CORREDOR TURISTICO-CULTURAL PACHABAMBA

Page 1

TALLER DE DISEÑO VI TEMA : CORREDOR TURISTICO-CULTURAL PACHABAMBA ALUMNO: SALCEDO TAMARA FRANZ CATEDRA: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON HUÁNUCO - 2022 SEGURIDAD Y BIENESTAR MOVILIDAD EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO

CORREDOR TURISTICO - CULTURAL PACHABAMBA

El ante proyecto planteado es el resultado del estudio que se realizo desde una problematica que nos llevo aplantear objetivos y estrategias para crear una solucion que nos permita transmitir y mejorar el entorno designado o elegido siguiendo una secuencia que nos llevo abarcar un estudio generaltanto en lo social, economico, cultural. Esto nos permitio estudiar mas afondo los sectores elegidos por uno mismo realizando un trabajo de campo para que los datos sean casi exactos, mediante lo visualizado se vuelve a plantear cuales serian las carencias que se tiene y nos permite realizar propuestas tanto en lo ambiental como en lo arquitectonico.

SALCEDO TAMARA, FRANZ ALEXIS

Hola soy Franz estudiande de la Universidad de Huánuco en la facultadad de ARQUITECTURA de 23 años, vengo a dejarles mi trabajo que realizo con paneles, modelados 3d y renderizados arquitectonicos para que lo puedan apreciar.

N 0 10 km 500 1500

ANALISIS DEL LUGAR

I N D I C E
ESTRATEGIAS GENERALES MASTER - PLAN PROYECTO

ANALISIS

SANTA MARIA DEL VALLE - TAMBO DE PACHABAMBA

Es un pueblo antiguo; tan antiguo que cuando llegaron los españoles buscando un lugar propicio para reubicar a Huánuco, Pachabamba ya existía como un importante cacicazgo.

N

LEYENDA

0 10 km 500 1500
PRINCIPAL
DEL LUGAR VIA
VIA SECUNDARIA VIVIENDAS ÁREAS VERDES EXISTENTE ARBOLES EXISTENTES
CENTRO DEPORTIVO IGLESIA SANTISIMA TRINIDAD” PLAZA CENTRAL LOCAL MUNICIPAL CENTRO DE SALUD COLEGIO CEMENTERIO COLEGIO UBICACIÓN LOCAL MUNICIPAL LOCAL MUNICIPAL IGLESIA SANTISIMA TRINIDAD” CENTRO DE SALUD Conchumayo Chunapampa Pacroyuncan Pachabamba Huanquilla Canramay Huagracancha Ratacocha Quenrra Cascay San Juan de Ñauza Yanuna Shegua Rarpa Yuragallpa Pomacucho
EQUIPAMIENTO

CONECTIVILIDAD ECOLOGICA USO DE SUELOS

Lo que se busca es proponer una integración estructural ecologica con el corredor cultural mediante espacios especi cos para que ayude a la coneccion de la ciudad o sector a tratar

Defenir el uso de los suelos, en formas de proyecto y de Desarrollo Urbano para establecer y adecuar a su topogra a el objeto primario de vivir en una ciudad es habitacional.

IMPLEMETAR

Implementar nuevos equipamientos de acuerdo a las necesidades de los usuarios generando un proyecto rural integrado.

0 10 km 500 1500 CEMENTERIO IGLESIA "SANTISIMA TRINIDAD" CENTRO DE SALUD PACHABAMBA CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL PLAZA CENTRAL N
ESTRATEGIAS GENERALES
VIA
VIA
VIVIENDAS
VEGETACIÓN
USAR Salix - SAUCE Robinia - ACACIA Schinus - MOLLE Areas de sendero Implementacion de mobiliario urbano Mirador
PRINCIPAL
SECUNDARIA
ÁREAS VERDES EXISTENTE ARBOLES EXISTENTES AREA VERDES (PROPUESTA) ARBOLES (PROPUESTA) RECORRIDO (PROPUESTA) LEYENDA
A

