SOM-HI...
SETMANA DEL 28 al 2/octubre/2015 Coordinació cicles
Els horaris de professor i de grups están en la xarxa en l’itinerari: R:\01.Etapes\02.Primaria\10.Planificacio Horaris Calendaris\01.Horaris Trobareu que están disposat en un Excel i cada pestanya és un/a mestre/a o un grup. Heu de revisar-los i modificar les coses que no coincideixen amb el tutorial d’horaris. Caldria també revisar el quadre d’hores. Divendres vinent els necessitem corregits per a presentar-los.
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
HORARIS GENERALITAT
28/09/15 : Coordinació Cicles: Acabar de concretar Plans d’Acció (lliurament 9/10/2015)
ADAPTACIÓ INF3: DIJOUS
DIVENDRES
Teresaa Gómez Teresa Gómez Félix A/ Félix A/ G.Ton G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
12.45-13.00 Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
14.55-15.10 Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
16.45-17.00 Teresa Gómez Félix A/ Laura P.
Teresa Gómez Félix A/ Miquel M.
Teresa Gómez Félix A/ Xavi Ll.
Teresa Gómez Félix A/ Noelia M.
Teresa Gómez Félix A/ Paula C.
8.55-9.10
DILLUNS
DIMARTS
Teresa Gómez Félix A/ G.Ton
DIMECRES
SORTIDES A la xarxa ja están actualitzats els llistats per a les sortides. Les trobareu a: R:\01.Etapes\02.Primaria\07.Sortides culturals i activitats\06.Llista-classe-sortides\RUB-1516
Acompanyants
15/10/2015
15/10/2015
22/10/2015
22/10/2015
CI
Catalunya en MiEI-4 niatura
Anna Rizo, Adelaida Soler, Marta Escudé, Paula Cebollada, Marta Aguilà
PRI4
Montserrat
Maite Sánchez, Miquel Mihi, Montse Babià, G. Ton, Mª Carmen Quiles
Cacaolat
Fèlix Fèlix, Gisela Romero, Imma Valls, G. Ton, Sònia Gibert, Mª Carmen Quiles
Molí Paperer
Xavi Planas, Lourdes Sagristà, Susana Guillén, Fani Pané, Pere Pérez, Félix Aranda
PRI6
PRI5
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
1/10/2015
Marina Haro, Nati César, Judit JiBenvinguda al ci- ménez, Mati Sánchez, Montse Cicle vit, Loli Gil, Esther Poch, Toni Lorente, Félix Aranda
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT L’equip d’orientació ha realitzat la distribució de les hores d’atenció a la diversitat i ha estat el següent, també el podeu trobar a la sala de mestres.
Professor/a
Total
Espai
Dilluns 9-10h
4B
AULA
Dilluns 11:30-12:30h
2B
AULA
1A-B
AULA
Dilluns 15-16h
6A
AULA
Dilluns 16-17h
6B
AULA
Dimarts 11:30-12:30h
5B
AULA
Dimarts 15-16h
4B
AULA
Dimarts 16-17h
5C
AULA
Dimecres 12-13h
2A
AULA
Dimecres 16-17h
6A
AULA
Dijous 11:30-12h
2A
AULA
Dijous 16-17h
5A
AULA
Divendres 10-11h
2C
AULA
Divendres 12-13h
4B
AULA
Teresa Bertolín
Dilluns 12-12:30h
1B
AULA
Montserrat Babià
Dimarts 11:30-12h
4A
AULA
Montserrat Civit
Divendres 10-11h
3C
AULA
Ester Poch
Dimarts 11:30-12h
5A
AULA
Dilluns 12:30-13h
1B
AULA
Marina Haro
Dijous 9-10h
2C
AULA
Sònia Gibert
Dimecres 10-11h
3A
AULA
Judit Jiménez
Dilluns 10-11h
3B
AULA
Ton Miarnau
Dimarts 12-13h
3C
AULA
Dimarts 15-16h
1B
AULA
Divendres 9-10h
1C
AULA
Divendres 12-13h
1B
AULA
Dimarts 10-11h
6C
AULA
Dijous 11:30-12h
2B
AULA
Dijous 12-12:30h
1A
AULA
Gisela Romero
Dijous 12-12:30h
2A
AULA
Albert Terrats
Dimecres 11:30-12h
4C
AULA
Fèlix Aranda
Dia
Dilluns 12:30-13h
Dolores Gil
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
Curs
hores
INSTITUT DE LA INFÀNCIA: és una associació de profesionales, educadors, famíless, agents socials, empreses e institucions creada per a millorar la qualitat d’atenció als infants a través de la formació i recolzament dels adults que els acompanyen en el seu creixement.
