MODUL PBD SEJARAH TINGKATAN 1 2019 by jsyahmim

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan:1.1 Pengenalan Ilmu Sejarah BAB : 1 MENGENALI SEJARAH TP 1 1.Nyatakan makna sejarah berdasarkan 3 aspek berikut

…………………………………………… …………………………………………… BAHASA MELAYU

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… PENGERTIAN SEJARAH

KAMUS DEWAN

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… BAHASA INGGERIS

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 2.Nama dan padankan pandangan sejarahrawan berikut, dengan pengertian sejarah yang dikeluarkan dengan betul

Sejarah merupakan suatu dialog yang tidak berkesudahan antara masa kini dan masa lampau.

____________________

Sejarah merupakan penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab berlakunya sesuatu peristiwa

___________________

Sejarah membicarakan tentang manusia dan masyarakat tentang peradaban dunia dan perubahan yang berlaku

___________________

Sejarah merupakan catatan atau rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada masa yang lalu.

___________________

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 3.Lengkapkan rajah di bawah dengan menerangkan kaedah penyelidikan dalam sejarah.

KAEDAH PENYELIDIKAN DALAM SEJARAH

BERTULIS

ARKEOLOGI

LISAN

 ...................................

...................................

 ...................................

...................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4

4.Gambar foto menunjukkan suatu penyelidikan yang menggunakan kaedah bertulis.Jelaskan proses kaedah tersebut dalam peta i-think di bawah

Sumber : Google image

a).………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………

b).……………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… …………………

c)………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………

d).………………………………… ……………………………………… ………………………………………

e)…………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ..

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 5.Berdasarkan penilaian anda,terangkan mengapakah mempelajari ilmu sejarah adalah penting sebagai seorang rakyat Malaysia.Lengkapkan rajah di bawah . KEPENTINGAN ILMU SEJARAH

a) Mengenal asal usul

b) Memupuk patriotisme

………………………………

c) Mengukuhkan perpaduan

d) Mengambil iktibar

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

…………………………………

……………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 6.Berdasarkan gambar dari keratan akhbar di bawah,cadangkan idea yang rasional untuk memeriahkan lagi sambutan Hari Kemerdekaan Negara.

Sumber: Utusan Malaysia 2 Sept 2016

Cadangan 1 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………..

Cadangan 2 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

Cadangan 3 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan:2.1 Zaman Air Batu BAB : 2 ZAMAN AIR BATU TP 1 1.Petikan di bawah menerangkan tentang keadaan pada Zaman Air Batu.Isikan petak kosong dengan jawapan yang tepat.Pilih jawapan yang disediakan di bawah. -suhu panas

- 10,000

-900 hingga 600

-pengglasieran

- lapisan ais

- Kutub selatan

- masa geologi

- menurun - fizikal

- 250 hingga 80,000 - kutub utara - kehidupan

Zaman air batu ialah garis (a) ____________________ yang menunjukkan suhu bumi (b)_______________. Sebahagian besar bumi khususnya dibahagian (c)___________________ dan (d)_____________di liputi oleh air batu yang tebal yang di kenali sebagai (e)_______________________.

Pada Zaman Air Batu bumi mengalami proses (f)________________ Terdapat sekurang-kurang tiga tahap berlakunya glasier iaitu tahap pertama (g)____________________________juta tahun,tahap kedua (h)_______________________________juta tahun dan tahap ke tiga (i)___________________ juta tahun.

Zaman Air Batu yang berlaku semenjak jutaaan tahun dahulu memberikan kesan besar terhadap bentuk (j)___________________ muka bumi dan (k)___________________.Perubahan iklim dunia kepada (l)__________________ menyebabkan berakhirnya Zaman Air Batu.

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 2.Padankan Zaman air Batu dengan tempoh masa yang betul

Zaman Miosen

Zaman Pliosen

Zaman Pleistosen

Zaman Holosen

10,000 tahun hingga kini

dahulu

Antara 2.5 juta hingga 10,000 tahun dahulu

Antara 23 juta hingga 5 juta tahun dahulu

5.3 juta hingga 2.6 juta tahun dahulu

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 3.Jelaskan ciri-ciri yang berlaku pada Zaman Air Batu akhir yang membezakan dengan zamanzaman lain. CIRI - CIRI ZAMAN AIR BATU AKHIR

a) Fizikal Bumi

b)Binatang

…………………………………………………

………………………………………………… c)Tumbuhan

………………………………………………… d)Suhu

…………………………………………………

………………………………………………… e)Aras laut

………………………………………………… f) Kehidupan manusia.

