2013 14 urteko gida digitala cast

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SALBATORE MITXELENA IKASTOLA MARIA ETXE-TXIKI KALEA 14 20800 ZARAUTZ


Aportaciones de socios/as................. Pág. 3 Componentes de la Junta ..................Pág. 4 Comisiones ........................................Pág. 5 Organización interna..........................Pág. 6 Tutores/as de curso ...........................Pág. 7 Especialistas / áreas ..........................Pág. 8 Departamento de Orientación ...........Pág. 9 Plan de convivencia .................Pág. 10 / 11 Enseñanza - información ................Pág. 12 Reuniones de curso .........................Pág. 13 Cuotas .............................................Pág. 14 Horarios /Fiestas de las Ikastolas.....Pág. 15 Autobús (Ed. Infantil) ......................Pág. 16 Autobús (Ed. Primaria) ...................Pág. 17 Comedor ..........................................Pág. 18 Deportes ..........................................Pág. 19 Plan Estratégico ..............................Pág. 20 Inversiones ......................................Pág. 21 Protocolo de sanidad .......................Pág. 22 Ley de Protección de datos ..............Pág. 23 Calendario de HH- 2 .......................Pág. 24 Calendario de HH ...........................Pág. 25 Calendario de LH ............................Pág. 26 Calendario de DBH .........................Pág. 27 Toda esta información la podéis encontrar en nuestra página web: www.zarauzkoikastola.org

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APORTACIONES DE SOCIOS Y SOCIAS ¡12.000 € CONSEGUIDOS!

Pero necesitamos 30.000 Tal y como se informó en la última Asamblea General, todos estamos implicados en el plan económico-financiero de los próximos cuatro años. En el caso de las familias, una solución es realizar una aportación voluntaria. Ya sabéis que la situación es preocupante. Las aportaciones condicionarán el proyecto. Todo el dinero se destinará a INVERSIONES; así, además de tomar un respiro recuperaremos el valor que nuestro edificio ha perdido en los últimos años. Aparte de esto, las tareas de mantenimiento responderán a nuestras necesidades cotidianas. (Ver página 21) LA JUNTA RECTORA QUIERO REALIZAR MI APORTACIÓN DE SOCIO NOMBRE Y APELLIDOS: ......................................................................................... DNI: ......................................................................................................................... 20 DÍGITOS DE LA CUENTA CORRIENTE: ……………………………………………. APORTACIÓN VOLUNTARIA ANUAL: 50 € 100 € Otra ....................................................... .. EN UN PAGO ÚNICO (JUNIO) EN DOS PAGOS (JUNIO Y NOVIEMBRE) OTRO: .............................................

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JUNTA RECTORA

PADRES Y MADRES

FATIMA ARANGUREN EIZAGIRRE (PRESIDENTA) SALVADOR BERGARA ERCILLA (VICEPRESIDENTE) INES ETXABE BELAMENDIA IDOIA ZAMAKONA ORMAETXE TXOMIN AIZPURUA ARRUTI ARANTZAZU FERNANDEZ DE ARROIABE IDIGORAS JOXE M. JAUREGI OTAMENDI REBEKA ALBERDI KORTA

PROFESORES

PAKO SERRAS URIA AITZIBER ETXABE MUXIKA EDURNE REKONDO ANDUEZA JAIONE LASA GARMENDIA ENARA ARRIETA BERASATEGI JOXEAN ELOLA AZPEITIA IZASKUN ETXEBERRIA ARRUTI

NO DOCENTES

MAITE LARRAÑAGA CIARSOLO

DIRECTORA

JOSUNE MURUA MURUA

GERENTE

ZIORTZA GIL OJANGUREN

COMISIÓN DE VIGILANCIA ALBERTO ANSUATEGI COBO JESUS M. GARATE URRUZOLA ANJEL EIZAGIRRE ODRIOZOLA

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COMISIONES La Junta Rectora funciona mediante las siguientes comisiones: Pedagogía, Deportes, Servicios, Economía, Promoción y Contratación. Os recordamos que estas comisiones están abiertas a la participación de padres y madres, por lo que os animamos a este trabajo conjunto.

