RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN 2014 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH TINGKATAN 4 Minggu
Bidang Pembelajaran
1 01-02 Jan 2014
2 5-9 Jan 2014
12-16 Jan 2014
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Menjelaskan Kepentingan Agama kepada manusia - Sumbangsaran kepentingan iman kepada manusia - Membuat carta ciri-ciri orang yang beriman dan tidak beriman
- Zikir kepada Allah
- Menerangkan tentang pengertian fiqh dan usul fiqh - Perbincangan mengenai sejarah perkembangan ilmu usul fiqh - Menjelaskan tentang kepentingan mempelajari ilmu usul fiqh
- Menghargai usaha dan sumbangan ulama’
Tarikh disempurnakan
Pengenalan pelajaran AQIDAH : Iman Fitrah manusia
3
Hasil Pembelajaran
USUL FIQH: Pengenalan Ilmu Usul fiqh
Aras 1 : - Mengetahui pengertian iman dan fitrah - Memahami fitrah manusia perlu beragama dan iman Aras 2 : - Membincangkan kepentingan iman kepada manusia -Membezakan ciri-ciri orang yang sempurna iman dan orang yang lemah iman Aras 3 : - Merumuskan kepentingan iman dalam semua aspek kehidupan manusia - Menghurai secara fitrahnya manusia beriman kepada Allah berdasarkan dalil Aras 1 : - Mengetahui pengertian fiqh dan usul fiqh - Mengetahui sejarah dan tahap perkembangan pada zaman Rasulullah, Sahabat dan Tabi’in -Menyatakan pengasas ilmu usul fiqh dan usaha-usahanya untuk melahirkan ilmu ini Aras 2 : -Menjelaskan kepentingan mempelajari ilmu UsulFiqh - Menghuraikan cara penulisan ilmu UsulFiqh Aras 3 : - Memberi hujjah bahawa qaedah UsulFiqh adalah asas penyelesaian kepada masalah hukum
- Isitiqamah dalam melaksanakan ibadat
1 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
4 19-23 Jan 2014
Bidang Pembelajaran
AYAT HUKUM: Rukhsah Tayammum
HADIS HUKUM: Mengubah ciptaan Allah
Hasil Pembelajaran
Aras 1 : - Memahami terjemahan ayat - Mengetahui sabab nuzul ayat - Me njelaskan kaedah ulama’ istinbat hukum bertayammum Aras 2 : - Membezakan tayammum dan wudhu’ - Menjelaskan hikmah diharuskan bertayammum -Menjelaskan peranan tayammum sebagai rukhsah dalam melaksanakan sesuatu ibadah Aras 3 : -Membincangkan sebab-sebab debu sebagai alat tayammum - Dapat menyelesaikan hukum yang berkaitan dengan tayammum Aras 1 : - Memahami maksud membuat tatu mencukur alis dan menjarangkan gigi. - Memahami cara ulamak mengistinbatkan hokum - Menyenaraikan hikmah larangan mengubah ciptaan Allah Aras 2 : - Menjelaskan hokum bagi setiap larangan yang terdapat dalam hadis -Menerangkan sebab yang mendorong seseorang melakukan perkara yang dilarang dalam hadis Aras 3 : -Menghuraikan langkah-langkah mengatasi gejala tersebut -Menghuraikan pendapat ulama’ mengenai hukum pemindahan organ,menukar jantina
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Penerangan tentang terjemahan ayat,intisari dan sebab nuzul serta kaedah ulamak mengistinbatkan hukum daripada ayat - Tunjuk cara Tayammum - Menjelaskan hujjah pemilihan debu tanah sebagai alat tayammum
- Rajin dan istiqamah dalam beribadat
- Penerangan mengenai terjemahan,intisari dan sebab wurud hadis serta kaedah istinbat hokum daripada hadis - Mengadakan perbincangan kumpulan tentang larangan mrelakukan perbuatan mengubah ciptaan Allah dari sudut sebab dan akibat.
