#1 15 Maret 2017
Jurnal
MENEBAR DAKWAH RAHMATAN LIL ALAMIN
k a t e C u da'i b i r se DAKWAH MENEBAR DAKWAH YANG RAHMATAN LIL ALAMIN
PENDIDIKAN MENCETAK GENERASI YANG UNGGUL GENERASI QUR'ANI
KEMANUSIAAN AKSI PEDULI UNTUK BERBAGI DENGAN SESAMA
“Berimanlah kamu kepada Allah dan Rasul-Nya dan nafkahkanlah sebagian dari hartamu yang Allah telah menjadikan kamu menguasainya. Maka orang-orang yang beriman di antara kamu dan menafkahkan (sebagian) dari hartanya memperoleh pahala yang besar.� (QS. Al Hadiid: 7)
al Qur'an
al hadist
Dari Abu Hurairah ra. bahwa Rasulullah Sawbersabda: “Penghafal Al Quran akan datang pada hari kiamat, kemudian Al Quran akan berkata: Wahai Tuhanku, bebaskanlah dia, kemudian orang itu dipakaikan mahkota karamah (kehormatan), Al Quran kembali meminta: Wahai Tuhanku tambahkanlah, maka orang itu diapakaikan jubah karamah. Kemudian Al Quran memohon lagi: Wahai Tuhanku ridhailah dia, maka Allah meridhainya. Dan diperintahkan kepada orang itu, bacalah dan teruslah naiki (derajat-derajat surga), dan Allah menambahkan dari setiap ayat yang dibacanya tambahan nikmat dan kebaikan� (HR. Tirmidzi, hadits hasan {2916}, Inu Khuzaimah, Al Hakim, ia menilainya hadits shahih)
JURNAL RDN TEAM Dewan Pembina
Konten Jurnal
Habib Kholilullah Alhabsyi Spdi
Dewan Pimpinan Gusman Koto
Pimpinan Editor Hamzah Is Winsyah Spd.i
photografer Akbar Salima ST Muhammad Arif Muhammad Mulyana
Hal 06
Bendahara & Distribusi
Sapa RDN
Siti Aisyah
menerbitkan Jurnal RDN edisi pertama. Dimana kami tampil kan seluruh aktifitas Rumah Dai Nusantara selama sepekan. Dalam edisi perdana ini kami coba menampilkan aktivitas Rumah Dai Nusantara dalam menjalankan program program utama yang pokok dari aktivitas RDN itu sendiri.
Alamat Jln raya kapin. Gg H. Wawang rt 08/ 08 No 01 pondok kelapa- Duren sawit Jakarta Timur Telp
: (021) 21386350
WA
: 0812-8490-3338
BBM : D84BE61B Email : cs@rumahdainusantara.org Web : rumahdainusantara.org RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 4
Hal 14 Dakwah: Kabar Pesantren Kabar mengenai beberapa Pondok-pondok pesantren yang menjadi mitra atau bekerja sama dengan rumah dai nusantara . Dari Pondok-pondok pesantren inilah para santri dan santriwati di bina untuk menjadi dai dan daiyah berkualitas yang siap terjun membina masyarakat
Hal 26 RDN Peduli Aksi peduli korban banjir di lakukan oleh Rumah Dai Nusantara .Ketika sebagian daerah DKI Jakarta terendam banjir. Meskipun Kantor RDN terkena banjir akan tetapi ini tidak menyurutkan semangat relawan relawan Rumah Dai Nusantara untuk tetap membantu.
Hal 24 Pendidikan: Sekolah Bintang Salah Satu Cita cita dari Rumah Dai Nusantara adalah membangun sebuah sekolah yang berkualitas sekaligus bebas biaya sehingga lahirlah seolah bintang. sekolah bintang yaitu sekolah Islam setingkat madrasah diniyah dengan mengunakan konsep homeschooling group dengan para guru dan KBM yang berkualitas yang dapat di akses oleh masyarakat ekonomi lemah dengan bebas biaya . Adapun KBM yang dimaksud sbb : 1.Tahfidz Quran 2.Tahsin Quran 3.Bahasa Arab 4.Bahasa Indonesia 5.Bahasa Inggris 6.Akhlaq 7.Tsaqofah Islamiyah 8.Sains+Matematika 9.Geografi Dasar
Hal 28 Kegiatan RDN Aktifitas kegiatan kegiatan Rumah Dai Nusantara selama sepekan dalam rangka menjalankan program program baik dalam bidang dakwah , pendidikan maupun kemanusiaan berjalan dengan baik sehingga semua amanah insya Allah kami telah tunaikan. RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 5
Sapa RDN Rumah Dai Nusantara adalah sebuah lembaga dakwah dan sosial kemasyarakatan yang didirikan dengan tujuan meningkatkan taraf pendidikan umat Islam di bumi Nusantara yang kita cintai ini melalui pemberdayaan para Da’I agar kualitas pengetahuan umat Islam tentang Aqidah, Alquran & As-Sunnah, ibadah serta muammalah dapat semakin meningkat dan semakin tersebar pemahaman di tengahtengah masyarakat akan kemulyaan Islam yang Rahmatan Lil Alamin. Rumah Da’I Nusantara mengumpulkan dana dari masyarakat berupa Infaq, Shodaqoh, Waqaf dan Zakat guna melaksanakan 3 Assalamu’alaikum Wr. Wb. Segala puji bagi Allah yang SWT telah melimpahkan rahmat serta karunia – Nya kepada kita semua.tak lupa mengucapkan Rasa bahagia dan syukur telah Allah limpahkan kepada kita semua. Begitu juga para tim redaksi sangat bersyukur atas karunia yang Allah berikan sehingga tim redaksi menerbitkan Jurnal RDN edisi pertama. Dimana kami tampil kan seluruh aktifitas Rumah Dai Nusantara selama sepekan. Sahabat RDN yang kami cintai, dalam edisi perdana ini kami coba menampilkan aktivitas Rumah Dai Nusantara dalam menjalankan program program utama yang pokok dari aktivitas RDN itu sendiri.untuk sedikit mengulas apa itu RDN lalu apa saja programprogram yang yang dijalankan, Ini sedikit
Program utama RDN yaitu: 1. Program Dakwah (Pemberdayaan para Da’I untuk diterjunkan ditengah-tengah masyarakat) 2. Program Pendidikan (Mendorong terciptanya kader Da’i yang tangguh dan amanah) 3. Program kemanusiaan (Membantu masyarakat lemah (Dhuafa) serta bantuan tanggap darurat bagi mastarakat yang terkena bencana) .Demikianlah sedikit gambaran tentang Kami Rumah Dai Nusantara , semoga informasi ini dapat berguna untuk sahabat pembaca jurnal RDN, Kami juga membutuhkan kritik dan saran dari para pembaca dami kemajuan jurnal RDN. Semoga jurnal RDN selalu tampil lebih baik lagi kedepannya. Selamat membaca... Wassalamu’alaikuam Wr.Wb.