Pedagogía

C O M I S I O N E S

Deportes Servicios Economía Contratación Promoción

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ORGANIZACIÓN INTERNA

EQUIPO DIRECTIVO: DIRECTORA, COORDINADORAS PEDAGÓGICAS DE ETPA, ADMINISTRADORA GENERAL Y SECRETARIA GENERAL EQUIPO PEDAGÓGICO: Directora: Josune Murua Orientadoras: Onintza Rivero, Miren Sorreluz Coordinadora de Ed. Infantil y Primaria: Belen Maiz Coordinadora de ESO: Belen Murua Ayudante de la Coordinadota de ESO: Agurtzane Loiola

EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN: DIRECTORA, GERENTE, ADMINISTRADOR, SECRETARIA GENERAL Y SECRETARIA

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TUTORES Y TUTORAS DE CURSO

EDUCACIÓN INFANTIL HH 2 HH 3

OLATZ SOLABERRIETA AGEDA BEGIRISTAIN

HH 4

NIEVES EGAÑA

HH 5

ANA M. AGOUES / AINHOA KORTAJARENA

KONTXI AIZARNA TAMARA ESKOBAR OLATZ ZUBIMENDI / LEIRE COLMENERO AGURTZANE AGIRRE

MARIAN AROZENA AITZIBER ETXABE ARANTXA URBE ENARA ARRIETA / OLAIA EPELDE

EDUCACIÓN PRIMARIA LH 1 LH 2

SERGIO ARISTI ISA MARITXALAR

MIREIA ARRUTI MAITE JORBA IMANOL ESNAL / EVA GOMEZ

LH 3

MARIJE LAPEYRA

LH 4

GARBIÑE GONZALEZ DE NAIARA ROTETA DURANA

AMAIA ARRUTI MAITANE IRIBAR ENERITZ GARMENDIA / ITZIAR URIA

LH 5

OLATZ DORRONSORO

BELEN GONZALEZ

LH 6

PALOMA GABIRONDO

EDURNE REKONDO

ANDER ITURRALDE

OIHANA KORTAJARENA

MIRIAM MENDOZA / M. KARMEN ELORZA JOXEAN ELOLA

ENARA URANGA / MAITE SAENZ

EDUCACIÓN SECUNDARIA DBH 1 DBH 2 DBH 3 DBH 4

MAITENA LEÑENA / JURGI OLAIZOLA PAKO SERRAS / XABIER ETXABE AGURTZANE LOIOLA / NEREA ARRUTI ANA ARISTI / ANJEL EIZAGIRRE

EDORTA GALATAS

MAITE SAENZ / ALIZIA BENITEZ

JULENE ALZEDO

JAIONE LASA

IZASKUN ETXEBERRIA

ZELIA JUARISTI

ANTTON FERNANDEZ / NEREA ALBERDI

FERNANDO ROJO

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ESPECIALISTAS / ÁREAS

Plástica: Pako Serras – Jurgi Olaizola Educación Física: Ana Aristi – Enara Uranga – Onintza Garcia Religión: Itziar Uria Inglés: Alizia Benitez – Mari Karmen Elorza – Nerea Alberdi – Oihana Guridi - Mireia Letamendia – Maite Pardo – Ana Agoues Música: Mertxe Isasti Biblioteca: Itziar Uria Tecnología: Jon Etxeberria – Xabier Etxabe – Jurgi Olaizola Francés: Izaskun Etxeberria – Edorta Galatas Informática: Xabier Etxabe – Jon Etxeberria Taller de Audiovisuales: Pako Serras – Jurgi Olaizola Taller de Ciencias: Nerea Arruti – Jaione Lasa EKA: Fernando Rojo – Miren Sorreluz – Mertxe Isasti – Maitena Leñena Educación para la Ciudadania: Edorta Galatas - Fernando Rojo - Nerea Alberdi Dinamizador de TIC: Jon Etxeberria Coordinadora de Ikasys: Paloma Gabirondo Coordinador de Agenda 21: Joxean Elola Coordinador deportivo: Hodei Esteban Servicio de guardería: Ruth Aranzabal Técnica de Ed. Infantil: Josune Escobar – Ines Etxabe Euskaraz bizi: Fernando Rojo – Onintza Garcia – Enara Uranga

