22
12 – 18
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de conducción y golpeo en un cuadro de 20 x 20 con 3 balones Los jugadores se colocaran 1 en cada cono y los otros 3 con balón en una esquina esperaran su turno 1.- conducción a velocidad 2.- conducción y toque a la mitad del recorrido 3.- pase largo y recorrido sin balón esperara el pase perfilado y lo recibirá perfilado 4.- pase largo y recorrido se realizara una pared en la esquina 5 .- un pase largo y un pase corto en las esquinas
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna y el desplazamiento debe de ser con el perfil adecuado lo mismo que la recepción será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
La técnica de conducción
Nivel. 4 - 5 - 6 Edad. Ejercicio. T - 23
10 – 16
Desarrollo del Ejercicio
Los jugadores se colocaran en un cuadro o en un espiral el jugador que se coloque en el centro solo ara el movimiento de presión a los jugadores que conducen en las orillas los jugadores de las orillas en la con dicción será a velocidad y al darse la vuelta o el cambio de perfil lo aran de diferentes maneras 1.- con el puente 2.- con la suela pisando el balón 3.- con la parte interna del pie 4.- con la parte externa del pie
Objetivo especifico
La conducción, los perfiles y la distancia
Equipamiento.
20 conos 15 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de golpeo
Grado. II - III
Nivel.4 - 5 – 6 -7
Edad.
10 – 18
Ejercicio. T - 24
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica 1.-tecnica de golpeo 2.- técnica de recepción 3.- técnica de fildeo 4.- control orientado 5.- técnica de conducción Se colocan un jugador en cada cono el jugador 1 le toca al 2 este le devuelve un pase corto acomodándole el balón y el jugador 1 da un pase largo al jugador 3 cruzando el pase el jugador 3 recibe el pase y conduce y se vuelve a formar 1.- el pase será a ras de piso 2.- el pase será de aire
Objetivo especifico El pase corto será con la parte interna y el pase largo será con el empeine la recepción será con el perfil adecuado del lado derecho el golpeo será con el pie derecho y del lado izquierdo el golpeo será con el pie izquierdo
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la técnica de recepción
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 -7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 25
Desarrollo del Ejercicio
Se colocaran en cada plato un jugador y en el centro abra 5 o 6 jugadores y estos le mandaran pase a los jugadores que están en los platos mandaran un pase largo y uno corto primero será a ras de piso y luego será de aire
Objetivo especifico
Los pases cortos serán de parte interna y los pases largos el golpeo será con el empeine cuando sea de aire el pase
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la recepción
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. T 26
Desarrollo del Ejercicio
En parejas se formaran 8 equipos y se colocaran en las esquinas del campo y en el centro Se mandaran pases largos el jugador que recibe el balón lo toca a su compañero y el le devuelve y le ase una pared y vuelve a tocar largo asía los compañeros que se encuentran de frente a ellos
Objetivo especifico
El toque largo que sea de precisión y la recepción debe ser con el control orientado el acomodo del balón será exacto
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El toque de precisión el fildeo
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. Ejercicio. T 27
12 – 18
Desarrollo del Ejercicio
En un rectángulo se colocan 3 jugadores en cada extremo el jugador 1 es el que recibe el pase largo lo decepciona y toca ala vez el jugador 2 es el que le da orden al pase y lo acomoda al jugador 3 que es el que manda el pase largo y así sucesivamente
Objetivo especifico
El toque de precisión la recepción orientada la visión de la cancha
Equipamiento.
8 platos 6 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T – 28
La técnica de golpeo
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica En un cuadro de 20 x 20 toca el 1 hacia el 3 y este controla asía el compañero que esta en el centro y este le ase la pared asía la otra esquina y el toca de primera asía el jugador 2
Objetivo especifico
El golpeo a ras de piso será con la parte interna y el pase cruzado será de aire y el golpeo será con el empeine el control sebe de ser que con el control orientado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7
La técnica de golpeo
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T – 29
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de técnica de golpeo y recepción con recorrido del jugador El jugador 1 conduce asta la marca se da la vuelta ya sea con un puente pisando el balón y le toca a el jugador 2 y este manda un pase largo por aire al jugador 3 este controla y conduce asta la marca se da la vuelta igual que su compañero le toca al jugador 4 y este le manda un pase largo al jugador 2 y se cruza colocándose en la fila del otro lado
Objetivo especifico
El pase corto será con la parte interna y el pase largo el golpeo será con el empeine la conducción será a velocidad y le vuelta será con la suela o con un puente y el recorrido será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y el dribling
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio. T - 30
Desarrollo del Ejercicio Jugada 1 el jugador 1 le toca al jugador 2 que se encuentra a una distancia de 20 a 30 m. el jugador dos conduce y el jugador uno sale a su encuentro y el jugador 2 le ase una finta ya sea una bicicleta, una garrincha, o simplemente un dribling y le toca al jugador 3 este sale en conducción y al enfrentarse vuelve a hacer lo mismo Jugada 2 se colocan 3 jugadores en cada lado o mas el jugador 1 Conduce y el jugador 2 se recorre asía el frente cuando los dos jugadores van a llegar a la marca el jugador 1 le toca al jugador 2 y este le devuelve la pared el conduce asta llegar a la fila el jugador 3 le toca al jugador 4 y vuelven a realizar lo mismo
Objetivo especifico
El golpeo del balón será con la parte interna la conducción será con la parte externa y el dribling trabajaran el tiempo y espacio
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la movilidad
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 31
Desarrollo del Ejercicio Jugada 3 se colocan los jugadores en los platos el cono es para marcar el regreso del jugador el jugador 1 le toca al jugador 3 este le devuelve la pared y le toca al jugador 2 y el jugador 2 le devuelve la pared conduce y da vuelta al cono y da un pase largo a los jugadores de la fila y toma el lugar del jugador 2 y el jugador 2 se recorre una posición y toma el lugar del jugador 3 y el jugador 3 pasa a formarse a la fila
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna El control será con el perfil adecuado y la movilidad será con la jugada de pared
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad.
12 – 18
Ejercicio T - 32
La técnica de golpeo lo táctico la jugada de pared
Desarrollo del Ejercicio El jugador 1 le toca al jugador 2 y este le ase la pared el jugador 1 cuando recibe le toca al jugador 3 y este le toca al jugador 2 que ya a echo un recorrido para colocarse como receptor el le toca al jugador 4 y este le devuelve al jugador 3 y el le toca un pase largo a profundidad y el conduce y se vuelve a formar
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna la movilidad será con el perfil indicado y lo táctico buscaran la jugada de pared una corta y la otra larga
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III Nivel. 5 - 6
Edad.