penjelasan kami.
GUSMAN KOTO PIMPINAN REDAKSI RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 6
n aka ger
i g a b er b i r ma N RD
Pesantren Lembaga pendidikan islam pencetak para dai
Cetah seribu da'i dengan ikut berdonasi untuk pesantren
Sahabat Rasulullah yang suka bersedekah
Allah SWT berfirman dalam Al Qur’an: “Siapakah yang mau memberi pinjaman kepada Allah, pinjaman yang baik (menafkahkan hartanya di jalan Allah), maka Allah akan meperlipat gandakan pembayaran kepadanya dengan lipat ganda yang banyak. Dan Allah menyempitkan dan melapangkan (rezki) dan kepada-Nya-lah kamu dikembalikan.” (QS Al Baqarah: 245) Suatu ketika Rasulullah saw. membacakan ayat itu kepada para sahabat. Tiba-tiba Abu Dahdah r.a. berdiri. Ia berkata, “Wahai Rasulullah, benarkah Allah meminta pinjaman Jika kita membaca kisah-kisah teladan akan
kepada kita?” Rasulullah saw. menjawab, “Ya,
tindakan dan perbuatan para sahabat
benar.” Abu Dahdah kembali berkata, “Wahai
Rasulullah saw, maka kita akan menemukan
Rasulullah, apakah Dia akan
banyak sekali perbuatan mereka yang
mengembalikannya kepadaku dengan
mencerminkan ketaatan para sahabat kepada
pengembalian yang berlipat-lipat?” Rasulullah
Allah SWT dan RasulNya. Bahkan, mereka tidak
saw. menjawab, “Ya, benar.”
berpikir dua kali untuk mentaati perintah
“Wahai Rasulullah, ulurkanlah kedua tangan
tersebut, meskipun harus mengorbankan harta,
Anda,” pinta Abu Dahdah r.a. tiba-tiba.
atau bahkan nyawanya sekalipun.
Rasulullah saw. balik bertanya, “Untuk apa?” Lalu Abu Dahdah menjelaskan, “Aku memiliki
Dan ketika kita membahas tentang
kebun, dan tidak ada seorang pn yang memiliki
pengorbanan harta , maka kita temui tentang
kebun yang menyamai kebunku. Kebun itu
bagaimana para sahabat memandang harta
akan aku pinjamkan kepada Allah.” “Engkau
begitu juga tentang pengorbanannya tentunya
pasti akan mendapatkan tujuh ratus lipat
sangat luar biasa, yang tentunya kita tidak bisa
kebun yang serupa, wahai Abu Dahdah,” kata
banyangkan jaman sekarang ketika kita
Rasulullah saw.
memandang harta.Beberapa kisah sahabat
Abu Dahdah mengucapkan takbir, “Allahu
berikut ini semoga menjadi renungan dan
Akbar, Allahu Akbar!” Lantas ia segera pergi ke
pelajaran buat kita ketika memandang harta.
kebunnya.
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 8
Ia mendapati istri dan anaknya sedang berada
dan beliau juga berpesan kepada Anda,
di dalam kebun itu. Saat itu anaknya sedang
‘Silakan pergunakan harta ini untuk memenuhi
memegang sebutir kurma yang sedang
kebutuhan hidup apa saja yang Anda
dimakannya.
kehendaki’.”
“Wahai Ummu Dahdah, wahai Ummu Dahdah!
