Representacion de Planos y esquemas

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C.F. Grado Medio “Instalaciones de Telecomunicaciones”

“REPRESENTACIÓN DE PLANOS Y ESQUEMAS” Infraestructuras de Redes de datos y Sistemas de Telefonía Prof.: J. Roberto Lajas Vega


- ÍNDICE REPRESENTACIÓN DE PLANOS Y ESQUEMAS. ............................................................. 4 REPRESENTACIÓN. .............................................................................................................. 4

2.- El Plano. ................................................................................................................................ 6 2.1.- Tamaño. .................................................................................................................................................................6 2.2.- El Cajetín................................................................................................................................................................6 2.3.- Plegado de planos. ................................................................................................................................................7

ESCALAS. .................................................................................................................................. 8 1.- Definición de escala. ............................................................................................................. 8 2.- Tipos de escalas. ................................................................................................................... 9

1.- Escala NATURAL (E 1:1) .....................................................................................................................................9 2.- Escala de REDUCCIÓN. (E 1:N)........................................................................................................................9 3.- Escala de AMPLIACIÓN. (E N:1) ......................................................................................................................9 Actividad 1.-................................................................................................................................................... 10 Actividad 2.-................................................................................................................................................... 10 Actividad 3.-................................................................................................................................................... 10

3.- Líneas normalizadas. ........................................................................................................... 11 ACOTACIÓN. .......................................................................................................................... 12 1.- Definición de acotación. ...................................................................................................... 12 2.- Elementos de la acotación. .................................................................................................. 12 A.- Cota o cifra de cota.............................................................................................................................................. 12 B.- Líneas auxiliares o de referencia. ....................................................................................................................... 12 C.- Línea de cota. ........................................................................................................................................................ 12 D.- Puntas de flecha. .................................................................................................................................................. 12

3.- Normas básicas de acotación. ............................................................................................. 13 A.- La cota o cifra de cota. ........................................................................................................................................ 13 B.- Líneas auxiliares o de referencia. ...................................................................................................................... 13 C.- Línea de cota. ........................................................................................................................................................ 14

4.- Tipos básicos de acotación. ................................................................................................. 16 A.- Acotación serie. .................................................................................................................................................... 16 B.- Acotación paralelo. .............................................................................................................................................. 16 C.- Acotación mixta. .................................................................................................................................................. 16

5.- Acotación de diámetros. ...................................................................................................... 17 PROF: ROBERTO LAJAS

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A.- Representación manual. .........................................................................................................................................4 1.- El lápiz. ..................................................................................................................................................................4 2.- Regla, escuadra y cartabón. .................................................................................................................................4 3.- El compás. .............................................................................................................................................................5 B.- Representación usando programas específicos. .................................................................................................5

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1.- Tipos de representación. ....................................................................................................... 4


6.- Acotación de radios. ............................................................................................................ 17 7.- Acotación de cilindros y prismas de base cuadrada............................................................ 17 SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.................................................................................... 18 1.- Perspectiva Caballera. .......................................................................................................... 18

VISTAS DE UNA PIEZA......................................................................................................... 19 1.- Definición. ............................................................................................................................ 19 2.- Vistas más usadas. ............................................................................................................... 19

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3.- Como debemos realizar las vistas. ...................................................................................... 20

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2.- Perspectiva Isométrica......................................................................................................... 18

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REPRESENTACIÓN DE PLANOS Y ESQUEMAS. REPRESENTACIÓN. 1.- Tipos de representación.

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Se caracteriza por su grado de dureza, que se designa mediante números y letras. Lápices H  Mina más dura que los HB Lápices HB  Dureza media. Lápices B  Mina blanda.

2.- Regla, escuadra y cartabón.

La regla  Se usa como instrumento de medida.

La escuadra  Ángulos 45° y 90°.

La escuadra  Ángulos de 45°, 45° y 90°.

El Cartabón  Ángulos de 30°, 60° y 90°. Deben tener: - Perfiles rectos, sin biseles, porque impiden el deslizamiento. - Sin numeración.

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A.- Representación manual. 1.- El lápiz.

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Juego de escuadra y cartabón: La escuadra y el cartabón forman un JUEGO para realizar líneas:

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https://www.youtube.com/watch?v=p6KmdEEUh0M

https://www.youtube.com/watch?v=4tpTZjV-ewU

3.- El compás. Permite trazar arcos de circunferencia.