12 – 16
Ejercicio. T - 37
La técnica de golpeo
Desarrollo del Ejercicio Jugada de doble pared una larga y la otra corta se colocan un jugador en cada plato o cono y se inicia con el jugador que esta colocado en el lado izquierdo del ejercicio y empieza con la pared larga 1 le toca a 2 y este le devuelve el pase y le ase la pared larga ase un control orientado y le toca al jugador 3 este le toca al jugador 4 y le realiza la pared y se recorren una posición y el jugador jugador 3 empieza con la pared larga
Objetivo especifico
El golpeo en los pases será con la parte interna para que sea mas exacto el pase el recorrido será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo la anticipación
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 33
Desarrollo del Ejercicio Jugada para la practica de la botada se colocaran los jugadores un jugador en donde se inicia la jugada el otro jugador se coloca en el centro y el jugador 3 se coloca en una de las esquinas el jugador del centro a una vos le pide el balón al jugador 1 pero este le toca al jugador 3 y el jugador del centro que izo la botada se recorre asía el frente y el jugador 3 le toca el balón y este le ase una pared larga controla y conduce asta la fila
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna la practica de la botada y el desplazamiento será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo Genera
Grado. II - III
La técnica de golpeo
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. T - 34
Desarrollo del Ejercicio Juego de pases largos con recorrido El jugador 1 le toca al jugador 2 que esta en el centro de la cancha el jugador 2 le toca al jugador 3 este al jugador 4 que esta también en el centro de la cancha pero atrás del jugador 2 y le toca al jugador 1 que se recorrido hacia el frente y el jugador 1 le toca al jugador 5 se voltean y asen lo mismo pero del otro lado
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna el desplazamiento será a velocidad con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de golpeo y la movilidad
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. T - 35
Desarrollo del Ejercicio
jugada de pared con pase a profundidad el jugador 1 le toca al jugador 2 y este le ase la pared y el jugador 1 le toca a profundidad al jugador 3 controla y le manda el pase a el jugador que esta en la fila del otro lado realizan lo mismo que los del otro lado y se van recorriendo una posición
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna el control será con el perfil adecuado y el desplazamiento será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
la técnica de golpeo
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 - 18
Ejercicio. T - 39
Desarrollo del Ejercicio Movimientos de anticipación con jugada de pared y pase largo el jugador 1 le toca al jugador 2 que ase un movimiento de anticipación y le ase la pared y al recibir le toca al jugador 3 y el jugador 3 le toca al jugador 2 que realizo una anticipación y el jugador 2 le toca al jugador 3 un pase a profundidad y lo alcanza y le toca al jugador que esta formado
Objetivo especifico
El golpeo del balón será con la parte interna para que el pase sea con mayor precisión la botada será con el perfil adecuado y a velocidad y el desplazamiento será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 5 - 6 Edad. 12 – 16
Ejercicio. T - 38
La técnica de golpeo
Desarrollo del Ejercicio Circulo con jugadas de pared el jugador 1 toca al jugador 2 y este le realiza la pared el jugador 2 le ase una pasada por el frente al jugador 1 este le toca al jugador 3 el jugador 3 le toca al jugador 2 y este le manda un pase largo al jugador 3 todos se van colocando en el lugar que van dejando sus compañeros que asen su recorrido
Objetivo especifico
El golpeo será con la parte interna para que sea con mayor precisión el control será con el perfil adecuado lo mismo que los recorridos sin balón
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento.
Ejercicio. T -
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.
Objetivo General La técnica de golpeo y la técnica de conducción
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 - 6
Edad.
10 – 14
Ejercicio. T - 36
Desarrollo del Ejercicio
Jugada 1 se colocan los jugadores uno frente al otro a una distancia de 20 a 30 metros en un lado se coloca la fila de jugadores y el jugador de enfrente a una señal salen los dos jugadores el jugador que tiene el balón conduce y al aproximarse le toca al jugador 2 y este le devuelve la pared conduce asta la marca y le toca al jugador de La fila
Jugada 2 los jugadores se colocan en dos filas una en frente de la otra a una distancia de 20 a 30 metros conducirán a velocidad y cuando lleguen a la marca se tocan el balón intercambiando el balón siguen conduciendo asta llegar a la fila
Objetivo especifico
La conducción debe ser a velocidad y con el perfil adecuado el golpeo debe de ser de precisión y la recepción con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 20 platos 15 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 - 18
Ejercicio T- 40
La técnica de golpeo y el dribling
Desarrollo del Ejercicio
En el cuadro 1 serán enfrentamientos 1 vs 1 en el cuadro 2 realizaran el dominio del balón en el cuadro 3 realizaran enfrentamiento 2 vs 2 y en el cuadro 4 jugaran futbol tenis
Objetivo especifico
En el cuadro 1 con el dribling se buscara que manejen especifica mente algunas fintas el dominio del balón será libre en el enfrentamiento se buscara la movilidad con el perfil adecuado y el fut bol tenis será a un bote
Equipamiento.
2 resortes de 50 m. c.u. 4 porterías chicas 1 red para tenis futbol 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
Ejercicios de Espacios Reducidos 1.- manejo de la velocidad 2.- la aproximación a velocidad 3.- el anticipación 4.- la técnica de golpeo 5.- visión periférica 6.- manejo de los perfiles 7.- control orientado
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General Espacios reducidos el pase de precisión
Grado. I – II
Nivel. 3 – 4 - 5 - 6 Edad.
8 – 14
Ejercicio. ER - 1
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 3 vs 1 en un cuadro de 10 x 10 m. se colocan 3 vs 1 y buscaran tener la posesión del balón el mayor tiempo posible 1.- se jugara libre de toques 2.- se jugara a dos toques 3.- se jugara a un solo toque por jugador
Objetivo especifico
se debe poner énfasis en el recorrido de los jugadores que sea con el perfil adecuado y el control del balón también debe de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 rollos de resorte de 40 m. c.u.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Manejo de la superioridad la movilidad el toque de precisión
Grado. I – II - III Nivel. 3 – 4 - 5 - 6 Edad. 8 – 14 Ejercicio. ER - 2
Desarrollo del Ejercicio
En un rectángulo se colocaran 3 jugadores de cada equipo en un sorteo se decide que equipo pasa a la recuperación del balón cuando este recupere el balón lo mandara asía sus compañeros y correrá inmediatamente para así poder marcar la superioridad y mantener la posesión del balón el mayor tiempo posible
Objetivo especifico
La posesión del balón la movilidad el desplazamiento con el perfil adecuado y el control del balón con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. I – II - III Nivel. 3 – 4 - 5 - 6 Edad.
8 – 14
Ejercicio. ER - 3
La superioridad la posesión del balón la movilidad
Desarrollo del Ejercicio
En un rectángulo se colocaran 3 jugadores de un lado y 2 del otro lado un solo jugador presionara a los jugadores que tienen el balón los culas lo jugaran 1.- libre de toques 2.- a 2 toques y 3.- a un solo toque cuando el balón pase asia los otros compañeros pasara un jugador a apoyarlos para que siempre sean 3 vs 1
Objetivo especifico
El manejo de la superioridad el toque de precisión el manejo de pos perfiles
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El juego de conjunto
Grado. II - III Nivel.4 - 5 – 6 - 7
Edad. 10 – 18
Ejercicio. ER - 4
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de espacios reducidos 4 vs 2 de 1 minuto a 2 minutos 1.- libre de toques 2.- a 2 toques 3.- a un solo toque
Objetivo especifico
Mantener la posesión del balón el control debe ser orientado y la movilidad también debe de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 rollos de resorte de 40 m. c.u. 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la recuperación de balón la posesión del balón
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 - 6 Edad. 10 – 16 Ejercicio. ER - 5
Desarrollo del Ejercicio
En un rectángulo de 30 x 15 dividido en 2 partes iguales se colocaran 4 jugadores por lado en un sorteo se decidirá que equipo pasara a recuperar el balón al lado contrario cuando lo recuperan les mandan el pase a sus compañeros e intentaran tener la posesión del balón manejando la superioridad
Objetivo especifico
El manejo de los perfiles en la recepción del balón y en los desplazamientos el golpeo de precisión
Equipamiento.
2 resortes de 50 m. c.u. 10 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER -
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La posesión del balón
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. ER - 6
Desarrollo del Ejercicio
En un cuadro de 20 m. x 20 m. y dividido en 4 partes iguales que quedarían 4 cuadros de 10 m. x 10 m. En los cuales se colocaran 2 jugadores de cada equipo y se enfrentaran 2 vs 2 en cada cuadro con 4 apoyos en las bandas podrán jugar el balón los jugadores de los cuadros tocando entre ellos y cuando se vean presionados tocaran con los apoyos bus cando tener la posesión del balón el mayor tiempo posible
Objetivo especifico
Los jugadores tendrán que hacer los recorridos con el perfil adecuado al igual que los pases y las recepciones tendrán que ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
4 resortes de 50 m. c.u. 20 platos 10 balones y 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La posesión del balón
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. ER - 7
Desarrollo del Ejercicio
Dos equipos de 7 jugadores cada uno se enfrentaran 3 vs 3 en el cuadro del centro mas 2 apoyos y en las bandas tendrán a sus compañeros que también los estarán apoyando si los jugadores del centro se apoyan con un compañero de las bandas y a este le quitan el balón o se lo interceptan el equipo contrario podrá tener la superioridad en ese momento y buscara tener la posesión el mayor tiempo posible 1.- libre de toques 2.- con relevos en las bandas 3.- a un solo toque y con relevos en las bandas
Objetivo especifico
La rotación de los lugares debe de ser con el perfil adecuado el control del balón también debe de ser con el perfil adecuado la visión periférica y la coordinación de los movimientos
Equipamiento.
