Mayo 2014

N TICIERO Mayo 2014 Nº 403

ISSN 1390-8359

SALESIANO ECUADOR

El XXVII Capítulo General a los salesianos Voluntarios…Somos vida y esperanza 1 MAYO 2014

Mayo 2014 Nº 403

NOTICIERO SALESIANO CONTENIDO ANIMACIÓN Y GOBIERNO INSPECTORIAL

Inspectoría Salesiana Sagrado Corazón de Jesús

Oficina Salesiana de Comunicación Editora: Lic. Tatiana Capelo Consejo Editorial P. Marcelo Farfán, sdb P. José Ruiz, sdb Tatiana Capelo Nicolás Jara Miranda María Belén Almeida Corrección y estilo Edibosco-Quito Diseño y Diagramación Arturo Lastra Impresión Imprenta Don Bosco-Quito Distribución Oficina Salesiana de Comunicación Contactos Oficina Salesiana de Comunicación Madrid E12-68 y Andalucía Telf: 2566 484 ext. 108 - 229 Email: comunicacion@salesianos.org.ec www.salesianos.org.ec

Carta del Inspector Vicario Crónica del Consejo Inspectorial Resoluciones del Consejo

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Pastoral Juvenil

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Animación, vocacional, misionera y voluntariado EIPAJ CONESA

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FORMACIÓN Posnoviciado Programa Inspectorial de Formación de Seglares Archivo histórico

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GALERÍA

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VIDA COTIDIANA SALESIANA

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CALENDARIO Inspectorial

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NECROLOGIO

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ANIMACIÓN Y GOBIERNO inspectorial

Exvoluntarios de Austria que han trabajado en Ecuador acompañados por el P. Petrus Obermuller, nuevo inspector de Austria, en la visita que relalizó el P. Marcelo y P. Robert

Carta del Inspector

El xxvii Capítulo General a los salesianos Queridos hermanos: Los participantes del CG XXVII queremos compartir con todos vosotros la extraordinaria experiencia vivida en estos meses, convocados en Roma en el nombre del Señor y asistidos por la fuerza del Espíritu. El Capítulo ha sido un evento de gracia que quisiéramos prolongar con nuestra vuelta a casa para contaros en la vida de cada día, en medio de nuestros afanes y compromisos, que «el Señor ha estado grande con nosotros y estamos alegres» (Ps 125, 3).

En el principio fue valdocco Comenzamos nuestra andadura en la «tierra santa salesiana», lugar de Evangelio y de milagros cotidianos. Fuimos allá como quien remonta el riachuelo buscando la fuente. Estábamos sedientos y el agua fresca de los orígenes fue descanso reparador; la historia de nuestro padre es siempre un estímulo creativo; en su vida y su propuesta hemos encontrado inspiración para recrear hoy el carisma. Redescubrir a Don Bosco nos ha ayudado a ahondar en las raíces de nuestra propia vocación evangélica y encontrar nuevos motivos para vivir con radicalidad, como él lo hizo, la entrega por el Reino en favor de los jóvenes más pobres. A la luz de su experiencia, también nosotros nos pusimos en camino bajo el manto de María Auxiliadora y seguros de su materna mediación.

Dios nos regaló un padre De vuelta a Roma, comenzamos nuestros trabajos con reflexiones y deliberaciones comprometidas. El tono fraterno y la búsqueda en común han hecho posible un tejido de relaciones cordiales y sinceras entre nosotros que nos han ayudado a experimentar la riqueza de la interculturalidad y la profecía de la fraternidad vivida en primera persona.

Nos hemos sentido en comunión con las comunidades que, en países en conflicto, viven momentos dramáticos de su historia: Siria, Venezuela, la República Centroafricana o Sudán han estado muy presentes en nuestras oraciones. Su recuerdo nos ha acercado a la realidad doliente de muchos pueblos y nos ha 4

ANIMACIÓN

Carta del Inspector

actualizado el testimonio de numerosos hermanos que viven con radicalidad el Evangelio en situaciones de gran complejidad y nos estimulan en la entrega.

Y Dios nos regaló un padre. Al tiempo que expresamos nuestro agradecimiento por el ministerio luminoso y fecundo de don Pascual Chávez Villanueva, sentimos que la elección de don Ángel Fernández Artime como Rector Mayor y X Sucesor de Don Bosco ha sido un don de la Providencia para todos nosotros, para la entera Familia Salesiana y para los jóvenes. Su sonrisa abierta y sincera, su sencillez, su gran humanidad y una espontánea relación con cada uno de los hermanos nos han hecho ver enseguida en él el rostro del padre prometido: «Será elegido un nuevo Rector Mayor que cuidará de vosotros y de vuestra salvación eterna. Escuchadlo, amadlo, obedecedlo, rezad por él….»

(Don Bosco). Gracias, don Ángel por tu corazón de buen pastor y por tu generosidad.

Francisco nos cautivó Un momento especialmente intenso ha sido el encuentro con el papa Francisco. Nos ha acogido y nos ha bendecido; y en nosotros a cada uno de vosotros y a los jóvenes que el Señor nos confía. Su palabra, certera y afinada, nos ha tocado el corazón. En el espíritu de la Evangelii Gaudium nos ha pedido que fuéramos, como Don Bosco, hombres de Evangelio que viven con sencillez y entrega la vida cotidiana con estilo austero y desprendido. Nos ha recordado que nuestro padre nos enseñó a querer a los jóvenes con la amorevolezza que expresa la ternura de Dios para con sus hijos más débiles. Nos ha pedido que salgamos a las periferias donde habitan los jóvenes y se expresan con más virulencia sus pobrezas, nos ha rogado que no escatimemos esfuerzos para dedicarles nuestras mejores energías a los que están en el descampado, sin perspectivas y sin futuro.

Sí, Francisco ha puesto fuego en nuestro corazón salesiano. Su abrazo ha sido expresión de afecto sincero a los hijos de Don Bosco y nuestra emoción al estrechar su mano ha renovado nuestra adhesión filial al sucesor de Pedro como siempre quiso Don Bosco de sus salesianos. Su mensaje permanece en nuestro corazón y es programático para nosotros.

A contracorriente y con esperanza El tema de nuestro Capítulo, la radicalidad evangélica, ha suscitado una profunda reflexión que nos ha estimulado a la conversión. Hemos profundizado a partir de la Palabra, con la riqueza de experiencias diversas y en la búsqueda común, la llamada que Dios nos hace hoy a ser místicos en el espíritu, pro5 MAYO 2014

Carta del Inspector

fetas de fraternidad y servidores de los jóvenes. Estamos seguros de que lo que hemos vivido en estas semanas es ya anticipo del camino que queremos recorrer con todos vosotros y las comunidades educativo-pastorales. Hemos soñado el futuro y nos empeñaremos en hacerlo realidad.

Unidos a la Vid y como sarmientos nuevos (cfr. Jn 15, 1-11), los salesianos soñamos con una vida consagrada que, vivida desde actitudes profundamente evangélicas, sea capaz de dialogar con la cultura e interrogar la realidad social en la que vivimos. Anhelamos para nuestras comunidades un estilo de vida sencillo, marcado por la alegría del Evangelio y la pasión por el Reino. Queremos vivir como hombres con fuerte experiencia de Dios y con los pies en el suelo, capaces de dar razón de la esperanza que llevamos en el corazón con una existencia entregada, auténtica, íntegra; comprometidos en la búsqueda de las periferias y los desiertos de los jóvenes más abandonados.

Vivir a contracorriente hoy nos hace significativos. Cuando a nuestro alrededor crece el individualismo, la fraternidad es una alternativa creíble. Asumimos el reto de construir comunidades en las que aprendemos a pasar del «yo» al «nosotros» poniendo por delante el bien del hermano. Hemos de abrir espacios de acogida y diálogo que ayuden a restañar heridas con unas relaciones maduras y sanadoras. Es necesario el compromiso claro por humanizar la vida común para superar soledades y multiplicar la misericordia. En nuestro mundo, la apuesta por el perdón y la paz hace creíble nuestro modo de vivir y más nítidamente evangélico nuestro anuncio.

Descentrados Conscientes del nuevo momento eclesial que vivimos, estamos convencidos de que nuestra vida consagrada es un grito contra el egoísmo y la autoreferencialidad: se trata de salir al encuentro de las necesidades de los demás con la actitud compasiva de Jesús y desde la realidad de nuestra vida pobre y solidaria. Nuestro claustro es el mundo de los jóvenes en dificultad y la plegaria nuestras manos alzadas y nuestra acción comprometida para devolver dignidad a los más excluidos. Por eso no puede haber reservas de energías, ni tiempo «para mis cosas», ni reclusión en intereses personales. Tenemos por delante un éxodo que nos ha de alcanzar otra tierra, mil veces prometida: la de los más abandonados y empobrecidos. Allí encontraremos, como salesianos, nuestro Tabor.

Francisco nos ha invitado a situarnos en las fronteras, en los márgenes, en los extraradios del mundo, en los desiertos existenciales donde muchos están como ovejas sin pastor y no tienen qué comer (cfr. Mt 9, 36). Esta es la clave 6

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Carta del Inspector

desde la que el papa nos pide descentrarnos, es decir, buscar otras miradas que nos ofrezcan puntos de vista diferentes y nos ayuden a leer la realidad más allá de nosotros mismos. Este es el nuevo desafío para la vida religiosa hoy: pensarnos y vivirnos «descolocados» de nuestro modo de ver la realidad, demasiado convencidos como estamos de nuestro buen hacer, suficientemente cómodos con nuestras obras centenarias, comprometidos en un trabajo estructurado y satisfactorio. Cuando pensamos en la renovación de nuestra Congregación, ¿no tendremos aquí un criterio de significatividad que nos puede ayudar a dar un nuevo impulso a nuestras viejas estructuras? No es fácil «descolocarse», pero es urgente hacerlo si queremos seguir siendo fieles a la llamada de Dios.

Queridos hermanos, hemos sentido estos días el impulso del Espíritu que «hace nuevas todas las cosas» (Ap 21, 5). Es el momento de hacer operativas las líneas de camino que nuestro Capítulo General nos propone. Queremos, movidos por su fuerza y alumbrados por su luz, «remar mar adentro» (Lc 5, 4), navegar hacia aguas más profundas en nuestra vida consagrada y en la misión juvenil y popular. Sentimos la urgencia de anunciar con audacia el Evangelio liberador de Jesucristo, buena noticia para los pequeños y los pobres. Y si, viendo nuestra entrega y nuestra alegría, alguien nos pregunta «¿Por qué lo hacéis?» Responderemos en libertad que Dios llena nuestra existencia y su amor desbordante clama en nosotros para que los jóvenes «tengan vida y la tengan en abundancia» (cfr. Jn 10, 10).