…………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 4.Terangkan perubahan yang berlaku pada Zaman Air Batu berdasarkan gambar foto di bawah a) _____________________________ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… b) _______________________________ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………

c) _______________________________ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………

d) _________________________________ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 5.Gambar foto menunjukkan seekor binatang yang hidup di zaman air batu tetapi telah pupus pada zaman Air Batu akhir. Berdasarkan pelbagai maklumat yang telah anda pelajari,jelaskan sebab-sebab mengapakah keadaan ini berlaku?(KBAT)

a)………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................

b)………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................

c)………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 6.Peta Asia Tenggara di bawah menunjukkan kesan akibat perkembangan yang berlaku pada Zaman Air Batu akhir.Terangkan mengapakah perubahan ini berlaku?(KBAT)

Kesan Perubahan

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan:3.1 Zaman Pra Sejarah

BAB : 3 ZAMAN PRASEJARAH TP 1 1.Nyatakan maksud Zaman Prasejarah dan lengkapkan keadaan manusia pada Zaman Batu dan Zaman Logam.

ZAMAN PRA SEJARAH BERMAKSUD: _________________________________________ ___________________________________________

ZAMAN BATU

ZAMAN LOGAM

Pada Zaman Logam mereka Pada zaman ini mereka menggunakan

menggunakan teknologi

teknologi a)________________ dalam

e)_____________________ dan

aktiviti seharian.Pada zaman ini terdapat

f)______________.Zaman ini mereka melakukan aktiviti seperti

3 tahap iaitu Zaman

g)______________, h)_____________,

b)______________________ ,Zaman c)

i)___________________ dan lain-

_______________________

lain.Mereka menggunakan untuk j)__________________________ dan

Iaitu Zaman Batu Pertengahan dan

k)__________________

Zaman d) __________________ iaitu Zaman Batu Baru

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 2.Tentukan padanan yang betul tentang Zaman Prasejarah dengan tempoh masa. ZAMAN PRASEJARAH

Zaman Paleolitik

Zaman Logam

Zaman Mesolitik

TEMPOH MASA

12,000 – 4,000 SM

2.5 juta tahun – 8,000 SM

10,000 – 2,000 SM

d) Zaman Neolitik

3,500 – 500 M

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 3.Senaraikan bukti tinggalan Zaman Prasejarah di dunia dan Asia Tenggara dalam peta i-think di bawah yang ditemui di lokasi berikut.

Gua Chauvet Perancis

____________________________

Gobekli Tepe Turki

____________________________

Lenggong Malaysia

____________________________

Gua Tabon Filipina

____________________________

Bukti Tinggalan Zaman Prasejarah

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

4.Terangkan berserta contoh peralatan manusia pada Zaman Prasejarah dalam rajah di bawah

ZAMAN PRASEJARAH

PERALATAN BERSERTA CONTOH

………………………………………………………… Zaman Paleolitik

………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………..

……………………………………………………… Zaman Mesolitik

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………..

………………………………………………………… Zaman Neolitik

………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………..

………………………………………………………… Zaman Logam

………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………..

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 5.Berdasarkan peta buih berganda di bawah bandingkan ciri-ciri Zaman Mesolitik dengan Zaman Neolitik

Perbezaan

Persamaan

Zaman Mesolitik

CIRI-CIRI ZAMAN

Perbezaan

Zaman Neolitik

PRASEJARAH

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

6.Berdasarkan pemerhatian dan penilaian anda,terangkan kesinambungan sumbangan Zaman Prasejarah kepada kemajuan kehidupan manusia pada masa kini dalam jadual di bawah. AKTIVITI MANUSIA

a)Kegiatan Pertanian

b)Memburu Binatang

ZAMAN PRASEJARAH ……………………………………..

……………………………………..

…………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. ……………………………………..

c)Menternak Binatang

d)Peralatan

e)Monumen dan Seni Bina

MASA KINI (ZAMAN MODEN)

…………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. ……………………………………..

……………………………………..