4 rollos de resorte de 50 m. c.u. 3 juegos de casacas de diferente color 20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Objetivo General
Grado. II – III
La movilidad y la definición
Nivel. 4 - 5 – 6 Edad. 10 – 16 Ejercicio. ER - 8
Desarrollo del Ejercicio
Se enfrentaran 1 vs 1 manejaran el dribling y el apoyo a una señal los apoyos le mandaran un pase a profundidad y meterá el gol el jugador que se haya apoyado
Objetivo especifico
La movilidad será con el perfil adecuado con el dribling la definición será a velocidad
Equipamiento.
20 conos 1 portería chica 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El juego de conjunto
Grado. II - III Nivel. 5 - 6
Edad. 12 – 16
Ejercicio. ER - 9
Desarrollo del Ejercicio Juego de 4 vs 2 en 2 en 2 cuadros los 4 jugadores podrán utilizar los 2 cuadros para de esta manera tener el mayor tiempo posible la posición del balón 1.- será libre de toques 2.- será a 2 o 3 toques 3 .- será a un solo toque por jugador
Objetivo especifico
El pase será con la parte interna y el recorrido será con el perfil adecuado y el control del balón será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad y el dribling
Grado. I – II – III
Nivel. 3 – 4 - 5 – 6
Edad. 8 – 14
Ejercicio. ER - 10
Desarrollo del Ejercicio
Se enfrentaran 2 vs 1 buscando la posesión del balón el mayor tiempo posible
Objetivo especifico
Se buscara la movilidad con el perfil adecuado para tener la recepción adecuada y el dribling
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La movilidad y saber jugar el apoyo
Grado. II - III Nivel. 4 - 5 - 6
Edad. 10 – 16
Ejercicio. ER - 11
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos
2 vs 2 con 4 apoyos en las bandas 2 minutos cada que pasen al cuadro
objetivo especifico
Procurar que el pase sea de precisión la movilidad sea con el perfil adecuado y el control del balón sea con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El dribling y el apoyo
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. ER - 12
Desarrollo del Ejercicio
Se enfrentaran 1 vs 1 y practicaran el dribling y el apoyo tienen que tener la movilidad y la rapidez en los toques y en la recepción
Objetivo especifico En la recepción debe de ser con el perfil adecuado y la movilidad de igual manera será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la técnica de golpeo
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 13
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 4 vs 2 con 4 apoyos en las bandas solo podrán apoyarse los dos jugadores y los cuatro solo podrán tocar entre si sin perder el balón los dos equipos buscaran tener la posición del balón el mayor tiempo posible 1.- libre de tiques 2.- a 2 toques 3.- a un solo toque
Objetivo especifico
El toque será de precisión la movilidad será con el perfil adecuado y la recepción del balón será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c. u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento.
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento.
Objetivo General La movilidad buscar la superioridad
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 -7 Edad.
12 – 18
Ejercicio. ER - 14
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 4 vs 2 con 4 apoyos en las bandas solo podrán apoyarse los dos jugadores y los cuatro solo podrán tocar entre si sin perder el balón los dos equipos buscaran tener la posición del balón el mayor tiempo posible 1.- libre de tiques 2.- a 2 toques 3.- a un solo toque
Objetivo especifico
Buscar la superioridad y mantener la posesión del balón que el pase sea de precisión el recorrido se también con el perfil adecuado y la recepción de la misma manera
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La técnica de pase la movilidad
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 15
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 4 vs 4 con 4 apoyos en las bandas en este juego los apoyos podrán tocar el balón entre ellos y los jugadores del centro
Objetivo especifico
Mantener la superioridad con la posesión del balón buscar que la recepción del balón sea con el perfil adecuado y la movilidad también sea con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la técnica de golpeo
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 16
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de espacios reducidos 4 vs 4 dentro del cuadro y 2 compañeros en las bandas cuando hagan el apoyo será con relevo
Objetivo especifico
Mantener la superioridad con la posesión del balón que el recorrido sea con el perfil adecuado y la recepción del balón también sea con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c.u.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento
Objetivo General
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 17
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 6 +1 vs 3 se colocaran los jugadores de modo que no interfieran con el jugador 7 que estará siempre en el centro de la cancha todo el juego se cargara asía el jugador del centro se podría pensar que es el entrenamiento para eser jugar al medio ofensivo manejarla su movilidad el toque y la distribución del juego
Objetivo especifico
El toque debe ser de precisión con el perfil adecuado el control debe ser con el perfil adecuado el movimiento será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 40 m. c.u.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER -
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico Equipamiento.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La movilidad la posesión del balón
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. ER - 22
Desarrollo del Ejercicio
En un rectángulo de 40 x 50 se formaran 2 equipos de 8 jugadores con 2 apoyos en el centro y 2 cuadros de 5 x 5 m. en el centro del rectángulo donde se colocaran un jugador de cada equipo en cada cuadro buscaran tener la posesión del balón y posterior mente buscar la definición en cualquiera de las porterías cada que salga el balón el entrenador les mandara otro balón
Objetivo especifico
La movilidad con el perfil adecuado con o sin balón se jugara libre de toques a 2 toques por jugador y a un solo toque por jugador
Equipamiento.
4 porterías chicas 10 platos 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La movilidad la posición dentro de la cancha
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 18
Desarrollo del Ejercicio
Juego de espacios reducidos 4 vs 4 con 4 apoyos en las bandas se colocaran 4 cuadros en las esquinas del cuadro de 30 x 30 y los cuadros serán de 10 x 10 m. Donde se colocaran los apoyos y en el centro los dos equipos que estarán disputando el balón buscando la superioridad con los apoyos y de esta forma mantener la posesión del balón
Objetivo especifico
En la movilidad buscaran hacerlo con el perfil indicado para utilizar a los apoyos deben ver la posición de la cancha con los recorridos perfilados
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La movilidad la ubicación dentro de la cancha
Grado. II - III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 19
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos 8 vs 8 +2 apoyos en un cuadro se pintaran 4 canchas chicas en las esquinas del cuadro encada cuadro se pondrá una portería chica y dentro del cuadro se colocaran dos jugadores contrarios y en lo que resta de espacio se colocaran los otros 4 vs 4 + 2 apoyos jugaran el balón y cada determinado tiempo a una señal del entrenador buscaran dar un pase a los jugadores de las esquinas y estos podrán meter gol en un tiempo aran cambio y pasaran al cuadro y los del cuadro a fuera
Objetivo especifico
Los jugadores de adentro de los cuadros buscaran el dribling y la definición pelear el mano a mano los jugadores de a fuera buscaran la movilidad con el perfil adecuado el pase de precisión y la recepción con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El manejo de la superioridad la movilidad
Grado. II - III
Nivel. 5 - 6
Edad.
12 – 16
Ejercicio. ER - 20
Desarrollo del Ejercicio
En un cuadro se colocan 6 jugadores y va entrando un jugador cada que se lo indique el entrenador buscaran mantener la superioridad el equipo que logre mantener mas tiempo la posesión será el ganador será libre de toques a 2 toques y a un solo toque
Objetivo especifico
El manejo de la superioridad el manejo de los perfiles el toque de precisión
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La técnica de conducción
Grado.
II
Nivel. 4 - 5
Edad.
10 – 12
Ejercicio. ER - 21
Desarrollo del Ejercicio
En un cuadro los jugadores conducirán el balón y cuando los jugadores contrarios intenten quitarles el balón tendrán que esquivarlos con los movimientos de dribling y cuando el jugador se los quite este lo echara a fuera del cuadro y el jugador quedara eliminado ganara el jugador que saque del cuadro a mas jugadores en el tiempo indicado
Objetivo especifico
El manejo del dribling será variado checaran que el jugador maneje el tiempo y espacio en la ejecución del ejercicio
Equipamiento.