Abu Ubaidah berkata, “Semoga Allah
Keluarlah dari kebun itu. Cepat. Karena kita
mengaruniainya keselamatan dan kasih
telah meminjamkan kebun itu kepada Allah!”
sayang. Semoga Allah membalasnya dengan
teriak Abu Dahdah.
pahala yang berlipat.” Kemudian ia berdiri dan
Istrinya paham betul maksud perkataan
memanggil hamba sahaya wanitanya.
suaminya. Maklum, ia seorang muslimah yang
“Kemarilah. Bantu aku membagi-bagikan harta
dididik langsung oleh Rasulullah saw. Segera
ini!.” Lalu mereka mulai membagi-bagikan
ia beranjak dari posisinya. Ia keluarkan kurma
harta pemberian Umar itu kepada para fakir
yang ada di dalam mulut anaknya. “Muntahkan,
miskin dan orang-orang yang membutuhkan
muntahkan. Karena kebun ini sudah menjadi
dari kaum muslimin, sampai seluruh harta ini
milik Allah swt. Ladang ini sudah menjadi milik
habis diinfakkan.
Allah swt.,” ujarnya kepada sang anak.
Pembantu Umar pun kembali pulang. Umar pun memberinya uang sebesar empat ratus dirham
Itulah kisah dari Ummu Dardah wanita yang
seraya berkata, “Berikan harta ini kepada
terdidik dengan islam bagaimana memandang
Muadz bin Jabal!” Umar ingin melihat apa yang
harta dan berinfaq di jalan Allah.
dilakukan Muadz dengan harta itu. Maka, berangkatlah si pembantu menuju rumah
Suatu hari Amiril Mukminin Umar bin
Muadz bin Jabal dan berhenti sesaat di
Khaththab r.a. dikirimi harta yang banyak.
rumahnya untuk melihat apa yang dilakukan
Beliau memanggil salah seorang pembatu
Muadz terhadap harta tersebut.
yang berada di dekatnya. “Ambillah harta ini
Muadz memanggil hamba sahayanya.
dan pergilah ke rumah Abu Ubaidah bin Jarrah,
“Kemarilah, bantu aku membagi-bagikan harta
lalu berikan uang tersebut. Setelah itu
ini!” Lalu Muadz pun membagi-bagikan
berhentilah sesaat di rumahnya untuk melihat
hartanya kepada fakir miskin dan mereka yang
apa yang ia lakukan dengan harta tersebut,”
membutuhkan dari kalangan kaum muslimin
begitu perintah Umar kepadanya.
hingga harta itu habis sama sekali di bagi-
Rupanya Umar ingin melihat bagaimana Abu
bagikan. Ketika itu istri Muadz melihat dari
Ubaidah menggunakan hartanya. Ketika
dalam rumah, lalu berkata, “Demi Allah, aku
pembantu Umar sampai di rumah Abu Ubadah,
juga miskin.” Muadz berkata, “Ambillah dua
ia berkata, “Amirul Mukminin mengirimkan
dirham saja.”
harta ini untuk Anda, RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 9
Pembantu Umar pun pulang. Untuk ketiga
Subhanallah……….
kalinya Umar memberi empat ribu dirham, lalu
Begitu mudahnya mereka melepaskan harta
berkata, “Pergilah ke tempat Saad bin Abi
yang dimilikinya untuk dibelanjakan di jalan
Waqqash!” Ternyata Saad pun melakukan apa
Allah SWT. Tidak sedikitpun para sahabat ini
yang dilakukan oleh dua sahabat sebelumnya.
mementingkan kehidupan dunia mereka.
Pulanglah sang pembantu kepada Umar.
Justru sebaliknya, mereka seperti berlomba-
Kemudian Umar menangis dan berkata,
lomba menyedekahkan hartanya untuk mencari
“Alhamdulillah, segala puji syukur bagi Allah.”
kehidupan yang lebih baik di akhirat kelak. Mampu kah (atau lebih tepatnya MAUKAH) kita
Betapa ringan harta itu bagi para sahabat , tak
meneladani apa yang dilakukan oleh para
sampai sehari harta yang di dapat dengan
sahabat Rasulullah saw diatas? Semoga
mudahnya di infaqkan kembali di jalan allah.
saja………… Wallahu a’lam
Suatu hari Thalhah bin Ubaidillah r.a. pulang ke rumah dengan membawa uang sebanyak seratus ribu dirham. Istrinya mendapati raut wajah Thalhah begitu bersedih. Sang istri bertanya, “Apa yang terjadi padamu, wahai suamiku?” Thalhah menjawab, “Harta yang banyak ini, aku takut jika bertemu dengan Allah, lalu aku ditanya tentang dirham ini satu per satu.” Istrinya lalu berkata, “Ini masalah yang sangat mudah. Mari kita bagi-bagikan harta ini. Bawalah harta ini dan bagikan kepada para fakir miskin yang ada di Kota Madinah.” Thalhah pun bersama istrinya meletakkan harta itu di sebuah wadah, lalu membagibagikan kepada para fakir miskin dan orangorang yang membutuhkan. Setelah itu ia kembali ke rumah dan berkata, “Alhamdulillah, segala puji bagi Allah yang telah menjadikan diriku bertemu dengan-Nya sedangkan aku dalam keadaan bersih dan suci.”
