ACTIVIDADES
TRABAJAMOS LA COMPETENCIA “LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA”: 1. El relato de tradición ecuatoriana “El mal viento” presenta, al igual que “Fiesta de las llamas” y “La herranza-Canto a la vaca”, la posición del ser humano con respecto a los elementos y recursos naturales que lo rodean. Comenta brevemente cuál es la importancia sociocultural de lo siguiente: Los animales
Los fenómenos naturales
TRABAJAMOS LA COMPETENCIA “SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA”: 1. Organiza con tu equipo de trabajo la participación en una velada de lectura dramatizada de uno de los textos del quinto bloque. Toma en cuenta las siguientes indicaciones: • Cada equipo de trabajo estará conformado como máximo por tres integrantes. • Todo el equipo debe acordar una misma lectura del bloque. • Elaborar un glosario ilustrado como parte de la decoración de la velada. Puedes agregar otros elementos como afiches y frases motivadoras. • Distribuir uniformemente el contenido de la lectura elegida entre los integrantes del equipo, de modo que todos tengan la oportunidad de leer. • Practicar las veces que sea necesario, poniendo énfasis en el desarrollo de la voz, la entonación, el volumen, la articulación y, por supuesto, los gestos y las mímicas. 2. Forma tu equipo de trabajo y elabora un organizador gráfico para una de las lecturas del quinto bloque. Ten en cuenta que la presentación de tu trabajo debe apuntar a explicar en qué sentido lo mítico y lo heróico de los personajes aporta a la cosmovisión de un pueblo o una cultura. Luego, intercambia con otros equipos y realiza la revisión correspondiente a partir de las críticas constructivas recibidas. Comparte tu organizador gráfico con el resto del aula.
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