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 7.Gambar foto menunjukkan kemajuan peralatan dalam Zaman Prasejarah.Cadangkan idea yang rasional untuk menghargai kemajuan zaman tersebut

Cadangan 1: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

Cadangan 2: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

Cadangan 3: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 8.Gambar foto menunjukkan aktiviti kepercayaan animisme oleh masyarakat pada Zaman Prasejarah dan pada masa kini.Kemukakan idea-idea yang rasional untuk mengatasi masalah ini

ANISMISME ZAMAN PRASEJARAH

ANISMISME ZAMAN MODEN

a) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

b) …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

c) ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan:4.1 Tamadun Awal Dunia dan Sumbangannya

BAB : 4 MENGENALI TAMADUN TP 1 1.Berdasarkan rajah di bawah,nyatakan maksud tamadun mengikut Bahasa Yunani ,Bahasa Arab dan Bahasa Inggeris.

a) Bahasa Arab ……………………………………………………………… .…………….................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................

Bahasa Yunani

……………………………………………………………… .…………….................................................................... MAKSUD TAMADUN

Bahasa Inggeris

……………………………………………………………… .…………….................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

2.Lengkapkan konsep tamadun seperti dalam rajah di bawah.

KONSEP TAMADUN

a) Pandangan Islam

Konsep tamadun dalam islam dibina

b) Pandangan Barat

yang sinonim dengan tamadun ialah

atas kerangka islam sebagai ________________ atau cara hidup b)

Tamadun merangkumi

___________________ b)

pendidikan seperti yang disarankan

bertamadun di

dan kemasyarakatan. c)

oleh ______________

Masyarakat

barat

menganggap

tamadun

dikaitkan

dengan

pembangunan ______________

dan _________________ serta ajaran Nabi ______________s.a.w

yang

dan ______________, __________,

dan ____________________ Tamadun berasaskan nilai dalam

Masyarakat

ukur melalui pencapaian ________

pembangunan _______________

Mengikut pandangan barat istilah

dalam pelbagai bidang d)

__________________ menjelaskan tamadun

sebagai

suatu

sistem

masyarakat yang penting.

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 3.Jelaskan ciri-ciri tamadun awal dunia dalam peta minda di bawah

CIRI-CIRI TAMADUN AWAL DUNIA

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

4.Senaraikan struktur sosial pada Zaman Mesir Purba dalam petak kosong di bawah

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan : 4.1 Tamadun Awal Dunia dan Sumbangannya

BAB:5 TAMADUN AWAL DUNIA TP 3 5.Terangkan dengan contoh tentang lokasi Tamadun Awal Dunia seperti dalam peta di bawah.

A. Tamadun Mesir Purba

B. Tamadun Mesopotamia



……………………………………… ............................................................

............................................................

...........................................................

………………………………………



………………………………………

............................................................

C. Tamadun Indus



………………………………………

D.Tamadun Huang He

………………………………………

............................................................

………………………………………



………………………………………

............................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 6.Berdasarkan pelbagai maklumat yang anda pelajari,bandingkan sumbangan Tamadun awal Tamadun Mesir Purba dan Tamadun Mesopotamia dalam aspek seperti jadual di bawah. PERKARA / ASPEK a) Pemerintahan dan Pentadbiran

b) Kegiatan Ekonomi

TAMADUN MESIR PURBA

TAMADUN MESOPOTAMIA

…………………………………………

c) Teknologi

d) Kesenian dan Kesusasteraan

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

7. Bandingkan sumbangan Tamadun awal Tamadun Indus dan Tamadun Huang He dalam aspek seperti jadual di bawah. PERKARA / ASPEK

TAMADUN INDUS

TAMADUN HUANG HE

a. Pemerintahan dan Pentadbiran

…………………………………………

b.Kegiatan Ekonomi

c.Teknologi

d.Kesenian dan Kesusasteraan

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 8.Gambar foto dibawah menunjukan sumbangan tamadun awal dunia.Terangkan nilai yang dapat Dipelajari oleh masyarakat hari ini daripada sumbangan tersebut.

a) ........................................................................................... ........................................................................................... .................................................................................... ........................................................................................... Piramid

....................................................................................

b) ........................................................................................... ........................................................................................... ................................................................................... ........................................................................................... Tulisan Hieroglif

.................................................................................... c) ........................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... ........................................................................................... ....................................................................................

Tulisan Kuneiform

d) ........................................................................................... .................................................................................... ................................................................................... ........................................................................................... .................................................................................... Zigurat .

