ENSAYO OVAS Ricardo Santos Martínez
La humanidad ha visto llegar con mucha fuerza la tercera revolución industrial, las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación con la sigla TIC´s, paradójicamente desarrollada en un afán de los Aliados por ganar la segunda guerra mundial, el equipo interdisciplinario de Norbert Wiener1, estudiando las celdas vacías de la ciencia se encontró con aplicativos y desarrollos tecnológicos de los cuales nunca imagino que iban a tener tanta transcendencia en el mundo, incorporó la computadora con los lenguajes de máquina y lenguajes aplicativos junto con Internet para codificar y decodificar mensaje que iban al frente de la guerra, posteriormente sus seguidores desarrollaron las redes de comunicación tal cual las conocemos hoy, integrándose todos estos elementos de hardware, software y redes que nos permiten tener hoy en día las más potentes estrategias de información y comunicación, cuyos aplicativos pasas por la guerra, la política, la academia, los negocios, las empresas y organizaciones y un sin número más de aplicaciones, como los objetos virtuales de aprendizaje (OVAS) que nos convoca en este curso.
La educación no escapa a los avances tecnológicos y sus aplicaciones, las OVAS son una instrumentación técnica con propósitos académicos que permite tanto a docentes como estudiantes interactuar de una manera menos lineal y más grafica si se quiere mencionar de esta forma, a formas más visuales, en donde contenidos, información y comunicación son mas asertivos e independientes.
Podemos decir entonces que las OVAS, garantizan en la relación docente estudiante una mejor comunicación tanto de los contenidos, el aprendizaje y la retroalimentación, para mejorar la educación y que esta sea la constante en este nuevo devenir de la Academia.
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Norbert Wiener (1894-1963), matemático estadounidense, considerado el fundador de la cibernética.