Portafolio v0.1 by Rindaman

PORTA F O L I O

dRaiNNam / RindaMan ROBERTO H. PARADA

v0.1

El objetivo de este portafolio es mas que nada dejar un registro de mis habilidades de representación gráfica, exponiendo lo mejor de mi año academico como tambien algunos trabajos fuera de la universidad. Tanto como actividades extra programaticas como encargos en el año 2021. No profundizaré mucho en ellos, solo quiero mostrar una experiencia visual.

I 04 06 07 15 22 23 38 40 41 42 43 44 45 46

PERFIL / CURRICULUM REGISTRO DEL PROCESO ACADEMICO CENTRO DE EXTENSIÓN PATRIMONIAL CONJUNTO HABITACIONAL PARQUE DEPORTIVO ASTILLERO PLAYA NEGRA REGISTRO POST ACADEMICO SUBSUM ARQUISUR MICROGRAFICAS HOSPITAL UNEARTH CRISIS HOLE CASA YOLANDA FIGUEROA (1952)

No soy alguien destacable, ni tampoco alguien fui la persona con mejores notas. Pero en sí estoy aqui, quiero seguir aprendiendo y entregando lo maximo que puedo.

PERFIL

ARQUITECTO LICENCIADO EN ARQUITECTURA ILUSTRADOR Y CREADOR AUDIOVISUAL INDEPENDIENTE / FREELANCE

ANTECEDENTES ACADEMICOS • Enseñanza Básica Completa - 2002/2007 Arturo Hughes Cerna F-690 / Coronel, Chile • Enseñanza Media Completa - 2008/2011 Antonio Salamanca Morales A-49 / Coronel, Chile • Enseñanza Universitaria Completa - 2013/2021 Escuela de Arquitectura - Universidad San Sebastian / Concepción, Chile

HABILIDADES / PROGRAMAS • Dibujo Análogo • Dibujo Técnico

- Plantas, Cortes, Elevaciones, Isometricas y Detalles Constructivos (Simples)

• Dibujo, Edición Digital y Audiovisual • Diagramación de Laminas • Modelado Simple • Renderizado

AutoCAD ArchiCAD Adobe Photoshop Adobe Indesign SketchUP LumiON Filmora Aseprite

Dibujo técnico Dibujo técnico Edición digital Diagramación Modelado 3D Renderizado Audiovisual PixelArt

POSTULACIONES / COLABORACIONES • Expositor en Arquisur 2016 Sede Universidad del Biobío / Concepción, Chile. • Seleccionado postulación “Micrográficas, recorrido imaginario” (2018) • Participación en Colaboración del libro “Guía de Arquitectura del Gran Concepción Vol.1 - El Río Biobío (2018) • Participación en Formación Biobío Cine - Concepción/Tomé (2018) • Expositor en varios stands de ilustraciones en Concepción.

REGISTRO DEL PROCESO ACADEMICO

CENTRO DE EXTENSIÓN PATRIMONIAL

COBQUECURA, REGIÓN DE ÑUBLE

Taller de Proyecto I y II (Albañileria) (2016) Profesores : Tomas Prado + Grace Mallea + Pablo Matus Compañera de Equipo : Sylvia Jaña Resumen Esta propuesta pretendia generar un espacio de resguardo al conocimiento artesanal que habia en la zona, creando espacios multiuso para la difusión y desarrollo de dicha actividad, ademas de dar soporte a lo que necesite y fomente la comunidad.

ESTRATEGIA ESTRATEGIA URBANA URBANA

ESTRATEGIA DISEÑO POLIGONO DE TERRENO ESTRATEGIA DISEÑO A A

por actos cción de n desuso. centro de ntaba un

picentro), estructura Ex capilla edaron sin esto que esanias al nstrucción CO.

B B

VOLUMEN

Se considera la importancia de respetar la escala del lugar a nivel de parroquia como de viviendas aledañas.

Este polígono tiene un carácter importante ya que se encuentra en el CIRCUITO como en el importante CASCO HISTÓRICO cobquecura. Este polígonoCÍVICO tiene un carácter ya que de se encuentra en

RETRAER

Se considera la importancia de respetar la escala del lugar a nivel de como viviendas aledañas. Se considera laparroquia importancia de de respetar la escala del lugar a nivel de

Este polígono tiene un carácter importante ya que se encuentra en el CIRCUITO CÍVICO como enRETRAER el CASCO HISTÓRICO Este polígono tiene un carácter importante ya quede secobquecura. encuentra en

Se considera la importancia de respetar la escala del lugar a nivel de EXTENSIÓN PLAZA como de viviendas aledañas. Se considera laparroquia importancia de respetar la escala del lugar a nivel de

Este polígono tiene un carácter importante ya que se encuentra en el CIRCUITO CÍVICO como enRETRAER el CASCO HISTÓRICO de cobquecura.

Se considera la importancia de respetar la escala del lugar a nivel de PLAZAaledañas. parroquiaEXTENSIÓN como de viviendas

el CIRCUITO CÍVICO como RETRAER en el CASCO HISTÓRICO de cobquecura.

RETRAER

VOLUMEN VOLUMEN

Este polígono tiene un carácter importante ya que se encuentra en el CIRCUITO CÍVICO como en el CASCO HISTÓRICO de cobquecura.

el CIRCUITO CÍVICO como en el CASCO HISTÓRICO de cobquecura. Este polígono tiene un carácter importante ya que se encuentra en el CIRCUITO CÍVICO como en el CASCO HISTÓRICO de cobquecura.

125 m²

al)

POLIGONO DE TERRENO POLIGONO DE TERRENO

EXTENSIÓN PLAZA

parroquia como de viviendas aledañas. Se considera la importancia de respetar la escala del lugar a nivel de parroquia como de viviendas aledañas.

parroquia como de viviendas aledañas. EXTENSIÓN PLAZA

EXTENSIÓN PLAZA

RETRAER

EXTENSIÓN PLAZA

Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma parroquia, el volumen se RETRAE para dar un carácter de respeto.

Gracias a que el volumen se Retrae se da una EXTENSIÓN de la misma Plaza de Armas.

Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma parroquia, volumen se RETRAE para un ycarácter Tomando enelconsideración el patio deldar DAE el Atrio de de respeto. la misma parroquia, el volumen se RETRAE para dar un carácter de respeto. Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma RELACIÓN PATIO parroquia, el volumen se RETRAE para INTERIOR dar un carácter de respeto.

Gracias a que el volumen se Retrae se da una EXTENSIÓN de la misma Plaza de se Armas. Gracias a que el volumen se Retrae da una EXTENSIÓN de la misma Plaza de Armas. Gracias a que el volumen se Retrae se da una EXTENSIÓN de la misma CONEXIÓN VERDE Plaza deAREA Armas.

Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma parroquia, el volumen se RETRAE para dar un carácter de respeto. parroquia, el volumen se RETRAE para dar un carácter de respeto.

Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma

Gracias a que el volumen se Retrae se da una EXTENSIÓN de la misma Plaza de Armas. Plaza de Armas.

Tomando en consideración el patio del DAE y el Atrio de la misma RELACIÓN PATIO INTERIOR parroquia, el volumen se RETRAE para INTERIOR dar un carácter de respeto. RELACIÓN PATIO

Gracias a que el volumen se RetraeAREA se da VERDE una EXTENSIÓN de la misma CONEXIÓN Plaza deAREA Armas. CONEXIÓN VERDE

RELACIÓN PATIO INTERIOR

CONEXIÓN AREA VERDE

TERRENO A INTERVENIR

TERRENO A INTERVENIR TERRENO A INTERVENIR TERRENO A INTERVENIR

El terreno cumple el papel de ARTICULADOR ESPACIAL, es decir, que vincula el contexto del lugar.