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 9.Keratan akhbar menerangkan tentang Seni Bina Negara Warisan Sejarah.Cadangkan beberapa langkah untuk memelihara warisan seni bina tamadun awal dunia sebagai pencetus inovasi masa kini.(KBAT)

Sumber: Kosmo 14 Feb 2017

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan : 4.2 Peningkatan Tamadun dan Sumbangannya

BAB : 6 PENINGKATAN TAMADUN YUNANI DAN ROM TP 1 1.Namakan 3 lokasi negra kota Tamadun Yunani dalam rajah di bawah

LOKASI NEGARA KOTA (POLIS) TAMADUN YUNANI

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

2. Padankan peningkatan Pemerintahan dan Pentadbiran Tamadun Yunani berikut

DEMOKRASI

Sistem beraja yang berasaskan keturunan .Raja di bantu oleh Konsul yang terdiri daripada bijak pandai

TIRANI

Pemerintahan yang dikuasai oleh golongan yang zalim dan menindas rakyat

OLIGARKI

Pemerintahan yang dikuasai oleh golongan bangsawan

ARISTOKRASI

Pemerintahan yang dipilih oleh rakyat melalui pengundian atau pilihanraya

MONARKI

Pemerintahan yang dikuasai oleh sebahagian kecil golongan berkuasa

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 3.Nyatakan peningkatan tamadun Yunani dan Rom dari aspek pemerintahan dan aspek seni bina. a.)

Peningkatan Tamadun Yunani dari aspek pemerintahan

b.)

Peningkatan Tamadun Rom dari aspek seni bina

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

4.Berdasarkan gambar foto,namakan seni bina yang terdapat dalam Tamadun Rom dalam petak kosong di bawah

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 5.Terangkan secara ringkas fungsi seni bina rom berikut dalam peningkatan tamadun

COLOSSEUM ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ............................

AKUEDUK .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................

FUNGSI SENI BINA ROM

................................................................................. c)

PANTHE0N ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ...................................................................................

d) TEMBOK HARIAN ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ...................................................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 6.Bandingkan pemerintahan dan pentadbiran di Athens dan Sparta dengan melengkapkan peta i-think di bawah

Perbezaan

Persamaan

ATHENS

PEMERINTAHAN & PENTADBIRAN

Perbezaan

SPARTA

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 7.Gambar di bawah merupakan sistem perancangan dan pengawalan air yang sistematik yang melambangkan teknologi dan kejuruteraan Rom.Jawab semua soalan berikut:

Apakah nama sistem perancangan dan pengawalan air yang dibina dizaman empayar Rom? ......................................................................................................................................

Pada pendapat anda mengapakah kerajaan empayar Rom pada waktu itu membina sistem perancangan dan pengawalan air ?

....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 8.Gambar di bawah memperlihatkan ada persamaan teknologi bangunan yang dibina di Zaman Empayar Rom dengan yang dibina di Malaysia.

ZAMAN DAHULU-Pantheon Empayar Rom

ZAMAN KINI- Mahkamah Kuala Lumpur

Sejauh manakah kepentingan seni bina Tamadun Rom terhadap seni bina pembangunan pada masa kini mempengaruhi semangat kerjasama dalam kemajuan sesuatu tamadun. Contoh: Membentuk masyarakat yang berinovatif. Idea 1 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

Idea 2 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

Idea3 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...

Idea 4 ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan : 4.2 Peningkatan Tamadun dan Sumbangannya BAB:7 PENINGKATAN TAMADUN INDIA DAN CHINA TP 1 1.Lengkapkan ruang kosong di bawah tentang lokasi dan perkembangan tamadun India dan China.Gunakan pilhan jawapan yang disediakan di bawah Ganges Dinasti Gupta

timur laut

Lembah Indus

Janapada

Dinasti Nanda

Mahajanapada

Lembah Ganges

Tamadun Indus

Dinasti Maurya

a. Lokasi Peningkatan dan Perkembangan Tamadun India i.

Perubahan dan perkembangan Tamadun India berlaku selepas berakhirnya ____________________

ii.

Pusat Tamadun India yang sebelumnya berpusat di Lembah _____________ tetapi kini telah berpindah ke ____________________

iii.