HTTP://SOFTSERBA.BLOGSPOT.CO.ID/2011/07/KISAH-SAHABATRASULULLAH-SAW.HTML
Layanan donasi Salurkan Donasi Terbaik Anda
Zakat Infaq shadaqoh & Wakaf Layanan jemput donasi RDN TELP : (021) 21386350 WA : 0812-8490-3338 RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 10
KANTOR PUSAT DKI JAKARTA Jln raya kapin. Gg H. Wawang rt 08/ 08 No 01 pondok kelapa- Duren sawit Jakarta Timur rumahdainusantara.org telp : (021) 21386350 wa : 0812-8490-3338 BBM : D84BE61B cs@rumahdainusantara.org
MENEBAR DAKWAH RAHMATAN
L I L ALAMIN KANTOR CABANG YOGYAKARTA Griya Pelem Sewu F3 Panggungharjo Sewon Bantul Yogyakarta. rumahdainusantara.org wa : 0818-0433-3979
Topik Utama : Dakwah
Tidak hanya itu, sebelumnya saya menguping santri SMA main tebak-tebakan yang diiringi dengan tawa, pujian dan segala celoteh yg membuat mereka tetap bersemangat dalam mengikuti kegiatan di kaki Merbabu sekaligus kaki Merapi ini.. Semangat santri..juga merupakan semangat terindah yg dinantikan oleh guru..sesuatu yang hanya bisa dirasakan oleh guru... Namun saya memilih untuk tidak 'baper' menurut istilah santri sekarang...Saya lebih
LANGKAH KAKI SANTRI
memilih memikirkan hal-hal seperti berikut ini.. # Apakah yang telah kami guru berikan dan santri terima akan menjadi bekal bagi mereka
Tadi sewaktu menyaksikan santri putri SMP
untuk sukses di masa depan ?
makan malam bersama sambil bercanda  di basecamp Samiran Selo Merbabu membuat
# Apakah nantinya saya bisa menyaksikan
saya teringat dengan santri-santri yg pernah
mereka sukses ataukah malah menyaksikan
singgah di Panatagama. Baik yang memilih
mereka gagal ?
berhenti maupun yg sudah lulus.. Daripada menunggu bagaimana mereka 10-20 Melihat wajah ceria nan culun anak2 smp tadi,
tahun lagi untuk mendapatkan jawabannya..
bagi sy seperti menyaksikan kembali film lama
.Saya lebih memilih untuk turun tangan dengan
yg diputar ulang....satu persatu wajah santri
membagi makna sukses kepada mereka mulai
lama lewat di benak saya....
saat ini...
Benar memang kata orang, suara gelak canda
Ukuran kesuksesan pendidikan di Panatagama
anak santri memang menjadi suara terindah
paling tidak ada 3..Sy mulai dari yg paling
yang bagi guru...sesuatu yang hanya bisa
akhir..
dirasakan oleh guru...
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 12
#3 Sukses berarti santri memberi manfaat sebesar-besarnya kepada umat manusia
SALURKAN DONASI TERBAIK ANDA
#2 Sukses berarti santri memaksimalkan semua anugerah potensi minat bakat untuk mencapai level yg terbaik, sehingga bisa mewujudkan no #3 di atas #1 Sukses berarti mereka selalu memilih jalan hidupnya sesuai dengan fitrah penciptaannya yaitu sebagai hamba Allah Swt. Jadi sukses bukanlah bertumpuknya harta, berderetnya gelar atau menjulangnya pangkat jabatan... Ini adalag nilai yg ditanamkan di Panatagama.
REKENING
Ini juga  harapan guru dan harapan ini akan menjadi kenyataan ketika santri secara sadar mau melangkahkan kaki menuju jalan sukses ini..Semoga mereka bisa....Aamiin.
500 500 7595
Yoyok Tindyo
a/n Yayasan Rumah Dai Nusantara
Samiran Selo Boyolali Merbabu 20 Januari 2017 (Pengelola Islamic Leader School Panatagama
KONFIRMASI 0812-8490-3338
dan Dosen Teknik Elektro Universitas Muhammdiyah Surakarta) Rumah Dai Nusantara cabang Yogyakarta
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 13
Kabar Pesantren
Pesantren Panatagama
Harapan besar berdirinya pondok pesantren Taruna Panatagama adalah ingin mencetak
Lahirnya pondok panatagama bermula pada tahun 2010 berdiri di daerah condrowangsan banguntapan, yokyakarta. Inspirasi lahirnya Pondok Pesantren Taruna Panatagama adalah dalam rangka melakukan qadha mashalih juga melakukan misi penyelamatan terhadap anak-anak dari model pendidikan yang sekuler kapitalistik, sehingga yang lahir dari model pendidikan sekuler adalah anak didik yang pragmatis dan tidak mampu menjadi marja' bagi ummat.Â
kader  da’i atau ulama dengan model kurikulum yang dinisbatkan pada pendidikan Islam yang mampu melahirkan individu luar biasa. Sebab peradaban Islam mampu membuktikan bahwa Islam mampu mencetak seorang individu yang menguasai banyak hal, disatu sisi dia sebagai ahlul ibadah, dia juga mampu menjadi seorang negarawan, mampu menjadi pemimpin di tengah-tengah ummat, menjadi seorang ahli sains, ahli teknokrat dan lain sebagainya yang mampu dimiliki oleh satu individu muslim dalam waktu yang bersamaan.Â
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 14
Pondok pesantren Panatagama berkomitmen untuk menjauhkan diri dari model sistem pendidikan yang hanya mengejar akreditasi dan profit oriented, semua mengazamkan diri bahwa lembaga pendidikan yang didirikan ini adalah bukan untuk mencari keuntungan apalagi hanya sekedar mengejar legalitas ijazah sementara kualitas pendidikannya tidak diperhatikan, sehingga anak didiknya hanya menjadi orang yang biasa-biasa saja. Jadi sukses bukanlah bertumpuknya harta, berderetnya gelar atau menjulangnya pangkat jabatan...