Roma, 12 de abril de 2014

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VICARIO

¡La fatiga del discernimiento!

El discernimiento vocacional tuvo en la vida de Don Bosco una evolución significativa. Veamos algunos elementos que nos pueden ayudar para nuestro crecimiento espiritual.

1. La elección de estado Las indicaciones recogidas en el Joven instruido presentan bastante claro el pensamiento de Don Bosco sobre este tema. Estos son los elementos esenciales para él: la «elección» de la vocación no es otra cosa que el discernimiento de la propia identidad y la adhesión al compromiso histórico que Dios ha establecido para cada uno. Se trata, pues, de un momento decisivo para la vida y la felicidad de todo joven. El santo recuerda que: «En sus eternos designios, Dios ha previsto, para cada uno, una condición de vida y las gracias correspondientes. Como en cualquier otra circunstancia, también en esta, el cristiano debe buscar la voluntad divina, imitando a Jesucristo que proclamaba haber venido a cumplir los mandatos del Padre eterno. Importa muchísimo, pues, oh joven mío, cerciorarte bien de este paso para no comprometerte en ocupaciones para las que el Señor no te ha elegido».

Los instrumentos sugeridos son esencialmente tres: 1) «pasar inmaculada la infancia y la juventud, o reparar con una sincera penitencia»; 2) «la oración humilde y perseverante»; 3) la consulta de «personas temerosas del Señor y sabias, especialmente el confesor, presentando con plena sinceridad el caso y tus disposiciones».

Llegados a este punto, es necesario deshacer toda perplejidad con una valiente decisión, fundada en la adhesión incondicional a la voluntad divina: «Proponte seguir los deseos de Dios sea lo que sea lo que te pueda suceder, y a pesar de la desaprobación de quien juzgare según las consideraciones del siglo».

2. Dificultades y las vías del discernimiento En las Memorias del Oratorio, Don Bosco describe con cuidado el momento en que él, entre diecinueve y veinte años, tuvo que afrontar seriamente el problema para llegar a una decisión fruto de discernimiento y no solo de veleidades humanas. Don Bosco presenta, en clara síntesis, la situación, los problemas que se le planteaban, y los caminos emprendidos para resolverlos. Nos limitamos aquí a una lectura del texto con alguna anotación.

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VICARIO

Ante todo, se nos señala la dirección hacia la que instintivamente él se sentía orientado: «mientras, se aproximaba el final del año de Retórica, época en la que los estudiantes suelen deliberar en relación con la propia vocación. El sueño de Murialdo lo tenía siempre grabado; aún más, otras veces se me había repetido de modo mucho más claro; por lo que, si quería prestarle fe, tenía que elegir el estado eclesiástico; a lo que precisamente me sentía inclinado».

Al mismo tiempo y de forma concreta, se revelan las dimensiones interiores que se consideran en el discernimiento, puesto que la idealización o la estima por una vocación son importantes, pero no suficientes para una elección según Dios; aún más, a veces pueden engañar: «pero no queriendo creer en sueños, y mi manera de vivir, ciertos hábitos de mi corazón, y la falta absoluta de las virtudes necesarias para este estado, hacían dudosa y muy difícil esa deliberación.

Aquí, Don Bosco enumera los criterios y las condiciones necesarias para abrazar el «estado eclesiástico»: la propensión y la fascinación; lo concreto que se opone a sueños y proyectos vacíos; cierto estilo de vida adecuado (el suyo tenía necesidad de una reforma); un corazón purificado de afectos humanos o de repliegues narcisistas, de vanidad y de orgullo; un conjunto de virtudes específicas necesarias para la vocación que se pretende abrazar. Él añade, además, un aspecto que cree determinante para el discernimiento: «¡Oh, si entonces hubiera tenido un guía que se hubiese preocupado por mi vocación! Habría sido para mí un gran tesoro; pero ¡me faltaba este tesoro!».

A partir de la incertidumbre derivada de la conciencia de la situación personal, Juan intenta una primera hipótesis de solución, que resultará fracasada: la de actuar por sí mismo. «Aconsejado conmigo mismo, después de haber leído algún libro que trataba de la elección de estado, me he decidido por entrar en la Orden Franciscana».

Los motivos inspiradores para este paso están tomados de la literatura ascética del tiempo: «Si yo me hago clérigo en el siglo, decía en mi interior, mi vocación corre gran peligro de naufragio. Abrazaré el estado eclesiástico [la vida religiosa], renunciaré al mundo, iré a un claustro, me entregaré al estudio, a la meditación; y así, en la soledad, podré combatir las pasiones, especialmente la soberbia, que en mi corazón había echado profundas raíces».

Una serie de circunstancias, solo vagamente aludidas, le hace entender que se trataba precisamente de un proyecto «suyo», diverso del divino.

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VICARIO

El error de perspectiva se le muestra también en otro nivel, que abre una pequeña luz sobre el tormento interior del joven Bosco deseoso de paz interior: «Pocos días antes de mi entrada, tuve un sueño de los más extraños. Me pareció ver una multitud de aquellos religiosos, con los hábitos raídos, que corrían en sentido opuesto unos de otros. Uno de ellos vino a decirme: Tú buscas la paz, y aquí no encontrarás paz... Otro lugar, otra mies te prepara Dios».

En aquel momento, el confidente de confianza es su amigo Luis Comollo: Como los obstáculos eran muchos y duraderos, así yo decidí exponerlo todo a mi amigo Comollo. Él me dio el consejo de hacer una novena, durante la cual él habría escrito a su tío preboste. El último día de la novena, en compañía del amigo incomparable, he hecho la confesión y la comunión, además oí la misa, y ayudé en otra en la catedral, en el altar de la Virgen de las Gracias. De vuelta a casa, encontramos efectivamente una carta de D. Comollo concebida en estos términos: «Consideradas atentamente las cosas expuestas, yo aconsejaría a tu compañero que desista de entrar en el convento. Vista él el hábito clerical, y, mientras realiza sus estudios, conocerá cada vez mejor lo que Dios quiere de él. Que no tenga ningún temor de perder la vocación, porque con el retiro, y con las prácticas de piedad él superará todos los obstáculos» . La respuesta del preboste de Cinzano revela mucha sabiduría práctica.

El joven Bosco abandona los proyectos personales, obedece y se decide: «He seguido aquella sabia sugerencia, me he dedicado seriamente a cosas que pudieran servir para prepararme a la imposición del vestido clerical».

Se realiza así un cambio determinante en la vida de Juan. En la nueva orientación, en la que todo se retira a segundo plano frente a la prioridad de la divina voluntad decididamente abrazada en la humilde entrega, a él por fin le es posible configurar actitudes y líneas cotidianas de conducta bien definidas y concretas. Dejando a un lado incertidumbres, temores y razonamientos demasiado inmanentes, él realiza un acto de fe obediente como si tuviese la certeza de la vocación, y se sitúa en la perspectiva interior de quien está llamado a la vida sacerdotal.

Un saludo inmenso a toda la Familia Salesiana deseándoles unas felices Pascuas de Resurrección. Que el Dios de la vida les fortalezca con el don de su Espíritu de paz y alegría.

P. Jorge Molina, sdb Vicario

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Crónica Del Consejo Inspectorial

Crónica de abril, 2014 El martes 1 de abril, se reúne el Consejo Inspectorial en su sesión ordinaria mensual. Con la ausencia del Padre Inspector y del P. Robert García, empezamos la reunión con una breve oración y la aprobación del acta anterior. La reunión anterior no hubo resoluciones por lo que se pasa enseguida a la revisión de la programación para este mes.

1.

Informes

Vicario.- Ha visitado las comunidades de Azuay, Machala, Guayaquil y el Vicariato, menos Taisha y Yaupi, por problemas climáticos. Hay un buen ambiente en las comunidades. Los colegios a distancia Mario Rizzini y Juan Lunardi han disminuido el número de estudiantes, es una nueva realidad a la que se debe buscar nuevas respuestas. Hay una visión positiva y optimista de la vida y vocación de los hermanos y comunidades. Llevó adelante dos grupos de retiro con jóvenes, uno en Macas y otro en Machala (Piñas).

Pastoral Juvenil.- Se han realizado varios encuentros de formación y capacitación de directivos y docentes. Un encuentro con los rectores y administradores para revisar los criterios sobre las pensiones ante el decreto ministerial 387. Es importante llegar como CONESA a acuerdos con el Ministerio. Se ha enviado la invitación para la Jornada de Pastoral Juvenil a realizarse este mes en San Patricio.

Ecónomo.- Es necesario hacer una inversión para arreglar el motor de energía de la Casa Inspectorial y así proteger los equipos cuando se va la luz. Revisará el consolidado que se mandó a Roma. Si los salesianos estudiantes en la UPS pierden la beca, la comunidad debe asumir esa inversión en sus estudios. El Consejo analiza una petición del Centro Salesiano Regional de Formación Permanente ante la cual se sostiene que la Inspectoría ya no puede apoyar desde el Fondo Vocacional, pues los aportes a este han disminuido considerablemente. El aporte al CRESCO se considera positivo y solidario.

Delegado de Comunicación Social.- La oficina de comunicación tuvo la reunión de reporteros en Macas y el seguimiento del Capítulo General. El 30 de abril se inaugura la muestra sobre el P. Crespi en Cuenca.

Antonio Garrido, gerente de Edebé y Daniel Martínez, jefe de planificación y gestión se reunieron de 25 al 27 de marzo con personeros de Edibosco para plantear un plan de negocios 2014 -2017, que permita fortalecer los nexos de cooperación entre las dos editoriales salesianas de texto escolar. En pos 11 MAYO 2014

Crónica Del Consejo Inspectorial

de lograr un trabajo conjunto en favor de la educación ecuatoriana.

Edibosco se encuentra preparando textos de Bachillerato con los cuales participará en la licitación del Ministerio de Educación. Las materias a presentarse serán: Física y Química, Física y Química.

Se está concluyendo la remodelación de las sucursales de Machala y Guayaquil.

Delegado de animación misionera, MJS y voluntariado.- Encuentro de evaluación final de los voluntarios de la Costa en Cumbayá, estuvieron doce de dieciocho jóvenes que terminaron la experiencia. CONA en Riobamba el 21 y 22, se trató sobre el proyecto de formación del MJS y la organización de Congreso.