El terreno cumple el papel de ARTICULADOR ESPACIAL, es decir, quecumple vincula el lugar. El terreno el contexto papel dedel ARTICULADOR ESPACIAL, es decir, que vincula el contexto del lugar. El terreno cumple el papel de ARTICULADOR ESPACIAL, es decir, que vincula el contexto del lugar.

Gracias a que el volumen se Retrae se da una EXTENSIÓN de la misma

EJES PRINCIPALES TERRENO A INTERVENIR TERRENO A INTERVENIR

Calles donde se concentra el mayor Flujo peatonal como El terreno cumple el papel de ARTICULADOR ESPACIAL, es vehicular (predominante en la calle del independencia), estas decir, que vincula el contexto lugar. ESPACIAL, es El terreno cumple el papel de ARTICULADOR se destacan por el ambito turistico. decir, que vincula el contexto del lugar.

TERRENO A INTERVENIR

El terreno cumple el papel de ARTICULADOR ESPACIAL, es decir, que vincula el contexto del lugar.

RELACIÓN PATIO INTERIOR

CONEXIÓN AREA VERDE

EJES PRINCIPALES EJES PRINCIPALES

Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas , creando área verde en su interior.

N AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

EJES PRINCIPALES

A Calle Chacabuco Calles donde se concentra el mayor Flujo peatonal como Residencial - Turistico vehicular (predominante en el la mayor calle independencia), estas Calles donde se concentra Flujo peatonal como se destacan por el ambitoen turistico. vehicular (predominante la calle independencia), estas B Calle Independencia Calles donde se concentra el mayor Flujo peatonal como se destacan por el ambito turistico. Comercial - Turistico vehicular (predominante en la calle independencia), estas se destacan por el ambito turistico.

Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separación del volumen y relacionarse con este.

N AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

A Calle(predominante Chacabuco en la calle independencia), estas vehicular Residencial - Turistico Calles donde se concentra el mayor Flujo peatonal como se destacan por el ambito turistico. A Calle Chacabuco vehicular (predominante en calleya independencia), estas Residencial - Turistico Se toma como estragegia lala plaza, que esta conforma A destacanCalle Chacabuco B Independencia se por el ambito turistico. el ESPACIO CIVICO del -lugar, es decir, es peatonal el lugar donde Calles donde se concentra el mayor Flujo como Residencial Turistico Comercial - Turistico B Calle Independencia ocurre todo tipo de actividades importantes, espacio de vehicular (predominante en la calle independencia), estas Comercial - Turistico instancia aconteceres del pueblo. A y de Calle Chacabuco se destacan por elIndependencia ambito turistico. B Calle

Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separación del volumen y relacionarse con este. Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separaciónVOLUMEN del volumenPARROQUIA y relacionarse con este. Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separación del volumen y relacionarse con este.

Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas , creando área en su interior. Gracias a esta relación se da unaverde continuidad con la plaza de armas , creando área verde en su interior. VINCULACIÓN VOLUMEN Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas , creando área verde en su interior.

Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separación del volumen y relacionarse con este.

Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas , creando área verde en su interior.

Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separaciónVOLUMEN del volumenPARROQUIA y relacionarse con este.

Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas VINCULACIÓN VOLUMEN , creando área verde en su interior.

N AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

EJES PRINCIPALES

RCUITO CÍVICO

EJES PRINCIPALES PLAZA DE ARMAS EJES PRINCIPALES

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

N AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

RCUITO CÍVICO

CIRCUITO CÍVICO

RCUITO CÍVICO

RCUITO CÍVICO 3

3 3

7 7 7

PLAZA DE ARMAS PLAZA DE ARMAS PLAZA DE ARMAS PLAZA DE ARMAS

INCORPORACIÓN DE SERVICIOS PLAZA DE ARMAS PLAZA DE ARMAS PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCED PRODUCED BY PRODUCT PRODUCED AN AUTODESK BY AN AUTODESK BY AN EDUCATIONAL AUTODESK EDUCATIONAL EDUCATIONAL PRODUCT PRODUCED PRODUCT PRODUCT BY ANEDUCATIONAL AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCED BY AN AUTODESK PRODUCT PRODUCT

RCUITO CÍVICO RCUITO CÍVICO

INCORPORACIÓN DE SERVICIOS INCORPORACIÓN DE SERVICIOS INCORPORACIÓN DE SERVICIOS INCORPORACIÓN DE SERVICIOS

INCORPORACIÓN DE SERVICIOS INCORPORACIÓN DE SERVICIOS

Calles donde se concentra el mayor Flujo peatonal como

Residencial - Turistico Comercial - Turistico Calle Chacabuco B Calle-Independencia Residencial Turistico Se toma como estragegia la plaza, ya que esta conforma Comercial - Turistico el CIVICO del lugar, es decir, es esta el lugar donde A Calle Chacabuco Se ESPACIO toma como estragegia la plaza, ya que conforma B Calle Independencia ocurre todo Residencial tipo de del actividades espacio de -lugar, Turistico el ESPACIO CIVICO es importantes, decir, es el lugar donde Comercial - Turistico Se toma como estragegia ladel plaza, ya que esta conforma instancia y detipo aconteceres pueblo. ocurre todo de actividades importantes, espacio de el ESPACIO Calle CIVICO del lugar, es decir, es el lugar donde B Independencia instancia y de aconteceres del pueblo. ocurre todo tipo de actividades importantes, espacio de Comercial - Turistico la plaza, ya que esta conforma Se toma como estragegia instancia de aconteceres del lugar, pueblo. el yESPACIO CIVICO del es decir, es el lugar donde ocurre tipo de actividadesaledaños, importantes, espacio Se toma vinculan al todo proyecto los hace de Se como estragegia la servicios plaza, que esta esto conforma instancia y de aconteceres delya pueblo. que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO el ESPACIO CIVICO del lugar, es decir, esde el cobquecura, lugar donde generando mas al espacio publico. ocurre todouna tipoexpansión de actividades importantes, espacio de Se toma como estragegia la plaza, ya que esta conforma instancia y de aconteceres del pueblo. el ESPACIO CIVICO del lugar, es decir, es el lugar donde ocurre todo tipo de actividades importantes, espacio de instancia y de aconteceres del pueblo. Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO de cobquecura, Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace generando una expansión mas al espacio que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO publico. de cobquecura, Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace generando una expansión mas al espacio publico. que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO de cobquecura, Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace generando una expansión mas al espacio publico.

que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO de cobquecura, generando una expansión mas al espacio publico.

Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO de cobquecura, generando una expansión mas al espacio publico. Se vinculan al proyecto los servicios aledaños, esto hace que forme parte de este CIRCUITO CÍVICO de cobquecura, generando una expansión mas al espacio publico.

RELACIÓN PATIO INTERIOR

Se considera de importancia el patio de la parroquia lo que da una separación del volumen y relacionarse con este.

VOLUMEN PARROQUIA

CONEXIÓN AREA VERDE

Gracias a esta relación se da una continuidad con la plaza de armas , creando área verde en su interior.