20 conos 15 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La movilidad y la definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 23
Desarrollo del Ejercicio
Juego de 6 vs 6 con 3 porterías en el centro y un solo portero Jugaran en un espacio de 40 x 40 e intentaran mantener la posición del balón e intentar meter gol se jugara a 1.- libre de toques 2.- a 2 toques 3.- a un solo toque
Objetivo especifico
La movilidad será a velocidad con el perfil adecuado la recepción será con el perfil adecuado el pase será de precisión
Equipamiento.
3 estacas 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
La técnica de golpeo la movilidad
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 24
Desarrollo del Ejercicio Juego de espacios reducidos en un rectángulo de 40 x 60 m. dividido en dos se enfrentaran 8 vs 8 el equipo que le toque recuperar el balón pasaran 4 jugadores al lado contrario y recuperaran el balón cuando lo recuperen se lo pasaran a sus compañeros y pasaran a su cancha a apoyar a sus compañeros y lograr la superioridad 1.- libre de toques 2.- a 2 o 3 toques 3.- a un solo toque
Equipamiento.
Objetivo especifico
Los pases serán de exactitud el control será con el perfil adecuado y los movimientos serán con el perfil adecuado
10 conos 5 balones 2 juegos de casacas de diferente color 1 rollo de resorte de 40 m.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la técnica de golpeo
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. ER - 25
Desarrollo del Ejercicio
Juego de posesión de balón En un cuadro de 40 x 40 se enfrentaran 6 vs 6 mas 3 apoyos los apoyos no recuperaran el balón solo apoyaran al equipo que tenga el balón 1.- se jugara libre de toques 2.- se jugara a 2 o 3 toques 3 .- se jugara a un solo toque
Objetivo especifico
El control lo aran con el perfil adecuado la movilidad será a velocidad con el perfil adecuado y el golpeo del balón será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 balones 3 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 26
La movilidad y los perfiles
Desarrollo del Ejercicio Posesión de balón en media cancha tres equipos de 6 jugadores cada uno dos equipos contra uno el equipo del color que pierda el balón pasara a recuperarlo
Objetivo especifico
La movilidad será con el perfil adecuado los pases serán con el perfil adecuado los pases intentaran ser de precisión
Equipamiento.
6 balones 3 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. ER - 27
La movilidad y los perfiles
Desarrollo del Ejercicio En un cuadro de 40 x 40 se colocaran 2 equipos de 8 jugadores cada uno dentro del cuadro abran 5 porterías de conos buscaran la posesión del balón y después anotar el gol solo podrá valer el gol cuando al anotar el gol lo reciba del otro lado un compañero 1.- se jugara libre de toques 2.- se jugara a 2 toques por jugador 3.- se jugara a un solo toque por jugador
Equipamiento.
Objetivo especifico
20 conos 6 balones 2 juegos de casacas de diferente color
La movilidad será con el perfil adecuado la recepción será con el perfil adecuado DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
Juegos de Aplicación 1.- técnica de recepción 2.- recepción orientada 3.- manejo de perfiles 4.- visión periférica 5.- ubicación del terreno de juego
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad y la resistencia
Grado. I- II – III Nivel.3 -4 - 5 - 6 Edad. 8 – 16 Ejercicio. JA - 1
Desarrollo del Ejercicio Juegos en canchas pequeñas cancha 1 con2 porterías chicas de cada lado se enfrentaran 3 vs 3 y en la cancha 2 con una portería de cada lado se enfrentaran 2 vs 2 buscando la movilidad la conducción los perfiles y la posesión del balón
Objetivo especifico
La movilidad la resistencia el dribling el control orientado y los recorridos con el perfil adecuado
Equipamiento.
6 porterías chicas 2 juegos de casacas de diferente color 1 rollo de resorte de 50 m. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. I – II – III
La reconversión
Nivel.3 – 4 - 5 – 6 Ejercicio. JA - 2
Edad. 8 – 16
Desarrollo del Ejercicio
Ejercicio 1 Se colocan 2 jugadores por equipo en el centro de la cancha y se coloca un jugador siempre de delantero juego libre de toques Ejercicio 2 Se colocan 2 jugadores por equipo en el centro de la cancha y se coloca un jugador siempre de defensa y serán solo apoyo los jugadores de ataque podrán cruzar la línea y podrán anotar gol
Objetivo especifico
La movilidad con el perfil adecuado el dribling y la recepción con el perfil adecuado
Equipamiento.
3 rollos de resorte de 50 m. c.u. 8 porterías chicas 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. I – II – III
La velocidad en el contra golpe
Nivel. 3 – 4 - 5 – 6 Ejercicio. JA - 3
Edad. 8 – 16
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 3 jugadores con el balón y 2 ligeramente atrás de ellos cuando los jugadores salen a intentar meter el gol y cuando cruzan la línea de enfrente los jugadores que defienden podrán salir a intentar alcanzarlos y evitar el gol en la ultima área estará un jugador como defensa y estarán jugando 3 vs 3 solo que se esta realizando una jugada de contra golpe
Objetivo especifico
La velocidad al ataque en un contragolpe la conducción será a velocidad y los pases serán con el perfil adecuado la definición debe de ser lo mas rápido posible evitando que los alcancen los jugadores de a tras
Equipamiento.
2 resortes de 50 m. c.u. 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La posesión del balón
Grado. I – II – III
Nivel. 3 – 4 - 5 – 6 Ejercicio. JA - 4
Edad. 8 – 16
Desarrollo del Ejercicio
Se enfrentaran 3 vs 1 + 1 defensa atacaran ambos lados primero de un lado y si anotan gol atacan asía el otro lado
Objetivo especifico
La movilidad será con el perfil adecuado para que así la recepción sea adecuada con el perfil adecuado el ataque será a velocidad el equipo que anote mas goles en un tiempo será el ganador
Equipamiento.
2 rollos de resorte de 50 m. c.u. 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La ubicación dentro del terreno de juego
Grado. I – II – III Nivel. 3 – 4 - 5 – 6 Ejercicio. JA - 5
Edad. 8 – 16
Desarrollo del Ejercicio Juego de aplicación como jugar en su posición consiguiendo la superioridad con el apoyo de su compañero podrá pasar la línea
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego buscar siempre el apoyo la recepción del balón será con el perfil adecuado
Equipamiento.
4 porterías chicas 2 juegos de casacas de diferente color2 resortes de 50 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El manejo de la superioridad y la definición
Grado. I – II – III
Nivel. 3 – 4 - 5 Ejercicio. JA - 6
Edad. 8 – 16
Desarrollo del Ejercicio
En el ataque cuando logren pasar el balón a los delanteros si estos logran hacer un apoyo el defensa podrá cruzar la media cancha y así tener la superioridad y poder meter gol en el menor tiempo posible
Objetivo especifico
Buscar la superioridad numérica para poder anotar gol lo mas pronto posible la movilidad y la recepción será con el perfil adecuado
Equipamiento.
4 porterías chicas 10 balones 1 rollo de resorte de 50 m. 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. JA - 7
Desarrollo del Ejercicio
Juego de fut bol mixto Se enfrentaran en una cancha dividida en 2 con porterías grandes saldrán jugando el balón con el pie en su media cancha y al cruzar la media cancha podrán jugar el balón con la mano 1.- cuando se valla a jugar el balón con la mano será libre 2.- cuando jueguen el balón con la mano podrán dar el pase con la mano y el receptor le tendrá que tocar con cualquier parte del cuerpo ya sea con el pie o con la cabeza pero a otro compañero no al mismo que le dio con la mano
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego el control orientado y el desplazamiento con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 1 rollo de resorte de 50 m.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JA - 8
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Desarrollo del Ejercicio
fut bol de relevos a la ofensiva si el equipo que esta atacando intentando meter gol pierde el balón y los contrarios logran cruzar el medio campo aran una pausa en el centro en el espacio que divide la media cancha par organizarse a la ofensiva y los que perdieron el balón se quedaran y pasaran a ser defensas pero si meten el gol pasan a atacar al equipo del lado contrario y así sucesiva mente asta que pierda el balón
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego el control del balón debe ser con el perfil adecuado y el desplazamiento debe ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 3 juegos de casacas de diferente color2 resortes de 50 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
La movilidad y el manejo de los perfiles
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JA - 9
Desarrollo del Ejercicio En un rectángulo de 30 x 60 dividido en dos se colocaran 2 equipos de 6 jugadores cada equipo pasaran a recuperar el balón a la cancha contraria 3 jugadores pero estos tendrán 3 apoyos en las bandas y cuando recuperen el balo podrán apoyarse con los apoyos y posterior mente pasar el balón asía su cancha donde tendrán que pasar a recuperar el balón y podrán hacer lo mismo que los contrarios al recuperar el balón
Equipamiento.