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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Como bien sabéis el Departamento de Orientación es uno de los pilares fundamentales de nuestra Ikastola. Este departamento está formado de la siguiente manera: ORIENTADORAS: Onintza Rivero Y Miren Sorreluz PROFESORAS: Mertxe Zubillaga (ESO), Arantxa Beristain (Ed. Primaria) Asimismo, durante este curso contaremos otra vez con la colaboración de auxiliares de Educación Especial para la atención de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales (Ainhoa Aranburu, Edurne Holgado, Estitxu Rojo y Josune Eskobar). OBJETIVOS GENERALES: La orientadora, las profesoras del departamento y las auxiliares, junto con los profesores/as y tutores realizan el seguimiento de los alumnos y alumnas. • La orientadora y las profesoras del departamento coordinan las necesidades de los alumnos y alumnas de educación especial, encauzan los recursos e intentan solucionar los posibles problemas. • Se ofrece a los alumnos y alumnas orientación personal y vocacional. Ante la elección de asignaturas opcionales en cursos concretos, se les ayuda a tomar la decisión mas adecuada, trabajando en grupos, pasando test o respondiendo a las necesidades individuales. • Se atienden, especialmente, los siguientes campos:

TUTORÍA

ORIENTACIÓN ENSEÑANZADIVERSIDAD APRENDIZAJE

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COORDINACIÓN DE LA IKASTOLA


PLAN DE CONVIVENCIA

Plan de convivencia: Mediante este plan intentaremos lograr los valores, modelo de persona y modelo de educación contemplados en nuestro Proyecto educativo. Buscamos una educación que promueva cambios significativos en el modo de relacionarse de nuestros alumnos y alumnas, en la asunción de sus responsabilidades y en la manera de abordar los conflictos del día a día, desarrollando de este modo una cultura de ayuda mutua. Objetivos generales: • Promover y desarrollar actividades que mejoren el clima de convivencia de nuestro centro. • Fomentar buenas relaciones entre todos los miembros de nuestra comunidad educativa. • Encauzar los conflictos que puedan surgir de forma pacífica y con criterios educativos. • Dar a conocer las normas necesarias para la convivencia así como los derechos y deberes de todos los miembros de nuestra comunidad. Composición del Observatorio de Convivencia: Queremos implicar a todos los colectivos de nuestra comunidad educativa. Representante de Dirección: Belen Murua Grupo de padres y madres: Amaia Arruti, Arbil Lizarreta, Eneko Alberdi, Eneritz Mayora, Iñigo Ameztoi, Irati Txapartegi, Jon Peñagarikano, Koldo Uribarri, Laura Cobo, Nerea Permach, Onintza Zubizarreta, Pili Zabala. Representantes del alumnado: Por designar. Representantes del profesorado: Ainhoa Kortajarena, Olaia Epelde, Fernando Rojo. Departamento de Orientación: Onintza Rivero, Miren Sorreluz. Representantes de los profesionales no docentes: Hodei Esteban, Edurne Holgado.

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PLAN DE CONVIVENCIA PARA EL CURSO 2012-13 Propuesta de objetivos 1.- Promover el sentido de comunidad en la Ikastola reforzando los espacios y los momentos de participación directa de las familias. Propuesta de actividades Explicar a las nuevas familias el tríptico “Ikastola, nuestra cooperativa” Explicar en la asamblea de representantes de los padres y madres de las aulas (Talde Iraunkorra) el tríptico “Ikastola, nuestra cooperativa” y analizarlo en las reuniones convocadas a los padres y madres de aula (GGOT). 2.- Fomentar las relaciones entre iguales basándose en el respeto mutuo, en el compañerismo y en la interiorización de las normas de convivencia. Propuesta de actividades Trabajar los derechos y las obligaciones de los alumnos y alumnas en Educación Primaria consensuando las normas de convivencia en el aula y comunicándolas en la etapa. Trabajar los derechos y las obligaciones de los alumnos y alumnas en Educación Secundaria analizando e interiorizando lo establecido en el Reglamento Interno Poner en marcha el Programa del Alumnado Ayudante para mejorar el clima de convivencia general del centro implicando tanto al profesorado como al alumnado. 3.- Promover la formación de todos los miembros de nuestra comunidad para encauzar los conflictos desde la tolerancia y sin violencia mejorando el clima de convivencia. Propuesta de actividades Dar a conocer y utilizar los protocolos de actuación en casos de Acoso escolar y violencia entre iguales. Destacar los Planes de Tutoría como ámbito de formación específica en temas relacionados con la convivencia. En las reuniones de profesores de cada curso observar y analizar las dinámicas de relación de cada aula interviniendo según las necesidades e informando a los padres y madres.