B.- Representación usando programas específicos. -AutoCad o el LibreCad.

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-Microsoft Visio.

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2.- El Plano. 2.1.- Tamaño.

2.2.- El Cajetín. El CAJETÍN es el espacio situado en los márgenes del plano en el que se indica el nombre del documento, la escala, la fecha y otras referencias.

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El TAMAÑO de papel más utilizado es el DIN A4. Sus medidas son: 210 x 297 mm. Cada formato de mayor orden, es la mitad del anterior: -DIN A5 es la mitad del DIN A4. -DIN A3 es el doble del DIN A4.


2.3.- Plegado de planos.

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El cajetín, una vez doblado, debe quedar en la primera hoja del documento, en su parte inferior, para leerse sin desplegarlo. -Plegado PLANO DIN A3.

-Plegado PLANO DIN A2.

Plegado de planos.

https://www.youtube.com/watch?v=Gi2aqKbibxg

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ESCALAS. 1.- Definición de escala.

2.- Es demasiado pequeño y no se aprecian bien sus detalles. (Ampliar) En estos casos se dibuja a escala, es decir: con un tamaño proporcional al real, pero más grande o más pequeño que éste (aumentando o disminuyendo todas sus medidas en la misma proporción).

La ESCALA es la relación existente entre una medida cualquiera del dibujo y su medida real. La escala se representa por un Cociente en la que: - Numerador representa la MEDIDA DEL DIBUJO. - Denominador medida de la REALIDAD.

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Hay ocasiones en las que no se puede dibujar un objeto en el papel a tamaño real porque: 1.- Es muy grande y no cabría en el papel. (Reducir)


2.- Tipos de escalas. 1.- Escala NATURAL (E 1:1)

2.- Escala de REDUCCIÓN. (E 1:N) Se usa cuando el objeto es demasiado grande, y se reduce para que quepa en el papel, de este modo, el dibujo es más pequeño que la realidad. Ejemplo: E 1:10 la realidad (camión)es 10 veces más grande que el dibujo folio.

3.- Escala de AMPLIACIÓN. (E N:1) Se usa cuando el objeto es demasiado pequeño, y se aumenta para que se vea en el papel. De este modo, el dibujo es más grande que la realidad. Ejemplo: E 10:1, el dibujo del folio es 10 veces más grande que la realidad.

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El primer número corresponde a la proporción aplicada al dibujo. El segundo número corresponde a la proporción aplicada a la realidad. Por eso en la escala natural el dibujo se encuentra IGUAL lo vemos en la realidad.


Actividad 1.-

SOLUCIÓN: El formato A4 tiene unas dimensiones de 297 x 210 mm La PUNTA tiene 120 mm x 20 mm por lo que tenemos que usar una ESCALA NATURAL. E 1:1

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¿Cómo podemos representar una PUNTA de 120 mm de altura por 20 mm de ancho en un plano A4?

¿Cómo podemos representar una CASA de 4 m de altura por 2 m de ancho en un plano A4? SOLUCIÓN: El formato A4 tiene unas dimensiones de 297 x 210 mm. La CASA tiene 4.000 mm x 2.000 mm por lo que tenemos que usar una ESCALA de REDUCCION. Que puede ser 1/14 Por lo que la pieza a escalar sería: ALTO  4.000 /14  200 mm ANCHO  2.000 /14  100 mm

Actividad 3.¿Cómo podemos representar un ALFILER de 4 mm de altura por 2 mm de ancho en un plano A4? SOLUCIÓN: El formato A4 tiene unas dimensiones de 297 x 210 mm La PIEZA tiene 4 mm x 2 mm por lo que tenemos que usar una ESCALA de AMPLIACIÓN. Que puede ser 75:1 Por lo que la pieza a escalar sería: ALTO  4 mm X 75 /1  300 mm ANCHO  2 mm X 75 /1  150 mm

Ejercicios interactivos: http://www.iesalandalus.com/tecnologia/tecdib2eso/_media/menuppal.html

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Actividad 2.-


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3.- Líneas normalizadas.

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ACOTACIÓN. 1.- Definición de acotación. Acotar consiste en indicar las medidas reales de una pieza en un dibujo o plano. Las medidas o cotas se sitúan alrededor de la pieza, y se expresan en milímetros.

2.- Elementos de la acotación. A.- Cota o cifra de cota.

