Memorias de invierno FotografĂas. Liceo San Pedro. 2a. 2017
Memorias de invierno / San Pedro de la Paz. 2017. Ejercicios fotográficos contemporáneos desde la identidad, territorio y patrimonio.
Taller de Fotografía / Tecnología. Liceo San Pedro. Programa Talleres Artísticos del Ministerio de Educación. Corporación Cultural Balmaceda Arte Joven. Región del Biobío. Dirección de taller. Sady Mora. Artista visual. Katherina Zamora. Docente. Obras. Alumnas/alumnos. Segundo A. Liceo San Pedro.
Taller. El proyecto taller estableció instancias de reflexión y conexión en torno a las significaciones y problemáticas actuales del territorio comunal de pertenencia de las y los estudiantes, a través de la concepción, producción y socialización de proyectos fotográficos colectivos que construyen y reflejan experiencias de aprendizaje y desarrollo de capacidades perceptivas, reflexivas y de interpretación crítica y sensible hacia el entorno natural y cultural territorial de pertenencia. Expresados de forma visual de acuerdo a las particularidades de la mirada de las y los alumnos, a través de la utilización de técnicas, lenguajes y gramáticas de la fotografía contemporánea, edición y diseño gráfico editorial.
Obra. Un imaginario de recorridos, experiencias, significaciones, resonancias e identificaciones halladas sobre un espacio y tiempos de pertenencia, los cuales, establecen una conexión entre las y los jóvenes con el patrimonio y actualidad de su comuna. Procesos creativos y reflexivos que decantan en un documento visual que refleja las tensiones y dimensiones sociales, económicas, políticas y ecológicas, de un territorio y su comunidad.
Proyectos fotográficos patrimoniales. Nuevas definiciones y atenciones a través de la imágen. Un ejercicio que redefine el concepto y valor sobre patrimonio, ante la idea de aquello a lo cual le otorgamos un valor, ante la historia y la comunidad. El colectivo taller presenta su visión patrimonial de la comuna y sus amenazas. Fotografías: Arquitectura patrimonial Parques laguna Expansión inmobiliaria Contaminación Flora
Arquitectura patrimonial
la m a j e s t u o s i d a d d e l a n a t u r a l e z a d e m i b a r r i o , s u b e l l e z a y la paz que me hace sentir el atardecer
Los parques
cr e o q u e t o d o s a l g u n a v e z c u a n d o n i ñ o s f u i m o s a e s t o s parques, con juegos y con entusiasmo nos subimos a ellos y nos divertimos, pero hoy en día ya no es así… estamos presentes en una generación que ama más la tecnología que las cosas del exterior
Laguna
el fondo de montañas me pone a pensar en que hay más allá
Expansiรณn inmobiliaria
hicimos amigos allĂ, nos divertimos en ese lugar que es casi parte de nosotros, espero que en un futuro, si llegamos a tener hijos, no estĂŠn privados de estas cosas maravillosas, para que las nuevas generaciones tambiĂŠn conozcan lo de afuera, los parques, los juegos, la naturaleza
Contaminaciรณn
en todas las fotografĂas quise transmitir la ilusiĂłn de un m u n d o m e j o r, l i b e r t a d , p a z , c re a t i v i d a d y re s p e t o p o r l a n a t u r a l e z a . Ta m b i ĂŠ n e l a f e c t o a l a s c o s a s , q u e d e b e m o s cuidar
Flora
me siento conectada con la naturaleza, es donde uno puede respirar un aire distinto, escuchar el sonido de los ĂĄrboles, s e n t i r e l o l o r d e c a d a p l a n t a a l c r e c e r, j u n t o a s u s h o j a s caĂdas
Proyectos fotográficos contemporáneos. Percepciones críticas y sensibles ante la actualidad comunal. Fotografías: Barrios Comunidad Estudiantes y territorio trabajadores Emprendimiento Congestión Grafiti Ruinas y vestigios
Barrios
un paisaje medio encerrado, en un conjunto de casas, simulando que se puede ver tranquilidad y comodidad, simplemente a la vuelta de la esquina una plaza en la cual se pueden apreciar unos juegos, estos están completamente abandonados, así como también lo está la plaza
Comunidad
la nostalgia, la tranquilidad y la reflexiĂłn que podemos encontrar en los diferentes elementos que componen la fotografĂa y te puedes encontrar con uno mismo
Estudiantes y territorio
no se escuchaba ni un ruido, ni siquiera la voz de mis compaĂąeros
Trabajadores
sentí que no había sido un buen día, o tal vez una buena semana, pero siempre hay alguien, o algo que es como la luz que se ve alrededor
Emprendimiento
al final quizรกs, uno no se da cuenta que las cosas que parecen mรกs sencillas a veces terminan siendo las mรกs bellas
Congestiรณn
una carretera medio vacĂa, indicando que la soledad nos acompaĂąa en todos lados, independientemente del lugar en que estemos y con quien estemos
Grafiti
el o t o Ăą o , l a f r e s c u r a , l a c o t i d i a n i d a d , u n l u g a r d o n d e l a infancia y la juventud pueden expresarse con libertad
Ruinas y vestigios
una sensaciĂłn de soledad, abandono, vacĂo
Experiencias. Memoria visual. Síntesis del proceso de taller. Mayo / Septiembre. 2017.
Obras: Gerson Ortiz. Josefina Fonseca. Felipe Castillo. Montserrat Olivares. Ignacia Peñailillo. Matías Gallardo. Jorge Rucal. Francisco Durán. Gerson Sanhueza. Bárbara Ruiz. Nicolás Fuica. Emilia Araya. Cristóbal Martel. Camila Vásquez. Abraham Salazar. Nicolás Olivares. Nicolás Escalona. Sarai López. Sebastián Caro. Antonia Valdés. Daniela Matus. Rosa Peña. Axel Alarcón. Keyla Uribe. Carlos Machuca.