Se envió veintidós voluntarios de la Costa. Con el P. Jorge estuvo en las visitas pastorales. Ha sido una oportunidad para conocer y acompañar en el proceso pastoral de las comunidades.

2.

Varios

2.1. situación del instituto josé félix pintado Hay un problema con un espacio de terreno del Instituto que ha sido entregado.

Se pide que vaya el jurídico para conocer cómo está la situación allá. La propuesta es que el Instituto se termine con este último grupo y fortalecer la escuela Dolores Sucre que ocuparía sus espacios. El P. Juan Cárdenas se pondrá de acuerdo con el P. Ángel Lazo para llevar adelante este proceso.

2.2. Proceso de unificación de la Unidad Educativa María Auxiliadora de Esmeraldas El P. Juan Flores presenta la situación del proceso de unificación. Comunica que ya salió el acuerdo de fusión con el nombre de Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora (UESMA). Se han realizado los documentos legales necesarios.

Los alumnos serán unos 2 400. Se iniciará el Bachillerato en Ciencias. El costo de la pensión está en estudio. Se han fusionado varios espacios en la parte administrativa. Se pide que se apoye desde la Inspectoría en la parte jurídica y contable. La partida del P. Juan Flores de Bomboiza se hará el paso a Esmeraldas.

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Crónica Del Consejo Inspectorial

2.3. Asuntos Económicos Se aprueba la solicitud presentada por el director del Guayco para el apoyo a la comunidad por la inversión en la salud de los hermanos P. Antonio y P. Sandro.

Desde el Fondo de Salud, la Inspectoría colabora con 15 mil para cubrir los gastos.

2.4. Petición de la comunidad de Sevilla Don Bosco Se lee el oficio enviado por el director de la comunidad. El apoyo para la rehabilitación de la piscina se dice que no es conveniente y se presentan diversos motivos. Sobre la donación de un terreno para las canchas de la comunidad de Sevilla se aprueba la solicitud presentada de acuerdo con el croquis adjunto.

2.5. Celebración del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco Se leen algunos criterios a tener presente y lo realizado en los dos años anteriores de preparación a la celebración del bicentenario. Este tercer año se han enviado desde la Inspectoría dos textos sobre la espiritualidad de Don Bosco.

Se sugiere para este tercer año algunas actividades: Encuentro Nacional del MJS en sus diferentes ámbitos y expresiones. Un encuentro a nivel de personas responsables en el campo educativo. Pensar en un encuentro masivo donde se visibilice la experiencia y espiritualidad juvenil salesiana. En septiembre se realizará la peregrinación a los lugares de Don Bosco. Los retiros espirituales de este año que sean abiertos a la Familia Salesiana. El encuentro nacional de la Familia Salesiana abordará este tema. Inauguración de la parroquia de Nigeria.

Otras actividades deben pensarse a nivel zonal y de obras. En el encuentro de residencias que habrá en mayo se propondrá alguna actividad a nivel de misiones amazónicas.

2.6. Petición al presbiterado de Enio Esteves Se lee la petición del diácono Enio Esteves para la ordenación sacerdotal. Se dan algunas observaciones positivas y se aprueba la petición con seis votos positivos de seis consejeros presentes. La ordenación sería el 24 de mayo en Bomboiza, en junio iría de vacaciones a su tierra.

Próximo Consejo: 06 de mayo de 2014

P. José Ruiz, sdb Secretario inspectorial 13 MAYO 2014

resoluciones del consejo

Resoluciones de abril, 2014 Resolución No. 22 – 2014 – abril

Preparar el documento de comodato entre la Misión Salesiana de Sevilla Don Bosco y la Junta Parroquial de Sevilla para la donación de tres hectáreas para las canchas deportivas según el croquis presentado.

Resolución No. 23 – 2014 – abril

Aprobar la solicitud presentada por el P. Director de la comunidad salesiana San Francisco Javier (Talahua-Guayco) para el aporte de 15 000,00 dólares del fondo de salud Mamá Margarita por los gastos de salud del P. Antonio Polo y Sandro Chiecca.

Resolución No. 24 – 2014 – abril

Aprobar como representante legal del dispensario parroquial María Auxiliadora del Girón al P. Ángel Marquina.

Resolución No. 25 – 2014 – abril

Aprobar como representante legal del Fondo Vocacional Salesiano al P. Maffeo Panteghini.

P. Marcelo Farfán, sdb y el Econ. Rafael Correa, en la Basílica de San Pedro luego de la canonización de los papas Juan Pablo II y Juan XXIII, el domingo 27 de abril en Roma- Italia.

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pastoral Juvenil

El Movimiento Juvenil Salesiano (MJS) = Dimensión asociativa de la Pastoral Juvenil 1. El asociacionismo en la experiencia originaria del oratorio de Don Bosco La experiencia asociativa en el mundo salesiano tiene una larga historia. Don Vecchi (VIII sucesor de D. Bosco) afirma que nació con Don Bosco, en torno a aquella experiencia típica y original del Oratorio: «Pensemos en las diversas «Compañías», a través de las cuales los jóvenes se comprometían en ricas experiencias de grupo, en las que se promovía tanto el propio crecimiento personal y la propia formación, como la animación del ambiente oratoriano. (…) Se puede decir que el Movimiento Juvenil Salesiano (…) nació con aquellas primeras experiencias de apostolado que Juan Bosco, muchacho y adolescente, promovió con sus amigos y compañeros de juego y de estudio. Recordemos la «Sociedad de la Alegría», manifiesta.

La tendencia asociativa, la vida de los grupos, la inspiración comunitaria ha sido experiencia casi espontánea en la vida de Don Bosco. Mediante una pluralidad de grupos y asociaciones juveniles queremos asegurar una presencia educativa de calidad en los nuevos espacios de socialización de los jóvenes y animarlos a una significativa experiencia de vida eclesial y social.

2.

El asociacionismo salesiano, una propuesta educativa y cultural

El «qué hacer», educativo-cultural ha constituido un pilar fundamental en la pedagogía salesiana. La propuesta educativa oratoriana de Don Bosco consideraba a los grupos como mediación pedagógica y educativa para los jóvenes.

Según los requerimientos de cada época: las bandas juveniles en los oratorios, la música, el teatro, el malabarismo, los juegos populares y cuanta otra iniciativa, han sido propuestas creativas y opción estratégica, no solo para llenar los horarios con actividades, sino para despertar en los y las jóvenes el interés para crecer de forma cooperativa, y promover experiencias de liderazgo… «La misma música, el canto, el teatro, deben no solo «advertir», sino «enseñar», porque todo lo que ofrezca la escuela debe tener un sentido y una dimensión «educativas».

Es evidente que a Don Bosco no le interesaba solamente entretener y mantener ocupados a sus muchachos. Le interesaba educar. Para Don Bosco toda

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pastoral Juvenil

acción es y debe ser educativa. Todo aquello que desarrolle la creatividad, el liderazgo de los muchachos vale la pena. A través de los espacios asociativos se puede educar, forjar el espíritu, conocer las normas y respetar las reglas, con espíritu de libertad y responsabilidad. De este modo se aprende a vivir en sociedad y se favorece la convivencia.

Naturalmente los tiempos cambian y, por tanto, también las experiencias asociativas se transforman y evolucionan. El contexto social, cultural y eclesial de hoy es muy diverso del vivido por Don Bosco en el siglo XIX. De igual manera se transforman las exigencias educativas y se multiplican los desafíos. Es una tarea, entonces, continuar reflexionando el asociacionismo como espacio, como experiencia, como sentido.

3.

El asociacionismo, una experiencia vocacional

En el Aguinaldo del Rector Mayor (2011), se afirma que: «El desarrollo del MJS, con su variedad de grupos y asociaciones, con la presencia de numerosos animadores, la diversidad de iniciativas y propuestas formativas, es para nosotros, miembros de la Familia Salesiana, una gracia de Dios y al mismo tiempo una llamada». Esta experiencia se hace reveladora en el momento en que los jóvenes son llamados a comprender la realidad eclesial y a implicarse en ella como miembros en el «cuerpo» de la comunidad cristiana. En varias partes del mundo muchas vocaciones a la vida religiosa o sacerdotal y también a la vida laical comprometida en la Familia Salesiana florecen en los grupos y en las asociaciones del MJS, sobre todo en los animadores. Es un hecho que debemos tener en cuenta, valorando y acompañando mucho mejor esa experiencia asociativa.

4.

El Movimiento Juvenil Salesiano en Ecuador: etapas evolutivas

Gestación – Crecimiento y consolidación - Diversificación En torno a los años del Concilio Vaticano II, en la década de 1960 y 1970, surgen nuevas formas de asociacionismo juvenil en la Iglesia. En el contexto salesiano, aunque el impulso renovador del CG XX (1972) inspiró a todas las inspectorías la propuesta de un renovado modo de asociacionismo juvenil salesiano, fue en Chile, donde por vez primera en América, se fue conformando lo que actualmente conocemos como el MJS. En Ecuador, será el Capítulo Inspectorial de los salesianos (1980) en donde se retoma el tema sobre la necesidad de estructurar una pastoral juvenil más 16 ANIMACIÓN

pastoral Juvenil

organizada y la posibilidad de que esto desemboque en un movimiento juvenil.

Por vez primera se trabaja un proyecto de movimiento juvenil.

La organización del MJS en el Ecuador tiene ya una larga trayectoria. A lo largo de estas más de tres décadas el movimiento ha pasado por diferentes fases en su configuración hasta el momento actual. De manera sencilla podemos decir que el movimiento ha tenido tres fases: una fase de gestación, otra de crecimiento-consolidación y una última de diversificación de la propuesta asociativa como signo vivo de la presencia de jóvenes en nuestras obras. Nos atrevemos a decir que el MJS, tal como lo conocemos ahora, nace en las parroquias, se consolida en los oratorios y se diversifica en los contextos escolares y universitarios.

La diversificación de la experiencia asociativa en la Inspectoría toma fuerza especialmente en la última década con los grupos misioneros, el escultismo salesiano, la organización del Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU), el asociacionismo en el sector escolar, con los grupos de monaguillos, etc. Y, se visibiliza a través de las llamadas caravanas culturales, concursos y festivales de danza, teatro y música, que fue configurando un nuevo rostro y un nuevo concepto de lo que tradicionalmente se entendía como el MJS en los entornos más parroquiales y oratorianos.