VINCULACIÓN VOLUMEN VINCULACIÓN VOLUMEN

VINCULACIÓN VOLUMEN

VOLUMEN PARROQUIA

VINCULACIÓN VOLUMEN

VOLUMEN PARROQUIA

VINCULACIÓN VOLUMEN

Se toma en consideración la altura máxima de la parroquia como su forma de “L”

Esto crea una relación y respeto hacia el contexto en sí, formando una terraza de remata con esta gran plaza.

Se toma en consideración la altura máxima de la parroquia como su “L” Se toma en consideración laforma alturade máxima de la parroquia como su forma de “L” Se toma en consideración la altura máxima de la parroquia como su forma de “L” Se toma en consideración la altura máxima de la parroquia como su

Esto crea una relación y respeto hacia el contexto en sí, formando una terrazayde remata con esta gran plaza. Esto crea una relación respeto hacia el contexto en sí, formando una terraza de remata con esta gran plaza. Esto crea una relación y respeto hacia el contexto en sí, formando una terraza de remata con esta gran plaza. Esto crea una relación y respeto hacia el contexto en sí, formando

Se toma en consideración la altura máxima de la parroquia como su

Esto crea una relación y respeto hacia el contexto en sí, formando

forma de “L”

una terraza de remata con esta gran plaza.

AZAMIENTO ISOMETRICA 09

ISOMETRICA

E ARQUITECTURA

ANTAS DE ARQUITECTURA 1ER PISO + CONTEXTO

2DO PISO

O + CONTEXTO

10 A

2DO PISO

BODEGA RADIO

BODEGA TEXTIL / ALFARERÍA COCINAS ALFARERÍA

BAÑOS PÚBLICOS

BAÑO BODEGA PRIVADO

BODEGA TEXTIL / ALFARERÍA

RADIO

COCINAS ALFARERÍA

BAÑOS PÚBLICOS

RECEPCIÓN SALA DE ESTAR

BAÑO RADIO CANDELARIA PRIVADO ESTACIÓN RECEPCIÓN RADIO CANDELARIA SALA DE ESTAR RADIO CANDELARIA ESTACIÓN RADIO CANDELARIA

LAVADEROS COMUNITARIOS LAVADEROS COMUNITARIOS

MUSEO DON CHEQUE C2

B C2

B B

MUSEO DON CHEQUE

PATIO INTERIOR PARROQUIA

B B

PATIO INTERIOR PARROQUIA

PLANTA LIBRE PLANTA LIBRE

OFICINA 1 ADMINISTRACIÓN RECEPCIÓNADMINISTRACIÓN

CAJA ESCALERA ACCESO MUSEO CAJA ESCALERA

ACCESO MUSEO

OFICINA 1

RECEPCIÓN OFICINA OFICINA 2

PLANTA DE CUBIERTA PLANTA DE CUBIERTA C1

CALLE CHACABUCO

CALLE O HIGGINS

ESCALA 1:100

CORTES

CORTES DE PROYECTO PROYECTO CORTES CORTES DE DE PROYECTO

ORTE A - A ORTE A - A ORTE A - A

ESCALA 1:75 ESCALA 1:75 ESCALA 1:75

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK CRIADO CRIADO POR POR UM UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK AUTODESK

ORTE B - B ORTE B - B ORTE B - B

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK CRIADO CRIADO POR POR UM UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK AUTODESK

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

ESCALA 1:75 ESCALA 1:75 ESCALA 1:75

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AU CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AU CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AU

ORTE C - C ORTE C - C ORTE C - C

ESCALA 1:75 ESCALA 1:75 ESCALA 1:75

CRIADO CRIADO CRIADO POR POR POR UM UMPRODUTO UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DAAUTODESK DA AUTODESK AUTODES

CRIADO CRIADO POR POR UM UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK AUTODESK CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

ELEVACIÓN NORESTE ELEVACIÓN NORESTE NORESTE ELEVACIÓN

RIADO CRIADO CRIADO POR POR POR UMUM PRODUTO UMPRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK DAAUTODESK AUTODESK

ELEVACIONES

ELEVACIONES DE PROYECTO ELEVACIONES DE PROYECTO

ESCALA 1 ESCALA 1 1 ESCALA

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK CRIADO CRIADO POR POR UM UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK AUTODESK

CRIADO CRIADO CRIADO POR POR POR UM UMPRODUTO UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DAAUTODESK DA AUTODESK AUTODESK

CRIADO CRIADO CRIADO POR POR POR UMUM PRODUTO UMPRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK DAAUTODESK AUTODESK

ELEVACIÓN FRONTIS ELEVACIÓN ELEVACIÓN FRONTIS FRONTIS

ESCALA 1 ESCALA ESCALA 1 1

CRIADO CRIADO POR POR UM UM PRODUTO PRODUTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL DA DA AUTODESK AUTODESK CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

ELEVACIÓN SUROESTE ELEVACIÓN ELEVACIÓN SUROESTE SUROESTE

ESCALA 1 ESCALA ESCALA 1 1

IMAGENES DE PROYECTO

IMAGENES DE PROYECTO IMAGENES DE DE PROYECTO PROYECTO IMAGENES

CAMARA 1 CAMARA11 CAMARA

CAMARA 2 CAMARA22 CAMARA

CAMARA 3 CAMARA33 CAMARA

CAMARA 4 CAMARA44 CAMARA

DESPIECE ESTRUCTURAL

AXONOMETRICA EXTRUIDA

DETALLES CONSTRUCTIVOS

ESCANTILLÓN

DETALLE 1

TRASPASO DEL CONOCIMIENTO

CASAS PATRIMONIALES DE COBQUECURA/ PATIO INTERIOR / DENSIDAD (MUROS)/ TRASPASO

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

1 2 1

3 PASTA CEMENTO / ARENA / ARCILLA MOLIDA MALLA DE RETRACCIÓN ACERO LÁMINA IMPERMEABILIZANTE

2 3 4

Idea Repisa

PASTA DE CEMENTO / ARENA / ARCILLA MOLIDA

2 3

MALLA DE RETRACCIÓN ACERO LÁMINA IMPERMEABILIZANTE

LOSA HORMIGÓN ARMADO

DETALLE 2 6

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

Abstracción

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK Idea Referente.

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

ESPACIO ESTANCO (AISLANTE)