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- Indica la medida real de la pieza. - Se sitúa encima de la línea de cota. - Se expresa siempre en milímetros, salvo que se indique otra medida. - Sólo se escribe el número y no las unidades.

B.- Líneas auxiliares o de referencia.

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-Delimitan la línea de cota. -No deben tocar la pieza.

C.- Línea de cota. - Paralela a la arista que mide.

D.- Puntas de flecha. -En cada extremo de la línea de cota. -Son fechas alargadas y finas.

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Las medidas NO se pueden poner de cualquier forma, existen una serie de NORMAS de acotación que hay que conocer para acotar correctamente. Las COTAS: -Se expresan en la misma unidad, en MILÍMETROS. Por tanto, no es necesario especificarla. (En arquitectura, se expresan en metros) - Incluir todas las cotas necesarias, sin omitir ninguna. - No repetir las cotas.

A.- La cota o cifra de cota. -Horizontal  Se rotula siempre sobre la línea de cota. -Vertical  Siempre a la izquierda y girada 90º.

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-No debe tocar nunca la línea de cota.

B.- Líneas auxiliares o de referencia. -Deben sobresalir un poco (2 mm) de la línea de cota.

-Tienen que ser más finas que las del contorno de la pieza, y tiene que sobresalir ligeramente de la línea de cota.

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3.- Normas básicas de acotación.

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C.- Línea de cota.

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-No debe estar ni muy cerca, ni muy lejos del dibujo, a unos 8 mm o 10 mm.

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- No deben cruzarse con las líneas auxiliares de cota.

-Las LÍNEAS AUXILIARES de cota sí pueden cruzarse entre sí.

-No se debe usar como LINEA DE COTA ni aristas, ni ejes de simetría.

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-Si las FLECHAS o la COTA no caben, se pueden colocar fuera.

Las COTAS deben ir en el exterior del dibujo, excepto si al colocarlas en el interior se gana claridad.

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D.- PUNTAS DE FLECHA hay que rellenarlas y tienen que ser iguales.


4.- Tipos básicos de acotación. A.- Acotación serie.

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-No se harán acotaciones serie, si las medidas no tienen relación entre sí. (una a continuación de la otra)

B.- Acotación paralelo. -Colocar las cotas escalonadas (paralelas), con separaciones iguales entre sí.

C.- Acotación mixta. Mezclar las técnicas de acotación serie y paralelo, y respetar sus normas.

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- Colocar una cota junto a la otra. - Todas a la misma altura.

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5.- Acotación de diámetros.

-Si tenemos círculos concéntricos, utilizaremos ángulos distintos, para cada diámetro.

6.- Acotación de radios. -Para identificar que se está acotando un radio se pondrá una R delante de la cifra de cota. -En una esquina redondeada de un chaflán, no es necesario acotar el centro.

7.- Acotación de cilindros y prismas de base cuadrada. • Para acotar cilindros se coloca este símbolo delante del diámetro. • Podemos aplicar la misma norma al prisma de base cuadrada cambiando el símbolo.

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• Los diámetros de los agujeros se acotan en su interior. • No deben coincidir con los EJES DE SIMETRÍA, que es obligatorio dibujarlos. • Si no caben, se pueden poner las flechas y la cota fuera. • Es imprescindible indicar la ubicación del centro de los agujeros.


SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.

2.- Perspectiva Isométrica. En la perspectiva isométrica los ejes, de coordenadas XYZ, están separados formando ángulos de 120°.

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1.- Perspectiva Caballera.


VISTAS DE UNA PIEZA. 1.- Definición. Las vistas son las distintas caras de un objeto que ve un observador cuando se sitúa en diferentes lugares alrededor del objeto.

2.- Vistas más usadas.

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a.- ALZADO (desde un lado) Vista principal. b.- PERFIL (de frente) c.- PLANTA (desde arriba)

VER VIDEO: Dibujo Técnico: Introducción al Sistema Diédrico.

https://www.youtube.com/watch?v=dXrmx4fWVP4

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3.- Como debemos realizar las vistas. Al colocar las vistas en la hoja deben tener una posición concreta: 1.- La vista más importante suele ser el alzado se llama vista principal. 2.- Las demás vistan deben guardar relación con el alzado.

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4.- En general se representan 3 vistas principales, siendo el número máximo 6 y a veces son suficiente representando 2 vistas.

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3.- Las vistas están relacionadas y proporcionadas.

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