AKT IVIT ET SHEFT E
Heia Flåklypa!
T INES TEATERDAG T INE samarbeider med Riks teat ret og oppset ningen av Heia Flåklypa!
Gjennom T INEs Teaterdag ønsker vi å invitere skoleklasser i 2. t rinn i
grunnskolen med på fores t illingen som skal spilles over hele landet.
I t illegg har vi utarbeidet dette heftet t il bruk i klasserommet i forbindelse med fores t illingen.
2
YRKER PÅ ET
TEATER SUFFLØR:
SKUESPILLER:
HJELPER SKUESPILLERE MED ORD, HVIS DE GLEMMER HVA DE SKAL SI.
EN SKUESPILLER BRUKER KROPP OG STEMME TIL Å SPILLE EN ELLER FLERE ROLLER I TEATERFORESTILLINGEN.
TEATERINST RUKTØR:
REKVISITØR:
EN TEATERINSTRUKTØR BESTEMMER HVA SKUESPILLERNE SKAL GJØRE PÅ SCENEN.
EN REKVISITØR FINNER FRAM OG LAGER ALLE TING SOM STÅR PÅ SCENEN ELLER BRUKES UNDER EN FORESTILLING.
SCENOGRAF:
EN SCENOGRAF TEGNER OG PLANLEGGER ALT DU SER PÅ SCENEN OG HVILKE KOSTYMER SKUESPILLERNE SKAL HA PÅ SEG.
3
ORDKAOS
Let vannrett eller loddrett og finn navn fra FlĂĽklypa her
4
KOSTYMETEGNINGER FRA
FLÃ…KLYPA!
Kostymene er tegnet og designet av: Ingrid Nylander
5
TELL MELKESPANN MED REODOR A: LEGG SAMMEN TALLENE OG SETT PIL PÅ RIKTIG STED.
4
1
+
2
6
3
+
8
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
+
16
17
+
8
7
3
19 20
9
B: SORTER I STIGENDE REKKEFØLGE ETTER STØRRELSE PÅ MELKESPANNET. FRA MINST TIL STØRST.
D
A
6
B
Svar: oppgave A= 7, 11, 13, 17 B=C,B,D,A
C
C: TELL OG SKRIV ANTALLET.
=
MELKESPANNKASTEKONKURRANSEN STARTER KL 13:30. TEGN VISERNE I KLOKKEN.
Svar: oppgave C= 54
7
´ EN STØRRE. ´ EN MINDRE OG D: SKRIV TALLENE SOM ER
56
E: BRUK LINJAL FOR Å MÅLE AVSTANDEN FRA MELKESPANNET TIL MEIERIBESTYRER KLÆPPVOLD. HVOR MANGE CM. ER DET MELLOM DE GRØNNE PRIKKENE?
Svar: oppgave D= 55,57 E=4 (vannrett) oppgave E= 10 cm.
8
LABYRINT
HVILKEN VEI MÅ SOLAN GÅ FÅR Å KOMME FREM TIL LUDVIG?
9
3 VIKT IGE T ING OM KOSTHOLD Spis 5 om dagen. Spis minst fem porsjoner grønnsaker, frukt og bær (til sammen 500 gram) hver dag. Halvparten bør være grønnsaker. Spis 3 om dagen.
Spis 3 porsjoner meieriprodukter hver dag. Det kan være et glass melk, et beger yoghurt eller to skiver hvitost.
Spis fisk 2 til 3 ganger i uken til middag. Bruk også gjerne fisk som pålegg. Minst 200 gram bør være fet fisk som laks, ørret, makrell eller sild. Seks påleggsporsjoner med fisk tilsvarer omtrent én middagsporsjon.
10
HVOR SMART SPISER HVOR MYE FRUKT OG GRØNNSAKER SPISER KLASSEN? DU OG KLASSEN DIN PÅ EN UKE? OPPGAVER
BARNETRINNET
2 (2)
OPPGAVER
BARNETRINNET
2 (2)
Sett et kryss for hvor mange porsjoner du spiser hver dag:
HVOR MYE FRUKT OG GRØNNSAKER SPISER KLASSEN? MANDAG
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
LØRDAG
SØNDAG
MANDAG
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
LØRDAG
SØNDAG
Summer antallet porsjoner på slutten av uken: TOTALT
TOTALT
11
TOTALT
T AVER
1 (2 LÆR OM KOSTHOLD OPPGAVER 1 (2 OG SMAK MED LUDVIG
BARNETRINNET
NNET
val algets kval kval
1 (2 BARNETRINNET
Valgets kval
SETT RING RUNDT DETen DU sunn SYNTES LUDVIG BØR ogskal velge sunn ogog god frokost ne se en på bilder velge og god frokost SPISE FØR HAN GÅR TUR. Elevene skal se på bilder og velge lder og velge en sunn og god frokost OPPGAVER
1 (2
BARNETRINNET
ETS KVAL
Valgets kval
alle valgmulighetene som på bildene under.som vises på bildene VALGETS al lage deg frokost. Du fårvises alle valgmulighetene under. KVAL girundt en og sunn som frokost. 1. Du skal lage deg frokost. Du får alle valgmulig matvarene kan som gi envises god og frokost. Du får god alle valgmulighetene på sunn bildene under. Sett ring rundt matvarene som kan gi en god og m kan gi en god og sunn frokost.
Elevene skal se på bilder og velge en sunn og god frokost
VALGETS KVAL 1. Du skal lage deg frokost. Du får alle valgmulighetene som vises på bildene under.
Sett ring rundt matvarene som kan gi en god og sunn frokost.
KANELBOLLE KNEKKEBRØD MED KAVIAR
IS
JUICE MELK
BANAN
BRØDSKIVE MED HVITOST BRUS
12
SMAK! Visste du at tungen har en stor funksjon i forhold til smak? De rundt 10 000 smaksløkene sitter på siden av tungepapillene på oversiden av tungen. Levealderen til en smakscelle er ca. 10 dager. Barn har flere smaksløker enn voksne og eldre har bare 1/3 av antallet smaksløker vi er født med. Hjernen kan skille mellom flere hundre forskjellige smaker. Smaksløkene kan gjenkjenne FEM forskjellige smakskvaliteter: 1. SALT
2. SØTT 3. SURT
4. BITTERT 5. UMAMI
Andre faktorer som har betydning for det vi opplever som smak: SYN
KONSISTENS
LUKT
13
TEMPERATUR
FARGELEGG
EMANUEL DESPERADOS
14
TEGN ELLER BESKRIV DIN
OPPFINNELSE!
15
TEATERANMELDELSE Tittel : Hva skjer i forestillingen?
Hva likte du i forestillingen?
Hva likte du ikke i forestillingen?
Sett terningkast
16
HVILKE ORD SKJULER SEG HER? K E L M
T E R T E A V I G D L U
A S N O L
L Ã… P A K L Y F
17
TEGN DITT PORT RETT
18
IDENT ITETSKORT Fyll ut
Navn: Alder: Adresse: Skole: Favorittfag: Favorittdyr: Favorittaktivitet: Favorittmat:
19
www.tine.no www.riksteatret.no