El curs anterior les mestres d’Inafantil van fer la formació amb aquesta associació i aquest curs conviden a 4 mestres a participar a aquesta jornada de formació destinada a mestres de primària. Les persones que estigueu interessades m’ho dieu i ho gestionem. “M’estimes, m'estimo, t'estimo" Educació afectivo-sexual dels infants i adolescents a
l'escola
3 d'octubre Sant Cugat PROGRAMA:
3a part: Clip! Contes, recursos i projectes, per treballar l'educació afectivasexual amb infants i adolescents. Presentació de llibres i contes que ens ajuden a pares, educadors, nens i adolescents. Curs impartit per: Verónica Bronstein, psicòloga i directora de l’Institut de la infància. Professora de formació contínua Universitat Ramon Llull FPCEE Blanquerna. Assessora de centres escolars i col·laboradora de l'Escola Montessori Palau on des de fa 10 anys desenvolupa el programa d'educació afectiva-sexual, del qual és creadora: "M'estimes, m'estimo, t'estimo". Laura Bendesky, psicòloga especialitzada en infància i adolescència i mestra d'educació infantil. Coordinadora dels projectes educatius i de formació de l' Institut de la infància. Ana Belén Jarillo, educadora i dinamitzadora d'activitats de foment de la lectura com a "Bressol de contes". Coordinadora dels projectes vinculats a la literatura de l´Institut de la infància. Dinamitzadora de les sessions de contes per menuts i de les visites a escoles bressol dintre del projecte Nascuts per Llegir a Rubí. Creadora
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
1a part: Conceptes teòrics Identitat i autoestima Com ens relacionem afectivament Com construeixen els infants i adolescents els seus vincles afectius Canvis en el desenvolupament: corporals i hormonals. Les seves conseqüències emocionals Diferència entre sexualitat i sexe. 2a part: Com abordem aquests temes a l'escola Quan i com responem?: Estan preparats els infants i adolescents per assimilar tot el que expliquem els adults? Treballant junts família i escola El nostre model: “M’estimes, m’estimo, t’estimo”, el programa d'educació afectiu sexual creat i desenvolupat des de fa 12 anys per l'Institut de la infància per a l'Escola Montessori de Girona
FEAC:
La Mª Àngels ens fa arribar la informació que es va lliurar
a les famílies amb les dates de les trobades i a l’hora ens anima a participar-hi com a mestres. Les persones que estiguem interessades li hem de dir a ella.
Benvolgudes famílies, Comencem un nou curs amb moltes ganes de continuar establint vincles de col·laboració entre les famílies i l’escola. El curs passat es van iniciar les trobades FEAC on mares, pares i mestres, en un clima de cordialitat i confiança, vam poder dialogar i compartir experiències sobre temes educatius que ens vam permetre conèixer una mica millor la tasca educativa que tots tenim entre mans.
Agraïm la vostra col·laboració i desitgem poder contar amb la vostra participació, amb la convicció de que les aportacions i experiències de cadascú de nosaltres ens enriqueixen i ajuden a conèixer millor als nostres infants i joves. Us hi esperem! “Família i escola en una acció compartida, en un caminar junts cap a l’educació i la formació dels nostres fills/es i alumnes
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
Aquest curs les trobades continuaran tenint una durada aproximada de 1.30h, de 18.30h a 20.00h i es faran per a Infantil, Primària i Secundària. Les famílies interessades rebreu el butlletí FEAC per correu electrònic amb el tema que es desenvoluparà a la trobada. Si voleu que es tracti algun tema específic del vostre interès ho podeu comentar a la Coordinadora FEAC (MªÀngels). Les dates seran les següents: Educació Infantil: 11 de novembre, 20 de gener i 6 d’abril. Educació Primària: 18 de novembre, 27 de gener i 13 d’abril. Educació Secundària: 11 de novembre, 20 de gener i 6 d’abril..
COSETES
El penja-robes de la sala de mestres ha trencat i es posarà un de nou. La roba que hi havia penjada la he recollit i està a la Sala de juntes. Hi ha unes xaquetes i bates que caldria mirar i si no són de ningú mirarem de reciclar-les. PASTORAL: dilluns la Marta lliurarà una butlleta per a escollir comissió per a aquest curs. Ens demana que el mateix dilluns omplim la butlleta i la posem a la seva guitxeta. Dimarts 29, és l’operació del Paco, coestarà de baixa vindrà un mestre a fer les seves classes. Ja podem treure les llistes de la porta de les classes. Al llarg de la setmana vinent aniré actualitzant el curriculum d’Alexia. Ara, ja està fet el d’EI3.
Avui als cursos de 1r, 3r i 5è hem lliurat una carta per a les famílies explicant la necessitat d’actualitzar la llicència digital.
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
Des de PRI2 a PRI6 dilluns lliurarem el full de comanda dels llibres per al Taller de Lectura Eficaç.
ESTIL EDUCATIU I TRETS PEDAGÒGICS Els Centres Educatius Maristes, d’acord amb la nostra missió educativa, pretenem formar en els valors cristians i socials, segons les intuïcions educatives de sant Marcel·lí Champagnat. El nostre estil educatiu es caracteritza pels trets següents: Eduquem els infants i joves inspirant-nos en les actituds evangèliques pròpies de Maria: acollida, servei, compromís, presència, fidelitat... Donem a la presència de l’educador i de l’educadora un valor essencial en el procés de maduració de l’alumnat; presència propera, acompanyament, entrega personal, cordialitat i confiança. Afavorim una atenció personalitzada que acompanyi cadascun segons les seves necessitats i que creï l’ambient humà que afavoreix la maduració individual. Atenem preferentment l’alumnat més desfavorit. Detectem els seus interessos i capacitats i l’orientem en el seu desenvolupament i maduració personal. poc la nostra vida i la nostra societat. Eduquem en la solidaritat, acollint infants i joves de diferents contextos socials i religiosos, i promovem el diàleg i la tolerància per viure de manera positiva la diversitat. Duem a terme una metodologia activa, oberta i flexible que s’adapta a les necessitats de les persones i que incorpora les innovacions didàctiques i tecnològiques que milloren la qualitat educativa. Procurem que l’alumnat desenvolupi al màxim totes les seves capacitats. Potenciem una pedagogia de la feina ben feta, l’esforç, la constància i el sentit pràctic. Projectem la nostra acció educativa més enllà de l’aula i de l’horari lectiu a través de les activitats complementàries, extraescolars i pastorals, obrint el centre a la vida i a l’entorn.
PER EDUCAR , CAL ESTIMAR
Optem i ens comprometem amb valors evangèlics que transformen a poc a