Objetivo especifico
Buscar el apoyo los movimientos serán con el perfil adecuado y los recorridos serán con el perfil adecuado
10 conos 6 balones 2 juegos de casacas de diferente color 1 rollo de resorte de 40 m.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La reconversión
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 10
Desarrollo del Ejercicio
Juego de 8 vs 8 + 1 portero de cada lado para el sistema 1, 4, 4 , 2 pero en esta ocasión se colocaran 1 portero 4 defensas y 4 atacantes cuando defienden se colocan 1 portero 4 defensas 3 medios y 1 delantero y cuando atacan se colocan 3 delanteros 3 medios 1 que es el que manda el centro 1 defensa y un portero las jugadas son constantes total mente por las bandas
Objetivo especifico
Trabajo de la amplitud la profundidad y la definición todo con el perfil adecuado
Equipamiento
2 rollos de resorte de 50 m. c.u. 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La reconversión
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 11
Desarrollo del Ejercicio
Se formaran 2 equipos de 6 jugadores y 1 portero cada equipo los equipos saldrán jugando con el portero por la banda con uno de sus laterales este buscara mandar un centro o jugar con los jugadores que se colocan como defensas y buscar el tiro de media distancia o jugar hacia el otro lado y buscar la definición a la defensiva se colocaran 4 defensas y 1 contención y 1 delantero cuando se recupere el balón se realizara lo mismo que el equipo anterior
Objetivo especifico
La reconversión el manejo de la amplitud y la penetración para con esto obtener la definición y si no se logra realizar la reconversión
Equipamiento.
3 rollos de resorte de 50 m. c.u. 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
La reconversión
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 12
Desarrollo del Ejercicio
3 equipos de 4 jugadores cada uno y 2 porteros 2 equipos se enfrentaran y el portero realizara la jugada directo asía el jugador que esta el la s esquinas este controlara y mandara el centro cuan do culmine la jugada sea gol o no realizaran la reconversión y así sucesivamente asta que el profesor les indique el tiempo
Objetivo especifico
El manejo de la reconversión el control orientado y la definición la reconversión será con el perfil adecuado
Equipamiento.
2 resortes de 50 m. c.u. 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JA - 13
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Desarrollo del Ejercicio Juego de aplicación 8 vs 8 7 jugadores de campo y el portero jugando a la ofensiva con los laterales adelantados 2 contenciones y un delantero buscando con esto la amplitud y el apoyo siempre con los centrales haciendo jugar al portero con el pie y a la defensiva formaran dos líneas una de cuatro y la otra de tres jugadores buscando que cada que un compañero salga a presionar su compañero le agá inmediatamente la cobertura
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego buscar que el control del balón sea con el perfil adecuado el recorrido debe de ser a velocidad y con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 50 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 14
Desarrollo del Ejercicio Juego de aplicación 6 vs 6 mas un portero de cada lado en un cuadro de 40 x 40 m. para el sistema 1, 4, 4, 2 buscando siempre la amplitud y el apoyo con sus contenciones
objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego el control del balón debe de ser con el perfil adecuado y los desplazamientos deben de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color 2 rollos de resorte de 50 m. c.u. DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. JA - 15
Desarrollo del Ejercicio Juego de aplicación a la defensiva se colocaran 1, 4, 2 y a la ofensiva 4, 1, 2
En este juego se estará practicando lo ofensivo atacando por los laterales y jugando con un jugador de 10 o medio ofensivo con dos jugadores por el centro y teniendo de apoyos a sus centrales buscaran siempre el tiro de media distancia
Objetivo especifico
La movilidad debe de ser con el perfil adecuado el control del balón debe de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
3 porterías chicas 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 16
La ubicación dentro del terreno de juego
Desarrollo del Ejercicio
Se formaran 2 equipos uno de 10 jugadores y el otro de 11 el equipo de 11 jugadores es el que defenderá la portería el juego consiste en la ubicación de los jugadores los defensas tendrán un color los contenciones otro color y los delanteros otro color se ubicaran en su posición según sea el color y tendrán sus movimientos específicos los contrarios solo estarán de un mismo color
Objetivo especifico
Los movimientos serán coordinados el control del balón y los movimientos deben de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
4 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JA - 17
Desarrollo del Ejercicio
Jugo de aplicación a la ofensiva En este juego se practicaran todas Las jugadas de táctica fija desde el saque De banda el tiro de castigo el tiro de esquina Y el penalti
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego la practica de todas y cada una de las jugadas de táctica fija checar el golpeo los perfiles
Equipamiento.
3 porterías chicas 2 juegos de casacas de diferente color 1 rollo de resorte de 50 m. 10 balones DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
Juegos de Táctica 1.- técnica de recepción 2.- recepción orientada 3.- manejo de los perfiles 4.- recorrido de líneas 5.- ubicación del terreno de juego 6.- visión periférica 7.-tecnica de golpeo
DT Raúl Reyes Vázquez
TACT ICA DEFENSIVA Y OFENSIVA EN EL SISTEMA 1, 3, 5, 2
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 1
El parado del equipo
Desarrollo del Ejercicio Parado de equipo en la formación 1, 3, 5, 2
Objetivo especifico
La ubicación dentro del terreno de juego
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El recorrido de líneas
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 2
Desarrollo del Ejercicio Recorrido de líneas en el saque de meta
Objetivo especifico El recorrido será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El recorrido de líneas la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 3
Desarrollo del Ejercicio Cobertura del contención cuando es rebasado el medio
Objetivo especifico El recorrido será con el perfil adecuado y la cobertura será a velocidad
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 4
Las coberturas y la ubicación dentro del terreno de juego
Desarrollo del Ejercicio Cobertura del central cuando es rebasado uno de los marcadores integración del contención a la central el medio a la lateral y el 10 a la contención
Objetivo especifico El recorrido será con el perfil adecuado y a velocidad
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 5
Desarrollo del Ejercicio Mecanización del movimiento a la ofensiva ubicación de los jugadores dentro del terreno de juego la integración de los carrileros a la ofensiva los contenciones uno se vuelve defensivo y el otro ofensivo para ayudarle al medio ofensivo al ataque
Objetivo especifico
La ubicación a velocidad con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El saque de meta
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 6
Desarrollo del Ejercicio
El saque de meta saliendo con un defensa marcador y con el carrilero o medio defensivo apoyo con un contención y el lanzamiento al otro carrilero buscando la amplitud y la profundidad
Objetivo especifico
Buscar la amplitud y la profundidad desde el saque de meta usando en el golpeo y en la recepción el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La salida en el saque de meta
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 7
Desarrollo del Ejercicio
La salida en el saque de meta con un defensa de los marcadores y con apoyo de un contención para lanzar a profundidad a uno de los carrileros
Objetivo especifico
Buscar la amplitud y la profundidad el golpeo, la recepción y el control deben de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 2 juegos de casacas 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La salida en el saque de meta
Grado. II – III Nivel. 5 - 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 8
Desarrollo del Ejercicio
Salida del saque de meta con el defensa central o libero con apoyo de los contenciones y lanzamiento del carrilero buscando la amplitud y la profundidad
Objetivo especifico
La amplitud y la profundidad el toque de precisión la recepción y los recorridos serán con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 2 juegos de casacas 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 9
Manejo de la amplitud y la definición
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva la integración del contención al ataque por la banda buscando la amplitud y la penetración y la definición en la formación 1, 3, 5, 2, el contención le toca al delantero y este le toca al medio ofensivo este le abre al carrilero y el contención le ase la pasada y le tocan a profundidad controla y busca el centro los jugadores del centro realizan una cruzada para buscar el remate
Objetivo especifico
El control del balón debe de ser con el perfil adecuado la definición será de primera la movilidad será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Movimientos reales de partido en la jugada por la banda en el sistema 1,3,5,2
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 10
Desarrollo del Ejercicio