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INFORMACIÓN GENERAL

PLURILINGÜISMO:: EUSKARA: desde los 2 años hasta terminar la ESO. CASTELLANO: desde 3º de Ed. Primaria hasta terminar la ESO. INGLÉS: desde los 4 años hasta terminar la ESO. FRANCÉS: durante la ESO, como optativa. LATÍN: durante la ESO, como optativa. MATERIAS OPTATIVAS: Además de las ya mencionadas, Taller de Ciencias y Taller de Audiovisuales. En 4º curso de ESO, Física-Química, Biología-Geología, Tecnología, Cultura Clásica y Latín, Informática II, Laboratorio de Inglés, Plástica, Música, Dibujo Técnico... Durante toda la etpa de la ESO, a modo de refuerzo, Talleres de Aplicación.

PROGRAMAS EDUCATIVOS COMPLEMENTARIOS PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS INFORMACIÓN SOBRE LA VACUNA CONTRA EL VIRUS DEL

CURSOS 2, 3 DBH 1

DBH 1,

PAPILOMA HUMANO

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL, BUENOS

LH

6, DBH 1, 2, 3, 4

TRATOS Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

CUENTACUENTOS (INMIGRACIÓN, IGUALDAD) CUENTACUENTOS (EDUCACIÓN PARA LA SALUD) PROGRAMA “IKASLE LAGUNTZAILE”: PROYECTO PARA LA

1, 2 3 DBH 1, 2 LH

LH

MEDIACIÓN ENTRE IGUALES

PSICOMOTRICIDAD

HH 3,

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4, 5 ETA LH 1, 2


REUNIONES DE CURSO

Como sabéis, durante este primer trimestre realizaremos las reuniones de nivel con los padres y madres y en las mismas os informaremos y contrastaremos las peculiaridades propias de cada curso, así como los aspectos pedagógicos más significativos. CURSO

FECHA

LUGAR

DBH 4

2 de octubre

Salón de Actos

DBH 3

1 de octubre

Salón de Actos

DBH 2

25 de septiembre

Salón de Actos

DBH 1

24 de septiembre

Salón de Actos

LH 6

3 de octubre

Aula

LH 5

9 de octubre

Salón de Actos

LH 4

24 de septiembre

Aula

LH 3

26 de septiembre

Salón de Actos

LH 2

1 de octubre

Aula

LH 1

2 de octubre

Aula

HH 5

8 de octubre

Salón de Actos

HH 4

9 de octubre

Aula

HH 3

5 de septiembre

Aula

HH 2

19 de noviembre

Aula

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CUOTAS CUOTAS ESCOLARES: HH2 Oferta Amplia: cada ALUMNO/A 63 € (12 cuotas) Desde HH2 a DBH4: cada ALUMNO/A 24,50 € (12 cuotas) APORTACIÓN VOLUNTARIA:

o o

Cada FAMILIA 21 € (12 cuotas) Esta aportación genera un derecho de deducción del 30% en la Declaración de la Renta, debido a la naturaleza de Utilidad Pública. CUOTA DEPORTIVA:

o

Cada ALUMNO/A 12 € (cuota única)

CUOTA TRANSPORTE:

o

Cada USUARIO/A 47 € (10 cuotas) Esta cuota será revisada y se informará de la decisión a los padres y madres de los usuarios/as. CUOTA COMEDOR: Cada USUARIO/A a tiempo completo 94 € (9 cuotas)

o CUOTA GUARDERÍA:

o

Cada USUARIO/A a tiempo completo 45,50 € (10 cuotas) Al mismo tiempo, informamos a los nuevos padres/madres que con la cuota de septiembre se pasará el cobro correspondiente al ingreso como socio/a de nuestra Cooperativa de Padres: 18,00 € De todas formas, tal y como se informó en la Asamblea General, cualquiera que se encuentre en una situación económica delicada, puede ponerse en contacto con el administrador, la directora o algún miembro de la Junta Rectora para estudiar su caso y darle una solución viable.

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HORARIOS

HH 2:

HORARIO HABITUAL: Mañana: 09:00 - 12:30 Entradas y salidas flexibles: 09:00-09:30 eta 12:00-12:30.

HH 2 :

HORARIO AMPLIO: 07:45 – 16:30

EDUCACIÓN INFANTIL (3, 4, 5 años): Mañana: 09:00 - 12:15 Tarde: 14:30 - 16:30

EDUCACIÓN PRIMARIA:

Mañana: 09:00 - 12:30 Tarde: 14:30 - 16:30

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: Mañana: 08:30 - 12:40 Tarde: 14:30 - 16:30 Viernes: 08:30 – 14:45

FIESTAS DE LAS IKASTOLAS KILOMETROAK

6 DE OCTUBRE

TOLOSA

20 DE OCTUBRE

TUTERA

HERRI URRATS

11 DE MAYO

SENPERE

IBILALDIA

25 DE MAYO

GERNIKA

ARABA EUSKARAZ

15 DE JUNIO

LAPUEBLA DE LABARKA

NAFARROA OINEZ

Salbatore Mitxelena Ikastola organizará el servicio de autobuses para estos eventos. Pero su responsabilidad se limitará a contratar los autobuses.