- Redha dan bersyukur terhadap anugerah Allah
Tarikh disempurnakan
- Sentiasa menjaga kebersihan diri
2 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
5 26-30 Jan 2014
Bidang Pembelajaran
FIQH : Sejarah Ibadah Haji
FIQH : Manasik Haji
6 1-5 Feb 2010
FIQH : Pelaksanaan Haji
Hasil Pembelajaran
Aras 1 : - Pelajar menjelaskan pengertian dan hokum ibadah haji dan umrah dengan betul - Mengetahui sejarah pembinaan ka’bah pada Zaman Nabi Ibrahim Aras 2 : - Pelajar dapat menjelaskan perbezaan antara haji dan umrah - hikmah ibadah haji dan umrah kepada individu dan masyarakat Aras 3 : - Menghuraikan kesan ibadah haji dari segi Ukhuwwah Islamiah Ekonomi Aras 1 : - Menyenaraikan syarat wajib,wajib haji dan perkara-perkara sunat -Menerangkan hikmah larangan semasa dalam ihram Aras 2 : - Pelajar dapat membezakan diantara ibadat haji dan umrah - Pelajar dapat menjelas hikmat rukun dan wajib haji Aras 1 : - Pelajar dapat menghuraikan jenis-jenis dam dan kesalahannya Aras 2 : - Menerangkan hikmah dikenakan Dam Aras 3 : - Pelajar dapat menghuraikan caraCara mendapat haji mabrur
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Perbincangan dalam kumpulan tentang sejarah pembinaan Kaabah - Menjelaskan tentang hukum serta dalil haji dan umrah - Sumbang saran mengenai kepentingan ibadah haji dan umrah
- Menghormati kiblat
- Menonton video/CD pelaksanaan ibadat haji dan umrah - Melukis peta miqat makani ibadat haji dan umrah - Peta minda perbezaan cara-cara melaksanakan ibadat haji - Perbincangan kumpulan mengenai - Simulasi tawaf, sa’i, melonta jumrah dan ihram
- Berdisiplin dalam menunaikan ibadat haji dan umrah
Perbincangan Kumpulan ; - hikmat setiap rukun dan wajib haji - Perbezaan tahallul awal dan thani - Perbezaan nafar awal dan thani
- Berusaha untuk menunaikan ibadat haji dan umrah yang mabrur
Tarikh disempurnakan
- Bercita-cita menunaikan ibadah haji
3 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
7 2-6 Feb 2014
Bidang Pembelajaran
AQIDAH : Peranan Iman
USUL FIQH : Hukum Syara’
8 16-20 Feb 2014
AYAT HUKUM : Qiamullail
Hasil Pembelajaran
Aras 1 : - Menerangkan peranan iman dalam mewujudkan kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat Aras 2 : - Menerangkan dalil fungsi iman dalam kehidupan - Menjelaskan iman dapat memupuk semangat berkorban Aras 3 : - menyenaraikan bukti tamadun manusia terbina daripada asas iman. - Mengenalpasti aktiviti dan amalan Yang boleh membawa halawatuliman Aras 1 : - Menerangkan pengertian hokum syara’ dan hokum taklifi serta contoh-contohnya Aras 2 : - Menghuraikan jenis-jenis hukum taklifi dan wad’i beserta contoh - Menjelaskan hikmat suruhan dan larangan Allah Aras 3 : - Menganalisa hokum Taklifi dan wad’i berdasarkan petikan ayat AlQur’an Aras 1 : - Mengenalpasti sabab nuzul ayat - Menyatakan cara ulamak mengistinbatkan hokum. Aras 2 : - Menjelaskan kaifiat solat sunat - Menghuraikan fadhilat setiap amalan sunat dalam Qiamullail Aras 3 : -Menjelaskan bukti qiamullail dapat membentuk syakhsiah dan meningkatkan ketaqwaan diri kepada Allah.
