Trabalho realizado por: Ana Rita Nepomuceno Nยบ2
Disciplina: TIC
Karina Picolomini Nยบ18
Professora: Fรกtima Santana
9ยบF
Maio de 2012
Escola Secundária Quinta do Marquês
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Índice Escolher um computador .............................................................................................................. 3 Auto – Avaliação da Minha Apresentação Oral ............................................................................ 4 Correção do teste versão A ........................................................................................................... 5 Trabalho de pesquisa memória RAM ............................................................................................ 7 Postal de natal ............................................................................................................................... 9 curtas:.......................................................................................................................................... 10 Relato de um filme: ..................................................................................................................... 11 Noção de plágio........................................................................................................................... 12 Filme pirataria: ............................................................................................................................ 13 O que se passa no mundo? ......................................................................................................... 14 Uma lista de publicações............................................................................................................. 16 EXEL ............................................................................................................................................. 17 “ A folha de cálculo Excel da Microsoft” ..................................................................................... 18 T.P.C individual Rita ..................................................................................................................... 19 Rita filme ..................................................................................................................................... 20
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Escolher um computador
1. Qual o tipo de computador que escolheste? O tipo de computador que nós escolhermos é portatil. 2. Qual a marca? A marca do computador que nós escolhermos é Toshiba Qosmio. 3. Qual o endereço da loja on-line? O endereço da loja on-line é www.fnac.pt.
4. Em termos de características técnicas: 1. Qual a capacidade de disco rígido? A capacidade do disco rígido é 750GB 2. Qual o tipo de memória RAM e sua capacidade? O tipo de memória RAM é DDR3-1333 e a sua capacidade é 8GB. 3. Qual o custo? O seu custo é 1299 euros. 5. Em termos de software, qual o sistema operativo que vem instalado no equipamento? O sistema operativo que vem instalado no equipamento é o Windows® 7.
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Auto – Avaliação da Minha Apresentação Oral
TIC9 - Hardware Data _10_/ _10_/ 2011
DA APRESENTAÇÃO ORAL DO GRUPO
Classificação
Comunicação Visual da informação
0-1
1
Progressão de ideias (construção do raciocínio)
0-2
2
Investigação sobre o tema geral
0-1
1
Gestos / postura / voz / apresentação
0-1
1
5
5
Total:
4 AK
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Correção do teste versão A 1. Identifica,com um círculo, a opção correta para cada uma das seguintes alíneas: a) O termo técnico usado para designar a parte física do computador é: 1. Software. 2. Hardware. 3. Periférico. 4. Nenhuma das opções anteriores b) A ordem crescente de quantificação é: 1. Bit, byte, megabyte e gigabyte 2. Byte, kilobyte, megabyte e gigabyte 3. Bit, kilobit, megabit e gigabit 4. Nenhuma das opções anteriores c) A função dos conectores ou portas de comunicação é permitir a ligação: 1. Da impressora 2. Do teclado. 3. Dos periféricos. 4. Nenhuma das opções anteriores d) Software de sistema consiste em: 1. Programas que permitem efetuar o arranque do computador. 2. Programas que permitem efetuar operações para o utilizador. 3. Dispositivos que permitem efetuar operações para o utilizador. 4. Nenhuma das opções anteriores
2. Completa as seguintes afirmações: A placa principal de um computador permite ____interligar_____________(a)os componentes internos como ________o processador________(b) e _____a memória RAM____________(c) e externos como ____monitor_____________(d)e ____________teclado_____(e). A qualidade das imagens no ecrã dependem da ____resolução da placa gráfica_____________(f).
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O leitor/ gravador deCD/ DVD é um periférico de _____entrada/saída__________(g). O software de ____sistema_____________(h) instala-se primeiro que o software de ___________aplicação______(i)
3. Qual a importância dos dispositivos de armazenamento secundário? Dá 3 exemplos deste tipo dedispositivos. Os dispositivos de armazenamento secundário permitem guardar informação em formato de ficheiro como imagens, documentos, folhas de calculo ,vídeos. Exemplos: DVD/CD Pen Disk 4. Indica se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações, corrigindo as falsas. Afirmação
V
F
Correção da falsa
a. “A tecnologia wi fi permite fazer o acesso a uma rede sem fios”
b. “O recurso à tecnologia Bluetooth é uma solução prática quando pretendemos transferir uma fotografia do telemóvel para um computador portátil”
c.
“O DVD-RW tem menor capacidade de armazenamento que um CDRW”
d. “Uma memória RAM diz-se volátil porque os dados armazenados não são eliminados”
O DVD-RW que tem uma Maior capacidade de armazenamento que o CD.
Porque os dados são eliminados quando o computador se desliga.