Se realizaran los mismos movimientos que en la mecanización solo que en esta ocasión tenderemos jugadores que pondrán oposición
Objetivo especifico El manejo de la amplitud la penetración y la definición los movimientos y el control del balón serán con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Mecanización de la jugada por la banda en el sistema 1,3,5,2
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 11
Desarrollo del Ejercicio
Se realiza la jugada con la gente que sea de ataque se inicia con los 2 contenciones y los medios ofensivos el contención toca al medio este le toca a un delantero y el le ase la pared y el medio se coloca en posición para tocar a sus compañeros que le isieron el movimiento tendrá 3 opciones de toque
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud la Equipamiento. penetración y la definición la movilidad y la recepción serán con el 10 balones 10 platos 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color perfil adecuado
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
La mecanización de la jugada por la banda en el sistema 1,4,4,2
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 12
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan los jugadores uno en cada uno de los platos y conos los jugadores serán lo contenciones con los que se inicia la jugada los jugadores de las bandas serán los laterales se inicia con un contención tocando al lateral este ase la jugada de pared con el medio ofensivo y se coloca en posición para tocarles en el movimiento a sus compañeros que serán 3 opciones las que debe realizar
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud y la penetración y el objetivo principal es la definición todo con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 platos 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
TACT ICA DEFENSIVA Y OFENSIVA EN EL SISTEMA 1, 4, 4, 2
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 1
La ubicación dentro del terreno de juego en el sistema 1, 4, 4, 2
Desarrollo del Ejercicio
Parado de equipo en el sistema 1, 4, 4, 2
Objetivo especifico
La posición dentro del terreno de juego de cada jugador en el sistema de juego 1, 4, 4, 2
Equipamiento. 20 platos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
La presión en el saque de meta
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 2
Desarrollo del Ejercicio
Recorrido de líneas en el saque de meta la presión con el medio y el recorrido de los defensas y cobertura del medio al lateral del contención al medio y del delantero al contención
Objetivo especifico
El recorrido y las coberturas lo efectuaran con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El pressing en el saque de meta
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT- 3
Desarrollo del Ejercicio
El pressing en la salida con el central la incorporación de los medios a la ofensiva los laterales a la media cancha un contención a la defensa y el otro contención como medio ofensivo
Objetivo especifico
La integración de los jugadores que están en las bandas al ataque y todos los movimientos en el pressing lo realizaran con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 4
Desarrollo del Ejercicio Juego de táctica a la defensiva como realizar el pressing en la salida de saque de meta
Objetivo especifico
La aproximación a velocidad el perfil adecuado la visión periférica
Equipamiento. 20 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 5
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de táctica Salida con el lateral en el saque de meta
Objetivo especifico
El control debe de ser con el perfil adecuado la ubicación dentro del terreno de juego
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 6
La ubicación dentro del terreno de juego
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de táctica Salida con el central en el saque de meta
Objetivo especifico El control del balón debe ser con el perfil adecuado visión periférica ubicación dentro del terreno de juego
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Manejo de la amplitud y la definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 7
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva la integración del contención al ataque por la banda buscando la amplitud y la penetración y la definición en la formación 1, 3, 5, 2, el contención le toca al delantero y este le toca al medio ofensivo este le abre al carrilero y el contención le ase la pasada y le tocan a profundidad controla y busca el centro los jugadores del centro realizan una cruzada para buscar el remate
Objetivo especifico
El control del balón debe de ser con el perfil adecuado la definición será de primera la movilidad será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 8
el manejo de la amplitud y la definición
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva La integración del lateral al ataque el lateral le toca al contención este le devuelve al central y el central le toca al medio este realiza un movimiento asía el centro en eso el lateral ase el movimiento por la espalda del medio y este le toca a profundidad y manda el centro buscando el remate de los dos jugadores que isieron el recorrido
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud con la integración del lateral al ataque el la definición la recepción será con el perfil adecuado y el remate a gol será de primera la visión periférica
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
TACT ICA DEFENSIVA Y OFENSIVA EN EL SISTEMA 1, 4, 2, 3, 1 DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT - 1
Parado de equipo en el sistema 1, 4, 2, 3, 1
Desarrollo del Ejercicio
Ubicación en el terreno de juego en el sistema 1, 4, 2, 3, 1
Objetivo especifico
La posición de cada jugador dentro del terreno de juego en el sistema de juego 1, 4, 2, 3, 1
Equipamiento. 20 latos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El recorrido de líneas en el saque de meta
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 2
Desarrollo del Ejercicio
En la salida del saque de meta se recorrerán primero el delantero es el primero en salir a presionarlo el medio ofensivo también sale a presionarlo el medio del centro recorre y le ase la cobertura al delantero y tema su posición y así todos los jugadores asen el recorrido cubriendo el lugar que deja su compañero
Objetivo especifico
Todos los movimientos serán a velocidad y con el perfil adecuado coordinadamente
Equipamiento.
20 platos 10 balones un juego de casacas
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
El recorrido de líneas en le saque de meta
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 3
Desarrollo del Ejercicio
Como presionar en el saque de meta cuando la salida es con el central el primero en presionarlo en la salida es el delantero apoyándolo el medio del centro y recorriéndose asía el frente los laterales
Objetivo especifico
La presión será a velocidad y los movimientos serán coordinados y con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 casacas 1 juego de casacas
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
La salida en el saque de meta
Nivel. 5 –6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 4
Desarrollo del Ejercicio
En la salida de saque de meta se inicia con un lateral continua con un medio y el apoyo de un contención el medio ofensivo del centro y apoyo con el otro contención y este filtra el balón al delantero
Objetivo especifico
El toque debe de ser de precisión y con el perfil adecuado
Equipamiento.
2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Ubicación de los contenciones en el terreno de juego
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 8
Desarrollo del Ejercicio
Mecanización del movimiento de los contenciones a la ofensiva como se vuelven los ejes de ataque y como son los primeros jugadores en intentar recuperar el balón
Objetivo especifico
La rotación del balón con los contenciones todos los movimientos con el perfil adecuado
Equipamiento.
3 juegos de casacas de diferente color 10 belones 20 platos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General Salida en el saque de meta
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 5
Desarrollo del Ejercicio
Salida en el saque de meta con uno de sus laterales jugando con el medio ofensivo del centro y este le filtra el balón asía el delantero
Objetivo especifico
El toque de precisión el control y los desplazamientos deben de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Salida con un central
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 6
Desarrollo del Ejercicio
Salida con un central y este le toca al medio ofensivo asía la banda y el le toca al delantero
Objetivo especifico
El toque de precisión la recepción será con el perfil adecuado buscando la amplitud y la penetración
Equipamiento.
2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Grado. II – III Objetivo General
Jugada a la ofensiva en la salida con el central y con el lateral
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT - 7
Desarrollo del Ejercicio
En la salida con el central este busca al lateral este juega con el medio ofensivo este se apoya con el medio del centro y busca al lateral por la banda este manda el centro buscando el remate del medio ofensivo que se cruza con el delantero los 2 contenciones asen un recorrido asiendo la integración de líneas a la ofensiva
Objetivo especifico
El toque de precisión la movilidad y la recepción será con el perfil adecuado buscando con esto manejar la amplitud la penetración y la definición
Equipamiento.