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HORARIO DEL AUTOBÚS EDUCACIÓN INFANTIL

ENTRADA MAÑANA 08:45 08:50 08:55 09:02 09:05 09:10 09:13 09:15

VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA SAN PELAIO A. PORTU (goian) AZKEN PORTU KIROLDEGIA SAN PELAIO

13:58 14:00 14:03 14:05 14:07 14:12 14:15 14:20 14:25

12:15 12:18 12:20 12:25 12:28 12:30 12:33 12:35

SALIDA TARDE

Alumnos/as de Azken Portu

ENTRADA TARDE

SAN PELAIO SANZ ENEA LA PERLA VISTA ALEGRE VILLA JOSEFINA AZKEN PORTU (goian) AZKEN PORTU KIROLDEGIA

SAN PELAIO KIROLDEGIA AZKEN PORTU A. PORTU (goian)

16:30 16:33 16:35 16:40

Resto de alumnos/as

KIROLDEGIA AZKEN PORTU SAN PELAIO VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA SAN PELAIO

SALIDA MEDIODÍA

SAN PELAIO KIROLDEGIA VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA

16:43 16:48 16:50 16:55 17:00 17:03

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HORARIO DEL AUTOBÚS EDUCACIÓN PRIMARIA

ENTRADA MAÑANA 08:27 08:30 08:35 08:37 08:40 08:43 08:45 08:55

VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA SAN PELAIO A. PORTU (goian) AZKEN PORTU KIROLDEGIA SAN PELAIO

13:58 14:00 14:03 14:05 14:07 14:12 14:15 14:20 14:25

12:40 12:43 12:45 12:50 12:53 12:55 12:57 13:00

SALIDA TARDE

Alumnos/as de Azken Portu

ENTRADA TARDE

SAN PELAIO SANZ ENEA LA PERLA VISTA ALEGRE VILLA JOSEFINA AZKEN PORTU KIROLDEGIA AZKEN PORTU (goian)

SAN PELAIO KIROLDEGIA AZKEN PORTU A. PORTU (goian)

16:30 16:33 16:35 16:40

Resto de alumnos/as

VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA SAN PELAIO KIROLDEGIA AZKEN PORTU SAN PELAIO

SALIDA MEDIODÍA

SAN PELAIO KIROLDEGIA VILLA JOSEFINA VISTA ALEGRE LA PERLA SANZ ENEA

16:43 16:48 16:50 16:55 17:00 17:03

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COMEDOR ESCOLAR Nuestra Ikastola tiene dos comedores, uno en Iñurritza (HH 3 – DBH 4) y otro en Azken Portu (HH 2). En el caso del comedor de Iñurritza, que funcionará de un modo autogestionado por segundo año. El objetivo de la autogestión es ofrecer el mejor servicio posible, y sobre todo educar a los alumnos y alumnas en valores y costumbres saludables dentro de una dimensión ética e integral. Nuestro comedor autogestionado se basa en la soberanía de la alimentación y en los principios de calidad, por ello, la mayoría de los productos que se consumen proceden de productores y tiendas de la zona, son de temporada y preferentemente ecológicos. Este curso los menús serán renovados y diseñados con la ayuda de nutricionistas de d’Elikatuz (Ordizia). Tanto la cocinera, la cocinera auxiliar y la coordinadora serán trabajadoras de la Ikastola y los monitores/as serán de Sorginmuño. Azken Portu: La empresa de catering Aibak se encargará de suministras las comidas según el menú concertado para cada día. Menús: Cada comedor tiene sus menús y podéis consultarlos en la página web de la Ikastola o solicitarlos en secretaría. Aparte del menú de la comida encontraréis sugerencias para la cena según criterios dietéticos. Cuotas: La cuota mensual de los alumnos y alumnas que acudan diariamente será de 94 € (10 cuotas al año, de septiembre a junio). La cuota para los alumnos/as que vayan al comedor en días sueltos pero fijos será de 18,8 € por día y mes (10 cuotas al año, de septiembre a junio). Solo se aceptarán bajas en caso de enfermedad y plazo largo (a partir de una semana). Más información: Toda la información correspondiente a cada comedor se contempla en la “Guía de comedores”. Podéis conseguirla en secretaría como en la página web. Utilización del comedor de Iñurritza para celebraciones: Para la celebración de cumpleaños en el comedor deberá dar su nombre un padre o madre como responsable en secretaría y dispondrá de la llave. Será responsable de dejar el comedor limpio y bien recogido.

