Taller 02 Materia:
Programación I
Unidad: Unidad 2 Grupo: Profesor:
4240-4241 Allan Avendaño
Alumno: Ricardo Peñafiel Fecha: 18/06/2016 Desarrolla un algoritmo que resuelva cada uno de los siguientes problemas: 1. Se debe mostrar por pantalla lo siguiente: "*******" Inicio Ejercicio1 Escribir “*****” Fin 2. Se debe mostrar por pantalla un arbolito, utilizando el símbolo * Inicio Ejerccio2 Escribir “ * “ Escribir “ *** “ Escribir “ ***** “ Escribir “ ******* “ Escribir “ * “ Escribir “ * “ Fin 3. Necesitamos leer por teclado tu nombre y luego ingresar el apellido. Al final, deberá escribir por pantalla el apellido y luego el nombre. Inicio Ejercicio3 Escribir “Ingresar un Nombre” Leer Nombre Escribir “Ingresar un apellido” Leer apellido Escribir “Tu apellido es:”, Apellido Escribir “Tu nombre es:”, Nombre Fin 4. Escribir por pantalla los 10 primeros números naturales Inicio Ejercicio4 Escribir “Ingresar los 10 primeros nuú meros naturales” Escribir “1” Escribir “2” Escribir “3” Escribir “4” Escribir “5” Escribir “6” Escribir “7” Escribir “8” Escribir “9” Escribir “10” FIN 5. Necesitamos que el pseudocódigo lea por teclado el nombre, la edad, la cedula de identidad, y la calificación y que después lo muestre por pantalla cada valor ingresado. Inicio ejercicio5 Escribir “Ingresa tu nombre” Leer nombre Escribir “Ingresa tu edad” Leer edad Escribir “Ingresa tu cedula de identidad” Leer cedula de identidad Escribir “Ingresa tu calificacioú n”
Leer calificacioú n Escribir “Tu nombre es:”, Nombre Escribir “Tu edad es:”, edad Escribir “Tu cedula de identidad es:”, cedula de identidad Escribir “Tu calificacioú n es:”, calificacioú n Fin 6. Mostrar los números pares menores que 20. Inicio ejercicio6 Escribir “Ingresar los nuú meros pares menores que 20” Escribir “2” Escribir “4” Escribir “6” Escribir “8” Escribir “10” Escribir “12” Escribir “14” Escribir “16” Escribir “18” FIN
7. Realizar el pseudocódigo que permita la lectura, por teclado, de la base y la altura de un triángulo. Luego, mostrará el área del triángulo por pantalla. Inicio ejercicio7 Escribir “Base del triaú ngulo” Leer Base del triangulo Escribir “Altura del triangulo” Leer Altura del triangulo Multiplicacioú n <- Base del triangulo*Altura del triangulo 8. Desarrolla un pseudocódigo que permita leer dos números por teclados y luego muestre su suma, resta, multiplicación y división Inicio Escribir “numero” Leer nuú mero Suma<- nuú mero+10 Resta<-nuú mero-20 Multiplicacioú n<-nuú mero * (-1) Divisioú n<-nuú mero/4 Escribir "Resultado ", Suma Escribir "Resultado ", resta Escribir "Resultado ", multiplicacioú n Escribir "Resultado ", divisioú n Fin
9. Escribir el pseudocódigo que permita la lectura de un valor en centímetros y luego lo convierta en pulgadas. Nota: 1 pulgada = 2.54 centímetros Inicio Escribir "ingrese valor en centíúmetros" Leer centíúmetros Conversioú n<-centíúmetros / (2.54) Escribir "Resultado ", conversioú n Fin
10. Escribir el pseudocódigo que permita la lectura en dólares y luego convierta ese valor en euros. Nota: 1 euro = 1.11 dólares Inicio Escribir "ingrese un valor en doú lares" Leer doú lares Conversioú n<- doú lares / (1.11) Escribir "Resultado ", doú lares Fin