Menurut penuturan salah satu pengelola Ustadz Subkhan, pondok ini tidak terlalu menerapkan model pondok yang klasikal yang terpenting adalah pemahaman dalam belajar itu ada murid dan ada guru yang didukung kurikulum dan methode yang diyakini mampu menjadi alat bantu bagi siswa dalam menerima ilmu melalui proses pembelajarannya. Karena secara prinsip belajar itu dapat dimana saja, di luar ruangan, di lapangan, di sungai, di pasar dan di manapun siswa mampu menerima ilmu. Kegiatan keluar ini diterapkan khususnya untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan (sains). sehingga bentuk pembelajaran inilah santri siap untuk dapat kelak ketika  terjun langsung Kegiatan outing class atau talkhiyan fikrian merupakan proses untuk menghasilkan (pengertian atas hakekat) sebuah fakta. .
ketengah tengah masyarakat . sumber: http://www.kompasiana.com/restorasi_mania/pond ok-pesantren-taruna-panatagama
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 15
Kabar Pesantren
Pesantren Al Kholifah
Sebagian besar wilayah kabupaten ini berupa perbukitan dan pegunungan kapur, yakni bagian dari Pegunungan Sewu. Gunungkidul
Kabupaten Gunungkidul adalah salah satu kabupaten di Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia. Pusat pemerintahan berada di Kecamatan Wonosari. Dengan luas sekitar satu per tiga dari luas daerah induknya, kabupaten ini relatif rendah kepadatan penduduknya daripada kabupatenkabupaten lainnya. Kabupaten ini berbatasan dengan Kabupaten Klaten dan Kabupaten Sukoharjo di utara, Kabupaten Wonogiri di timur, Samudra Hindia di selatan, serta Kabupaten Bantul dan Kabupaten Sleman di barat. Kabupaten Gunungkidul memiliki 18 kecamatan
dikenal sebagai daerah tandus dan sering mengalami kekeringan di musim kemarau, namun menyimpan kekhasan sejarah yang unik, selain potensi pariwisata, budaya, maupun kuliner. Dengan segala potensi yang ada di gunung kidul, sampailah kita di daerah Mulusan, Paliyan, Gunung Kidul. Mayoritas penduduk desa adalah beragama Islam. Lahirlah sebuah pondok pesantren tahfidz yang bernama Al Kholifah. Pondok Pesantren Al Kholifah di pimpin oleh Kh Badaruddin murid dari KH. Ngib AbdulKodir Munawir Pengasuh PP Krapyak Yogyakarya. RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 16
Al Kholifah Mendidik Santri santrinya untuk menjadi para Dai dai pengapal Al Qur’an yang dimana lulusanya disiapkan untuk menjadi benteng penjaga agidah umat. Karena tidak di pungkiri di daerah gunung kidul terutama desa tetangga desa Giring, Ngalian tetangga desa dari tempat pondok itu berdiri  gencar sekali aktifitas pemurtadan. Semoga pondok pesantren Al Kholifah selalu istiqomah memdidik kader kader dai.Â
Foto bersama Pimpinan Pondok Pesantren dengan pengurus Rumah Dai Nusantara(redaksi)
Kunjungan Pengurus Rumah dai Nusantara Ke Pondok Pesantren Alkholifah di bawah Pimpinan KH badaruddin.( redaksi ) . RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 17
Kabar Pesantren
Pesantren Darussalam Kabupaten Purwakarta adalah sebuah kabupaten di Provinsi Jawa Barat, Indonesia. Ibu kota Kabupaten Purwakarta terletak di Purwakarta dan berjarak Âą80 km sebelah timur Jakarta.Secara geografis Kabupaten ini berbatasan dengan Kabupaten Karawang di bagian Utara dan sebagian wilayah Barat, Kabupaten Subang di bagian Timur dan sebagian wilayah bagian Utara, Kabupaten Bandung Barat di bagian Selatan, dan Kabupaten Cianjur di bagian Barat Daya. Kabupaten Purwakarta berada pada titik-temu tiga koridor utama lalu-lintas yang sangat strategis, yaitu Purwakarta-Jakarta, Purwakarta-Bandung dan Purwakarta-Cirebon.
Luas wilayah Kabupaten Purwakarta adalah 971,72 km² atau sekira 2,81% dari luas wilayah Provinsi Jawa Barat berpenduduk 845.509 jiwa (Proyeksi jumlah penduduk tahun 2009) dengan laju pertumbuhan penduduk rata-rata sebesar 2,28% per-tahun. Jumlah penduduk laki-laki adalah 420.380 jiwa, sedangkan jumlah penduduk perempuan adalah 425.129 jiwa. Purwakarta sering juga memdapatkan julukan kota santri, karena memang banyak sekali pesantren pesantren yang terlahir di sana. Salah satunya adalah pesantren Darussalam yang di mana kelahiran pesantren tersebut dalam rangka mempasilitasi kaum muslimin yang menjadi pekerja/karyawan dan propesi untuk dapat mendalami ilmu Agama Islam. RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 18
Pesantren Darussalam ini di dirikan oleh Ustadz Muhammad Roni Ruslan S.Pd.I seorang Alumni Gontor Ponorogo, Jawa Timur. Melalui beliaulah akhirnya Lahirnya sebuah pesantren Darussalam , sebuah pesantren khusus memfasilitasi para karyawan dan propesional dalam menuntut ilmu agama Islam. Beberapa kegiatan belajar mengajar dilakukan di pesantren tersebut, diantara lain kajian buruh muslim yang dilakukan sebulan sekali,selain itu kegiatan belajar mengajar seperti muhadatsa ( percakapan bahasa arab), belajar santri, silahukhuwah santri para tokoh, tadhabur alam,olahraga dll.berjalan secara
diantaranya proses pembangunan pesantren
rutin.
yang memyelesaikan pembangunan yang baru 50% dari total pembangunan pompes tersebut.sehingga perlu uluran bantuan donasi bagi para donatur untuk membantu terlaksananya aktifitas belajar mengajar dengan baik dan layak.