MODULO 1 CENTRO DE TEXTELERIA Y CENTRO DE DANZA

MODULO 2 CENTRO DE ARTESANIA Y COMIDA

MODULO 3 CENTRO DE CERAMICA Y MIRADOR

0 10 km 500 1500 CEMENTERIO IGLESIA "SANTISIMA TRINIDAD" CENTRO DE SALUD PACHABAMBA CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL PLAZA CENTRAL N
LEYENDA MASTER PLAN
VIA PRINCIPAL VIA SECUNDARIA VIVIENDAS ÁREAS VERDES EXISTENTE ARBOLES EXISTENTES AREA VERDES (PROPUESTA) ARBOLES (PROPUESTA) RECORRIDO (PROPUESTA)
EQUIPAMIENTO
CIRCULACION ZONA DE DESCANSO VEGETACION AROLES

PRINCIPAL VIA SECUNDARIA VIVIENDAS ÁREAS VERDES EXISTENTE ARBOLES EXISTENTES AREA VERDES (PROPUESTA) ARBOLES (PROPUESTA) RECORRIDO (PROPUESTA)

0 10 km 500 1500 CEMENTERIO IGLESIA "SANTISIMA TRINIDAD" CENTRO DE SALUD PACHABAMBA CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERA CENTRAL CARRETERACENTRAL CARRETERA CENTRAL PLAZA CENTRAL N
SECCIONES DE CORTES CORTE
CORTE B-B CORTE C-C A B B C C A
VIA
LEYENDA
A-A

CENTRO DE TEXTELERIA Y DANZA

MODULO

1

PLANOS ARQUITECTONICOS

2.79 .20 4.31

11.65

1.62 .20 3.50 .20 2.68 .15 3.10 .20

PLANTA 1ER NIVEL CORTE A-A

TALLER DE TEXTELERIA

7.09 .20 2.79 .20 4.31

SS.HH VARONES SS.HH MUJERES

9.77

7.09 .20 6.69 .20 1.62 5.51 3.90 5.51 2.83 3.10 1.80 .20 1.91

MIRADOR CENTRO DE DANZA

7.30 7.50 8.00 12.98 FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA

MUSICA FOLKLORICA

.20 3.51 .20 2.83

.20 6.70 .20 .20 3.50 .20 3.10 1.80 .20 1.91

1.63 1.25 4.25 2.04 2.99 .20 2.19

2.99 .20 2.19 13.05 10.48

VENTA DE TEXTELERIA

9.83 CORTE A-A

5.39 5.39

PLANTA 2DO NIVEL CORTE A-A CORTE A-A

Lamina:

A - 01
CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA 
Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI 
MIRADOR CENTRO DE DANZA TALLER DE TEXTELERIA SS.HH VARONES SS.HH MUJERES MUSICA FOLKLORICA                                     FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI Lamina: A - 05  PLANTA 1ER NIVEL  PLANTA 2DO NIVEL PLANOS ESTRUCTURALES

MUSICA FOLKLORICA

+ 5.00

.20 4.83 5.03 4.12 .20 2.10 6.32   Nivel del Segundo Piso N.P.T.= + 6.32 Nivel de techo terminado N.P.T.= + 7.50 Nivel del

VENTA DE TEXTELERIA 

CORTE A - A FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA

A - 07

TALLER DE TEXTELERIA CENTRO DE DANZA
CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA
Techo Terminado N.P.T.=
Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI CORTE
Lamina:

ELEVACIONES Y VISTAS

CENTRO DE ARTESANIA Y COMIDA

MODULO 2

PLANOS ARQUITECTONICOS

7.90 .20 1.69 .15 3.60 .15

1.89 8.21 7.62

TALLER DE ARTESANIA

PLANTA 1ER NIVEL

.20 4.66 .20 3.16 .20 3.20 4.02 .20 .20 3.04 1.88 3.79 .10 3.70 .20 12.90

5.50 2.42 .20 2.25 4.97 .20

3.90

CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA 

PLANTA 2DO NIVEL CORTE B-B CORTE B-B

VENTA DE ARTESANIA

10.04

.20 7.50 .20 .20 4.66 .20 3.16 .20 3.05 .15 4.02 .20 2.12

COMEDOR

CORTE B-B CORTE B-B

8.36

.20 4.66 .20 3.16 .20 4.95 .15 2.12 .20 1.97 .15

17.96 .15 4.95 4.75 .15 12.90 2.90 FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA A - 02

Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI 

Lamina:

9.74

SS.HH VARONES SS.HH MUJERES COCINA
MIRADOR
.20 7.33 .20
TALLER DE ARTESANIA VENTA DE ARTESANIA COMEDOR SS.HH VARONES SS.HH MUJERES COCINA MIRADOR                     FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI Lamina: A - 06  PLANTA 1ER NIVEL  PLANTA 2DO NIVEL PLANOS ESTRUCTURALES

A - 08
  Nivel del Segundo Piso N.P.T.= + 3.15 Nivel del Techo Terminado N.P.T.= + 6.15 Nivel
Nivel
+
CORTE
VENTA DE ARTESANIA COMEDOR MIRADOR TALLER DE ARTESANIA
CORTE B - B FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI Lamina:
.20 3.40 .20 2.35 6.15 4.12 .20 2.40 6.72
del Segundo Piso N.P.T.= + 6.72
de techo terminado N.P.T.=
7.50

ELEVACIONES Y VISTAS

CENTRO DE CERAMICA Y MIRADOR

MODULO 3

7.34 .20 4.70 .15 3.60 .15 1.00 .20 .42 5.72 .20

CORTE A-A

.20 6.94 .20

TALLER DE CERAMICA EXPOCISION DE CERAMICA

6.10 5.50 1.55 1.40 5.50

.20 5.90 .15 3.60

3.25

3.25

3.75 3.30

.20 .20

6.50 7.55 .20 11.59 .20 11.99

SS.HH VARONES SS.HH MUJERES MIRADOR CORTE A-A

6.10

7.34 2.90 3.30 .20 .20 4.99 3.00 5.40

PLANTA 2DO NIVEL CORTE A-A CORTE A-A FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA

.15 

Lamina:

3.00


PLANO ARQUITECTONICO
PLANTA 1ER NIVEL
CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA
Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI A - 03
TALLER DE CERAMICA EXPOCISION DE CERAMICA SS.HH VARONES SS.HH MUJERES MIRADOR             FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA Tema: Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI Lamina: A - 04                 PLANOS ESTRUCTURALES  PLANTA 1ER NIVEL  PLANTA 2DO NIVEL

EXPOCISION DE CERAMICA

MIRADOR

.20 3.83 2.90 1.22 .20 2.41 6.73    Nivel del Segundo Piso N.P.T.= + 4.12 Nivel de techo terminado N.P.T.= + 6.73 Nivel de techo terminado N.P.T.= + 4.01 4.01

CORTE C - C FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADEMICA DE ARQUITECTURA

Tema:

CORREDOR TURISTICO CULTURAL PACHABAMBA

Catedra: CIZA ZARVIA ROSARIO RAMON Alumno: FRANZ ALEXIS SALCEDO TAMARA Curso: TALLER DE DISEÑO INTEGRAL VI

A - 09

TALLER DE CERAMICA 
CORTE
Lamina:

ELEVACIONES Y VISTAS

LUZ SOLAR VERANO

ILUMINACION

VENTILACION

TECHOS INCLINADOS

LUZ SOLAR INVIERNO

ESPACIOS AMPLIOS

OBJETIVOS DEL PROYECTO

DESCRIPCION DEL PROYECTO

El corredor turistico cultural esta basado en que los pobladores tienen la necesidad de acceso l turismo y por ese motivo estamos proponiendo un corredo turistico cultural donde que la poblacion tendra veni cios a lo que son las ventas de texteleria, ceramica y artesania como tambien ventas de comidas y asi hacer que el lugar sea beni cioso en lo social y lo economico como n, devolver a Pachabamba su protagonismo como patrimonio geográ co y eje vertebrador de la ciudad de Huanuco, revalorizando el actual corredor ecológico deteriorado, a través de la creación de un sistema de espacios públicos accesibles y sostenibles que ayuden a recuperar este paisaje hídrico, urbano e histórico, además de otorgar una mejor calidad de vida a la población residente y usuaria del Centro Histórico.

Para ello, y con el propósito de abordar este entorno hídrico-histórico de manera transversal, el PEPRR perseguirá cuatro objetivos generales: I) mitigar los riesgos ocasionados por la erosión y las inundaciones; II) promover la movilidad sostenible y activa; III) devolver al río su papel como recurso hídrico, cultural, ambiental y paisajístico; y IV) mejorar la relación con su entorno urbano.

FOTOMONTAJE

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.