Como o legado de transformação ocorre na prática no Instituto Maria Auxiliadora

o instituto Maria Auxiliadora (iMA) de rio do sul (sc) acredita que o legado de transformação e realização é concretizado por meio de propostas pedagógicas que priorizam o protagonismo dos nossos alunos.

durante o ano de 2021, foram realizadas atividades que permitiram aos educandos exercer papel importante no desenvolvimento das propostas. Nossos professores proporcionaram situações desafiadoras e inovadoras que envolvessem e estimulassem os estudantes a darem o seu melhor, contribuindo assim para a construção de aprendizados significativos e para o aprimoramento de diversas habilidades.

Começamos apresentando algumas propostas realizadas no Berçário Sentidos da Vida. Na fase em que os bebês estão descobrindo o mundo, a equipe pedagógica propôs várias atividades baseadas na abordagem educativa de Reggio Emília, que projeta diferentes contextos para o desenvolvimento da autonomia e criatividade de cada criança. Um exemplo foi a atividade de pintura na casca da árvore. Com as mãozinhas, as crianças sentiram a textura da madeira, a temperatura das tintas e realizaram produções artísticas que desenvolvem a comunicação, a criatividade, a sensibilidade, a capacidade de concentração e expressão das crianças. Partindo do mesmo princípio, citamos outras atividades como pintura com lama no isopor, pintura com tintas naturais, arte com café, brincadeiras com espelho, gelo feito com elementos naturais, utilização de diferentes recursos de luzes, entre muitas outras.

Na Educação Infantil do IMA há continuidade desse processo de aprendizagem. Mas, neste segmento, a metodologia pedagógica, inspirada na abordagem educativa de Reggio Emília, está articulada com o material didático da Coleção Girolhar. O trabalho pedagógico tem como intencionalidade o desenvolvimento das múltiplas linguagens e da expressão do pensamento infantil, por meio de um universo variado de comunicação: oral, escrita, corporal, lúdica, plástica, visual, musical, matemática e social. Como exemplo do trabalho realizado em 2021 citamos a exploração e compreensão dos sentimentos por meio de música, contação de história e pintura. Foram criados vários contextos para trabalhar o movimento, a sensibilidade, a observação e a criatividade. Fazendo experiências com elementos da natureza, recursos tecnológicos e projeção de luzes, nossas crianças tiveram a oportunidade de criar, explorar e expressar muitas descobertas. Isso sem falar do desenvolvimento do pensamento computacional por meio da lógica de programação com o robô Cubetto inserido nos projetos didáticos. Quantos novos aprendizados nesta etapa rica da infância!

As atividades práticas seguiram fazendo parte de todo o processo de aprendizagem no Ensino Fundamental I. Teve muita pesquisa, reciclagem de materiais, elaboração de histórias em quadrinhos, teatros, contato com profissionais para aprofundar conhecimentos sobre alimentação saudável, higiene bucal, grafismos, entre tantas outras propostas. O uso de plataformas digitais para estimular a leitura e os cálculos matemáticos foi muito bem aproveitada pelos alunos e valorizada pela equipe pedagógica com a entrega de certificados. A Robótica também desenvolveu o pensamento lógico computacional em

todas as turmas. Até mesmo um torneio, o 2º IMATECH, foi realizado durante a Semana da Criança para despertar o interesse dos alunos sobre o universo da tecnologia. Mas o grande destaque do ano foi a parceria com a Pastoral Escolar na implantação-piloto do Projeto Identità. De um jeito lúdico e muito atrativo, os alunos aprenderam mais sobre os santos salesianos. Com a utilização de fantoches, bonecos de pano, músicas e vídeos, os educandos conheceram lindas histórias sobre os fundadores da Congregação Salesiana, tiveram contato com passagens bíblicas e se aproximaram ainda mais de Jesus Cristo. De um jeito reflexivo e leve, esse projeto contribuiu muito para a formação humana-cristã dos nossos alunos.

Aqueles que necessitam da escola o dia todo integram o Projeto Contraturno do IMA. Além de contar com orientações para a realização das tarefas escolares, os educandos desenvolveram, ao longo de 2021, diversos projetos científicos, conforme o interesse das turmas. Tivemos alunos que ampliaram seu conhecimento sobre o processo democrático, investigando sobre a história do voto no Brasil, elaborando títulos de eleitor e exercendo seu poder de escolha. Teve também construção de avatares com uso de materiais da natureza coletados pelos alunos no ambiente externo da escola. Outra proposta partiu de um formigueiro. Com base nas observações que os educandos fizeram e de perguntas que eles elaboraram, um projeto de investigação científica tomou forma e instigou os alunos a aprenderem mais sobre a vida e os hábitos das formigas. A metamorfose da lagarta em borboleta também foi tema de uma incrível experiência. Os alunos criaram lagartas em um ambiente preparado com camas de folhas e galhos secos, alimentaram os insetos, observaram a construção do casulo e a mágica transformação da natureza. As borboletas surgiram e encantaram nossas crianças!

O Ensino Fundamental II e o Ensino Médio seguiram caminhando firmes em direção à preparação para o Enem e vestibulares. O uso das plataformas digitais continua neste segmento, desenvolvendo nos alunos as competências necessárias para uma boa redação. O ensino acontece sem deixar de lado a formação humana-cristã dos alunos. Além dos grupos da Articulação da Juventude Salesiana (AJS), os educandos participaram, em 2021, de diálogos e dinâmicas sobre Comunicação Não-Violenta. A Semana da Cidadania, realizada com os alunos do Ensino Médio, também trouxe para o IMA profissionais renomados que trataram de assuntos como superação da depressão, dependência tecnológica e empatia. As palestras presenciais e on-line foram o pontapé inicial do projeto de educomunicação que é realizado anualmente na escola. Os alunos refletiram sobre os temas e produziram obras artísticas, além de textos críticos que foram a base do Concurso Interno de Oratória. Outro evento que mereceu destaque nestes dois segmentos foi a Mostra de Talentos do IMA. Grandes apresentações artísticas revelaram o talento dos nossos alunos na dança, na música, no canto e no desenho. Foi um verdadeiro show que surpreendeu e contagiou a plateia, que correspondeu com muitos aplausos de reconhecimento.

Essa é uma amostra de como atividades planejadas e executadas com a dedicação da nossa equipe pedagógica incentivam o protagonismo dos alunos em cada fase do seu desenvolvimento. É o legado que vai transformando nossos educandos em bons cristãos e honestos cidadãos para fazer a diferença em nossa sociedade.