Akan tetapi dengan tujuan yang mulia tersebut masih banyak kekurangan yang dihadapi pesantren tersebut, .
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 19
Topik Utama : Pendidikan
mengeram di dalam pikiran bawah sadar manusia atau disebut dengan subconcius mind.. Dan bila pengetahuan itu tidak masuk dalam pikiran bawah sadar maka pengetahuan itu mudah hilang atau lupa disebabkan sifat pikiran sadar atau Consius mind hanya bisa merekam dalam tempo yang singkat atau sementara. Adapun teknik bagaimana cara membenamkan pengetahuan ini bisa masuk ke dalam pikiran bawah sadar manusia di sini terdapat banyak sekali cara-caranya. Pada kali ini kita hanya
Bagaimana cara mengajari anak sholat 5 waktu dengan mudah mengajari anak sholat lima waktu adalah perkara yang gampang-gampang susah dikatakan gampang asal kitatahu caranya, dikatakan jadi susah bila tidak tahu jalannya. Pada kesempatan kali ini penulis akan sajikan bagaimana cara praktis mengajari anak sholat 5 waktu sebelum usia 5 tahun tanpa harus kita suruh dan dimarahi. Untuk itu sebelum kita membahas lebih lanjut tentang tekhnik-tekhniknya, harus kita ketahui terlebih dahulu bagaimana hubungan antara perilaku dan pikiran. Sebagaimana diketahui oleh para ahli bahwa pengetahuan manusia itu
akan menjelaskan 1 cara saja yang paling mudah dan gampang untuk dilaksanakan karena terbatasnya waktu dan tempat. Adapun cara tersebut adalah metode sugesti atau hipnosys, namun sebelum membicarakan metode sugesti kita harus tahu dulu tentang berapa jenis pikiran manusia. Dia atas sekilas sudah disebut bahwa pikiran manusia terdiri dari dua jenis yakni: 1. Pikiran sadar, Consius mind, yakni pikiran yang mengontrol semua aktivitas manusia secara sengaja. 2. Pikiran bawah sadar, Subconsius mind, yakni pikiran yang mengontrol gerakan atau perilaku manusia secara tidak disadari atau secara otomatis
akan menjadi sebuah perilaku bila dia sudahÂ
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 20
Dua pikiran ini kalau bisa diibaratkan seperti
Kondisi Beta terjadi ketika manusia melakukan
dua ruangan atau dua kamar dimana kedua
multi aktifitas berpikir, pikiran dalam kondisi
ruangan ini dihubungkan oleh sebuah pintu.
Beta itu ibarat komputer yang sedang
Pintu ini berfungsi untuk memindahkan
menjalankan banyak program sekaligus di
informasi yang disimpan oleh manusia di
kesempatan yang sama. seperti membuka MS
pikiran sadar untuk kemudian dimasukan ke
Word sekaligus Excel dan Power Point. Dalam
dalam pikiran bawah sadar. Otak manusia akan
kondisi real kondisi Beta ini contohnya adalah
memilah dan memilih mana informasi yang
seperti kita sedang menyetir mobil mencari
penting dan mana informasi yang tidak penting
alamat seseorang (menoleh ke kanan dan kiri
untuk bisa dimasukkan ke dalam pikiran bawah
jalan) sambil pegang handphone. Dalam
sadar. Proses pemindahan ini terjadi melalui
kondisi Beta loading pikiran sangat tinggi dan
pintu yang disebut dengan Retikulum Activity
overload. Pada Kondisi Beta tidak bisa untuk
Sistem atau disingkat RAS.
disugesti. Ketika diberi informasi lain yang dia tidak dibutuhkan pikiran, biasanya pikiran akan
Namun untuk diketahui proses pemindahan ini
menolak. Intinya kondisi Beta tidak bagus
tidak bisa terjadi sewaktu-waktu. Sebab pintu
untuk mensugesti anak. contoh lain dari
RAS ini tidak sewaktu-waktu membuka
kondisi ini misalnya anak dalam keadaan takut
sehingga pemindahan informasi yang berada
atau dalam keadaan stres dan lain-lain.
di dalam pikiran sadar memerlukan kondisi tertentu agar bisa dipindahkan ke ke pikiran
Kondisi yang kedua adalah kondisi Alfa, pada
bawah sadar. Kondisi-kondisi tertentu yang
kondisi Alfa pikiran anak fokus menghadapi
dimaksud adalah kondisi pikiran manusia
suatu masalah saja contohnya kalau di
pikiran manusia ketika beraktifitas. Kondisi ini
komputer ibarat seperti sedang membuka satu
terbagi di dalam 4 macam kondisi, yakni
program saja dan di dunia nyata contohnya
Kondisi:
adalah anak sedang belajar satu mata pelajaran. Kondisi alfa sangat bagus untuk
1. Kondisi Beta, Â
belajar karena anak bisa fokus.