Toda esta nueva dinámica asociativa que hoy por hoy congrega alrededor de 10 500 niños, adolescentes y jóvenes en todas nuestras presencias, estaba siendo animada por las mismas (y ya viejas) estructuras con las que nació el MJS. Por tanto, a nuevos desafíos, nuevas estructuras para la animación.

Esto nos obligó a pensar una nueva forma de animación del MJS por ámbitos (deportivos, culturales, parroquiales y oratorianos, escultismo, monaguillos, académicos, etc.) e implicando a salesianos como responsables de cada uno de esos ámbitos.

En este empeño, desde el año anterior se han venido desarrollando algunos encuentros por los ámbitos que se han definido, con los monaguillos (mayo, 2013), los grupos culturales (noviembre 2013), los grupos deportivos (octubre, 2013); por otra parte se han realizado encuentros con los responsables de las líneas asociativas de parroquias y oratorios (febrero, 2014), del ASU y de los Scouts (abril, 2014). Con estos encuentros se buscó, primero, visibilizar la fuerza y la vitalidad de la experiencia de grupos en las obras salesianas del país y segundo, comprometer a jóvenes, educadores y animadores a una visión más amplia e integral de las posibilidades que ofrece la experiencia asociativa en el desarrollo educativo de las personas…

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pastoral Juvenil

5. ¿Por qué hablar de reestructuración del MJS? • Porque el asociacionismo salesiano es un espacio que hunde sus raíces en la tradición salesiana desde sus orígenes – con Don Bosco – y continúa siendo un espacio de convocatoria juvenil para proponer caminos de educación y de experiencias de fe…

• Porque en el contexto salesiano, la experiencia asociativa se convierte en una dimensión importante para que la Pastoral Juvenil sea completa.

• Porque en toda presencia y obra salesiana, lo asociativo se convierte en opción, pedagogía y metodología en la tarea educativa y evangelizadora…

• Porque es una actitud pastoral responsable responder a las nuevas situaciones de educación, socialización y crecimiento de los jóvenes con renovadas propuestas de organización y formación…

Es una reestructuración que lo queremos hacer desde una actitud de confianza y esperanza en el futuro de los jóvenes; desde una actitud de búsqueda corresponsable y en comunión; porque queremos pensar no solo en lo que tenemos «ahora», sino en lo que podemos y queremos ofrecer en fidelidad a Don Bosco y a su estilo…

P. Juan Cárdenas, sdb Delegado de la Pastoral Juvenil

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Animación Vocacional, Misionera y Voluntariado

Voluntarios… somos vida y esperanza Del 28 al 30 de marzo, se realizó el encuentro y envío de voluntarios de la Costa y con el grito «Voluntarios…Somos vida y esperanza», se inició la nueva experiencia para los 22 jóvenes enviados de varias comunidades de Salesianos, Salesianas, Hijas de los Sagrados Corazones y este año también con la participación de las Hermanas del Buen Pastor.

Fueron tres días de conocimientos, compartir de vivencias y experiencias personales de apostolado, colegio y motivaciones para realizar esta experiencia.

Aunque lo que más influye es la negación de la familia, el peligro de no tener un cupo en la universidad y el poco tiempo de preparación por parte de algunas comunidades.

Espero que sigamos acompañando estos procesos de formación de los voluntarios y podamos juntos brindarles esta experiencia para su crecimiento humano y espiritual al servicio de los más necesitados.

N.o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Nombre y Apellido

Casa Salesiana a la Casa a la que se envía que pertenece Valeria Beltrán Facundo Vela HHSSCC – Obra Social Andrea Quiroz Cuenca - UPS Hospedería Campesina Quito Gregori Chavarría Manta Proyecto Salesiano Guayaquil Andy Suastin Manta Proyecto Salesiano Guayaquil Edison Andachi Prenoviciado Paces Karla Rosales Salesianas Chiguaza Jean Carlos Buen Pastor Buen Pastor Quito Gómez Junior Veliz Buen Pastor Proyecto Salesiano Guayaquil Yandry Arias Buen Pastor Paces Billy Ávila Guayaquil Proyecto Salesiano Quito Leonardo Guayaquil Wasakentsa Falconez Erik Farfán Guayaquil Esmeraldas Andy Figueroa Guayaquil Facundo Vela Andrés Fuentes Guayaquil Machala 19 MAYO 2014

Animación Vocacional, Misionera y Voluntariado

15 16 17 18 19 20 21 22

Antony Holguín Nicole Haro Wendy Maldonado Dayana Arévalo Joselin Sánchez Christian Arellano Martín Tejada Estefanía Wachapá

Guayaquil Guayaquil Guayaquil

Proyecto Salesiano Quito Laura Vicuña HHSSCC- Babahoyo

Guayaquil Guayaquil Bomboiza Uruguay Yaupi

Macas Chiguaza Taisha Proyecto Salesiano Quito Laura Vicuña

A continuación les comparto algunos de los deberes de los voluntarios hacia la comunidad y sus compañeros, también les ofrezco los compromisos que los voluntarios asumen:

Deberes de el/la voluntario/a hacia la comunidad • Conocer y asumir el ideario, estatutos, fines y métodos de trabajo de la comunidad.

• Participar en algunos de los actos de la vida comunitaria: oración, planificación, evaluación, oficio, comidas, recreación, descanso y paseos.

• Actitud abierta y cooperante hacia las indicaciones de la comunidad a favor de la misión del voluntariado.

• Participar en los tres encuentros que a lo largo del año son convocados por los responsables nacionales.

• Firmar un convenio juvenil con las inspectorías y cumplir todo lo que en él dice.

• Hacer un uso responsable de los bienes materiales que la comunidad ponga a disposición del voluntario.

Deberes de el/la voluntario/a hacia otras/os voluntarias/os • Adoptar una actitud de apertura y escucha hacia el otro.

• Fomentar el trabajo en equipo, propiciando una comunicación fluida y un clima de trabajo y convivencia agradable.

• Intercambiar sugerencias, ideas, propuestas y experiencias en un marco de respeto mutuo con vistas a una mayor eficacia del trabajo que se lleva a cabo.

• Hacer propios y asumir con responsabilidad los compromisos adquiridos por el grupo.

20 ANIMACIÓN

Animación Vocacional, Misionera y Voluntariado

• Promover el compañerismo para evitar la competitividad, el afán de protagonismo, las tensiones y las rivalidades.

El voluntario se compromete a: HUMANO

• No tener una relación amorosa durante el año.

• Utilizar vestimenta y accesorios adecuados con su condición de educador-voluntario.

• A dialogar frecuentemente con el director o responsable • Ser sincero y transparente con la comunidad en cuanto a las responsabilidades que se les asigna.

• No consumir alcohol o alguna sustancia psicotrópica.

• Estar disponible en los momentos requeridos.

• Solicitar permiso para ausentarse de la comunidad.

• Usar con moderación los mcs y redes sociales

ESPIRITUAL.

• Respetar, compartir y participar de los momentos de vida de oración.

• Participar de la Eucaristía y la reconciliación regularmente.

• Tener director espiritual.

COMUNITARIO

• Cumplir con los horarios y las actividades asignadas por la comunidad.

• Sentirse parte de la comunidad y ser comedido.

• Estar el tiempo completo del voluntariado en la comunidad (las excepciones se dialogarán con el director.

• Dar cuentas del dinero recibido por la comunidad.

PASTORAL

• Llevar una planificación de lo que la comunidad le ha encomendado.

• Utilizar su creatividad e imaginación en la misión encomendada y en coordinación con los responsables.

• Estar siempre con los destinatarios.

P. Enrique Lima, sdb Delegado de la Animación Misionera, Vocacional y Voluntariado-MJS

21 MAYO 2014

EIPAJ

Premisa a la tercera edición de la pjs, Cuadro de referencia En las siguientes líneas transcribo textualmente la breve descripción de los 8 capítulos del documento «La Pastoral Juvenil Salesiana, Cuadro de Referencia».

El texto recuerda en las primeras páginas (capítulo I) esta opción carismática: la óptica que aquí hemos escogido es la que nos muestra cómo la Congregación Salesiana comprende o, mejor aún, siente, desde los tiempos de Don Bosco hasta hoy, su compromiso en relación con los jóvenes.

La estructura y los contenidos fundamentales de la 2ª Edición (2000) han sido enriquecidos y desarrollados por una reflexión teológica, espiritual y carismática más amplia (capítulos II y III).

Además, se presta una atención especial a la diversidad de los contextos en los que está presente la Congregación, transformados desde hace tiempo en pluriculturales y pluriconfesionales.

En el capítulo III se pone especial atención en dos aspectos particulares: por una parte, la comprensión de la relación evangelización-educación; y por otra, se apunta al Sistema Preventivo como proyecto formativo, propuesta de espiritualidad y metodología educativa.

La nueva edición está enriquecida con una presentación actualizada de la Espiritualidad Juvenil Salesiana y de los itinerarios de educación en la fe, y busca una mayor conexión con la situación juvenil actual (capítulo IV).

22 ANIMACIÓN

El capítulo V presenta de manera detallada la Comunidad Educativo-Pastoral (CEP) y, con ella, ofrece también una nueva sección que describe «el corazón del educador salesiano».

El Proyecto Educativo-Pastoral Salesiano (PEPS) se presenta con el significado de sus dimensiones constitutivas en el capítulo VI. Estrechamente vinculado al PEPS, esta edición subraya algunas orientaciones para una mayor atención a la cultura vocacional, a la animación misionera y al voluntariado, así como al mundo de los medios de comunicación social.

El capítulo VII ofrece las líneas operativas en el seno de las actividades y de las obras de las Pastoral Juvenil Salesiana: servicios y obras en los diversos ambientes salesianos que tienen una fuerte incidencia educativa y pastoral.

Es un capítulo que ha sido reestructurado notablemente, a la luz de las nuevas realidades sociales, culturales y salesianas.

El capítulo VIII presenta una lectura de los diversos instrumentos pastorales y cómo han de ser comprendidos y aplicados dentro de una Pastoral Juvenil Salesiana orgánica. La planificación pastoral local, inspectorial e interinspectorial se explica de manera que pueda ser mejor aplicada.

Eduardo Paucar, Secretario del EIPAJ

CONESA

I Directorio del CONESA 2014 El día jueves 10 de abril del presente, en la Casa de Espiritualidad San Patricio se llevó a cabo la primera reunión del Directorio del CONESA, la cual estuvo presidida por el P. Juan Cárdenas, sdb, y contó con la asistencia de los siguientes miembros: P. Marcelo Chávez, sdb, P. Naún Tapia, sdb, P. Ángel Lazo, sdb, MSc. Gladys Ortiz, MSc. Víctor Rivadeneira, Lcdo.

