CRITERIOS RIBA Página: 3
A
EP01 -Sem_1/Transformación -Sem_2/Teo.plant.corte -Sem_3/Diseño.escalera -Sem_4/Anteproyecto -Sem_5/Anteproyecto -Sem_6/sim.práctica
CG1 CG5 CG6 CG7
B C D
EP02 -Sem_8/Cort.isomtet.. -Sem_9/Teo.sombras -Sem_10/Aplic.sombras -Sem_11/Corte.persp. -Sem_12/Corte.persp.
CG1 CG5 CG6 CG7
EF -Sem_14/práctica -Sem_15/asesoría -Sem_16/potafólio
CG1 CG5 CG7
23
23
23 Reflexión sobre lo aprendido
CG7 33
CRITERIOS RIBA CG1
Habilidad para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos.
CG5
Comprensión de la relación entre las personas y las edificaciones y las edificaciones y su medio ambiente, y la necesidad de relacionar las construcciones y los espacios entre estas y las necesidades humanas y su escala.
CG6
Comprensión de la profesión de arquitectura y el rol de la arquitectura en la sociedad, en particular en la preparación de proyectos que tengan en cuenta los factores sociales.
CG7
Comprensión de los métodos de investigación y preparación de un sumario para un proyecto de diseño.
EP01 -Sem_1/Transformación -Sem_2/Teo.plant.corte -Sem_3/Diseño.escalera -Sem_4/Anteproyecto -Sem_5/Anteproyecto -Sem_6/sim.práctica
Sem_1a/Transform.
Para esta primera lámina se requería un repaso de conceptos ya vistos en Dibujo Arquitectónico 1, destaca un mejor manejo en la técnica isonomértrica y una mejora en la precisión en los trazos.
Técnica: Lápiz Técnico 2B y colores Calificación: 17 Criterio: CG1, CG5, CG6
Sem_1b/Transform.
Técnica: En la segunda parte de la lámina desarrollamos una Lápiz Técnico 2B y colores isometría y una perspectiva, Calificación: que aunque no lo haya visto 17 anteriormente la teoría se me hizo relativamente fácil Criterio: desarrollarme CG1. CG5, CG6 arquitectónicamente.
Sem_2a/Teo.plant.corte
En esta lámina desarrollamos las ideas de un corte y ejes que guiarán nustra representación arquitectónica, aprendimos a leer planos, a plantearlos y a usarlos para después representar arquitectónicamente los modelos que sean necesarios.
Técnica: Lápiz Técnico 2B y colores Calificación: 18,5 Criterio: CG1, CG6, CG7
Sem_2b/Teo.plant.corte
Para esta lámina aprendimos a realizar cortes más precisos a lo que hicimos en dibujo 1, aprendimos a leer información de estos como alturas y niveles, esto será muy útil al hacer representaciones axonométricas de nuestros proyectos.
Técnica: Lápiz Técnico 2B y colores Calificación: 18,5 Criterio: CG1, CG6, CG7
Sem_3/Diseño.escaler.
En esta semana se adquirió el conocimiento sobre la construcción de escaleras, en diferentes vistas y principalmente en planta. Esta lámina pretende mostrar estos conocimientos mencionados. Estos dibujos están hecho sin escala. Crítica: Mejorar la técnica y expresar mejor la información necesaria de planta.
Técnica: Lápiz Técnico 2B, estilografos y colores Calificación: 12 Criterio: CG1, CG5
Sem_4/Anteproyecto
Aquí se presentó un reto al tener que representar información arquitectónica dentro de un plano. En estas láminas Se realizaron las 3 plantas, corte y elevaciones de la Casa Nava. Se usó una escala de 1:75. Se realizó en un formato A3 apaisado.
Formato: Cartulina Cansón 120g A3 Técnica: Lápiz Técnico 2B, estilógrafo y colores Calificación: 17,9 Criterio: CG1, CG5, CG6, CG7
Sem_6/Sim.práctica
Esta semana se llevó acabo el primer parcial del curso. Se realizó un corte del plano que se puede observar en la esquina superior derecha. Para esto se utilizó la información de unos planos avanzado aparte. Aquí demostré mi capacidad de aplicar lo aprendido al leer los planos y representarlo correctamente
Crítica: Como no había asistido las primeras semanas no sabía muy bien como poner los niveles.
Formato: Cartulina Cansón 120g A3 Técnica: Lápiz Técnico 2B, estilógrafo, colores
Calificación: 18,1 Criterio: CG1, CG5, CG6, CG7
EP02 -Sem_8/Cort.isomtet.. -Sem_9/Teo.sombras -Sem_10/Aplic.sombras -Sem_11/Corte.persp. -Sem_12/Corte.persp.
