RESPUESTA A EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA TENDENCI AS DE LA EDUCACI ÓN SUPEROR PARA EL SI GLO XXI
CABEZA Capacidades intelectuales
Personas que han influido
manos metas
CORAZĂ“ N valores
habilidades
Cosas que me molestan
defectos pies
Capacidades Intelectuales Capacidad de analizar problemas tomando en cuenta
diferentes perspectivas, visualizando causas y efectos. Me gusta las actividades que favorezcan el aprendizaje de las diferentes disciplinas (me gusta aprender). Comprensión de temas prácticos y numéricos desde diferentes ámbitos.
Personas que han influido Mi Papá Juan Neftalí Martínez, al observar su
perseverancia y entusiasmo en actividades de aprendizaje. Lic. Porfirio Aldana Castillo, en la forma de trabajar mostrando inteligencias múltiples. Mi familia (Esposa e hijas) para que tomen un ejemplo a través de mi persona. Compañeros de estudio y de trabajo (Mario Valdez y Omero Silva)
Metas Que mis hijas culminen una carrera universitaria, en la
cual les pueda contribuir totalmente. Ofrecer un bienestar a mi familia tanto académica, material, espiritual y económicamente. Obtener un título universitario de Doctor en Administración. Llegar a ser mejor de lo que ahora soy, desde las diferentes perspectivas (mejor persona).
Valores Responsabilidad Honorabilidad Honradez Perseverancia Puntualidad Solidaridad Amistad Sinceridad
Habilidades Aprender con rapidez Pensamiento crítico Aspectos contables y financieros Relaciones Interpersonales Socializar Manejo de computadora Manejo de la tensión
Defectos Carácter frío y hasta cierto punto calculador Constante tendencia a ser perfeccionista Ser confiado Ver con indiferencia los inconvenientes Adicto al trabajo y a las responsabilidades Busco pasar inadvertido (perfil bajo) No cuento con las normas de etiqueta para actividades
que se necesitan.
Cosas que me molestan Descuidar a mi familia por las obligaciones de trabajo o estudio. Que alguien falte a su palabra. Convivir con grupos grandes de personas. Sentir que me quieran utilizar o humillar. Que revisen mis pertenencias y/o áreas de trabajo sin previa
autorización. Ver que alguien se sienta superior a los demás (parto del principio que todos somos iguales como personas).