Marcelo Mejía y el Equipo Técnico del CONESA. Se dio inicio con la lectura del acta anterior y la presentación del informe general de las actividades desarrolladas en el último trimestre del año 2013 y del primer trimestre del año 2014, también se socializó el sistema se calidad educativa «Kalos» por parte del P. Marcelo Chávez, sdb.

Otro punto importante fue la propuesta para la actualización del Reglamento Inspectorial de Educación Salesiana (RIES), en la cual se tiene previsto realizar una revisión por títulos y analizarla en la Asamblea General del CONESA que está próxima a realizarse. Se presentó la matriz para la evaluación del sexenio y finalmente se elaboró una propuesta de agenda para la asamblea.

REUNIÓN IBEC Y ESEMTIA

Con el fin de dar seguimiento al convenio CONESA-IBEC, se convocó el día 11 de abril del presente en el Auditorio Cándido Rada de la UPS campus El Girón, a rectores y vicerrectores de los CES de la primera fase, para socializar y definir la programación a realizarse sobre la capacitación, acreditación y

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CONESA

certificación dirigida al personal. Luego se la socialización los responsables de IBEC y las autoridades de los CES, planificaron los tiempos para iniciar con la certificación: Quito : Colegio Técnico Don Bosco 9 de mayo

Escuela Salesiana Don Bosco 5 de mayo

U.E. Salesiana Cardenal Spellman 6 de mayo

U.E. Salesiana Don Bosco La Tola 2 de mayo Cayambe: U.E. Salesiana Domingo Savio 12 de mayo

Centro Don Bosco de Cayambe 17 de mayo Ibarra : U. E. S. Sánchez y Cifuentes, 13 de mayo Riobamba: U.E.S. Santo Tomás Apóstol, 14 de mayo Cuenca: U. E. F. Técnico Salesiano, 30 de abril (mañana)

Colegio a Distancia Mario Rizzini, 30 de abril (tarde) En un segundo momento se contó con la presencia del Sr. Jesús Alemany representante del Proyecto Pedagógico Digital ESEMTIA-España, quien dio a conocer los resultados del monitoreo, avances, procesos y evaluación realizados en los CES de la primera fase, también se socializó el uso de las aulas virtuales en la plataforma ESEMTIA y se respondieron varias inquietudes de los educadores.

CONESA reunido con autoridades de la Dirección de Educación para personas con escolaridad inconclusa Siguiendo con el trabajo en coordinación entre el CONESA y las autoridades de la Dirección de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa, el día 16 de abril en la Casa Inspectorial se llevó a cabo una reunión, en la cual se presentó del modelo pedagógico propuesto por el Proyecto Salesiano Ecuador Chicos de la Calle.

Andrea Montúfar, CONESA

24 ANIMACIÓN

FORMACIÓN

Visita de agradecimiento del Inspector a los amigos de JEW (Reinhard) por toda la colaboración para la UPS, Chicos de la Calle, Imprentas y Cayambe.

Posnoviciado

Experiencias vividas desde el Posnoviciado

Terminado el semestre universitario en el mes de febrero, cada uno de los hermanos posnovicios nos dirigimos a una comunidad para conocer más a los hermanos y a las actividades que se realizan en cada obra. Esto lo hicimos por alrededor de tres semanas y fue una gran experiencia motivadora.

Por iniciativa del P. Rómulo, Director de la Comunidad del Posnoviciado, participamos de forma complementaria en la animación vocacional Inspectorial, centrándonos más en la animación de jóvenes que no están vinculados a las obras salesianas.

Durante el mes de marzo, 12 hermanos posnovicios acompañados por el P. Mauricio Leime y por la comunidad de María Auxiliadora de Cuenca, participamos en toda la zona del austro, parte de Loja, Machala, Piñas y Zaruma. En esos lugares visitamos colegios y grupos juveniles para invitar a los jóvenes a convivencias vocacionales con el fin de ayudarlos a orientar mejor sus vidas, sobre todo a los que tienen inquietud vocacional por la vida sacerdotal y religiosa. Con esta pro26 FORMACIÓN

puesta hemos logrado llegar a cerca de 200 jóvenes (varones y mujeres), la mayoría de segundo y tercer años de Bachillerato y casi en su totalidad provenientes de ambientes no salesianos.

Esto nos deja un claro mensaje y un gran desafío que creemos no es solo para nosotros los jóvenes en formación, sino para toda la Inspectoría.

El hecho de que hace falta lanzarse fuera de nuestros espacios salesianos y el tener la valentía de proponer algo diferente a lo que estos muchachos están acostumbrados a vivir.

En el mes de abril hemos organizado algunas de estas actividades y en el próximo número del Noticiero compartiremos con ustedes las experiencias vividas. Mientras tanto, pedimos oraciones de cada uno de los hermanos por las intenciones de cada uno de estos jóvenes que estamos acompañando y cómo no, en orar por la fidelidad de cada uno de nosotros para que nuestro testimonio sea la mayor motivación de un posible llamado en cada uno de estos jóvenes.

Con fraternal afecto,

Posnovicios

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28 FORMACIÓN

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30 FORMACIÓN

Programa Inspectorial de Formación de Seglares

La formación, un espacio que involucra a diversos actores

Proyecto de formación de seglares: primer nivel El 22 de marzo de 2014, a las 7h00 en la capilla de la Comunidad Salesiana de Manta, se realizó la Eucaristía en agradecimiento al Señor por la conclusión del curso con seglares de las Obras Salesianas de Manta. Después de un delicioso desayuno, se pasó a la evaluación final del curso en que los participantes hicieron una valoración de la experiencia vivida a través de un instrumento de evaluación. En general se evidenció una valoración positiva del curso, sin embargo, se sugirió mejorar la diagramación de los módulos a fin de que sean más atractivos; también se pidió que las tutorías sean trabajadas en forma de taller y que se dosifiquen y diversifiquen las tareas.

Luego se procedió a la entrega de los certificados a los 18 seglares y se concluyó con el ágape fraterno. Se reiteró el agradecimiento a la Comunidad Salesiana de Manta por todo el apoyo recibido para la ejecución del curso y un particular reconocimiento de gratitud al Lcdo. Luis Chávez por su generosa y comprometida gestión en la coordinación del curso.

Por otro lado, la U. E. Técnico Salesiano de Cuenca definió a la fecha de la clausura del curso para el 23 de mayo de 2014. Así mismo se están realizando las actividades finales con los grupos de Cayambe, Ibarra, Casa Inspectorial (con este grupo se definió realizar la clausura el 16 de mayo) y Zaruma.

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Programa Inspectorial de Formación de Seglares

Las demás zonas se encuentran avanzando con normalidad de acuerdo a los calendarios establecidos. Les animamos a continuar adelante en el proceso formativo.

Proyecto de formación de seglares: segundo nivel El día 26 de abril de 2014 se realizó el encuentro presencial con el grupo de Guayaquil para iniciar el módulo «La orfandad y herencia de pobreza». El tutor es el Lcdo. Eduardo Paucar, quien acompañará al grupo durante cinco semanas, éste es el tiempo establecido para el estudio de cada módulo. El grupo de Guayaquil está conformado por seglares procedentes de la UES. Cristóbal Colón, UES. Margarita Bosco, UES. Domingo Comín y Proyecto Salesiano «Chicos de la Calle».

El grupo de Quito está conformado por seglares procedentes de la U. E. S. Don Bosco de la Tola, U. E. S. Cardenal Spellman, Colegio Técnico Don Bosco, Proyecto Salesiano Chicos de la Calle, Audiovisuales Don Bosco, Centro Salesiano de Publicaciones Pastorales y Parroquia Don Bosco. Al momento el grupo está en el módulo 7 con el Msc. Pablo Farfán.

El grupo de Cayambe incluye a seglares de las diversas obras que dependen de la Casa Salesiana. Este grupo se encuentra en el módulo 3 con el acompañamiento tutorial del Msc. José Guerra.

Se ha enviado información a Riobamba y Manta a fin de que se inicie con el proceso de motivación y conformación de los grupos de formación para el II Nivel. Se espera iniciar el curso en el mes de mayo de 2014.

Taller virtual de liderazgo juvenil salesiano Siguiendo con el cronograma establecido, al momento se están receptando los módulos elaborados por los autores. Se ha recibido ya el módulo de Msc. Jéssica Villacrés y se revisó el módulo de Juan Carlos Montenegro a fin que realice algunos ajustes. Se ha dialogado con los demás autores a fin de que procedan inmediatamente a la entrega de los módulos y de este modo se pueda pasar a la fase de digitalización con Audiovisuales Don Bosco.

Ha sido enviada ya la información del curso a cada Casa Salesiana y se está iniciando con la fase de inscripciones. Todo este proceso se está llevando adelante en coordinación conjunta entre el Movimiento Juvenil Salesiano

32 FORMACIÓN

Programa Inspectorial de Formación de Seglares

(Coordinación administrativa) y Programa de Formación de Seglares (Coordinación académica).

Reiteramos la cordial invitación a participar de esta nueva experiencia formativa que redundará en un mejor servicio a los diversos grupos del asociacionismo del MJS.

Escuela de formación de catequistas Bartolomé Garelli Los grupos se encuentran avanzando regularmente de acuerdo a los cronogramas establecidos en los planes de estudio de cada módulo. Al momento se están ejecutando dos ediciones: la tercera edición que inició en abril de 2013 y se encuentra ya en la recta final y la cuarta edición que inició en noviembre de 2013.

También está llegando a la parte final el grupo de catequistas de Esmeraldas que inició en abril de 2013; este curso se está ejecutando en modalidad semipresencial. Un saludo afectuoso a todos los/as catequistas que está realizando esta experiencia formativa y que el Señor Resucitado les bendiga y acompañe en su noble misión en medio de los niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Eduardo Paucar Coordinador Programa Inspectorial de Formación de Seglares

33 MAYO 2014

archivo histórico

Experiencia educativa de las Hijas de María Auxiliadora en Chunchi La iglesia de Cuenca, a través de su obispo Mons. Manuel María Pólit, se dirige a la Madre Juana Borgna, Visitadora Ecuatoriana, pidiendo una fundación en el pueblo de Chunchi para la educación de las niñas del pueblo y de los pobres indios abandonados a su suerte.