LOSA DINTEL

PIEDRA LAJA

BLOQUE VIDRIO

2 3

LOSA HORMIGÓN ARMADO ESCALERILLA

PERFIL C ACERO

PASTA MORTERO / ARENA / ARCILLA MOLIDA

DETALLE 3

LADRILLO

GRAVA SUELO COMPACTADO CADENA DE FUNDACIÓN

CIMIENTO 5

4 2

SUELO COMPACTADO

BLOQUE VIDRIO

PILAR HORMIGÓN ARMADO

11 CIMIENTO

PASTA ARCILLA/MORTERO/ARENA

CADENA HORMIGÓN ARMADO

12 ESCALERILLA

LOSA HORMIGÓN ARMADO

LOSA DINTEL REPISA

13 PUERTA PIVOTANTE / MARCO DE ACERO

MACHÓN ESTRUCTURAL HORMIGÓN ARMADO

PIEDRA CORTE LAJA

14 RADIER CON JUNTAS DE CORTE

APAREJO LADRILLO

10 SOBRECIMIENTO

15 SUELO COMPACTADO

SISTEMA DE REPISA CONFINADA

LOSA DINTEL REPISA

2 3 4 5

APAREJO LADRILLO ESCALERILLA PILAR MACHÓN HORMIGÓN ARMADO APAREJO PIEDRA LAJA

1:15

1:50

ESTRUCTURACIÓN ESQUELETO CONFINADO

SECCIÓN ESCANTILLÓN

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

1:100

CADENA HORMIGÓN ARMADO

RADIER CON JUNTAS DE CORTE RADIER

SECUENCIA AXONOMETRICA ESTRUCTURAL

SECCIÓN EXPLICATIVA AXONOMETRICA

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

PLANTA ESTRUCTURAL

1 2

ESCALERILLA

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

ELEVACIÓN ESTRUCTURAL

CRIADO POR UM PRODUTO EDUCACIONAL DA AUTODESK

LA IDEA DE LA PROPUESTA NACE DESDE LA OBSERVACIÓN DE LAS CASAS PATRIMONIALES COBQUECURANAS LAS CUALES TIENEN LA CARACTERÍSTICA DE SER UN VOLUMEN DENSO Y DE MUROS ROBUSTOS DEBIDO A SU MATERIALIDAD EN ADOBE, ESE VOLUMEN RODEA LOS LÍMITES DEL TERRENO DEJANDO UN PATIO INTERIOR MUY CARACTERÍSTICO DE ESTE TIPO DE CASAS, ADEMÁS DE VENTANAS PEQUEÑAS QUE MIRAN HACIA LAS CALLES. EN BASE A ESTO SE PROPONE UN VOLUMEN QUE IGUALMENTE RODEA EL TERRENO DEJANDO UN PATIO INTERIOR, PERO ESTE A LA VEZ GENERA UN TRASPASO ENTRE LA CALLE Y EL SEGUNDO PATIO INTERIOR, LAS VENTANAS SE SITÚAN EN EL CIELO DEL PROYECTO CONVIRTIÉNDOSE EN LUCARNAS QUE PERMITEN UN MEJOR INGRESO DE LUZ AL ESPACIO INTERIOR.

ALMA DE ALBAÑILERÍA

1:20

INCORPORACIÓN LUCARNAS + PUERTA PIVOTANTE

CONJUNTO HABITACIONAL PARA COMERCIANTES Y JOVENES EMPRENDEDORES

TALCAHUANO, REGIÓN DEL BIOBÍO

Taller de Proyecto III Y IV (Hormigón Armado) (2018) Profesores : Pedro Caparros + Jimmy Ulloa + Hilda Basoalto Resumen Mucho de los comerciantes de la zona estuvieron afectados por el desastre natural que fue el 27F, por lo que perdieron un espacio físico para desarrollar su trabajo, ademas de la falta de oportunidades y adaptabilidad en los jóvenes del área local. Ademas de conceder una vivienda a las personas afectadas por el terremoto, también se genera un espacio donde puedan desarrollar con tranquilidad su área de trabajo, también la posibilidad de que los jóvenes puedan obtener oportunidades de talleres y espacios flexibles que se dan de manera espacial en el espacio publico.

ISOMETRICA

GIAS

ZONIFICACIÓN Se reconocen 2 tipos de Zonas ZH 3 y ZH 4. Anibal Pinto como Zona Residencial y Av. Colón como Zona Comercial

VARA

Zona Comercial ANIB AL P INTO

NIO ANTO

Zona Residencial

DENSIFICACIÓN

Se propone generar una fachada continua en todo su perímetro para medir el máximo posible a densificar, esto generar 2 patios interiores con distintos usos. ARAS

NIO V

ANTO

TIPOS

Densificación Patios Interiores

CONFIGURACIÓN DE USO

rollen cualquier tipo de actividades, ya sea de ntercambio y abastecimiento de la comunidad A conexión peatonal y visual entre la Av. Colón

EXTENSIÓN PLAZAS EXISTENTES CONFIGURACIÓN DE USO

PLAZA ESPACIO ÚTIL

bitacional genera como propuesta un gran espacio publico donde se desarrollen cualquier tipo de actividades, ya sea de ercial y de relaciones humanas. Es por esto que el 1er y 2do Nivel son para el intercambio y abastecimiento de la comunidad o como a las mismas personas que viven en la edificación. Generando una conexión peatonal y visual entre la Av. Colón zo y Plaza del Bombero) y Anibal Pinto.

Al proyectar la Plaza del Bombero y La Plazoleta del Banco Estado, genera una extensión del espacio publico, formando la Plaza Comercial, rompiendo las PLAZA ESPACIO ÚTIL plazas interiores pero manteniendo sus distintos usos (Publico y Semi Publico). ademas de generar la forma definitiva del volumen.

IAS Zonas ZH 3 y ZH 4.

ZONIFICACIÓN Residencial y Av. Colón como Zona Comercial Se reconocen 2 tipos de Zonas ZH 3 y ZH 4.

ESPACIO CIRCULACIÓN PEATONAL

Anibal Pinto como Zona Residencial y Av. Colón como Zona Comercial

Residencial

Volumen definido

Zona Residencial Zona Comercial

DENSIFICACIÓN

ARAS

IO V NTON

Densificación

ZAS EXISTENTES

TIPOS

La disposición del volumen genera grandes vista hacia el Mar como al Centro de la ciudad. Proyectando las habitaciones hacia esas vistas y generando los accesos en la otra dirección.

EXTENSIÓN PLAZAS EXISTENTES Al proyectar la Plaza del Bombero y La Plazoleta del Banco Estado, genera una extensión del espacio publico, formando la Plaza Comercial, rompiendo las plazas interiores pero manteniendo sus distintos usos (Publico y Semi Publico). ademas de generar la forma definitiva del volumen. Volumen definido

s Patios

Vistas Conjunto Habitacional STAND DE INFORMACIÓN

TRASPASO VISUAL

Liberación de los Patios

VISTAS

ESCENARIO DE ESPECTÁCULO

Se genera una vinculación de las 2 plazas a través del Traspaso Visual, generando el gran espacio publico en el centro del Volumen.

La disposición del volumen genera grandes vista hacia el Mar como al Centro de la ciudad. Proyectando las habitaciones hacia esas vistas y generando los accesos en la otra dirección.

l Bombero y La Plazoleta del Banco Estado, genera una Vistas publico, formando la Plaza Comercial, rompiendo las Conjunto Habitacional manteniendo sus distintos usos (Publico y Semi Publico). orma definitiva del volumen. TRASPASO VISUAL

men definido

TIPOS

VISTAS

Se propone generar una fachada continua en todo su perímetro para medir el máximo posible a densificar, esto generar 2 patios interiores con distintos usos.

a fachada continua en todo su perímetro para medir el Patios Interiores car, esto generar 2 patios interiores con distintos usos.

