fuentes-historicas-1-2020

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TEMA

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La cacería del venado

s con diversas especies de Los seres humanos convivimo cionamos con ellos de diversas animales en el planeta. Nos rela mascotas, otros son criados en maneras: algunos son nuestras sumo. granjas y sirven para nuestro con antiguos, el ser humano se Asimismo, en tiempos muy menor” de los animales, pues consideraba como un “hermano su accionar, ya que podía ser principalmente vivía expuesto a más fuertes y rápidos; sobre presa fácil de animales car nívoros anos vivían movilizándose por todo, cuando los grupos hum do de las fuentes de comida territorios extensos, dependien guardaba en abrigos rocosos o estacional. La gente solo se res donde se quedaba de manera cuevas, o construía campamentos aron evidencias en pinturas o temporal. En esos lugares, dej temor y respeto que sentían por petroglifos, donde plasmaron el y poderosos, podían hacerles algunos animales que, siendo mu arlos de manera exitosa si las daño, así como su deseo de caz ían. fuerzas de la naturaleza lo per mit unas fotografías y dibujos para En esta ficha vamos a utilizar alg r los elementos de los cuales obtener información e identifica que ellas pueden transmitirnos. están formados y comprender lo las fuentes, te planteamos la Antes de comenzar a analizar siguiente pregunta: a del venado? ¿Por qué era tan importante la caz ible respuesta a la pregunta Plantea una hipótesis como pos propuesta. 22

Tema 2


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3.5 Botella de cerámica. Cultura nazca

2min
pages 46-47

4.1 Petroglifo. Cultura cupisnique

2min
pages 54-55

4.5 Escena dibujada sobre botella de cerámica funeraria. Cultura mochica

1min
pages 60-61

3.6 Cántaro de cerámica. Cultura huari

3min
pages 48-51

TEMA 4: Tinkuy, el encuentro

2min
pages 52-53

4.2 Cajita de piedra con diseños incisos e incrustaciones de turquesa. Cultura mochica

1min
pages 56-57

3.4 Botella escultórica de cerámica. Cultura mochica

1min
page 45

3.3 Mural multicolor pintado sobre una pared de adobe. Cultura mochica

1min
page 44

2.4 Botella escultórica de cerámica. Cultura chimú

1min
page 32

TEMA 3: La cabeza

1min
pages 38-39

3.2 Corona de oro. Época formativa (Kuntur Wasi

1min
pages 42-43

2.3 Botella pictórica de cerámica. Cultura mochica

1min
pages 30-31

2.2 Cuenco o fuente de cerámica. Cultura cupisnique

1min
pages 28-29

3.1 Muro formado por lajas de piedra tallada. Época precerámica (Cerro Sechín

1min
pages 40-41

2.1 Mural polícromo pintado sobre una pared de barro. Época precerámica

1min
pages 26-27

TEMA 1: Los personajes de los báculos o bastones

1min
pages 12-13

Compromiso

0
page 5

1.4 Parte central del dintel de una puerta de piedra tallada. Cultura tiahuanaco

5min
pages 20-23

1.2 Estela de piedra (granito) “Estela de Raimondi”. Cultura chavín

1min
pages 16-17

1.1 Corona de oro. Época formativa (Kuntur Wasi

2min
pages 14-15

TEMA 2: La cacería del venado

1min
pages 24-25

Presentación

6min
pages 6-7

1.3 Gran tinaja o urna de cerámica. Cultura huari

2min
pages 18-19
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