El 7 de noviembre de 1912 sale de Guayaquil un nuevo grupo de misioneras y después de tres días de viaje llegan al pueblo que les da la más generosa bienvenida. El grupo está formado por la Visitadora, sor Rosa Devalle Directora, sor Carolina Mioletti maestra titulada, sor Consuelo Iglesias maestra de bordado, sor Delia Naranjo y sor Dolores Yánez profesas temporales. Al tercer día de llegadas, iniciaron las inscripciones en el convento parroquial para dar inicio a la educación con niñas del pueblo con la colaboración del párroco el Dr. Manuel Antonio Reyes.

Para el año 1923, con la presencia de sor Troncatti, Chunchi tenía atención médica y desde la erección de la Visitaduría «Sagrado Corazón de Jesús», como Inspectoría autónoma, el pequeño pueblo de Chimborazo empezó a funcionar como casa Inspectorial. Emerge muy pronto el colegio de las Hijas de María Auxiliadora con dos secciones: una para internas y otra para externas, alcanzando el internado la más alta reputación de la República, donde se educan las niñas distinguidas de Guayaquil.

La casa de Chunchi llegó a ser una de las más importantes fundadas en esos años por su situación central, por la escuela, el colegio, la escuela dominical de catecismo, el floreciente oratorio festivo y el dispensario de socorro para los enfermos. Sin embargo, después de 97 años de arduo servicio, en el año 2008, las HMA al no tener las condiciones para continuar con esa responsabilidad ni el personal suficiente para reemplazar a salesianas de avanzada edad, creen conveniente entregar definitivamente la obra a la Diócesis de Riobamba, quien a su vez, puso esta obra educativa bajo la responsabilidad de la Red de Escuelas «Fe y Alegría» en el año 2012, fecha de la entrega definitiva.

P. Pedro Creamer, sdb Archivo Histórico Inspectorial 34 FORMACIÓN

VIDA COTIDIANA SALESIANA

El P. Marcelo y el P. Robert visitaron a la Familia de la voluntaria Christine Gruber, a casi un año de su fallecimiento, que murió en un accidente aéreo en Taisha.

¡Yurumaitia, yurumaitia!

La Pascua de 2014, en la misión de Yaupi, se celebró con la inauguración del nuevo comedor y cocina de la Residencia Estudiantil construida con la ayuda solidaria de la Inspectoría y el arduo trabajo del maestro Manuel Parapi y del Arq. Francisco Torres. La construcción anterior llevaba varias décadas de servicio.

La Misión Salesiana se ha preocupado de compartir el pan material, el pan de la sabiduría y el pan espiritual con la niñez y juventud shuar. La labor educativa pastoral salesiana se desarrolló gracias a la iniciativa del internado para niños y niñas, que de lo contrario era imposible debido al poblamiento disperso de sus familias.

El P. Corbellini fue el primero en intentar reunir a los niños en la Misión naciente de Méndez. Luego en Macas, lo hizo el P. Salvador Duroni que más tarde recibió el valioso aporte del joven salesiano Angel Rouby, el primer misionero en hablar y escribir el idioma shuar. En 1925, al llegar sor María Troncatti a Macas recibió de manos de la señorita Mercedes Navarrete la escuelita que había fundado para las niñas macabeas y que sor María vio cumplido su sueño con la primera niña shuar, huérfana, que llegó el mes de mayo de 1926 iniciando con ella el internado femenino.

Frente a las dificultades de iniciar la obra salesiana en Sucúa, la señorita Mercedes Navarrete, otra vez, abrió el camino al ritmo de su maravillosa voz, su guitarra, su profunda fe y su escuelita para niñas, hijas de las pocas familias mestizas migrantes de la Sierra y el internado para 28 niñas Shuar confiadas a ella por sus padres.

Con las instalaciones renovadas y el impulso del Papa Francisco y del nuevo Rector Mayor, salesianas y salesianos renuevan su compromiso pastoral misionero con la juventud shuar de Yaupi.

P. Juan de la Cruz R Misión Salesiana Yaupi - Miazal 36 VIDA COTIDIANA

¡Voluntario quiero ser!

La vida nos presenta diversos caminos a elegir, pero es de valientes seguir la ruta que más nos acerque a Jesús, y esta fue la decisión de diez jóvenes, recientemente incorporados como bachilleres y pertenecientes a la comunidad educativa San Juan Bosco de la ciudad de Guayaquil, quienes cariñosa y generosamente optaron por la opción del voluntariado juvenil salesiano, entregando un año de su vida al servicio de quienes más lo necesitan, en las múltiples provincias de nuestro país donde las diversas ramas de la familia salesiana se encuentran presentes.

Teniendo como objetivo ser VIDA Y ESPERANZA, nuestros jóvenes se dieron cita en el santuario de María Auxiliadora el pasado domingo 30 de marzo a las 14:00, donde se celebraría la eucaristía de envío, presidida por el P. Francisco Sánchez, sdb, y concelebrada por varios sacerdotes de diversas casas salesianas, quienes con ansias esperaban el emotivo momento de comunicar los destinos de los voluntarios y sellar este compromiso imponiendo la cruz que los identificará por el resto de su vida.

Culminada la celebración llegó el momento más ansiado por todos los presentes, conocer el lugar donde serán acogidos los próximos meses, y del cual deberán hacer su hogar, entre lágrimas, risas, expresiones de felicidad y demás sentimientos encontrados nuestros voluntarios se acercaban al altar junto a sus padres, familiares y amigos, a recibir la obediencia a ellos asignada.

Finalmente terminó el envío y se dirigieron a ultimar detalles para empezar la aventura, que sin lugar a duda estará guiada en todo momento por la Virgen Auxiliadora. ¡Éxitos y felicidades queridos voluntarios!

David Cabrales Cadena Comunicación y RRPP Comunidad Salesiana San Juan Bosco, Guayaquil 37 MAYO 2014

Don Bosco de la Tola participa en las Olimpiadas de Don Bosco

La Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco, por segundo año consecutivo participa en las Olimpiadas de Don Bosco, en las que se integra todo el personal de la institución: administrativo, docente y de apoyo.

Cada uno de los grupos formados cuenta con la participación del personal masculino y femenino de las diferentes áreas, formando grupos homogéneos.

Estos grupos participan en diferentes actividades deportivas, lúdicas y recreativas para fortalecer el ambiente familiar en la Institución.

Como toda olimpiada parte desde la Inauguración y la participación en los encuentros, cada grupo hace brillar sus nombres tan originales como lo colores que representan a cada grupo.

Las normas y reglamentos se establecen de acuerdo a los competidores, es decir todos deben estar involucrados en los diferentes encuentros; el arbitraje y control está a cargo de los estudiantes de los 3ros de bachillerato.

Cada 15 días, a partir de abril los docentes dejan los trajes y sus apuntes, para saltar a las canchas y mesas a defender los colores de sus equipos.

José Luis Madrid U. E. Fiscomisional Don Bosco – La Tola

38 VIDA COTIDIANA

Novedades desde Esmeraldas Una sola obra educativa Una vez recibida la resolución N° 65 DP-DEZ-1-2014 por parte de la coordinación zonal 1, la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora y el Colegio Técnico San Rafael ahora constituyen una sola institución educativa conservarán el nombre de Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora a partir del año lectivo 2014-2015.

En la jornada matutina asistirán los estudiantes de Inicial a décimo año de Educación Básica general y para la jornada vespertina, los estudiantes de Bachillerato.

Profesores son capacitados El pasado martes 25 de marzo, en el salón de actos de la Central Juvenil San Rafael, los maestros, personal administrativo y de servicios recibieron una capacitación sobre temas relacionados al maltrato infantil y los delitos sexuales. En esta capacitación intervinieron: la fiscal de Delitos Infractores, Patricia Nazareno; miembros de la Junta Cantonal de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia y los psicólogos que prestan su servicio en el Patronato Municipal.

El propósito de esta charla es concientizar al personal que labora en esta obra educativa para que sepa cómo debe actuar cuando un estudiante presenta un comportamiento rebelde o si el maestro intenta agredir a un alumno y qué tipo de sanciones se expone.

Orlando Cedeño Reportero-Esmeraldas

39 MAYO 2014

Retiro con jóvenes del Vicariato Apostólico de Méndez y de Machala

En la Casa de la Juventud de Macas, el 21, 22 y 23 de marzo, compartimos con veinte jóvenes de las obras de Macas, un retiro espiritual en silencio.

Una experiencia similar se vivió en Piñas, desde el 28 al 30 de marzo; el retiro se realizó con jóvenes de Machala. Con una metodología experiencial que les ayuda a confrontar la vida personal con la Palabra de Dios, vivimos esta experiencia de encuentro con Dios, con uno mismo y con los demás.

El clima de silencio, el contacto con la naturaleza, el compartir vivencias personales, las diversas celebraciones litúrgicas, la confrontación con la propia vida y la elaboración final del propio proyecto personal de vida, hicieron de estos 3 días un tiempo propicio de gracia, discernimiento, renovación y liberación.

Agradecemos al P. Ángel Lazo y al P. Wladimir Acosta por motivar a estos jóvenes y ayudarles afectiva y efectivamente en la realización de esta experiencia espiritual y formativa.

P. Jorge Molina, sdb

40 VIDA COTIDIANA

VI CampoBosco Scout en la ciudad de Ibarra

En la ciudad de Ibarra, del 18 al 20 de abril se celebró el VI CampoBosco Scouts con la participación de 103 elementos activos, entre dirigentes (57), Rovers (22) y caminantes (18).

Asistieron delegaciones de dieciséis grupos Scouts que activan en nuestras obras salesianas: UPS 16, Cristóbal Colón, Don Bosco (Cuenca), Félix Rogia (Cuenca), María Auxiliadora (FMA), Miguel Magone (Cuenca), Purísima de la Montaña (Paute), Siglo XX, Transval, Don Bosco 88, Forjadores de la Naturaleza, Grupo 12, Domingo Savio, Exploradores del Sur, Don Bosco (Riobamba) y Giwel No. 1.

El objetivo de este encuentro se enmarca en el proceso de reestructuración del MJS. Dentro de los espacios de trabajo se buscó una comprensión de la dimensión asociativa dentro de la Pastoral Juvenil, se ofreció una memoria del trabajo del MJS en Ecuador y se evaluó los primeros diez años de encuentros del escultismo salesiano.

Esto nos permitió identificar los apren-

dizajes y proponer estrategias para continuar haciendo camino.

Además, se eligió al nuevo coordinador nacional de los Scouts y se confió este servicio al Sr. Marlon Rojas (Junior), que sustituye a la Sra. Ximena Vergara, a quien le agradecemos por los seis años de este servicio dentro de la organización.