STAND DE INFORMACIÓN

Liberación de los Patios

Comercial

ESPACIO CIRCULACIÓN PEATONAL

Espacio Publico

Se genera una vinculación de las 2 plazas a través del Traspaso Visual, generando el gran espacio publico en el centro del Volumen. Espacio Publico Relación de Plazas

Relación de Plazas STAND DE INFORMACIÓN FERIA DEL LIBRO Volumen

Volumen

ESCENARIO DE ESPECTÁCULO

FERIA ARTESANAL / PERSA

FERIA DEL LIBRO

0.10

0.83

0.06 0.10

0.90

2.04

0.20

2.04

0.20

3.10

0.83

0.10

0.83

6.40 0.10

0.20

0.70

3.10

0.10

1.12

0.13

0.90

9.40 2.97

0.90

3.10

2.13

0.20

2.13

0.20

0.90

0.13

0.90

0.10

1.96

0.20

2.15

6.77

1.90

6.57

3.95

33.6 M² 33.6 M²

3.10

0.10

6.20

0.20

6.40

0.10

3.10

6.00

3.19 3.09

3.26

0.10 1.90 1.90

3.10 3.10

6.00

3.05

2.97 3.10

6.00

4.00

0.10

6.40 6.40

1.00

2.90 0.20

0.20

O NIVEL

0.20 0.20

0.20

8VO NIVEL

3.10

3.10 3.10

4.00 4.00

4.00

3.10

1.97

0.10

3 3 3

0.20

3 3

0.20

0.10 0.10

1.90 1.90

3.10 3.10

0.10

6.40

2 2 2 4.00

2 2

1.97 3.05

1 1 1

0.10

0.20

6.20 6.40

0.90

6T0 NIVEL

3.05

6.20 6.40

0.06 6.40 0.10

3.10

D CONJUNTO DE VIVIENDAS VIVIENDA ECONÓMICA / 45 M² PLANTAS

0.20

0.83

3.05

C C C

9.40

1.90

0.10

0.20

3.10

B B

6.40

1.97

A A

6.20

0.20

A B / 72 M² VIVIENDA ECONÓMICA (DUPLEX)

6.20

1.97 3.10

1 1

C C

0.20

A PLANTAS COMERCIO Y EQUIPAMIENTO PLANTAS COMERCIO Y EQUIPAMIENTO LOCA TIPO A LOCA TIPO A

6.20

B B

6.40 3.10

VIVIENDA SOCIAL / 55 M² VIVIENDA SOCIAL / 55 M²

0.20 0.20

A A

PLANTAS CONJUNTO DE VIVIENDAS PLANTAS DE VIVIENDAS VIVIENDACONJUNTO DFL2 / 36 M² 17 PLANIMETRIA VIVIENDA DFL2 / 36 M²

0.13

0.90

3.26

6.57

3.95

0.10

1.97 0.13

0.90

0.10 0.20

2.15

0.13

0.90

0.10

3.19

2.15

VIVIENDA DFL2 1.90

3.10

0.20

0.10

3.95

EQUIPAMIENTO A EQUIPAMIENTO A

0.10

VIVIENDA SOCIAL

6.40

VIVIENDA ECONOMICA (DUPLEX) 2 CONJUNTO

HABITACIONAL

VIVIENDA ECONOMICA 2

PARA

COMERCIANTES

CONJUNTO

HABITACIONAL A

PARA B

COMERCIANTES C

JÓVENES

HABITACIONAL

EMPRENDEDORES

PARA

TALLER

3.10 3.10

10.05

2.90 0.20

0.20

CONJUNTO

2.90

3.30

3.10

10.05

4.00 4.00

3.10

TOTAL

3.10 0.20

0.20

3 3

1.00 0.10

0.70

TOTAL VIVIENDAS1

6.40

0.20

1.96

0.10

0.20

1.96

3.09

1.90

1.90 1.90

3.10

6.57

0.77

0.20

0.10

3.10

6.77

A A

0.10

2 2

6.77

0.30

2 2

COMERCIANTES

PROYECTOS

ROBERTO

59.1 M² 59.1 M²

JÓVENES

HERRERA

10.05

1.12

3.09

3.10 0.70

2.17

10.05

0.10

0.20

3.26 3.10

3.10

6.40

C C

3.19

3.10

0.90

0.20

1 1

0.70

3.10

3.10 0.13

3.10 0.20

6.40

1.12

B B

6.40

0.10

0.20

0.70

0.20

6.40 3.10

0.20

C C

0.20

B B

0.10 1.00

A A

VIVIENDA ECONÓMICA / 45 M² VIVIENDA ECONÓMICA / 45 M²

0.10

VIVIENDA ECONÓMICA (DUPLEX) / 72 M² VIVIENDA ECONÓMICA (DUPLEX) / 72 M²

JÓVENES

EMPRENDEDO

59.1 M² 59.1 M²

EMPRENDEDORE

PARADA

LAMI

RONTAL ELEVACIONES LEVACIÓN FRONTAL

ONGITUDINAL LEVACIÓN LONGITUDINAL

NTO

HABITACIONAL

PARA

COMERCIANTES

JÓVENES

EMPRENDEDORES

TALLER

PROYECTOS

ROBERTO

HERRERA

PARADA

LAMINA

N°

IMAGENES

ABITACIONAL

R02

R01

PARA

COMERCIANTES

JÓVENES

EMPRENDEDORES

R03

TALLER

PROYECTOS

ROBERTO

HERRERA

PARADA

LAMINA

N°

20 DESPIECE ESTRUCTURA PRINCIPAL

ESCANTILLÓN A

ESCANTILLÓN B

DETALLE A

1:25

1:10 A B C

CUBIERTA ACERO GALVANIZADO

CERCA DE ACERO AISLANTE DE LANA DE VIDRIO 50 mm

VIGA TECHUMBRE H.A

CUBIERTA ACERO GALVANIZADO

CERCA DE ACERO

LOSA DE CIELO H.A

PASADOR DE TUBO

AISLANTE ACÚSTICO 50 mm PLANCHA DE YESO CARTÓN 10 mm

AISLANTE TÉRMICO 20 mm

TECHUMBRE ACERO

G AISLANTE TÉRMICO 20 mm

I VENTANA DE CRISTAL

TUBO SISTEMA AGUAS LLUVIAS

A: B: C: D: E: F: G: H: I: J:

Ventana Corredera Aislante Térmico de 20 mm Guarda Polvo de Madera Viga de Hormigón Armado Piso Flotante Espuma de Nivelación Losa de Hormigón Armado Enfierradura Acero 10 mm Losa Nervada Baldora Reticulada Negra Para Machón de Hormigón Armado

A: B: C: D: E: F:

Baranda de Hormigón Armado Losa de Hormigón Armado Tubo de Escape de Aguas Lluvias Abrazadera de Acero distanciado a 100 mm Enfierradura de Acero 10 mm Machón de Hormigón Armado 400 x 200 mm

PASADOR DE TUBO DOBLE ALTURA

INSTALACIÓN DE ILUMINACIÓN SEPARACIÓN DE AISLANTE

AISLANTE TÉRMICO 20 mm

DETALLE B 1:10

MURO H.A

VENTANA DE CRISTAL

A GUARDA POLVO PISO FLOTANTE

MUROS Y PILARES

CADENA ACERO 10 mm AISLANTE ACÚSTICO 50 mm PLANCHA DE YESO CARTÓN 10 mm AISLANTE TÉRMICO 20 mm

LOSA H.A

D E

BARANDA DE ACERO VENTANA CORREDERA DE CRISTAL

BARANDA H.A

LOSA NERVADA H.A LOSA BALCÓN H.A

LOSA NERVADA

CAJA ESCALERA

MACHÓN DE H.A 400 x 200 mm

EXPOSICIÓN DEL MATERIAL

MACHÓN DE H.A

BARANDA H.A

TUBO SISTEMA AGUAS LLUVIAS

TERMINACIÓN HORMIGÓN PULIDO

VIGA H.A 500 mm x 200 mm VOLADIZO DE H.A

VOLADIZO H.A PASADOR DE TUBO LOSA NERVADA

MACHÓN DE H.A 1500 x 200 mm

Revestimiento de Hormigón Armado a la Vista Aplicación del color en el Hormigón como del color Natural. TERMINACIÓN HORMIGÓN PULIDO PAVIMENTO DE HORMIGÓN SOBRESOLERA NIVELACIÓN 4 mm RADIER 100 mm BARRERA IMPERMEABILIZANTE