Perubahan ini merupakan tahap kedua dalam tamadun India.Justeru kerajaan kerajaan kecil muncul yang dikenali sebagai _____________________. Kerajaan â&#x20AC;&#x201C;kerajaan ini telah membentuk kerajaan â&#x20AC;&#x201C;kerajaan yang lebih besar yang dikenali sebagai _____________________ .

iv.

Antara tahun 540-490 SM,Magadha yang terletak di _________________ India telah muncul sebagai kuasa penting yang berjaya menguasai kerajaan kerajan lain di India.Kejayaan ini dikaitkan dengan kedudukan Magadha yang strategik iaitu di ___________________ yang membolehkannya mengawal aktiviti perdagangan utama.

Kemunculan Magadha telah memainkan peranan penting kewujudan kerajaan-kerajaan lain seperti ______________________ , ____________________________ dan ______________________.

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

b. Lokasi Peningkatan dan Perkembangan Tamadun China

Huang He Han akhir

Dinasti Qin

Liu Bang Subur

strategik

Shi Huangdi

Raja Zheng

Dinasti Han

sosial

Xianyang

Gurun Gobi

Maharaja Gauzu Vietnam

ekonomi

Dinasti Han

Han awal

Han Wu Di

Tamadun China pada era peningkatan telah muncul di Lembah Sungai _____________________.Kawasan ini sangat sesuai untuk dijadikan pusat kerajaan kerana kedudukannya yang __________________ dan tanih yang _____________ terutama pada Zaman Dinasti __________________ dan Dinasti__________________

ii.

Dinasti Qin muncul sebagai kerajaan yang paling utama di China iaitu semasa pemerintahan ____________________ yang memakai gelaran Maharaja _____________ Kerajaan ini berpusat di _____________________

iii. Dinasti Qin mempunyai wilayah yang luas meliputi bahagian utara hingga ke ___________ dan selatan China yang bersempadan dengan __________________

iv. Maharaja Shi Huangdi merupakan pemimpin yang bertanggungjawab untuk menyatukan China.Kestabilan politik dan ekonomi di zamannya telah membawa kejayaan dalam bidang ________________ dan ________________

v. Antara tahun 206SM hingga 220 M,Dinasti Qin telah digantikan oleh _________________ Dinasti ini diasaskan oleh ______________ yang memakai gelaran_________________

vi. Dinasti Han terbahagi 2 tahap iaitu ________________ dan __________________

vii. Dinasti Han telah menunjukkan peningkatan dalam bidang perdagangan,pentadbiran dan sosial ketika zaman pemnerintahan Maharaja ___________________

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 2.Lengkapkan peta minda di bawah tentang faktor yang mempengaruhi perluasan kuasa dalam Tamadun India

FAKTOR PELUASAN KUASA TAMADUN INDIA

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

3. Lengkapkan bentuk peluasan kuasa dalam peta pokok di bawah

BENTUK PELUASAN KUASA TAMADUN INDIA

BENTUK FIZIKAL

BENTUK KEAGAMAAN

a.Peluasan fizikal dapat disaksikan

a. Semasa pemerintahan Dinasti

dalam Dinasti_________________,

Maurya iaitu zaman Asoka telah

Dinasti________________ dan Dinasti

menumpukan pengembangan

_________________

agama__________________

b.Pada zaman Dinasti ini Peluasan kuasa dilakukan dengan

b.Pada zaman ini peraturan dan

kekuatan ______________________

undang-undang telah diukir pada tiang batu yang dikenali sebagai

c.Pusat pemerintahan empayar ini ialah di _______________________ d.Peluasan Kuasa di zaman Dinasti

c.Pada zaman _________________

Maurya ialah semasa pemerintahan

pula penekanan di berikan kepada

____________________ dan ________

agama ______________ d.Raja Samudragupta sangat meminati

e.Kedua-dua pemerintah ini Berjaya

puisi berbentuk keagamaan

membentuk empayar yang luas

sehinggakan baginda dikenali sebagai

meliputi_________________________

________________________

hingga_______________________

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 4.Lengkapkan peta dakap di bawah tentang matlamat dan tahap dalam sistem pendidikan Tamadun China



………………………………………....

…………………………………………………… …………………………………………………….



……………………………………….....

…………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Matlamat Sistem Pendidikan



………………………………………....

…………………………………………………… …………………………………………………….



……………………………………….....