La experiencia resultó muy gratificante para todos los participantes. Pues, a más de las actividades propias que exigen estos encuentros, no descuidamos celebrar el misterio de la pasión, muerte y resurrección del Señor. Agradecemos toda la buena organización de los hermanos Scouts de Ibarra, quienes en esta ocasión se pasaron con la logística, la acogida muy fraterna. De igual forma, agradecemos a la Comunidad Salesiana de Cayambe por abrirnos y facilitarnos los espacios de la Unidad Educativa Sánchez y Cifuentes en donde se celebró este encuentro.

P. Juan Cárdenas, sdb

41 MAYO 2014

Unidad Educativa San Juan Bosco de Zaruma comparte su experiencia educativa

Una vez culminado el año lectivo 2013-2014, este medio de comunicación mantuvo un diálogo con la rectora de la Unidad Educativa San Juan Bosco, quien reveló su satisfacción porque en la Institución, bajo su regencia, se cumplió a cabalidad con el cronograma establecido para el período lectivo.

Por ser una institución fiscomisional se ha cumplido también con las exigencias del CONESA y del Distrito Educativo, así lo confirmó la Mgs. Margarita Jaramillo Sarango.

La Unidad Educativa San Juan Bosco tiene como misión educar y evangelizar a niños y jóvenes, especialmente aquellos en situación de riesgo siguiendo el proyecto de formación integral del hombre, teniendo como modelo de vida a Don Bosco y a Jesucristo, clave de sentido, felicidad y plenitud. Por tanto, la institución ofrece servicios educativos desde el nivel Inicial hasta el Bachillerato acorde a los lineamientos del Ministerio de Educación y a la luz de la salesianidad, cuenta con una planta administrativa y docente con preparación de tercer y cuarto nivel académico, además con laboratorios de Física, Química, Computación, Inglés, pastoral juvenil, biblioteca análoga y virtual, iglesia, aulas pedagógicamente adecuadas y espacios propios para la recreación.

Por ser una institución salesiana, los estudiantes reciben adicionalmente las asignaturas de: Religión y Dignidad Humana y Proyecto Personal de Vida, además pueden decidir el club asociacionista del cual desean ser parte, todo esto sumado a las jornadas de convivencia que se las realiza en forma permanente, situación que garantiza el ideal institucional de formar buenos cristianos y honrados ciudadanos.

Convocatoria a Concurso de Méritos

La rectora institucional indicó que, para el siguiente período lectivo, se requiere contratar a docentes para que se desempeñen en las disciplinas de: Física, Cultura Física para el Bachillerato, y de un profesional para que se desempeñe como inspector general, por lo que hizo un llamado a los interesados para que presenten su currículo en la secretaría de la institución en horarios y días hábiles o comunicándose a los teléfonos 2972 120 o al 099 462 1231 Efraín Ordóñez Unidad Educativa San Juan Bosco - Zaruma 42 VIDA COTIDIANA

Novedades desde UETS El Técnico Salesiano participó del desfile por los 457 años de fundación de Cuenca. Nuestra institución representó al barrio tradicional de Las Herrerías y se ganó los aplausos y el cariño del público y autoridades presentes.

La pastoral de la UETS realizó el Campamento Juvenil Vocacional 2014 junto a las chicas y chicos de primero y segundo de Bachillerato que participaron de esta actividad donde se vivió la Semana Santa. Esta actividad se realizó del 3 al 5 de abril.

Los docentes de la UETS participaron del Campamento por Semana Santa y de la Jornada de Reflexión la cual se organizó el 16 y 17 de abril en Yugmacay.

El grupo de misioneros de la UETS realizaron sus misiones por Semana Santa en seis comunidades de Puerto Morona en la Provincia de Morona Santiago.

43 MAYO 2014

Rector de la UPS fue reconocido con insignia Guadalupe Larriva González El rector de la Universidad Politécnica Salesiana, padre Javier Herrán Gómez, recibió la insignia Guadalupe Larriva González, concedida por el Concejo Cantonal de Cuenca, presea que fue entregada en la Sesión Solemne que se llevó acabo el 12 de abril como un homenaje al 457 aniversario de la Fundación de Cuenca.

La decisión de otorgarle la insignia Guadalupe Larriva González al padre Javier Herrán Gómez fue tomada por el Concejo Cantonal de Cuenca en su sesión extraordinaria del viernes 28 de marzo de 2014, como reconocimiento a su trabajo destacado en las áreas culturales, científicas y sociales.

padre Javier Herrán Gómez junto al concejal Joaquín Peña

El concejal, Joaquín Peña, fue quien, en representación del cuerpo edilicio cuencano, impuso la condecoración al rector de la UPS. La sesión se cumplió en el Salón de la Ciudad con la presencia de las principales autoridades del cabildo cuencano, autoridades nacionales e invitados especiales.

El doctor Darquea intervino para, en representación de las personas que recibieron el reconocimiento, agradecer por las condecoraciones recibidas, en su discurso se refirió a cada uno de los homenajeados, sobre el padre Javier Herrán Gómez, dijo: «La formación constituye la columna vertebral para el perfeccionamiento del ser humano, por ese noble hecho, el adre Javier Herrán Gómez ha sido distinguido para que porte la insignia Guadalupe Larriva González, insignia de cultura, trascendencia científica y social».

Por su parte el burgomaestre cuencano, Paúl Granda, en su discurso de orden, también se refirió al padre Javier Herrán Gómez señalando que es justo reconocer la labor destacada que viene cumpliendo un salesiano, dedicado a buscar la permanente capacitación y formación de la niñez y juventud cuencana, a través de las instituciones salesianas asentadas en la capital azuaya.

La insignia Guadalupe Larriva González fue creada en homenaje a tan connotada persona quien durante su vida se distinguiera como docente, dirigente gremial, catedrática universitaria, dirigente política, legisladora, ministra de 44 VIDA COTIDIANA

Estado, que dejó en cada una de sus actuaciones un legado de apoyo a las nobles causas en beneficio de su pueblo.

El padre Javier Herrán Gómez, tras recibir la insignia, declaró sentirse emocionado y agradecido por esta distinción entregada por la Municipalidad de Cuenca; dijo, que es el fruto del trabajo que desempeña al frente de la Universidad Politécnica Salesiana y de las obras salesianas de Cuenca. Agregó que la misma es para todos, porque todos aportan para que cada una de las instituciones salesianas brinde una educación acorde a las necesidades de la población estudiantil salesiana a travéz de tecnología de punta.

Este reconocimiento llena de orgullo a la Politécnica Salesiana, ya que da cuenta de la magnífica labor cumplida por su rector el padre Javier Herrán Gómez, quien, desde su arribo a la entidad, ha trabajado con ahínco y decisión para llevar adelante a la UPS hacía la consecución de logros importantes en las áreas culturales, científicas y sociales.

En esta sesión solemne, asistieron varios miembros de la Universidad Politécnica Salesiana, quienes se congratularon con la condecoración otorgada al padre Javier Herrán Gómez.

padre Javier Herrán Gómez junto a varios

personeros de la UPS

Manuel Cisneros UPS- Cuenca 45 MAYO 2014

Batalla de Tapi

El 21 de abril de 1822 se escenificó una transcendental batalla entre las tropas realistas y movimientos independentistas.

Nuestros patriotas, bajo nuestros principios y valores ecuatorianos, alcanzaron victoria y la independencia definitiva de nuestra ciudad. Los realistas retrocedieron hasta Quito en donde un mes más tarde se libró la Batalla de Pichincha en la cual se selló la independencia de lo que luego sería la República del Ecuador.

Sin el 21 de abril, no habría 24 de mayo, y es que es una fecha tan importante que un desfile no basta para calmar la gloria y el éxito que aún está presente entre nuestro pueblo.

Riobamba se vistió elegante y desfiló en honor de sus compatriotas, la UESTAR representó con mucho orgullo sus colores en honor de nuestros próceres.

Daniel Yánez Club de Periodismo STAR

46 VIDA COTIDIANA

Maestro.

Más que un fiel educador,

un orientador en nuestra vida.

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El Día del Maestro fue celebrado con mucha alegría y júbilo el pasado domingo 13 de abril de 2014, por los estudiantes de la UESTAR, principalmente por el Gobierno Estudiantil, que se le dedicó a honrar a nuestros maestros con poemas, cantos y pensares.

En primera instancia Emanuella Treviño dedicó varias palabras en homenaje a nuestros orientadores. Anthony Murrillo, miembro del Consejo Estudiantil, dedicó unos versos y suspiros con mucha gratitud y sinceridad, y como plato fuerte, Santiago Ajitimbay dedicó su cariño en una canción y con ello logró despertar el ánimo que nos caracteriza.

La Familia Salesiana se sintió muy honrada por su esfuerzo y eterna paciencia con nosotros, los jóvenes.

Cada maestro se merece lo mejor de nuestro entendimiento, y en su día, lo mejor de nuestra reciprocidad.

Daniel Yánez Club de Periodismo STAR

47 MAYO 2014

La Kennedy vive la espiritualidad salesiana

En la Casa Salesiana de la Kennedy se realizaron algunas actividades, entre las se destaca las convivencias, los retiros espirituales de reflexión, tanto en el colegio con estudiantes como con los docentes. Los días 12 y 13 de abril, con el equipo de pastoral 83 jóvenes de los grupos que pertenecen a la catequesis, pre misioneros, misioneros y pre voluntarios fueron al Parque de Cochasquí con el objetivo de redescubrir el puesto del joven en la creación.

Trece jóvenes de primero, tres de segundo y cuatro de tercero de bachillerato, del 14 al 20 de abril acompañados de los Lcdos. Pablo Patiño, Diego Guajala celebraron y compartieron junto a las comunidades de la Misión Salesiana de Sevilla Don Bosco y comunidades Shuar, Pikiur y Tsuntsuntsa de la Provincia de Morona Santiago la Semana Santa con actividades reflexivas, recreativas y litúrgicas para fortalecer la fe y el sentido de la misión cristiana.

En la escuela se realizó la Chiqui pascua, de igual forma en las diferentes obras de la casa, se vivió en forma espiritual, el amor a Cristo Jesús, las ramas de la Familia Salesiana participaron en todas las actividades ya programadas.

En la parroquia se realizó el viacrucis con jóvenes catequistas, del oratorio salesiano, con cantos y música de la obra musical LA RESURECCIÓN, el Pregón Pascual con la animación del conjunto musical Vida en Ti.