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DEPORTES

DESIDERATA A mis padres y madres, a mis profesores/as, a mis entrenadores/as, a mis mayores…… Sé lo que todos ustedes me quieren. Cada uno me lo demuestra en todo momento y en todas partes y en honor a ese cariño que me brindan y que yo también siento hacia ustedes, quiero que me den la posibilidad de crecer de la manera más pura y más simple que pueda. Déjenme jugar con la alegría que represento. Déjenme ser el niño/a que a mí me gusta ser. No pretendan que logre cosas que tal vez sean importantes, pero para otro momento, y que buscarlas ahora representa perder otras que para mí hoy son más importantes. Déjenme vivir con la edad que realmente tengo, pues sólo pasa una vez por mi vida. Y no planifiquen tanto con mi vida, ni con mi persona. Tampoco se desesperen por mis derrotas pues el dolor que me produce perder termina un instante después y ya ni me acuerdo, enseguida vuelvo a sentir alegría por jugar y divertirme. No busquen triunfos a través mío, ni pretendan que yo sea como ustedes fueron o no pudieron ser. Soy un niño/a y quiero serlo. A mis padres y madres, gracias por elegir este Club, donde haré tantos buenos amigos, amigas y también gracias a mis entrenadores/as que me educan para que llegue a ser un buen/a deportista. A veces noto que sufren cuando juego, no me gusta que sea así, pues en ese momento soy feliz. Estoy jugando, y desde adentro pareciera que ustedes, los de afuera, compitieran por mí, que tuvieran celos y que sufrieran por el triunfo que no llega. Si me dieran tiempo entenderían que en esta etapa tiene que ser así, que en el deporte como en la vida todo tiene su tiempo, seguramente un día podré dárselos. Por favor……….. déjenme jugar sin presiones, sin retos, sin tantas correcciones, sin verlos preocupados/as, discutiendo y hasta a veces peleando por mi…… Por favor…… dejen que juegue, que me divierta, que sea feliz. Soy un niño/a, no lo olviden. Soy un niño/a……. y solo una vez en la vida.

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RETOS PARA EL CURSO 2013-14: PLAN ESTRATÉGICO 1.- Integrado en el pueblo y abierto a todo el alumnado 1.1. Asegurar el compromiso y la comunicación con la sociedad 1.2. Teniendo como eje el euskara y la cultura vasca, estar abiertos al mundo y socializar el trabajo realizado. 1.3. Utilizar el euskara en las relaciones con el exterior y en los servicios que se demandan. 1.4. Promover la relación entre culturas. 1.5. Promover la diversidad 1.6. Poner especial atención en el desarrollo sostenible. 1.7. Mantener la matriculación y adaptarnos a los nuevos desafíos. 2.- Promover la formación continua teniendo en cuenta la preparación y el grado de aceptación de las personas: formación, coordinación, infraestructuras, servicios y gestión (nivel pedagógico, administrativo e institucional) 2.1. Llevar adelante el proyecto educativo basándonos en la formación continua. 2.2. Tener actualizado el proyecto curricular de centro. 2.3.. Promover la formación en los diferentes colectivos, fortaleciendo la participación y la coordinación aplicando innovaciones pedagógicas. 2.4. Mantener la estabilidad del profesorado. 2.5. Ofrecer servicios de calidad. 2.6. Consolidar el servicio de comedor autogestionado. 2.7. Proveernos de los medios adecuados. 2.8. Asegurar unas adecuadas instalaciones. 2.9. Promover la autoevaluación y las evaluaciones externas. 2.10. Analizar y valorar el plan estratégico de las ikastolas. 2.11. Actualizar y aplicar el plan de Aliados para el desarrollo del Proyecto Educativo del centro. 3.-Fortalecer la comunicación, participación e implicación de los colectivos que forman parte de la comunidad educativa (padres/madres, alumnos/as, trabajadores/as y ayudantes). 3.1. Promover la participación y la comunicación entre distintos colectivos. 3.2. Hacer que las relaciones dentro de la comunidad se basen en la democracia y en la igualdad. 3.3. Fortalecer los canales de comunicación. 4.-Teniendo como eje las competencias educativas generales facilitar la educación integral del alumno: 4.1. Aplicar a nuestra realidad la formación y los medios que en torno a las competencias nos ofrece Ikastolen Elkatea. 4.2. Educar al alumno en las cinco competencias básicas. Aprender a pensar y a aprender, a comunicarnos, a convivir, a ser uno mismo, a hacer y emprender. 4.3. Continuar con el proceso para evaluar a los alumnos y profesorado dentro del modelo de competencias. 5.- Eleaniztasuna bermatu 5.1. Desarrollar el proyecto de lenguas: Hizkuntza Proiektua (HIZPRO). - 20 -