Color de Atardecer de Talcahuano

PAVIMENTO DE HORMIGÓN SOBRESOLERA NIVELACIÓN 4 mm RADIER 100 mm BARRERA IMPERMEABILIZANTE REJILLA METALLICA AGUAS LLUVIAS

CAPA DE RIPIO 300 mm

CAPA DE RIPIO 300 mm SUELO COMPACTADO

LOSA NERVADA Y MACHONES

SUELO COMPACTADO ARMADURA DE FUNDACIÓN

ARMADURA DE FUNDACIÓN

SUELO NATURAL

SUELO COMPACTADO

Machones de Hormigón Armado

CONJUNTO

HABITACIONAL

PARA

COMERCIANTES

JÓVENES

EMPRENDEDORES

TALLER

PROYECTOS

ROBERTO

HERRERA

PARADA

LAMINA

N°

PARQUE HUMEDAL DEL DEPORTE, RIO CURANILAHUE | PROPUESTA | PLANTA B

C C

723 mts2

N.P.T - 0.3

N.P

1.2 mts

B C B

C B C B

C B

C B A

A B

B A

C B

B C

C B

B C A

C A

C C

B C

C B

C C

N.P.T -0.9 mts

B A

B C

C B

A B

N.P.T 0 5504 mts2

N.P.T - 0.3

C A

NOMENCLATURA

BOLDO A

ADOCRETO

DECK PVC

PEUMO

Tipo espina de pez

Tipo Madera / 1127 ml

A C B

PITAO CICLOVÍA

1409 ml

PASTELON DE HORMIGÓN

1045 ml

PLANTA ESC 1:500

POLVO ROCA

Árido fino / 1229 ml

HUMEDALES 7744 mts2

HUERTO URBANO

Frutas Verduras Plantas Medicinales Condimentos

C B

A C

A´

N.P.T 0

A B

N.P.T - 0.3

C B C B

1517 mts2

PARQUE HUMEDAL DEL DEPORTE

CURANILAHUE, REGIÓN DEL BIOBÍO

B B B

A C A

Taller de Práctica (2019) Profesores : Tomás Prado + Anita Jara

A A B B

N.P.T - 3.5

C B

A C B

B B

Resumen El encargo pedía como requisito mínimo la incorporación de un Velodromo, es por esto que haciendo análisis del lugar nos dimos cuenta de humedales existentes, por lo que tratamos de proteger y trabajar el área a través de estos, haciendo que el recorrido y las instancias deportivas sean entorno a estas esponjas naturales.

C A A B

B A

3,2

B A C

A B

B C

B C C

6,04 2,07

2,47

2,06

N.P.T -1.2 mts

B´

ASTILLERO PLAYA NEGRA

CORONEL, REGIÓN DEL BIOBÍO

Proyecto de Titulo (2021) Profesores Guía: Patricio Escobar + Rafael Esteban

Resumen La idea era crear una infraestructura de soporte a un Astillero existente , ya que en el lugar estaba el conocimiento y el aprendizaje de la Carpintería de Ribera, pero no contaban con un respaldo de un espacio de trabajo profesional y/o eficiente. Es por esto que se genera este proyecto para el aprendizaje mutuo entre los carpinteros y la comunidad local, creando oportunidades de trabajo y materia prima en saber, ademas de crear un espacio público para futuras actividades locales.

LUGAR

SISTEMA Y DEMANDA LOCAL

DEMANDA DE EMBARCACIONES POR ZONA

Podemos observar la alta demanda de construcción y reparación de embarcaciones (incluso existen puertos y caletas en los alrededores) en el Gran Concepción, por lo que existe un gran potencial para el desarrollo y el emprendimiento hacia las ciudades, incluso a nivel regional como nacional. Trayendo consigo nuevas perspectivas de desarrollo en tecnología de construcción Naval, como oportunidades de trabajos para cualquier persona que tenga el interés de aprender y navegar hacia el océano. Ademas de una amplia disponibilidad de conexión vía marítima (Océano Pacifico) y ademas de una buena conexión vía terrestre (Ruta 160), lo que facilita el transporte y demanda de la zona.

PUNTOS

LUGAR

EVOLUCIÓN MORFOLÓGICA DEL LUGAR

1 2

TALCAHUANO ASMAR MAESTRANZA MELLO

ESCUADRÓN CONSTRUBAR

Luego de convertirse independiente, Se establece como Astillero de Playa Negra.

MAULE

Este lugar contempla un gran mirador y un escenario para el desarrollo de actividades comunitarias. Ademas de una buena conectividad (Ruta 160). Se establecen de mejor manera en el entorno, dando ciertos espacios para el uso y trabajo. Incorporación de un Galpón para los climas húmedos.

ASTILLERO MAULE

CORONEL CENTRO VARADERO CORONEL

Llega un nuevo Astillero para la elaboración de embarcaciones. Se genera una convivencia entre pares. Ademas de generar un perímetro para cada Astillero. Incorporación de otro galpón de trabajo. Se establece ademas nuevos espacios al astillero: Oficina / Bodega. Llegada de Foodtracks de comida en el Mirador, tanto para visitantes, como carpinteros y camioneros industriales.

ASTILLERO PLAYA NEGRA ASTILLERO REMORAS LOTA

CALETA EL BLANCO ASTILLERO FAUNDEZ

NAVIERA SANTA MARÍA

3 LEYENDA

Embarcaciones Construccion/Ampliacion Astillero Construccion/Ampliacion Contexto Contexto Final

2004

2007

2011

2015 / ACTUALIDAD

4 LEYENDA Conectividad Marítima Conectividad Terrestre

Área de Impacto Astillero Mayor (Sobre 18 mts de Largo) Astillero Menor (Inferior a 18 mts de Largo)

Varadero Transporte Marítimo

7 8 2009

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS DE DISEÑO DE DISEÑO

ESTRATEGIA ESTRATEGIA URBANA URBANA

Compartir toda información para un mejoramiento hacia otras comunas.

IDENTIDAD

DIFUNDIR 4 VINCULAR

ESTRATEGIAS FUNDAMENTALES DEL SINDICATO

Modulo de trabajo Modulo de trabajo

Modulo de Embarcación Modulo de Embarcación de Equipamiento VolumenVolumen de Equipamiento

Subida / Subida Bajada / Bajada

Acceso Principal Acceso Principal

CONECTAR

Equipamiento VolumenVolumen Equipamiento

FORMA 5 FORMA FINAL FINAL

CONVENIOS 3 CONVENIOS

Al obtener Alconvenios obtener convenios con entidades con entidades municipales municipales como educacionales, como educacionales, genera genera un fortalecimiento de conocimiento, tanto para la comunidad como también un fortalecimiento de conocimiento, tanto para la comunidad como también para el sindicato. para el sindicato.

EXPORTACIÓN 4 EXPORTACIÓN DE CONOCIMIENTO DE CONOCIMIENTO

Luego deLuego obtener de obtener esta materia esta prima materiadeprima saber,deesta saber, se entrega esta se aentrega otros a otros astillerosastilleros y varaderos y varaderos aledañosaledaños para fortalecer para fortalecer y mejorary la mejorar productividad la productividad laboral. laboral.