48 VIDA COTIDIANA

El domingo 6 de abril los catequistas de la parroquia de la Kennedy realizaron un retiro espiritual por Cuaresma el que estuvo acompañado por el padre Alejandro León, sdb., y el padre Fernando Ramírez, párroco, quien realizó una reflexión en la capilla y luego se continuó con la jornada.

Se destacaron las palabras que el papa Francisco dirigió a los participantes en el Congreso Internacional de Catequesis, las mismas que se meditó, se analizó y se reflexionó sobre los tres puntos importantes: caminar desde Cristo, ser su discípulo, tener esta familiaridad con Jesús, imitarlo en el salir de sí sin miedo e ir al encuentro del hermano.

Para finalizar el encuentro con el padre Alejandro se hizo un análisis reflexivo sobre la Semana Santa y la celebración de la Pascua. Finalizó el encuentro con la Eucaristía, un ágape fraterno y un intercambio de presentes en un sentido espiritual.

Grace Alexandra Ricaurte Salesiana cooperadora

49 MAYO 2014

Vida en ti Vida en Ti comienza su historia musical bajo el concepto de la «música como una alabanza a Dios», que se ha desarrollado a través de la de la alegría de los miembros del grupo quienes, mediante el carisma salesiano, dan un mensaje evangelizador a la iglesia y sociedad.

La fusión de géneros musicales juveniles como el rock, el ska, el reggae, entre otros, es parte del repertorio que el grupo Vida en ti utiliza en sus presentaciones para alabar a Cristo y evangelizar a la juventud.

Entre sus participaciones podemos destacar la animación de eucaristías, presentaciones en encuentros juveniles salesianos e invitaciones de la Pastoral Juvenil Nacional, conciertos realizados en la Jornada Mundial de la Juventud efectuada en Madrid en 2011, y la animación de la catequesis en idioma español en la Jornada Mundial de la Juventud Río de Janeiro en 2013.

El grupo Vida en ti está dedicado a cantar a Dios. Por esto que no ponen un costo económico a sus presentaciones. Si los quieres tener en tu parroquia, contáctate con ellos al 099 2593 870 o búscalos en las redes sociales.

Grace Alexandra Ricaurte Salesiana Cooperadora

50 VIDA COTIDIANA

Docentes de Manta participan en retiro espiritual salesiano

El pasado abril, como está dentro de la planificación pastoral, el personal docente, administrativo y de apoyo del San José de Manta participó del Retiro Espiritual Anual, con el tema de la Espiritualidad Salesiana, enmarcado en el aguinaldo del Rector Mayor para este 2014.

La participación de los docentes ha sido muy productiva al reflexionar sobre el perfil de un docente salesiano, sus retos, desafíos y propósitos, siendo uno de estos propósitos el de mejorar la unidad en la diversidad, el convocarnos, llamarnos y lograr sobre todo la comunicación constante con Dios.

«En ocasiones, como educadores, queremos ser héroes y protagonistas y no ponemos a Dios sobre todas las cosas, estamos dando prioridad al celo profesional y no a la verdadera vocación de un docente con espíritu salesiano», profundizó el P. Felipe Bustamante, quien dirigió la jornada espiritual.

Al finalizar esta jornada que duró una semana completa y que fue realizada en la ciudad de Puyo, en la provincia de Pastaza, culminó con cuatro objetivos prioritarios para este nuevo año escolar: 1. El centro del proyecto y fundamento de nuestra vida debe ser Cristo. ¿A qué cristo conocen los jóvenes hoy?

51 MAYO 2014

2. Analizar el contexto educativo y la realidad de nuestros jóvenes (familiar, social, espiritual, etc.) para realizar el POA 3. Analizar la persona (el yo) y el contexto.

4. Como parte de nuestro fundamento, debemos conocer a Don Bosco en su historia, su pedagogía y su espiritualidad.

Al final los docentes han tenido un espacio de confraternidad y distensión en los lugares turísticos que la ciudad ofrece.

Ing. Mauricio Chonillo Responsable de Comunicación

52 VIDA COTIDIANA

FUNDACIÓN PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE

El programa de finanzas populares y su aporte al desarrollo

RETOMANDO LAS CAPACITACIONES A partir del mes de marzo del 2014 se reinicia la propuesta del Programa Nacional de Finanzas Populares. Este nuevo ciclo empezó el 13 de marzo del 2014 con una capacitación a las catorce personas referentes del programa de las instancias y programas donde se desarrolla la propuesta en el cual se habló sobre el nuevo modelo de gestión administrativa y normativa para el buen funcionamiento del programa.

Del 22 al 28 de marzo se realizó la primera capacitación previa la entrega de créditos en donde se capacitó a los beneficiarios que conforman la Asamblea de Padres de Familia en METODOLOGÍA DE CRÉDITO, la cual explica la documentación, montos, tiempos e intereses que los beneficiarios tienen que presentar antes de acceder a un crédito.

Basándonos en la ley de economía popular y solidaria, de esta primera capacitación se eligió un comité; el cual fue denominado COMITÉ DE CONTROL Y VIGILANCIA, el mismo que participará conjuntamente con las personas responsables de la línea de crédito de cada instancia y que está liderado por los beneficiarios más representativos del programa.

Se tiene planificado que hasta el 23 de abril se termine en todas las instancias con la segunda capacitación en las que se tratará sobre temas como: el trabajo, la cultura del ahorro, servicio al cliente y asientos contables.

Andrés Romero Técnico de Finanzas Populares

53 MAYO 2014

Calendario inspectorial, mayo 2014 FECHA

ACTIVIDAD

J. 01

Encuentro de monaguillos salesianos (Crucita) Encuentro de formandos y formandas de la FS

V. 02

Encuentro de monaguillos salesianos

S. 03

Encuentro de monaguillos salesianos

D. 04

Curso de salesianidad IV nivel Turín (4-25)

L. 05

Delegados Inspectoriales

M. 06

Consejo Inspectorial

Mi. 07

Visita del Inspector a Cayambe-Ibarra

J. 08

EIPAJ CIF Visita del Inspector a la Kennedy (mañana) Visita del Inspector a Casa Don Rúa (tarde)

V. 09

Comisión Inspectorial de Formación de Seglares.

Visita del Inspector al Don Bosco La Tola (mañana).

Visita al Posnoviciado (tarde).

S. 10

Visita al Prenoviciado (mañana)

L. 12

12-14 Jornadas de evaluación del Vicariato Visita al Noviciado (tarde)

M. 13

Visita al Spellman (mañana) Visita a Zumbahua (tarde-noche)

Mi. 14

Visita a Riobamba (mañana) Visita al Guayco (tarde-noche) Reunión equipo economato inspectorial

V. 16

Visita a Manta 16-17: Encuentro de Responsables de Voluntariado- Cuenca 16-18: Consejo Regional de SSCC (Lima)

L. 19

Visita a San Juan Bosco (CCC) (mañana) Visita al Domingo Savio (tarde)

M. 20

Visita a Esmeraldas (20-21)

J. 22

Visita a Machala 22-23: Encuentro de directivos de los CES Técnicos.

V. 23

Consulta para Inspector Zona Cuenca (Ma. Auxiliadora) Junta Directiva CER

S. 24

Ordenación sacerdotal de Enio Estévez (Bomboiza) Visita Bomboiza MARIA AUXILIADORA

L. 26

Consulta para Inspector Zona Vicariato (Macas) Visita a Uzhupud (mañana) Visita a María Auxiliadora (tarde)

M. 27

Consulta para Inspector Zona centro-norte (Quito) Consejo Inspectorial (14:30 con presencia del Regional)

Mi. 28

Consejo Inspectorial (a.m.)

28-30 XXV Asamblea Nacional del CONESA Visita a obras de comunicación-Quito

J. 29

Visita a Comunidad y oficinas Casa Inspectorial. Celebración Zonal María Auxiladora con la FS

V. 30

Consulta para Inspector zona costa (San Juan Bosco/CCC) Encuentro de Prevoluntarios del austro y amazonía- Yugmacay 30-01 junio Congreso Juvenil Shuar

54 VIDA COTIDIANA

Descansa en Paz el P. Raimundo Calvachi El Padre Salesiano Raimundo Calvachi Fuertes, falleció el 27 de abril a las 7:00 en la Clínica Pasteur. Sus restos descansan en la Capilla de El Horeb, en Cumbayá-San Patricio.

El padre Raimundo nació el 12 de marzo de 1943 en Julio Andrade-Carchi. El padre Raimundo Calvachi hizo su noviciado en Cayambe y profesó como salesiano coadjutor el 16 de agosto de 1966. Trabajó como profesor y asistente en el colegio don Bosco de la Tola del 1970 al 1974. Del 1974 al 1975 trabajó en el “DIOV” (Departamento Inspectorial de Orientación Vocacional) en la Pastoral Vocacional de los Coadjutores.

En Ibarra estuvo durante el año lectivo 1975 a 1976. El siguiente año 1976 a 1977 retorna al don Bosco de la Tola. Pasa a las obras sociales, también en la Tola de 1977 a 1978. Desde el 1979 al 1981 estudió en el Instituto Superior Salesiano de Quito.El 1981y el 1982 pasó a Guayaquil, Colegio Cristóbal Colón como profesor.

En el año 1979, pidió estudiar para sacerdote salesiano. Comenzó su teología en 1982: los dos primeros años los hizo en quito. En Bogotá hizo dos años más recibiendo las órdenes menores y por fin, en Medellín- La Ceja terminó sus estudios y fue ordenado sacerdote el 5 de julio de 1986 en Medellín, por el Papa Juan Pablo II, en su visita a Colombia.

Como salesiano sacerdote trabajó en Guayaquil Domingo Comín 1986 – 1988, en Manta de 1988 al 2000, en Machala desde el 2000 al 2004. En Guayaquil, San Juan Bosco del 2004 al 2008 como vicario y párroco. En el Colegio Cristóbal Colón del 2008 al 2010 como vicepárroco. Y en Quito- El Girón del 2010 al 2014 como ayudante de la parroquia.

Se caracterizó por su devoción al Divino Niño Jesús para quien dirigió la construcción de dos templos en Manta y otro en Machala.

Oremos por quien nos precedió al descanso eterno junto a Don Bosco nuestro padre y fundador.

Publicaciones pastorales Francisco y Don Bosco La lectura de esta obra llenará sin duda de alegría a muchos hijos y amigos de Don Bosco, pero resultará sobre todo de gran utilidad para tener una visión más completa de la personalidad y el estilo del Papa Francisco.

Autor: P. Alejandro León, sdb.

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