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Membincangkan kandungan ayat yang berkaitan dengan iman dalam mewujudkan ketenteraman dan kekuatan jiwa - Membincangkan amalan yang boleh membawa kepada halawatul iman
Sedia berkorban demi bangsa dan Negara
- Penerangan dan soal jawab tentang ta’rif hokum syara’ dan bahagian-bahagiannya - Perbincangan mengenai jenisjenis hokum taklifi
- Peka terhadap setiap suruhan dan larangan Allah
- Perbincangan mengenai waktuwaktu yang dituntut untuk melakukan qiamullail - Membuat peta minda berkaitan dengan:*Solat-solat sunat dalam qiamullail *Fadhilat setiap solat sunat *Muhasabah kesan qiamullail Terhadap sahsiah
- Menjadikan qiamullail amalan harian
Tarikh disempurnakan
4 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
Bidang Pembelajaran
9 23-27 Feb 2014
HADIS HUKUM: Syak Dalam Solat
10 2-6 Mac 2014
PENGUKUHAN : Haji
11 9-13 Mac 2014 USUL FEKAH : Dalil-dalil Hukum syarak
Hasil Pembelajaran Aras 1 : - Menerangkan maksud hadis dan maksud syak serta khusyu’ dalam solat - Menerangkan kaedah ulama’ mengistinbatkan hokum daripada hadis Aras 2 : - Menyatakan cara menjaga kesempurnaan solat Aras 3 : - Meyelesaikan masalah Syak ketika solat - Menjelaskan perbezaan antara sujud sahwi dengan tilawah dan syukur Aras 1 : - Menyenaraikan syarat wajib,wajib haji dan perkara-perkara sunat -Menerangkan hikmah larangan semasa dalam ihram Aras 2 : - Pelajar dapat membezakan diantara ibadat haji dan umrah - Pelajar dapat menjelas hikmat rukun dan wajib haji Aras 1 : - Menjelaskan pengertian dalil-dali hokum syara’ dan dalil-dalil yang disepakati ulama’ Aras 2 : - Menjelas kan kedudukan dalil-dalil yang disepakati mengikut keutamaan - Menghuraikan autoriti alQuran sebagai hujah dalil hokum Aras 3 : -Mengeluar dan menghuraikan contoh hukum daripada dalil-dalil AlQur’an,AlIjma’, AlSunnah dan AlQisas
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Perbincangan kumpulan tentang kandungan hadis yang berkaitan dengan sujud sahwi - Membezakan sujud sahwi dan sujud-sujud yang lain - Memastikan bacaan yang betul ketika sujud sahwi dan sujudsujud yang lain
- Mengamalkan solat dengan khusyu’ dan cara yang sempurna
- Menonton video/CD pelaksanaan ibadat haji dan umrah - Melukis peta miqat makani ibadat haji dan umrah - Peta minda perbezaan cara-cara melaksanakan ibadat haji - Perbincangan kumpulan mengenai - Simulasi tawaf, sa’i, melonta jumrah dan ihram
- Berdisiplin dalam menunaikan ibadat haji dan umrah
- Penerangan dan soal jawab konsep dalil-dalil hokum syara’ - Peta minda tentang dalil-dalil yang disepakati - Perbincangan tentang jenis, rukun dan syarat-syarat al-Ijma’ dan alQias - Perbincangan kumpulan mengenai isu-isu semasa yang berkaitan dengan al-Qias
Tarikh disempurnakan
Berpegang dan mengutamakan dalil syara’ yang disepakati dalam penetapan setiap hokum
5 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
Bidang Pembelajaran
12 16-20 Mac 2014 AKIDAH : Islam sebagai addin yang membawa rahmat
13 30-03 April 2014
AYAT HUKUM ; Puasa Ramadhan
21-29 MAC
Hasil Pembelajaran Aras 1 : - Menjelaskan pengertian Islam sebagai addin - Menyenaraikan rahmat-rahmat yang dibawa oleh Islam kepada alam ini. Aras 2 : - Mengkelasifikasikan rahmat yang dinikmati oleh manusia Aras 3 : - Menjelaskan akibat menolak Islam sebagai ad-din. - Merumuskan Islam sebagai satu cara hidup Aras 1 : - Menerangkan tentang kaedah ulama’ mengistinbatkan hokum wajib berpuasa dan sabab Nuzul ayat Aras 2 : - Menghuraikan pendapat ulama’ dalam menentukan awal Ramadhan dan Syawal secara ru’yah dan hisab berdasarkan hadis - Mengenalpasti sebab yang membolehkan seseorang mendapat rukhsah meninggalkan puasa dan mensyukuri nikmat Allah Aras 3 : -Menerangkan bagaimana puasa boleh Membentuk akhlak terpuji
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Sumbangsaran tentang cara mensyukuri nikmat Allah dan cara menghayati Islam sebagai cara hidup - Membezakan di antara Islam dan Iman - Perbincangan mengenai ideologi yang bercanggah dengan ajaran Islam