INFORMACIÓN SOBRE LAS INVERSIONES

Aquí podemos ver el primer fruto de las aportaciones de los socios/as y trabajadores/as. Como se dijo, era prioritario renovar el campo deportivo. Y se ha conseguido durante el verano, aprovechando la ausencia de los alumnos y alumnas, tal y como queríamos. Ahora tenemos un lugar para practicar los 100 metros lisos, carreras de fondo y carreras de obstáculos en condiciones perfectas. Las aulas de 1º y 2º de la ESO están digitalizadas con proyectores y pizarras. En el plan de inversiones se contempla la digitalización de las aulas de 3º y 4º. Aun así, no debemos olvidar que para continuar con las inversiones es necesario aumentar las aportaciones de las familias y de los trabajadores y trabajadoras. Está claro que con las aportaciones de TODOS tendremos menos problemas para encauzar el plan presentado en la Asamblea. Pero la voluntad y la responsabilidad ha de ser de TODOS ya que no puede ser de otra forma.

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PROTOCOLO SANITARIO La comisión sobre la Salud supervisa el proceso de seguimiento de alumnos y alumnas con enfermedades crónicas. Para poder llevarlo a cabo, las familias deberéis cooperar de la siguiente manera:

Tanto si vuestro hijo o hija padece una enfermedad crónica o de larga duración (celiaco, asma, epilepsia, diabetes…), como si se debe de llevar una actuación especial con él o ella, deberéis informar al tutor o tutora de clase y rellenar una ficha con los siguientes datos: enfermedad, síntomas y tratamiento.

A principios de curso, todos los padres o madres nuevos deberán rellenar y firmar un documento que constará de los siguientes puntos:

o

o o

Dar o negar a los trabajadores de la Ikastola el permiso para poder suministrar al alumno o alumna puntualmente medicinas que no requieren receta médica (Termalgin, Ibuprofeno, “Dalsy”, Apiretal). Dar o negar el permiso a los trabajadores de la Ikastola para llevar al alumno o alumna al ambulatorio en casos leves. En la ESO: En caso necesario por indisposición de algún alumno o alumna, dar o negar a los trabajadores de la Ikastola el permiso de poder mandar a casa, tras previo aviso de lo sucedido al padre o madre.

¡Ojalá tengamos un año muy saludable!

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LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS

Según la ley en vigor, os comunicamos mediante la nota adjunta información sobre el uso que realizará la Ikastola de los datos de los padres, madres y de vuestros hijos e hijas. Asimismo, os informamos sobre los derechos que os corresponden a los padres, madres, hijos e hijas.

“Cumpliendo con lo dispuesto en la Ley Orgánica De Protección De Datos 15/1999, de 13 de diciembre, os informamos que vuestros datos personales y los de vuestros hijos/as están archivados en los ficheros ALUMNOS Y ALUMNAS, ORIENTACIÓN, FAMILIAS y SOCIOS Y SOCIAS y que sus objetivos son l a g e s t i ó n a c a d é m i c a d e l o s alumnos/as de la Ikastola, la pedagogía terapéutica de los alumnos/as, la gestión de familias, seguimiento académico, cobro de cuotas, gestión de socios/as y distribución i n f o r m a t i v a d e l a c o o p e r a t i v a . Estos datos se podrán utilizar en los medios de comunicación de la Ikastola y podrán transferirse a los trabajadores y trabajadoras del comedor escolar, personal de deporte escolar, asociaciones escolares y administración pública, para poder obtener los objetivos arriba mencionados.

Los ficheros están inscritos en la Agencia de Protección de datos y hemos puesto en marcha las medidas necesarias para la garantía de la seguridad de los datos.