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

SISTEM PENDIDIKAN DALAM TAMADUN CHINA



………………………………………....

…………………………………………………… …………………………………………………….



……………………………………….... ……………………………………………

Tahap Sistem Pendidikan



………………………………………..... ………………………………………………



……………………………………….... ……………………………………………..

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 5.Namakan 3 tahap dalam peperiksaan awam dan jelaskan ciri-ciri peperiksaan awam dalam tamadun China dalam peta i-think di bawah

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. Tahap ……………….

……………………………………………………. …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. CIRI-CIRI PEPERIKSAAN AWAM TAMADUN CHINA

Tahap

…………………………………………………….

……………….

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. Tahap

……………………………………………………. ……………………………………………………

……………….

…………………………………………………… ……………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 6. Berdasarkan keratan akhbar di bawah dasar perluasan kuasa melalui ketenteraan bukan sahaja berlaku pada zaman peningkatan tamadun India tetapi turut juga berlaku pada zaman kini.Cadangkan langkah-langkah yang rasional untuk mengelakkan berlakunya peperangan dan mengekalkan keamanan serta kesejahteraan alam sejagat (KBAT)

a.) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

b.) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

c.) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 7.Berdasarkan keratan akhbar di bawah,mengapakah sistem pendidikan merupakan aspek yang penting untuk menentukan kemajuan negara.Jelaskan hujah anda(KBAT)

a.) …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

b.) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… c.) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… d) ……………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………….

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

Standard Kandungan : 4.3 Tamadun Islam dan Sumbangannya

BAB : 8 TAMADUN ISLAM DAN SUMBANGANNYA TP 1 1.Nyatakan latar belakang masyarakat arab Jahiliah dari segi politik, ekonomi dan sosial dalam rajah di bawah

POLITIK

EKONOMI

S0SIAL

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 2 2.Isikan tempat kosong tentang kemunculan Tamadun Islam dan perkembangannya di zaman Khalifah KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM

a) Tamadun Islam bermulanya dengan kelahiran ______________________________ yang telah membawa rahmat kepada seluruh alam.Baginda telah membawa perubahan kepada masyarakat _________ jahiliah dari sudut ____________, _____________ dan ___________ Baginda menerima wahyu pertama di _____________ pada _________________.Baginda telah menubuhkan negara Islam _______________.

b) Setelah kewafatan Nabi Muhammad s.a.w perkembangan kamajuan islam di teruskan oleh ________________________.Baginda mengetuai ___________ iaitu golongan yang murtad(keluar Islam) enggan membayar ______________. Tentera _____________telah menang dan yang memeluk Islam semakin meningkat.

c) Perkembangan Tamadun Islam di teruskan lagi oleh _________________________ .Baginda telah membuka wilayah baharu iaitu ___________, _____________ dan_______ Pada zaman pemerintahan baginda, wilayah islam yang luas di bahagikan beberapa _________________ untuk memudahkan pentadbiran

d) Seterusnya perkembangan tamadun islam diteruskan oleh __________________________ Baginda mentadbir wilayah islam yang luas merangkumi kerajaan____________ dan beberapa bahagian kerajaan __________________ di laut Mediterranean.Baginda juga melantik _______________ bagi mentadbir wilayah Islam yang semakin meluas.

e)Perkembangan tamadun islam seterusnya ialah __________________________.Pada masa ini agama islam telah semakin_______________ dan wilayah-wilayah islam semakin bertambah _____________ dan _______________

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 3 3.Terangkan secara ringkas ketokohan Baginda Nabi Muhammad SAW sebagai pemimpin yang boleh dicontohi oleh para pemimpin pada hari ini.Kemukakan contoh-contoh untuk mengukuhkan hujah anda.

a.)Pemimpin Negara …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. ..........................................................................................................

b.)Pemimpin Masyarakat …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. .......................................................................................................... KETOKOHAN NABI MUHAMMAD S.A.W

c.)Pemimpin Pembangunan Ekonomi …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. ..........................................................................................................

d.)Pemimpin Tentera …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. ..........................................................................................................