- Mensyukuri nikmat kurniaan Allah
- Perbincangan tentang penentuan awal ramadhan dan Shawal di Malaysia pada masa kini - Carta mengenai keadaan-keadaan yang membolehkan seseorang meninggalkan puasa - Perbincangan mengenai perkaraperkara berbangkit berkaitan puasa Ramadhan - Mengumpulkan maklumatmaklumat tentang puasa dari sudut perubatan
- Berminat mempelajari ilmu falak syai’e
Tarikh disempurnakan
CUTI PERTENGGAHAN PENGGAL PERTAMA
6 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
Bidang Pembelajaran
14 6-10 Apr 2014
HADIS HUKUM: Wasiat
15 13-17 Apr 2014
USUL FIQH Dalil Hukum Yang Tidak Disepakati
Hasil Pembelajaran Aras 1 : - Menjelaskan maksud serta sebab wurud hadis - Menerangkan maksud wasiat serta menyebut cara ulama’ menginstinbat hukum Aras 2 : - Menghuraikan pendapat ulama’ mengenai kadar wasiat yang diharuskan bagi orang yang tidak mempunyai hak waris Aras 3 : - Menghuraikan akibat bagi orang yang tidak melaksanakan wasiat yang diamanahkan Aras 1 : - Menjelaskan pengertian Istihsan, AlMasolih Al-Mursalah, Al-Istishab, Amal Ahlul Madinah, Al-‘Urf Wa al-‘Adah, Qaul Sohabi dan Syara’ Man Qablana beserta contoh Aras 2 : - Menjelaskan pandangan ulama’ mengenai kehujjahan setiap dalil yang tidak disepakati ulama’ - Membezakan kedudukan dalil-dalil yang disepakati dan tidak disepakati ulama’ Aras 3 : -Menghurai dan mengeluarkan contoh hukum daripada dalil tidak disepakati
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Mengadakan perbincangan tentang hadis dan ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan wasiat - Mengira pembahagian harta pusaka - Membandingkan Al-Qur’an dengan hadis tentang pembatalan hokum wasiat kepada waris
Mengamalkan sikap suka menyumbang ke arah kebaikan
- Penerangan mengenai pengertian dalil-dalil yang tidak disepakati - perbincangan mengenai jenisjenis dalil yang tidak disepakati - Membuat carta dalil yang tidak disepakati
Bersikap terbuka untuk menerima pandangan untuk kepentingan umum
Tarikh disempurnakan
7 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu 16 20-24 Apr 2014
17 28-30 Apr 2014
Bidang Pembelajaran FIQH : Pelaksanaan Haji
FIQH Pengurusan Haji Di Malaysia
1 Mei 2014
Aras 1 : - Pelajar dapat menghuraikan jenis-jenis dam dan kesalahannya Aras 2 : - Menerangkan hikmah dikenakan Dam Aras 3 : - Pelajar dapat menghuraikan caraCara mendapat haji mabrur Aras 1 : - Pelajar dapat menyenaraikan badan badan yang mengurus hal ehwal haji di Malaysia dan peranannya Aras 2 : - Pelajar-pelajar dapat menerangkan kesan sumbangan badan-badan tersebut terhadap perkembangan ekonomi umat Islam di Malaysia Aras 3 : - Pelajar dapat menyatakan kelebihan menunaikan haji melalui LTH
Cadangan Pembelajaran
Nilai
Perbincangan Kumpulan ; - hikmat setiap rukun dan wajib haji - Perbezaan tahallul awal dan thani - Perbezaan nafar awal dan thani
- Berusaha untuk menunaikan ibadat haji dan umrah yang mabrur
- Mengumpul keratan akhbar tentang peranan badan-badan yang terlibat dalam pengurusan haji - Kajian kumpulan mengenai LTH dan badan-badan lain yang menguruskan hal ehwal haji di Malaysia
- Memperkukuhkan perpaduan dan ukhuwwah Islamiah
Tarikh disempurnakan
CUTI UMUM HARI PEKERJA
18-20 5 Mei-22 Mei 2014 27 Mei-14 Jun 2014 21 15-19 Jun 2014
Hasil Pembelajaran
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN AQIDAH Kejadian Manusia Bukti Kewujudan Allah
Aras 1 : - Pelajar dapat menyatakan dalil Al-Qur’an mengenai proses kejadian manusia Aras 2 : - Pelajar dapat membandingbezakan keistimewaan kejadian manusia berbanding makhluk lain
- Membincangkan proses kejadian manusia serta keistimewaannya - Kajian mengenai teori sains yang bercanggah dan tidak bercanggah dengan Islam - Membincangkan beberapa ayat
Bersifat tawaddhu’
8 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Aras 3 : - Mengetahui teori sains tentang kejadian manusia yang bercanggah dengan Islam Minggu 22 22-26 Jun 2014