2. Kondisi Alfa, 3. Kondisi Theta, dan 4. Kondisi Delta.
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 21
Topik Utama : Pendidikan
kondisi yang ketiga adalah kondisi theta yakni
Bila kondisi Theta saja sudah informasi tidak
ketika anak sedang mengantuk. Dalam kondisi
bisa dimanfaatkan karena ketidak fokusan
ngantuk pikiran tidak akan bisa fokus dan
pikiran apalagi dalam kondisi Delta, dimana
kondisi ini tidak dimungkinkan anak bisa
anak sudah dalam keadaan tertidur pulas.
belajar dengan baik. Lantas di dalam kondisi apa yang paling bagus Kondis yang terakhir adalah kondisi Delta,
kita bisa memasukkan informasi dari pikiran
dalam kondisi Delta tidak ada aktifitas yang
sadar ke dalam pikiran bawah sadar. Pada
dilakukan oleh manusia. Sebab saat itu
kondisi Beta dan kondisi Delta sangat tidak
manusia sedang kondisi tidur.
untuk memindahkan informasi dari pikiran sadar ke pikiran bawah sadar. Sedangkan
Bagaimana posisi pintu retikulum activity
kondisi Alfa memiliki kelemahan pintu
sistem pada masing-masing kondisi pikiran?
retikulum activity sistemnya terbuka sedikit,
Ternyata posisi pintu Retikulum activity
walaupun dia fokus yang diingat hanya yang
system tidaklah sama pada setiap kondisi. Hal
penting-penting dan yang berkesan saja.
ini sangat berpengaruh pada kualitas
Sementara untuk kondisi Theta orang sudah
masuknya informasi dari pikiran sadar ke
tidak fokus walaupun pintu retikulum activity
dalam pikiran bawah sadar.Â
sistem nya sudah terbuka.
Pada kondisi beta pintu retikulum retikulum
Kondisi yang paling bagus untuk memasukkan
aktivitas sistem tertutup sama sekali sehingga
informasi yang terstruktur dan tanpa
informasi yang ada dalam pikiran sadar tidak
penolakan dari anak adalah dalam kondisi
bisa masuk ke dalam pikiran bawah sadar.
antara kondisi Alfa dan kondisi Theta yang
Sedangkan untuk Kondisi Alfa pintu retikulum
disebut dengan kondisi Alfa-theta. Kondisi
activity sistemnya terbuka sedikit. Informasi
Alfa-theta berada di antara kondisi Alpha dan
bisa masuk dalam pikiran sadar namun
theta. Dia kondisi daerah arsiran antara Alfa
terbatas dan terseleksi dengan ketat. Pada
dan Theta, sehingga memiliki kelebihan-
kondisi Theta pintu retikulum activity sistem
kelebihan kedua kondisi tersebut dan menutup
terbuka lebar, walau demikian informasi tidak
kelemahan masing-masing kondisi.
bisa masuk dengan terstruktur karena anak
(bersambung edisi #2 jurnalRDN 2017)
sudah tidak fokus, sehingga informasi yang
Winsyah al Mustadjabi Spdi
masuk dianggap tidak penting dan akan segera
Praktisi PendidikanÂ
dilupakan dan tidak bisa menjadi perilaku.Â
Pengurus Rumah Dai Nusantara
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 22
TAMAN PENDIDIKAN
AL QUR'AN
Aktifitas belajar mengajar Taman Pendidikan Al Qur'an yang dilakukan oleh para ustadz dan ustadzah di beberapa wilayah di bawa binaan RDN
Berbah, Yogyakarta
TPA ustad in d d u ir o h z Yam ustadz K in Ca wang duren sawit
aribu s a P y l Marul z d a t s jeruk TPA u n u b e k
TPA u stadza h Ana Pondo Bamb k u
k ondo P a An h a z stad mbu u A Ba TP
Topik Utama : Pendidikan
Sekolah Bintang Salah Satu Cita cita dari Rumah Dai Nusantara
Adapun KBM yang dimaksud sbb :
adalah membangun sebuah sekolah yang berkualitas sekaligus bebas biaya sehingga
1.Tahfidz Quran
lahirlah seolah bintang. sekolah bintang yaitu
2.tahsin Quran
sekolah Islam setingkat madrasah diniyah
4.Bahasa Arab
dengan mengunakan konsep homeschooling
5.Bahasa Indonesia
group dengan para guru dan KBM yang
6.Bahasa Inggris
berkualitas yang dapat di akses oleh
7.Akhlaq
masyarakat ekonomi lemah dengan bebas
8.Tsaqofah Islamiyah
biaya.