La responsable de estos ficheros será la IKASTOLA SALBATORE MITXELENA y os informamos que tenéis derecho a revocar, suspender o negaros a transmitir esta información; para ello debéis dirigíos al domicilio social sito en María Etxe-txiki 14, 20800 Zarautz para realizar la solicitud pertinente, aportando el DNI o documentación acreditativa similar.”

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SEPTIEMBRE A3 O1 O2

L 5 12 19 26

I 6 13 20 27

A1

A2

7 14 21 28

OCTUBRE A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

4 11 18 25

5 12 19 26

NOVIEMBRE A3 O1 O2 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 29 30

A1

A2

I 5 12 19 26

FEBRERO A3 O1 O2

7 14 21 28

L 4 11 18 25

A2

6 13 20 27

ENERO A3 O1 O2 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31

A1

7 14 21 28

I 1 8 15 22 29

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

I 2 9 16 23 30

A1

ABRIL A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30

L 5 12 19 26

I 6 13 20 27

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L 1 8 15 22 29

5 12 19 26

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JUNIO O1 O2

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JULIO A2 A3 O1 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31

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I 6 13 20 27

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DICIEMBRE A3 O1 O2

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2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

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MARZO A3 O1 O2

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5 12 19 26

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I 1 8 15 22 30

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MAYO O1 O2 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

L 2 9 16 23

I 3 10 17 24

L 1 8 15 22

I 2 9 16 23

L 3 10 17 24 31

I 4 11 18 25

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5 12 19 26

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7 14 21 28

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Media jornada Fiesta Fiesta de la Ikastola


SEPTIEMBRE A3 O1 O2

L 5 12 19 26

I 6 13 20 27

A1

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7 14 21 28

OCTUBRE A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

4 11 18 25

5 12 19 26

NOVIEMBRE A3 O1 O2 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 29 30

A1

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I 5 12 19 26

FEBRERO A3 O1 O2

7 14 21 28

L 4 11 18 25

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ENERO A3 O1 O2 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31

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I 1 8 15 22 29

3 10 17 24

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I 2 9 16 23 30

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ABRIL A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30

L 5 12 19 26

I 6 13 20 27

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L 1 8 15 22 29

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JUNIO O1 O2

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2 9 16 23 30

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DICIEMBRE A3 O1 O2

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2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

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MARZO A3 O1 O2

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

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5 12 19 26

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6 13 20 27

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6 13 20 27

7 14 21 28

Media jornada Fiesta Fiesta de la Ikastola

30

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6 13 20 27

7 14 21 28

MAYO O1 O2 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

L 2 9 16 23

I 3 10 17 24

L 1 8 15 22

I 2 9 16 23

L 3 10 17 24 31

I 4 11 18 25


SEPTIEMBRE A3 O1 O2

L 5 12 19 26

I 6 13 20 27

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OCTUBRE A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

4 11 18 25

5 12 19 26

NOVIEMBRE A3 O1 O2 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 29 30

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I 5 12 19 26

FEBRERO A3 O1 O2

7 14 21 28

L 4 11 18 25

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6 13 20 27

ENERO A3 O1 O2 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31

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I 1 8 15 22 29

3 10 17 24

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I 2 9 16 23 30

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ABRIL A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30

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JUNIO O1 O2

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DICIEMBRE A3 O1 O2

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MARZO A3 O1 O2

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MAYO O1 O2 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

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5 12 19 26

6 13 20 27

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Media jornada Fiesta Fiesta de la Ikastola

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- 26 -

7 14 21 28

Entrega de informes

L 2 9 16 23

I 3 10 17 24

L 1 8 15 22

I 2 9 16 23

L 3 10 17 24 31

I 4 11 18 25


SEPTIEMBRE A3 O1 O2

L 5 12 19 26

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OCTUBRE A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

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NOVIEMBRE A3 O1 O2 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 29 30

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I 5 12 19 26

FEBRERO A3 O1 O2

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ENERO A3 O1 O2 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31

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I 2 9 16 23 30

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ABRIL A2 A3 O1 O2 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30

L 5 12 19 26

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DICIEMBRE A3 O1 O2

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MARZO A3 O1 O2

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MAYO O1 O2 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

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Media jornada

Presentaci贸n

Fiesta

Entrega de informes

Fiesta de la Ikastola

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7 14 21 28

L 2 9 16 23

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E-mail: zarautz@ikastola.net Tlf. 943- 831752 / Fax- 943- 833690


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