Sem_8/Cort.isomtet
Al ser un trabajo relativamente libre me di la posibilidad de explorar nuevas técnicas como dibujo sobre hoja no blanca, se aprovechó una hoja gris para resaltar el humo y el corte con pintura blanca. El resultado me pareció satisfactorio Técnica: Lápiz Técnico 2B, hoja gris, colores policromaticos, estilógrafos, pintura blanca.
Calificación: 20 Criterio: CG1, CG5, CG6
Sem_9a/Teo.sombras
En estas láminas adquirimos conocimientos de proyección de sombras. Estas 2 primeras imágenes están elaboradas en una hoja A4. Se muestran las indicaciones de como construir estas sombras. El estilo se quiso hacer monocromático
Formato: Cartulina color mármol natural 180g 21x29.7 cm Técnica: Lápiz Técnico 2B, estilógrafos, acuarelas Calificación: 19,2 Criterio: CG1, cg5
Sem_9b/Teo.sombras
Formato: Cartulina color mármol natural 180g 21x29.7 cm
En estas láminas adquirimos conocimientos de Técnica: proyección de Lápiz Técnico 2B, acuarela, estilografos sombras. Esta última lámina muestra una Calificación: vista isométrica con 20 técnica de acuarela con Criterio: solo 2 colores. CG1, CG5
Sem_10/Aplic.sombras
Se continúa con la elaboración de sombras. En escala 1:75, se empezó a aplicar en figuras más complejas y en casos reales de representación arquitectónica.
Formato: Cartulina Cansón 180g A3
Técnica: Lápiz Técnico 2B, marcadores, estilógrafos, acuarela Calificación: 19 Criterio: CG1, CG5
Sem_11/Corte.persp.
La aplicación de las sombras en una axonometría caballera supuso aplicar lo ya entendido en clase y transportarlo a una visualización en 3 dimensiones, siento que el resultado fue satisfactorio.
Formato: Cartulina Cansón 120g 21x29.7 cm Técnica: Lápiz Técnico 2B Calificación: 20 Criterio: CG1, CCG5, CG7
Sem_12/Corte.persp La aplicación de un corte perspectivado usando diferentes técnicas. La nota no fue completamente satisfactoria creo yo por la falta de contexto y de escala humana. Formato: Cartulina Cansón 120g A3 Técnica: Lápiz Técnico 2B, colores policromaticos Calificación: 15 Criterio: CG1, CG5, CG7
EF -Sem_14/práctica -Sem_15/asesoría -Sem_16/potafólio
Sem_14/práctica
En el trabajo final se plasmaron los conocimientos recibidos las ultimas semanas, creo que se llega a entender que sí se interiorizó la teoría de un corte perspectivado y de la lectura de planos para una correcta representación arquitectónica.
Formato: Cartulina Cansón 120g 21x29.7 cm Técnica: Lápiz Técnico 2B Calificación: 19,2 Criterio: CG1, CG5, CG7
-Reflexión sobre lo aprendido
Esta segunda etapa del curso de dibujo me enseño más allá de lo ya mencionado en este portafolio, como perspectiva, más idea de ambientación o formas distintas de valorar, punto más técnicos, como escala o corte que pude aprovechar para cursos propio de la carrera como PROY. ARQ II . Por parte de los profesores, siempre se recibió una crítica y a pesar de uno que otro tema todas las dudas quedaron resueltas, las dinámicas fueron interesantes y se explicaron con paciencia. Agradeceré la calidad de profesores con los que me tocó ya que me motivaron a explorar nuevas técnicas y nuevas formas de hacer mis representaciones arquitectónicas Esta etapa me sirvió para darme cuenta que este es un curso que requiere mucho tiempo y esfuerzo si lo que buscas es conseguir buenos resultados y con ello una buena calificación. -Gracias
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Soy un tipo de trabajador que está acostumbrado al trabajo bajo presión. También me considero una persona resolutiva, con buen ánimo y capaz de resolver problemas fácilmente. Como persona organizada y con una gran motivación, soy capaz de adaptarme a cualquier circunstancia y dar siempre lo mejor de mí en cualquier proyecto, al mismo tiempo que me esfuerzo por trabajar en equipo y fomentar valores como los del compañerismo. Avancé cursos de arte como dibujo y acuarela en el Mali al igual que mejoré mis habilidades físicas en distintos talleres que llevé en los sucesivos años de mi juventud.
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