5. Considera a seguinte imagem representativa das configurações de um computador e completa as alíneas:
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Trabalho de pesquisa mem贸ria RAM
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Postal de natal
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curtas:
Tema do trabalho: Pirataria
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Relato de um filme: O nosso filme fala sobre uma rapariga que publica a sua própria foto e revela-nos as suas possiveis consequências. Este video chama-nos a atenção para termos cuidado com as nossas fotos, onde as publicamos e a quem as nostramos. Ensina-nos a não aceitarmos pedidos de amizade de estranhos e também a não falarmos com eles.
http://www.youtube.com/watch?v=68rirLYyNoU
Ana Rita Polainas Nepomuceno nº2 Karina Picolomini nº18
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Noção de plágio
Plágio Noção: O Plágio é um acto que consiste em assinar ou apresentar uma obra intelectual contendo partes de uma obra que pertença a outra pessoa sem colocar os critérios para o autor original. O termo plágio tem origem do latim plagiu que significa indirecto e é considerado crime em muitos países.
Opinião:
Na nossa opinião o plágio tinha de ser
considerado crime em todo o mundo pois, estamos a tirar direitos de autores. Infelizmente muitas pessoas o fazem incorrectamente.
Video/imagens: http://www.youtube.com/watch?v=3ObjDLwHfSA&feature=re
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Filme pirataria:
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O que se passa no mundo?
Cientistas ensinaram animais a pedir açúcar usando só a força da mente.
Em apenas dez dias, os ratos e ratinhos usados na experiência conduzida por neurocientistas - da Fundação Champalimaud (Portugal) e da Universidade de Berkeley (Califórnia, EUA) - aprenderam a "pedir" açúcar sem mover um músculo do corpo. Para isso, recorreram apenas a impulsos elétricos do cérebro que tinham como feedback um determinado som.
Os resultados da experiência, publicados na revista Nature, revelam um cérebro mais flexível do que se pensava e podem ser um importante contributo para o desenvolvimento de próteses movidas com "a força da mente" para pessoas com lesões na medula, amputações ou outras limitações na mobilidade. O trabalho em laboratório permitiu demonstrar não só que o cérebro é capaz de aprender rapidamente regras arbitrárias, mas também que a plasticidade [a capacidade de adaptação do cérebro] presente neste processo intencional é idêntica à que encontramos quando resolvemos uma tarefa física como andar de bicicleta. Rui Costa, investigador principal do Programa de Neurociências da Fundação Champalimaud, e José Carmena, codiretor do centro de engenharia neural e próteses da Universidade de Berkeley, admitem que o que foi conseguido até agora já é muito bom, mas acreditam ter encontrado outro caminho no cérebro para conseguir mover uma prótese com 95% de acuidade. Como? "Mudámos as regras do jogo e, em vez de tentarmos imitar o que se passa normalmente, ensinámos o cérebro a fazer algo como se fosse uma coisa nova, arbitrária".
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FREITAS, Andrea Cunha [online] Publico : cientista ensinam animais a pedir açúcar usando só a força da mente,2012[consultado a 5 de Março de 2012]. Disponível em:
http://www.publico.pt/Ci%C3%AAncias/cientistas-ensinaram-animais-a-pediracucar-usando-so-a-forca-da-mente-1536423
Os dois aspectos do nosso critério foram: Da nossa parte achamos uma notícia interessante, pois nunca tínhamos ouvido falar nesses estudos por isso resolvemos abrir e ver como era a notícia achamos interessante transmitir aos nossos colegas por isso resolvemos faze-la. Depois de lermos ficamos a perceber que a mente é espantosa e que estão a estudar próteses com o controlo da mente.
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Uma lista de publicações Título
Autor(es)
Nº de páginas
Localização/CDU
Formato
Pânico nos Himalaias
Elizabetta Dami
128
Editorial Presença - Títulos da Coleção "Geronimo Stilton"
Impresso
O melhor livro de chocolate do mundo
CARLOS BRAZ LOPES
160
http://www.medi abooks.com/cat alogo/detalhes_p roduto.php?id=54 467
Online
Imagem
Título: Pânico nos Himalaias Autor (es): Elizabetta Dami. Nº de páginas: 128 Localização: Editorial Presença - Títulos da Coleção "Geronimo Stilton" Formato: Impresso
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EXEL
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“ A folha de cálculo Excel da Microsoft”
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T.P.C individual Rita
CARDOSO, José António- Mulher morre à espera de ser aceite na urgência. Vila Real. ISSN 0870-1954 Nº 52 203 (15 março de 2012), p.13
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Rita filme
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Conclusão
Com a realização deste trabalho podemos rever os nossos trabalhos desde o inicio do ano. Com a elaboração deste trabalho podemos aprender mais coisas de como funciona o Word.
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