Un juego de casacas 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio Se realiza la jugada con la gente que sea de ataque se inicia con los 2 contenciones y los medios ofensivos el contención toca al medio este le toca a un delantero y el le ase la pared y el medio se coloca en posición para tocar a sus compañeros que le isieron el movimiento tendrá 3 opciones de toque
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Ejercicio. JT -
Edad. 12 – 18
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva la integración del contención al ataque por la banda buscando la amplitud y la penetración y la definición en la formación 1, 3, 5, 2, el contención le toca al delantero y este le toca al medio ofensivo este le abre al carrilero y el contención le ase la pasada y le tocan a profundidad controla y busca el centro los jugadores del centro realizan una cruzada para buscar el remate
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. JT -
Desarrollo del Ejercicio
DT Raúl Reyes Vázquez
DT RAUL REYES VAZQUEZ
Jugadas de Táctica Fija 1.- técnica de golpeo 2.- ubicación dentro del terreno de juego 3 .- el remate a gol 4.- manejo de los perfiles 5.- la técnica del cabeceo
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 - 7
Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 1
El saque de banda
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica fija en el saque de banda el jugador 1 realiza el saque el jugador 2 ase un movimiento de anticipación y el jugador 3 es el que reciba el pase controla y manda el centro
Objetivo especifico Se buscara que los movimientos y la recepción sean con el perfil adecuado y el golpeo de precisión
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 - 7
Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 2
El saque de banda
Desarrollo del Ejercicio El jugador uno realiza el saque de banda el jugador 2 recibe el balón y lo toca de primera al jugador 3y este le manda un pase a profundidad al jugador 4 este controla y manda el centro
Objetivo especifico
Se buscara que los movimientos, el golpeo y la recepción sean con el perfil adecuado y el golpeo sea de precisión
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 - 7
Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 3
el saque de banda
Desarrollo del Ejercicio El jugador 1 realiza el saque de banda el jugador 2 ase un amague y el jugador 3 también realiza un recorrido hacia atrás del jugador 2 y el jugador 4 realiza un pique hacia el frente y recibe el pase controla y manda el centro
Objetivo especifico
Los movimientos, el control y el golpeo serán con el perfil adecuado y el golpeo será de precisión
Equipamiento.
20 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 -7
Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 4
El toque de precisión
Desarrollo del Ejercicio jugada de tiro libre a la ofensiva la jugada se desarrolla igual que la jugada anterior solo que en esta ocasión le tocan el balón a un jugador que estará colocado en el centro y sacara el tiro directo o buscara alguna otra jugada si se le presenta la oportunidad
Objetivo especifico
Primero será la mecanización y después con movimiento real de partido El toque del balón será con el perfil adecuado y de precisión los movimientos de sus compañeros debe de ser con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 1 juego de casacas
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General El tiro de castigo al ataque
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. TF 5
Desarrollo del Ejercicio jugada de tiro libre a la ofensiva el jugador que cobra el tiro de castigo tendrá que ser de perfil cambiado para que cuando el tiro se cobre agarre el efecto hacia a dentro de la portería buscando el error del portero o el remate de alguno de los jugadores que lo buscaran en el centro o el jugador que llega retardado al segundo poste
Objetivo especifico
Se buscara que los movimientos sean coordinados y con el perfil adecuado la recepción sean con el perfil adecuado y el golpeo de precisión
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18
el tiro de castigo a la ofensiva
Ejercicio. TF 6
Desarrollo del Ejercicio Jugada de tiro de castigo a la ofensiva se colocan 2 jugadores en el lugar del cobro uno ase la finta y pasa sobre el balón y se desplaza hacia el lado don de se encuentra el compañero colocado en la barrera el jugador que esta en el balón le toca al jugador que esta en la barrera y este lo prolonga hasta el jugador que izo la finta y este manda el centro o busca el tiro directo
Objetivo especifico Se buscara que los movimientos sean coordinados el golpeo y la recepción sean con el perfil adecuado y el golpeo sea de precisión
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III
Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 7
El tiro de esquina a la ofensiva
Desarrollo del Ejercicio jugada de tiro de esquina a la ofensiva se colocan 2 jugadores en el punto de tiro de esquina y uno le toca el balón y este mismo le ase la pasada a su compañero los 3 jugadores se colocan en el centro y realizan un movimiento asía el segundo poste y un jugador que estará colocado en el centro buscara el remate
Objetivo especifico
Los movimientos serán coordinados el control y el golpeo serán con el perfil adecuado y el golpeo será de precisión
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
El tiro de esquina a la ofensiva
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 8
Desarrollo del Ejercicio jugada de tiro de esquina a la ofensiva se colocaran 3 jugadores en el centro del área el jugador de enfrente corre a primer poste y los otros dos se cruzan en el segundo poste y un jugador que se encuentra en el centro solo se recorre asía el frente el jugador que recorrió a primer poste prolongara el balón asía el segundo poste y los jugadores que asieron el movimiento atrás son los que van a rematar
Objetivo especifico
Primero será la mecanización y después con movimiento real de partido El toque del balón será con el perfil adecuado y de precisión los movimientos de sus compañeros debe de ser con el perfil adecuado y coordinados
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 9
El tiro de esquina a la ofensiva
Desarrollo del Ejercicio Jugada de tiro de esquina a la ofensiva se colocaran tres jugadores en el centro del área cuando el cobrador amaga con cobrar el tiro los tres jugadores corren al primer poste y el tiro ira a segundo poste donde se encontrara un jugador que se encontrara en el centro paro sin hacer movimientos y el es quien remata
Objetivo especifico
El toque de precisión los movimientos a la ofensiva deben de ser coordinados y con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La movilidad y la ubicación dentro del terreno de juego
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18
Ejercicio. TF 10
Desarrollo del Ejercicio juego de aplicación a la ofensiva realizaran todas las jugadas de táctica fija cuando sea necesario practicando mas de una jugada cuando se necesario en saque de banda, tiro de esquina y tiros de castigo se jugara como un inter escuadras
Objetivo especifico
La movilidad será con el perfil adecuado el toque de precisión y la recepción con el perfil adecuado
Equipamiento. 3 porterías chicas 10 balones 1 rollo de resorte de 50 m. 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
DT Raúl Reyes Vázquez
Jugadas de Definición 1.- golpeo de precisión 2.- golpeo con el perfil adecuado 3.- el drbling 4.- la movilidad con el perfil adecuado 5.- el control orientado
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7 Edad. 8 – 18 Ejercicio. DF 1
Desarrollo del Ejercicio
El portero le manda un pase largo al jugador que esta enfrente de la fila este conduce a velocidad y se enfrenta col el portero e intente meter gol realizando un dribling
Objetivo especifico
El control debe ser con el perfil adecuado la conducción a velocidad y al llegar al enfrentamiento debe medir la distancia en la que le va a ser la finta al portero
Equipamiento.
10 conos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7 Edad. 8 – 18 Ejercicio. DF 2
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 3 jugadores el jugador del centro le manda un pase a su compañero que esta en frente de el este ase una botada y le devuelve el balón y le toca al jugador que esta en un costado y este le da el pase al jugador que esta al frente este solo gira y busca el remate a gol
Objetivo especifico
La anticipación el toque con el perfil adecuado y el remate con potencia y colocado
Equipamiento.
10 platos 20 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7 Edad. 8 – 18 Ejercicio. DF 3
Desarrollo del Ejercicio
Se colocaran 3 jugadores en forma escalonada el jugador del principio Le toca al jugador de enfrente este le devuelve y el le toca por aire a el compañero que esta asta el frente el controla y le toca al jugador del centro este en el giro se coloca y se perfila para sacar el tiro a gol
Objetivo especifico
El toque de precisión colocarse con el perfil adecuado para sacar el tiro a gol
Equipamiento.
10 platos 15 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición con la cabeza
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7 Edad. 8 – 18 Ejercicio. DF 4
Desarrollo del Ejercicio
Dos jugadores uno manda los pases para el remate y el otro en el centro con las marcas con conos realizara los movimientos a velocidad y buscara el remate a gol ya sea con la cabeza o con el pie según se lo indique el entrenador
Objetivo especifico
El toque de precisión la movilidad con el perfil adecuado Y el remate de precisión
Equipamiento.
10 conos 10 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7
Edad. 8 – 18
Ejercicio. DF 5
El dribling y la definición
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 2 grupos uno a la defensiva junto al portero y el otro enfrente a 30 m. de distancia un defensa realizara un despeje asía un delantero este controla y conduce a velocidad el defensa también sale a velocidad y se enfrentan el delantero realiza una finta el desborde y el tiro a gol
Objetivo especifico
El control debe ser con el perfil adecuado la conducción a velocidad y al realizar el dribling se debe fijar en la distancia y el tiro a gol será con potencia y colocación
Equipamiento.