9.Sains+Matematika 10.Geografi Dasar
Sekolah Bintang menerapkan proses belajar mengajar atau KMB dengan pola pendidikan yang sesuai dengan tingkat kemampuan murid sesuai dengan usianya. Â
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 24
Tujuan dimana sekolah ini berdiri dalam rangka Membentuk Generasi Thalibul ‘Ilmi yang bermanhaj Salaf dalam Berakidah, Beribadah, Berakhlaq, Bermuamalah dan Berdakwah. selain itu visi dan misi sekolah bintang adalah Menjadi Lembaga Pendidikan dan Dakwah Islam Bermanhaj Salaf yang Unggul dan Amanah.dengan Mengemban Risalah Dakwah, melalui jalur Lembaga Kaderisasi Ilmiah berbentuk Pondok Pesantren yang bermanhaj Salaf.
dengan begitu diharapkan terciptanya nilainilai antara lain: 1. Mengajak Umat untuk kembali kepada AlQur’an dan Sunnah yang shahih dengan pemahaman Salafushshalih dan hidup Islami sesuai dengan Manhaj Ahlussunnah wal Jama’ah. 2. Menghidupkan kebiasaan bersikap ilmiah berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah dengan pemahaman Salafushshalih dan menerapkan pola pendidikan Islam yang bertitik tekan pada Tashfiyah dan Tarbiyah. 3. Tashfiyah, yaitu memurnikan ajaran Islam dari segala noda syirik, bid’ah, khurafat, gerakan-gerakan dan pemikiran-pemikiran yang merusak ajaran Islam. 4. Tarbiyah, yaitu mendidik kaum muslimin menjadi terbiasa mengamalkan ajaran-ajaran Islam yang sudah dipahami secara benar.
selain itu di harapkane rwujudnya insan yang memiliki keseimbangan Spiritual, Intelektual, dan Moral menuju generasi ulul albab yang berkomitmen tinggi terhadap kemaslahatan Umat dengan berlandaskan Al-Quran dan AsSunnah. RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 25
Topik Utama : Kemanusiaan
RDN Peduli Aksi kepedulian Rumah Dai Nusantara terhadap korban bencana banjir Jakarta
RDN Peduli Hujan yang menguyur jakarta beberapa hari
Aksi RDN Peduli Banjir dilakukan dengan
,telah memyebabkan beberapa wilayah Jakarta
membagi bagikan makanan siap saji untuk
mengalami banjir tidak terkecuali yang di alami
dapat dikonsumsi masyarakat korban bencana
oleh Kartor Rumah Dai Nusantara , Banjir telah
banjir.
menyebabkan Kantor Ramah dai nusantara terendam hampir sekitar 80 cm . sehingga menyebabkan terhentinya aktifitas bekerja.
Akan tetapi sebagai lembaga dakwah dan sosial, Rumah Dai Nusantara yang salah satu program utamanya menjalankan aksi kemanusiaan, peristiwa bencana banjir ini mengerakan para relawan dari Rumah Dai Nusantara untuk ikut serta membantu dan menolong masyarakat korban banjir terutama di sekitar kantor RDN daerah Kupar, Kalimalang, Duren Sawit dan wilayah Cipinang Muara, Jakarta Timur.
RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 27
Kegiatan RDN
Penerimaan Dana Lazis Masjid Nurul Falah oleh RDN
Kajian Zhuhur dan Persentasi di Masjid At Taqwa, Garuda.
Taggal 16 Â Februari 2017 RDN telah menerima
Tanggal 23 Februari 2017 Rumah Dai
dana lazis Masjid Nurul Falah , dana tersebut
Nusantara Melakukan Kajian Zhuhur beserta
langsung di serahkan oleh DKM Masjid pak
persentasi di masjid At Taqwa, Garuda. Kajian
Ichsan
Zhuhur mendapat respon yang baik bagi jama'ah masjid At Taqwa. Ini bisa dilihat dari dana yang terkumpul dan langsung diserahkan oleh ketua DKM Masjid At Taqwa ke Rumah Dai NUsantara.
Audensi RDN ke Pengurus masjid Pagansari, Cirasas Audensi RDN dengan pengurus Masjid Pangansari Utama terlihat akrab. Ausensi ini dilakukan dalam rangka memperkenalkan RDN
Jiwasraya memberikan donasi pesantren Ke RDN RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 28
Kegiatan RDN
Penyerahan bantuan kemanusian ke pada korban banjir
Kunjungan Ajengan / Kyai Tasik ke kantor Rumah Dai Nusantara.
Taggal 21 Februari 2017 RDN melakukan aksi
Tanggal 25 Februari 2017 Rumah Dai
peduli banjir di jakarta terutama di daerah
Nusantara Mendapat kunjungan dari para
kupar dan cipinang maelayu,jakarta timur. aksi
Ajengan / Kyai Tasik . Ini dalam rangka silah
ini membagikan makanan siap saji
ukhuwah antara para Ajengan Tasik dengan jajaran pengurus RDN. Sehingga RDN dapat saling sinergi dengan ulama2 Tasik
Persentasi RDN ke Pengurus masjid Al Mi'roj ,Telkom Gambir Jum'at 24 Februari 2017 RDN melakukan persentasi ke masjid AL Mi'roj Telkom Gambir.
Pembukaan Sekolah Bintang 1 Maret 2017 RDN melakukan pembukaan sekolah bintang di Duren Sawit RUMAH DAI NUSANTARA | HAL 29
SALURKAN DONASI ANDA ZAKAT, INFAQ, SHADAQOH DAN WAKAF REKENING DONASI 5005007595 a/n Yayasan rumah dai nusantara Program Rumah Dai Nusantara di support oleh:
PT. Taspen
PT. Garuda
DKM At Taqwa , PT Taspen
DKM Majid At Taqwa
TV One
PT. XL axiata
DKM Masjid TV One
Jiwasraya
PT. Total PT. Telkomsel
CSR Jiwasraya
www.rumahdainusantara.org (021) 21386350
D84BE61B
081284903338
cs@rumahdainusantara.org