Volumenes de Astillero Volumenes de Astillero

ExtensiónExtensión VolumenVolumen

Se Extiende el volumen del para astillero para un generar unformar accesodesde formar desde Se Extiende el volumen del astillero generar acceso lo que seria el eje principal del proyecto, nace la distancia de lo que seria el eje principal del proyecto, este naceeste entre la entre distancia de separación que hay los volumenes de Astilleros como el volumen de separación que hay entre losentre volumenes de Astilleros como el volumen de equipamiento. equipamiento.

CAMPO LABORAL

2 Forma cubierta Forma cubierta Volumentria Volumentria general general

MADERA MADERA NATURAL NATURAL

Acceso Acceso Mar / RielMar / Riel

La formaLa nace desde la incinuación de una embarcación, ademas la forma de forma nace desde la incinuación de una embarcación, ademas la forma de la cubierta como la fachada como pielcomo protectora de la estructura la cubierta como la funciona fachada funciona piel protectora de la estructura principal principal que es laque madera. se generan de accesodepara es la tambien madera. tambien se plataformas generan plataformas acceso para el deposito de materiales. el deposito de materiales.

Estudio de Estudio Alturade y Forma Altura y Forma

CONEXIONES 2 CONEXIONES

Tiene unaTiene buena una conexión buena conexión marítimamarítima (Puerto Coronel (PuertoyCoronel OcéanoyPacifico) Océano como Pacifico) como (Ruta 160) lo buena cual hay buena conectividad entre comunas y ciudades. vial (Rutavial 160) lo cual hay conectividad entre comunas y ciudades.

Proyección Costanera Proyección Costanera

4 EXTENSION 4 EXTENSION DEL VOLUMEN DEL VOLUMEN Y ACCESO Y ACCESO PRINCIPAL PRINCIPAL

Area de complemento Area de complemento (Teoria) (Teoria)

Aldiferenciación generar diferenciación depodemos niveles, podemos dardelimites Al generar de niveles, dar limites lo quede eslolaque pri-es la privacidad decomo trabajo la del visitante del proyecto, de generar vacidad de trabajo la como del visitante del proyecto, tambien tambien de generar diferentes o vistas misma construccion de embarcaciones diferentes angulos oangulos vistas desde la desde mismalaconstruccion de embarcaciones como vistas hacia el mar. como vistas hacia el mar.

Estudio Estudio de volumen de volumen y y acceso acceso

ACTIVIDADES 1 ACTIVIDADES COMUNALES COMUNALES

Al generar Al generar un mejoramiento un mejoramiento del espacio del espacio publico, publico, da mayor da carácter mayor carácter e e importancia importancia a las actividades a las actividades comunales, comunales, enriqueciendo enriqueciendo y fomentando y fomentando la la educación educación cultural. cultural.

Area de(Practico) Trabajo (Practico) Area de Trabajo

3 DIFERENCIACIÓN 3 DIFERENCIACIÓN DE NIVELES DE NIVELES

Este proyecto lo conocilogracias que el Vice del Astillero Playa Playa Este proyecto conociagracias a quePresidente el Vice Presidente del Astillero Negra tiene contacto y un futuro con Albaola, que elyaAstillero Negra tiene contacto y unconvenio futuro convenio con ya Albaola, que el Astillero esta viendo lasviendo gestiones para poder implementar un tecnico Construccion esta las gestiones para poder implementar unen tecnico en Construccion Naval (incorporando la construccion en Madera en como Acero,en fortaleciento Naval (incorporando la construccion encomo Madera Acero, fortaleciento la Carpinteria de Ribera). la Carpinteria de Ribera).

EsquemaEsquema de estudio de estudio de de recintos yrecintos espacios y espacios Albaola Albaola

Predio 6465 Astillero 6465 Mts2 Predio Astillero Mts2

DEFINICIÓN 2 DEFINICIÓN DE ESPACIOS DE ESPACIOS

UNIDAD CULTURAL

Albaola es un espacio consiste en la Conservacion y Resguardo de la Albaola es un que espacio que consiste en la Conservacion y Resguardo de la Carpinteria de Riberade(teoria) en base, en a labase construccion y reparacion de Carpinteria Ribera , (teoria) a la construccion y reparacion de embarcaciones en Madera Este espacio una Escuela embarcaciones en(práctica). Madera (práctica). Estecuenta espaciocon cuenta con unade Escuela de Carpinteria para fomentar y fortalecer el conocimiento, incluso son participes Carpinteria para fomentar y fortalecer el conocimiento, incluso son participes de ser parte delparte equipo construccion. El mismoEllugar se lugar considera una de ser delde equipo de construccion. mismo se considera una gran museo de exposición de arte vivo y tangible. grany museo y de exposición de arte vivo y tangible.

Predio Costanera 4225 Mts2 Predio Costanera 4225 Mts2

Se extiende Se extiende el espacioelpublico espaciotomando publico tomando relación con relación respecto con respecto al eje vehicular al eje vehicular y eltrabajo área deentrabajo encon relación con mar, Seademás planteaun además un ordenamiento y el área de relación el mar, Seelplantea ordenamiento para layentrada y salida de embarcaciones a través riel de carga. para la entrada salida de embarcaciones a través de un rielde deun carga.

BENEFICIOS

Ondartxo,Ondartxo, Pasai SanPasai Pedro, San SS, Pedro, España. SS, España.

COSTUMBRES COSTUMBRES CREENCIAS CREENCIAS

ALBAOLA ALBAOLA ITSAS KULTUR ITSAS KULTUR FAKTORIA FAKTORIA

FORTALECIMIENTO COMUNAL

MAR MAR CONVENIOS CONVENIOS RECICLABLE RECICLABLE TECNIFICAR TECNIFICAR SEGURIDAD SEGURIDAD TRANSCENDER TRANSCENDER COMUNIDAD COMUNIDAD

ASTILLERO ASTILLERO EMBARCACIONES EMBARCACIONES OFICIO OFICIO VARADERO VARADERO

DEMANDA DEMANDA CONSTRUIR CONSTRUIR

Feria Fluvial / Valdivia Feria Fluvial /(Contexto) Valdivia (Contexto)

BOTADURA BOTADURA ARMADORES ARMADORES PUENTE PUENTE REPARAR REPARAR AYUDAR AYUDAR

uctura / Forma) / Forma) uma (Estructura

DIO ESTUDIO

Se reconoce Se reconoce los predios losexistentes, predios existentes, tanto deltanto Astillero del Astillero como el deteriorado como el deteriorado espacio de espacio la Costanera. de la Costanera. Lugar donde Lugar sedonde hacense lashacen festividades las festividades de año nuevo de año nuevo como tambien como vista tambien y acceso vista yalacceso Mar. al Mar.

Blade Runner Blade(Atmosfera) Runner (Atmosfera)

vencias)

LOTE 1 LOTE

Generar relaciones a través de la retroalimentación de trabajadores y la comunidad.

Enlazar conocimientos sobre el Continente como nuestro Océano y aprovecharlos de una mejor manera.

TRANSPORTE TRANSPORTE PESCA PESCA COMERCIO COMERCIO CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD

VARADERO 5 VARADERO DE CARACTER DE CARACTER LOCAL YLOCAL REGIONAL Y REGIONAL

Esto traeEsto activación trae activación y reactivación y reactivación de rubros derelacionados rubros relacionados con la pesca, con la pesca, generando generando alta demanda alta demanda laboral para laboral la región. para la región.