10 conos 10 balones DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. I – II – III Nivel. 3 - 7 Edad. 8 – 18 Ejercicio. DF 6
Desarrollo del Ejercicio
Se forman 2 equipos uno defensivo y el otro ofensivo los defensivos se colocan a un costado del portero un defensa realiza un pase largo a los jugadores que están enfrente y salen conduciendo a velocidad al llegar a donde se encuentra el defensa el jugador que trae el balón ara una pausa mientras el jugador que no trae el balón le ara una pasada por la espalda y el jugador que trae el balón decidirá que asar si le toca a su compañero o ase la jugada personal
Objetivo especifico
El control orientado la carrera será con el perfil adecuado la definición debe de ser con el toque de precisión
Equipamiento.
10 conos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General Manejo de la reconversión y la velocidad
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 7
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7
Edad. 12 – 18
Ejercicio. DF 7
La definición y la movilidad
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan dos equipos 1 a la defensiva y el otro a la ofensiva 2 jugadores del quipo al defensiva le mandaran un pase a los jugadores que están a la ofensiva estos controlan y realizan el ataque con movimientos coordinados para evitar la marcación el movimiento es la trenza
Objetivo especifico
El control orientado los movimientos coordinados y con el perfil adecuado la definición será con el toque de precisión
Equipamiento.
10 conos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 8
Desarrollo del Ejercicio
En media cancha se colocan los jugadores por parejas los receptores al centro y los apoyos en los costados un compañero de cada lado el portero que tiene el balón le manda a su compañero y primero ara la jugada individual y posterior mente buscara el apoyo de sus compañeros e intentar meter gol en la portería contraria después que pasan ellos pasaran los equipos que están esperando su turno
Objetivo especifico
El manejo de la velocidad la movilidad de los apoyos será con el perfil adecuado
Equipamiento.
2 juegos de casacas de diferente color 10 balones 20 conos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Manejo de la amplitud y la definición
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. DF 9
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva la integración del contención al ataque por la banda buscando la amplitud y la penetración y la definición en la formación 1, 3, 5, 2, el contención le toca al delantero y este le toca al medio ofensivo este le abre al carrilero y el contención le ase la pasada y le tocan a profundidad controla y busca el centro los jugadores del centro realizan una cruzada para buscar el remate
Objetivo especifico
El control del balón debe de ser con el perfil adecuado la definición será de primera la movilidad será con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La definición
Grado. II – III Nivel. 4 - 5 – 6 - 7 Edad. 10 – 18 Ejercicio. DF 9
Desarrollo del Ejercicio
Se colocaran los jugadores en las posiciones uno al centro y uno de cada lado el jugador del centro disputara el balón con un defensa el entrenador les lanzara el balón al aire y lo disputaran cuando el jugador ofensivo tenga el balón lo mandara asía uno de sus compañeros que se encuentran en las bandas este conducirá por la banda y mandara el centro buscando rematar los dos jugadores que quedan libres e intentara evitarlo el defensa
Objetivo especifico
La recepción debe ser con el perfil adecuado el golpeo del balón será con la superficie indicada los desplazamientos serán con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General La practica de centro y el remate a gol
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 10
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 3 jugadores el jugador del centro es el que manda la jugada según el lado al que se valla a desarrollar la jugada el toca el balón a profundidad el jugador que recibe controla se perfila y manda el centro los jugadores que quedan se colocan asía el frente y cuando vean que les van a mandar el centro se cruzaran a velocidad uno a primer poste y el otro a segundo poste buscando el remate a gol
Objetivo especifico
El toque de precisión y la efectividad en el remate a gol Hacer el recorrido con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La amplitud la profundidad y el remate a gol
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 11
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 4 jugadores 2 en el centro encontrados o los dos de frente los otros dos en las bandas el jugador del centro le toca al de enfrente este le devuelve y el toca asía uno de los jugadores que están colocados en las bandas controla y conduce asta colocarse en posición de mandar el centro el jugador que dio el primer pase ase el recorrido asta el área y cuando vea que le van a mandar el centro se cruza con el jugador de la banda buscando el remate y el jugador del centro buscara el contra remate
Objetivo especifico
La coordinación de los movimientos los recorridos con el perfil adecuado el toque de precisión
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La definición la amplitud y la profundidad
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 12
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan 4 jugadores 2 en el centro y 2 en los costados los 2 del centro se colocan uno frente al otro el jugador que le toca al que esta de espaldas de la portería este le devuelve y le toca a uno de los jugadores de las bandas este corre y controla el balón los jugadores del centro avanzan asía el frente y cuando vean que les va a mandar el centro se cruzan a velocidad y buscan el remate a gol
Objetivo especifico
La amplitud la penetración el toque de precisión la movilidad con el perfil adecuado
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
La mecanización de la jugada por la banda en el sistema 1,4,4,2
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 13
Desarrollo del Ejercicio
Se colocan los jugadores uno en cada uno de los platos y conos los jugadores serán lo contenciones con los que se inicia la jugada los jugadores de las bandas serán los laterales se inicia con un contención tocando al lateral este ase la jugada de pared con el medio ofensivo y se coloca en posición para tocarles en el movimiento a sus compañeros que serán 3 opciones las que debe realizar
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud y la penetración y el objetivo principal es la definición todo con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 platos 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General el manejo de la amplitud y la definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 14
Desarrollo del Ejercicio Jugada de táctica a la ofensiva
La integración del lateral al ataque el lateral le toca al contención este le devuelve al central y el central le toca al medio este realiza un movimiento asía el centro en eso el lateral ase el movimiento por la espalda del medio y este le toca a profundidad y manda el centro buscando el remate de los dos jugadores que isieron el recorrido
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud con la integración del lateral al ataque el la definición la recepción será con el perfil adecuado y el remate a gol será de primera la visión periférica
Equipamiento.
20 platos 10 balones 2 juegos de casacas de diferente color
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General la definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 15
Desarrollo del Ejercicio Ejercicio de tiro a gol pase del compañero del centro hacia la banda este le devuelve y el jugador del centro le manda el pase a profundidad lo controla conduce un poco y manda el centro buscando el remare de los jugadores que van por el centro cruzándose uno a primer poste y el otro a segundo poste
Objetivo especifico El pase será con la parte interna los desplazamientos serán con el perfil adecuado y la definición será de primera
Equipamiento.
20 platos 10 balones
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Buscar la profundidad y la definición
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 16
Desarrollo del Ejercicio
En media cancha y con 2 cuadros en las esquinas de la media cancha los cuadros serán de 10 a 15 m. y se colocaran 4 jugadores 3 de un equipo vs 1 y del otro lado se colocaran de La misma manera y en el centro de la cancha se colocara igual 3 vs 1 2 realizaran una cruzada buscando rematar y uno se colocara en el centro buscando el tiro de media distancia y solo un jugador defenderá el centro y el portero la jugada se desarrollara cada que de una señal el entrenador
Objetivo especifico La movilidad será con el perfil adecuado el golpeo del balón debe de ser de precisión y la definición será de primera
Equipamiento.
3 juegos da casacas de diferente color 10 balones 20 platos
DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Mecanización de la jugada por la banda en el sistema 1,3,5,2
Grado. II – III Nivel. 5 – 6 - 7 Edad. 12 – 18 Ejercicio. DF 17
Desarrollo del Ejercicio Se realiza la jugada con la gente que sea de ataque se inicia con los 2 contenciones y los medios ofensivos el contención toca al medio este le toca a un delantero y el le ase la pared y el medio se coloca en posición para tocar a sus compañeros que le isieron el movimiento tendrá 3 opciones de toque
Objetivo especifico
El manejo de la amplitud la penetración y la definición la movilidad y la recepción serán con el perfil adecuado
Equipamiento.
10 balones 10 platos 10 conos 2 juegos de casacas de diferente color DT Raúl Reyes Vázquez
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.
Objetivo General
Desarrollo del Ejercicio
Objetivo especifico
Equipamiento.