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Le séminaire s’adresse aux décideurs nationaux ou régionaux intervenant dans le domaine de : - la formation des enseignants de langues ; - la mise en oeuvre des politiques linguistiques ; - la communication et la diffusion des innovations politiques et/ou pédagogiques ; - la direction d’associations d’enseignants de langues ; - l’implémentation des TICE au niveau national ou régional ; - l’administration de sites Internet destinés au moins partiellement aux enseignants de langues. Ce séminaire a pour objet de diffuser les résultats du projet européen SAEL, mené avec le soutien de la Commission européenne par le Centre international d'études pédagogiques (France), l'Associazione Nazionale Insegnanti Francese (Italie) et Europees Platform - internationaliseren in onderwijs (PaysBas).
Séminaire européen SAEL Sites d’accompagnement pour les enseignants de langues 5 et 6 novembre 2009, Sèvres (France)
European seminar SAEL The seminar is intended for European decision-makers involved in: - language teacher training; - implementing language policies; - managing communication and information in the field of innovative teaching methods; - leading language teachers' associations; - implementing ICT strategies in education; - creating and maintaining websites designed for language teachers.
Language Teacher Support Websites 5-6 November 2009, Sèvres (France)
The objective of this seminar is to disseminate the results of the SAEL project, organised with support from the European Commission by the Centre international d'études pédagogiques, the Associazione Nazionale Insegnanti Francese (Italy) and Europees platform - internationaliseren in onderwijs (The Netherlands).
Ce projet est financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette communication n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.
Centre international d’études pédagogiques 1, avenue Léon-Journault - 92318 Sèvres Tél : 00 (33)1 45 07 60 48 Fax : 00 (33)1 45 07 60 03 Contact : bonnet@ciep.fr - Site internet : www.ciep.fr
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Programme du séminaire SAEL
SAEL Seminar Programme
Langues de travail : français et anglais. Interprétariat assuré en plénière ; ateliers en anglais ou en français.
Working languages: French and English. Interpretation will be provided in the plenary session. Workshops will be held in English or in French.
Jeudi 5 novembre 2009
Thursday 5 November 2009
9h30 - 12h30
9.00am-12.30pm The SAEL Project: objectives, partnership and results
Le projet SAEL et ses résultats
Présentation du projet SAEL et de ses acteurs. Présentation des résultats du projet et du guide SAEL.
Presentation of the SAEL project and the team behind it. Presentation of the project’s results and of the SAEL guide.
14h00 - 15h45
2.00pm-3.45pm Workshop - Why build a teacher support website?
Atelier - Pourquoi créer un site d'accompagnement ?
Cet atelier permettra aux participants de mettre en évidence les contextes différents de création de sites d'accompagnement (institutionnel, associatif, réseau transnational...), de réfléchir à leur apport pour les enseignants de langues et aux moyens de les mettre en œuvre.
This workshop will help to identify the many different contexts in which teacher support websites are being created (in institutions, associations, transnational networks...), to reflect upon their use for language teachers and the ways in which they can be built.
16h00 - 17h30
4.00pm-5.30pm Roundtable - Choosing and producing resources for language teacher support websites.
Table ronde - Quelles ressources pour les sites d'accompagnement ?
Cette table ronde proposera au travers de plusieurs cas pratiques une réflexion sur le choix des ressources à placer sur les sites d'accompagnement et sur leur conception.
The aim of this roundtable is to look at the selection of resources available for download on teacher support websites and their design by reflecting on practical cases.
Vendredi 6 novembre 2009
Friday 6 November 2009
9h00 - 12h45
9.00am-12.45 pm: Workshops:
Ateliers : • Comment structurer un réseau d'enseignants de langues autour d'un site d'accompagnement ?
• How can a website support a network of language teachers?
Cet atelier permettra d'échanger des bonnes pratiques dans le domaine de la structuration des réseaux d'enseignants de langues et de la mutualisation des pratiques.
This workshop will give participants the opportunity to exchange and share examples of good practice in forming networks of language teachers.
• Accompagner les enseignants de langues dans la mise en œuvre de projet d'échanges à distance. Les projets d'échanges à distance facilitent la mise en oeuvre des partenariats électroniques entre établissements à travers le monde, permettant aux élèves et aux enseignants de développer leurs compétences en langues et de s'ouvrir au dialogue interculturel.
• Planifier et réaliser des sites web dans le domaine de l'enseignement des langues.
• Supporting language teachers in setting up distance exchange projects. Distance exchange projects are useful tools in setting up online partnerships between schools across the world. These allow students and teachers to develop their linguistic competences and to participate in intercultural dialogue.
• Planning and building websites for language teaching and learning.
Cet atelier présentera une vue d'ensemble de la mise en œuvre d'un projet web. À la manière d'un guide raisonné pour la gestion de projet, nous détaillerons l'ordre et la nature de chaque phase de travail, en insistant particulièrement sur l'étape de la planification.
This conference will provide guidelines for handling a web project management workflow. We will outline the order and the importance of each work phase, giving particular attention to planning.
14h00 - 15h45
Conférence - Favoriser l'usage des TICE dans l'enseignement des langues : l'apport des sites d'accompagnement ?
2.00pm-3.45pm Conference - Promoting the use of ICT in language teaching: the contribution of support websites.
Cette conférence soulignera l'apport des sites d'accompagnement à la diffusion des usages des TICE dans l'enseignement des langues, ainsi qu'à l'amélioration des compétences des enseignants de langues dans ce domaine. Elle éclairera cette question à l'aide d'études de cas portant sur les sites d'accompagnement, notamment dans le domaine des usages pédagogiques du Web 2.0.
This conference will explore the positive contribution support websites can make to the diffusion of ICT in language teaching as well as to the improvement of teachers’ skills in this area. It will shed light on this issue by looking at case studies of support websites, with a particular focus on the use of Web 2.0 in education.
15h45 - 16h30
3.45pm-4.30pm Summary of workshops and conclusions
Restitution des ateliers et conclusions