METRICA DE PROYECTO

ISOMETRICA DE PROYECTO

PLANTAS DE PROYECTO

ESCALA 1:200

ACCESO PRINCIPAL

ACCESO ADMINISTRATIVO

PLANTA LIBRE EXPPSICIONES

ACCESO EXPOSICIONES

EJE DE ACCESO

MODULO DE TRABAJO 2

ACCESO VERTICAL

ACCESO ELEVADOR

MODULO DE TRABAJO 1

SALAS MULTIUSO RECEPCIÓN

MODULO DE TRABAJO 3 9

ACCESO VERTICAL

MIRADOR DE PROCESO DE EMBARCACIONES C

C 10

RECEPCIÓN FOYER / CELEBRACIONES PRIVADAS

GRADAS / ACCESO FOYER

MODULO DE TRABAJO Y EXPOSICIÓN 12

BAÑOS 13

ESTACIONAMIENTO PARA TRABAJADORES Y AFILIADOS

NIVEL -1

1ER NIVEL

28 N

COMEDORES 2

ACCESO OFICINAS

BAÑOS

TALLER

AREA DE ESTUDIO

BAÑOS

SALAS DE CLASES

COCINERIA 7

AREA DE ESTUDIO 11

CAFETERIA / HELADERIA 12

COMEDORES 13

2DO NIVEL

3ER NIVEL

CORTES DE PROYECTO

ESCALA 1:100

NPT 12.0 Mts

NPT 8.0 Mts

NPT 6.4 Mts

NPT 4.0 Mts

NPT 3.2 Mts

NPT 0.0 Mts NPT 0.0 Mts

NPT - 4.0 Mts

CORTE A-A

NPT 12.0 Mts

NPT 8.0 Mts

NPT 6.4 Mts

NPT 4.0 Mts

NPT 3.2 Mts

NPT 0.0 Mts NPT 0.0 Mts

NPT - 4.0 Mts

CORTE B-B

NPT 12.0 Mts

NPT 8.0 Mts

NPT 6.4 Mts

NPT 4.0 Mts

NPT 3.2 Mts

NPT 0.0 Mts NPT 0.0 Mts

NPT - 4.0 Mts

CORTE C-C

NPT 12.0 Mts

NPT 8.0 Mts

NPT 6.4 Mts

NPT 4.0 Mts

NPT 3.2 Mts

NPT 0.0 Mts NPT 0.0 Mts

NPT - 4.0 Mts

CORTE D-D

ELEVACIONES DE PROYECTO

ESCALA 1:100

ELEVACIÓN ACCESO PRINCIPAL

ELEVACIÓN ACCESO ESTACIONAMIENTO

ELEVACIÓN LONGITUDINAL

REGISTRO POST ACADEMICO O EN PARALELO (HASTA EL2021)

SUBSUM

TEASER CONTROMETRAJE (2016) Resumen En un futuro no tan lejano, Drain está en constante movimiento buscando suministros y/o cosas para poder sobrevivir. La idea de este proyecto era mas que nada aprovechar y mostrar en base a los encuadres la riquesa que tienen los vestigios abandonados, tales como este lugar que son las ruinas de la ENACAR (Empresa Nacional del Carbón, Lota). Por cosas de tiempo y periodo universitario la idea quedó guardada, pero ahora estoy volviendo a retomar este proyecto. Teaser Subsum: https://www.youtube.com/watch?v=6WeTfHbLNcA&ab_ channel=UserdRaiN

Río Biobío 208X Concepción

Estructura Suave

Laurato - Freire Concepción

ROBERTO HERRERA PARADA ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA ADMINISTRADOR DE CHANNEL 3

Biotren Concepción Bloque Denso

ARQUISUR (2016)

Filamentos

Universidad del Biobío, Concepción. PARANOiA Lavahumanos

En algun futuro en la calle O’ Higgins Concepción

Invasión Concepción

Ramuntcho Concepción

MICROGRÁFICAS, RECORRIDO IMAGINARIO (2018) “RECUERDOS”, ilustración postulada

HOSPITAL (2021) Encargo cliente

UNEARTH CRISIS (DEMO) REDWINE TEAM

La colonia z-188 se encuentra en grave peligro luego de una invasión espacial desconocida, el piloto designado a la unidad cóndor debe ejecutar una misión de alto riesgo que podría ser la última esperanza para la humanidad. https://redwineteam.itch.io/unearth-crisis

HOLE (2021)

Rerefencia Silent Hill 2

1er Nivel 1er Nivel

Almacen

1.70

2.15

2.26 0.20 0.25

2.08

1.20

0.25

2.26

1.40

0.20 0.25

1.70

1.35

0.25 1.35

2.08

2.26

Oficina Personal

1.20

2.26

Almacen

Patio

2.08

Patio

2do Nivel 2do Nivel

Oficina Personal

9.10 0.79 2.45

2.45

0.20

2.45 0.56

2.45

4.33

0.20 0.25

1.20

0.56 0.33

1.20

0.33

2.20 0.99

0.99 1.58

D C

1.84 0.10

1.05

2.32 7.95

8.20

Dormitorio 3

Bodega

Dormitorio 3

1.01

2.30

0.80

1.20 1.20

7.95

2.32 0.80

1.20

1.01

1.25

1.23

1.25

Bodega

0.52

1.20

Bodega

Baño

Bodega

6 1.23

7 9.10 0.25

1.29

0.25 0.90 1.29

1.92 0.90

1.14 1.92

0.10

9.10 0.10

9.34 4.33

0.45

0.55 1.05

7.95

1.20

0.80

2.20

0.23

0.80

0.07 1.20

8.20

7.95

0.07

0.80

4.33

0.90

0.90 2.61

1.14

0.25 2.61

0.25

9.34 2.20

1.44

Sala Multiuso

2.60

1.20 1.23

0.25

0.25 0.54 2.45

2.45

1.57

4.33

2.20 0.99

1.58 0.99

D C

1.58

2.45 0.84

2.45

0.74

0.84 0.50

0.74

0.50

9.34 2.20

9.10

Elevación Elevación FrontalFrontal

Baño

0.25 0.54

4.33

0.36

2.08

1.84 0.10

0.36

2.08 1.05 8.20

1.20 1.20

1.58

Dormitorio 2

9.34

SAN MARTÍN, CONCEPCIÓN, REGIÓN DEL BIOBÍO

1.60

0.25

3er Nivel 3er Nivel

1.60

9.34 2.20

2.40

9.10 1.57

1.57 9.34

1.23 0.20

2.40

Dormitorio 2

0.25

0.20

Baño

Dormitorio 1

Acceso

7 0.25

0.79

0.23

6 Acceso

Dormitorio 1

5 1.20

2.40

Sala Multiuso

1.23

Sala Multiuso

0.25

PLANIMETRIA CASA YOLANDA FIGUEROA (1952)

2.60

1.20

1.20 1.23

1.20

Pasillo Escalera

0.55 1.05

Pasillo Escalera

8.20

0.80

4 1.20

1.06

0.80

Estar

1.00

8.20

Estar

0.80

3 Baño

0.80

10.60

Comedor

Baño

7.95

0.34

1.20

1.06

7.95

1.00

1.20

8.20

1.20

Comedor

0.34

Cocina

0.85

10.60 1.05

1.05

0.85

Cocina

0.70

Baño

2.20 0.99 9.10

1.58 0.99

D C

1.58

CONTACTOS therindaman@gmail.com

drain9041399991

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technological.terror

GRACIAS POR VER

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