Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Humanidades Departamento de Educación Continua
DIPLOMADO
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y EPISTEMOLOGÍA Segunda promoción
Dirigido a egresados de carreras universitarias y a profesionales de la educación Sede: Facultad de Humanidades Sala de Usos Múltiples José Blanco Regueira Horario: viernes de 16:00 a 21:00 hrs.
Del 21 de noviembre de 2014 al 8 de mayo de 2015 Fechas Noviembre: 21, 28 Febrero: 6, 13, 20, 27 Diciembre: 5, 19 Marzo: 6, 13, 20, 27 Enero: 9, 16, 23, 30 Abril: 10, 17, 24 Mayo: 8
L
a Facultad de Humanidades y la licenciatura en filosofía preocupadas por atender las demandas del público, crea el Diplomado en Filosofía de la educación y epistemología para hacer frente a la necesidad de la fundamentación filosófica en el proceso del conocimiento y de la enseñanza-aprendizaje de los docentes en los diversos niveles educativos. El diplomado permitirá reflexionar en conjunto sobre las carencias y limitaciones teóricas observables en algunos de los modelos educativos vigentes en nuestra sociedad. Considerando la necesidad de involucrar de manera más evidente la teorización de índole filosófico; para lograr una perspectiva más amplia, crítica y propositiva del fenómeno educativo, buscando su continua mejora. Respondiendo de esta manera a los postulados de la Universidad en sus tareas sustantivas de producción y difusión del conocimiento. En este sentido se ofrece un soporte teórico-metodológico que intente fundamentar de una forma consciente y consistente las diversas modalidades de la construcción del conocimiento, así como los modelos epistemológicos involucrados en dichos procesos, especialmente educativos y sus consecuencias sociales.
• OBJETIVO GENERAL:
El presente diplomado divide sus objetivos en dos niveles. En primer lugar, el objetivo general posee un énfasis en la cuestión epistemológica; consiste en lograr una revisión de los diferentes modelos teóricometodológicos del conocimiento y la educación, así como observar sus íntimas relaciones y contrastes. En segundo lugar, pretende una derivación hacia la práctica educativa en la que presida un pensamiento crítico, innovador e instaurador de la activada educativa más humanista, tendiente a modificar las prácticas educativas de los participantes en sus ámbitos de acción.
• PERFIL DE INGRESO
1. Haber concluido los estudios de licenciatura. 2. Estar interesado en el conocimiento y los procesos enseñanza aprendizaje. 3. Ser profesor/a en activo en cualquier nivel educativo. 4. Interesarse por la reflexión filosófica y su relación con la educación.
• PERFIL DE EGRESO
Al término del diplomado los participantes obtendrán las siguientes competencias: 1. Construirán juicios críticos en torno al fenómeno de la educación y el conocimiento, vistos a través del crisol de sus momentos más significativos. 2. Propondrá soluciones respecto a los problemas que aquejan la práctica y el quehacer educativo. 3. Adquirirá un conocimiento sobre el desarrollo histórico que ha tenido la reflexión filosófica y su relación con la educación.
• CONTENIDOS MODULO I EPISTEME Y PAIDEIA GRIEGA
Realizar una aproximación a la noción general de episteme, así como a la noción de filosofía de la educación, en el horizonte de la paideia griega.
MÓDULO II RENACIMIENTO Y HUMANISMO CLÁSICO
Acercarse al proceso de transición de una imagen del universo y del nuevo estatus del hombre: el surgimiento de la ciencia y el humanismo.
MÓDULO III SURGIMIENTO DE LA CIENCIA MODERNA
Esbozar los orígenes de la ciencia moderna, así como su fundamentación epistemológica y el transito del modelo aristotélico al nuevo modelo matemático.
MÓDULO V EDUCACIÓN Y LA IMAGEN CONTEMPORÁNEA DEL PENSAMIENTO
Analizar los fundamentos epistemológicos de la educación en la época contemporánea, su crisis y los nuevos paradigmas del conocimiento.
MÓDULO IV ILUSTRACIÓN Y PEDAGOGIA
Analizar los ideales de la racionalidad ilustrada y la configuración de una nueva sociedad liberal, así como la gestación de los valores universales, los cuales constituyen la base del ideal del hombre y la educación contemporánea.
• COSTO POR PARTICIPANTE $2,000.00 (DOS MIL PESOS 00/100)
• INSCRIPCIONES
En la Subdirección Administrativa de la Facultad de Humanidades.
INFORMES Facultad de Humanidades Departamento de Educación Continua http://humanidades.uaemex.mx Dra. América Luna Martínez 722 474 65 49 eduacioncontinuafh@outlook.com Dr. Roberto Andrés González Hinojosa 713 138 78 92 rushgonzalez@hotmail.com Mtro. Josué Manzano Arzate 722 512 50 26 habla1971@gmail.com Mtro. Óscar Juárez Zaragoza 722 592 5990 oscarfilosofo1974@gmail.com Mtro. Francisco González Jiménez 722 373 48 06 elgoroz@yahoo.com.mx HORARIO Lunes a viernes de 9:00 a 15:00 y de 16:00 a 20:00 Paseo Universidad esquina Paseo Tollocan S/N Ciudad Universitaria C.P. 50100, Toluca, Estado de México