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 4 4.Lengkapkan peta i-think di bawah dengan sumbanganTamadun Islam dalam aspek ekonomi dan politik

Perbezaan

Persamaan

POLITIK

SUMBANGAN TAMADUN ISLAM

Perbezaan

EKONOMI

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

5. Jelaskan sumbangan tokoh ilmuan Islam dalam jadual di bawah NAMA TOKOH

BIDANG ILMUAN

SUMBANGAN

 a.)Jabir Bin Hayyan

Ilmu Sains dan Kimia

  

b) Ibn Sina

Perubatan

  

c)Al-Khawarizmi

Matematik



  d)Ibn Batuta

Pelayaran

  

e)Al Biruni

Geografi

 

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 5 6.Gambar foto merupakan sebuah masjid yang di bina di Kuala Lumpur.Bincangkan sejauh manakah tamadun Islam telah mempengaruhi seni bina masjid ini.Kemukakan contoh-contoh untuk menyokong hujah anda.(KBAT)

a.)………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………

b.)………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… c.)………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …… ** Pelajar digalakan menggunakan kaedah TMK untuk mendapatkan maklumat ============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TP 6 7.Tugasan: Pelajar dikehendaki menghasilkan laporan dalam bentuk powerpoint atau persembahan multimedia tentang sumbangan tamadun Islam dalam seni bina yang terdapat di kawasan tempat tinggal atau sekolah.Hasil pelajar hendaklah dipersembahkan kepada kelas. Arahan kepada pelajar: 1.Boleh dilaksanakan secara individu / kumpulan (tidak melebihi 3 orang) 2.Powerpoint atau persembahan multimedia hendaklah hasil usaha sendiri dan menunjukkan keaslian 3.Digalakkan menggunakan kaedah rujukan Internet atau TMK dalam menyiapkan tugasan 4.Hasil pelajar hendaklah mengandungi perkara berikut: i.

Tajuk dan Ahli Kumpulan

ii.

Latar belakang seni bina Islam yang di kenal pasti(cth sejarah pembinaan masjid di kawasan kajian)

iii.

Ciri-ciri Seni Bina Islam yang dikenal pasti

iv.

Laporan bergambar dan ulasan dari sudut seni bina Islam

Rumusan

vi.

Sumber Rujukan

5.Mempersembahkan kepada kelas atau kumpulan pelajar. 6.Menyerahkan dalam bentuk â&#x20AC;&#x2DC;soft copyâ&#x20AC;&#x2122; kepada guru matapelajaran.

============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________

Hari : _______________

Tarikh : _______________

TUGASAN KAJIAN KES SEJARAH TINGKATAN 1 Tajuk Tugasan: Pelajar di kehendaki menjalankan kajian kes tentang peristiwa bersejarah di tempat tinggal atau kawasan sekolah.Kajian hendaklah merangkumi perkara berikut: 1.0 2.0 3.0 4.0

Konsep dan takrifan peristiwa bersejarah Menghuraikan kepentingan peristiwa sejarah di kawasan kajian Menjelaskan kesan peristiwa bersejarah di kawasan kajian Mencadangkan langkah-langkah yang rasional ,kreatif dan kritis terhadap peristiwa bersejarah di kawasan kajian

RUBRIK PENGSKORAN BIL

Aspek

KETERANGAN/CATATAN

MARKAH MAKSIMUN 3 markah

Perancangan

Jadual Kerja,Objektif Kajian,Kaedah Kajian

Proses Awal

Mengumpul Maklumat Dari Pelbagai Sumber (Kepentingan / Kesan / Cadangan

2 markah

Proses Akhir 1.0

Konsep dan takrifan peristiwa bersejarah berserta contoh Grafik(Peta minda / Rajah /i-think/ gambar foto)

2 markah

Menghuraikan 3 kepentingan peristiwa sejarah di kawasan kajian Menjelaskan 3 kesan peristiwa bersejarah (Fakta + Huraian + Contoh) Mencadangkan langkah-langkah yang rasional ,kreatif dan kritis terhadap peristiwa bersejarah di kawasan kajian (Cadangan + Huraian + Rasional + Kritis&Kreatif)

3 markah

2.0 3.0 4.0 5.0

2 markah

3 markah

4 markah

Tatabahasa / Gramatis / Kekemasan

1 markah

Jumlah Skor Tugasan

20%

Markah Peperiksaan Akhir Tahun

80%

JUMLAH KESELURUHAN

100%

Nota: Markah boleh diubah suai mengikut ketetapan sekolah masing-masing ============================================================================ Menguasai Standard Prestasi(Spi) Tarikh semakan: _______________