23 29 Jun-3 Julai 2014
Bidang Pembelajaran HADIS HUKUM Memberi Dan Menjawab Salam
FIQH Sembelihan
Hasil Pembelajaran Aras 1 : - Pelajar dapat menerangkan kaedah ulama’ mengistinbatkan hukum dari hadis - Pelajar dapat menyatakan adab-adab memberi salam Aras 2 : - Pelajar dapat menyatakan situasi sunat dan makruh diberi salam Aras 3 : - Pelajar dapat menghuraikan adab-adab lain yang perlu diamalkan dalam kehidupan seharian seperti : Berjabat tangan Ucapan tahniah Ucapan takziah Mengirim salam Menghantar kad ucapan Aras 1 : - Memahami hikmah dan fadhilat sembelihan Aras 2 : - Pelajar dapat membezakan di antara sembelihan menurut Islam dan bukan Islam Aras 3 : - Pelajar dapat menerangkan cara dan teknik sembelihan dalam keadaan darurat sepert; Binatang perburuan
berkaitan dengan kejadian manusia
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Perbincangan mengenai kandungan hadis dan ayat-ayat yang berkaitan - Mengadakan forum bertajuk : Peranan salam dalam memupuk ukhuwwah Islam - Perbincangan mengenai ucapan yang sesuai untuk orang bukan Islam
- Berlumba-lumba untuk memulakan salam
- Sumbangsaran dan perbincangan secara berkumpulan tentang hikmat sembelihan
- Menjaga kesihatan dan memilih makanan yang halal dan berkhasiat
Tarikh disempurnakan
9 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu 24 6-10 Julai 2014
25 13-24 Julai 2014
Bidang Pembelajaran AKIDAH Kejadian Alam Tanda kekuasaan dan kebijaksanaan Allah
AYAT HUKUM : Memelihara Ukhuwwah Islamiah
Hasil Pembelajaran
Cadangan Pembelajaran
- Pelajar dapat menjelaskan bukti kekuasaan Allah melalui penciptaan :Bumi,Laut,Haiwan dan tumbuhan Cakerawala - Pelajar dapat menjelaskan hikmah kejadian alam - Pelajar dapat menghubungkaitkan kejadian alam dan system yang ada di dalamnya untuk mengukuhkan keimanannya kepada Allah
- Perbincangan mengenai bukti-bukti kekuasaan Allah melalui kejadian alam - Menghuraikan dalil naqli tentang kejadian alam - Memerhati alam di luar kelas bagi membuktikan kekuasaan Allah - Menyenaraikan langkah-langkah untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah
Aras 1 : - Pelajar dapat membaca dan menterjemah ayat dengan baik - Pelajar dapat mengenalpasti dan menyenaraikan larangan –larangan yang terdapat dalam ayat serta contohcontohnya. Aras 2 : - Pelajar dapat menjelaskan akibat melakukan perbuatan yang dilarang. Aras 3 : - Mencadangkan langkah-langkah untuk mengatasi masalah perpecahan di kalangan umat Islam yang tidak berpegang kepada prinsip ukhuwah Islamiah
- Perbincangan tentang kandungan ayat dan hadis berkaitan ukhuwwah - Perbincangan mengenai akibat jika mengamalkan larangan dalam ayat - Sumbangsaran; Gelaran yang baik dan buruk Mengintip rahsia yang dibenar dan dilarang
Nilai
Tarikh disempurnakan
- Menghargai dan mensyukuri keindahan alam ciptaan Allah
- Beradab dalam pergaulan
10 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu 26 20-24 Jul 2014
Bidang Pembelajaran FIQH Qurban
25 Jul-2 Ogos 2014 27 3-7 Ogos 2014
Hasil Pembelajaran
Cadangan Pembelajaran
Aras 1 : - Pelajar dapat menerangkan konsep Qurban dan hukumnya - Mengetahui sejarah qurban Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail a.s Aras 2 : - Pelajar dapat menjelaskan kaifiat qurban dari segi:- Rukun Syarat sah Sunat - Pelajar dapat membezakan sembelihan dan qurban Aras 3 : -Menghuraikan isu-isu semasa seperti cara pengagihan daging qurban yang lebih sistematik
- Penerangan dan soal jawab mengenai pengertian Qurban dan hukumnya - Perbincangan mengenai sejarah ibadat Qurban - Menonton video/melayari laman web mengenai Qurban - Pelajar dapat berbincang dan menyelesaikan hal isu semasa berkaitan dengan qurban:Pembekalan binatang qurban/ tempahan secara elektronik Pengagihan daging qurban ke luar negara
Nilai
Tarikh disempurnakan
Sanggup berqorban demi memenuhi tuntutan agama
CUTI IDUL FITRI FIQH Aqiqah
Aras 1 : - Pelajar dapat menerangkan pengertian aqiqah , hokum dan dalil pensyari’atannya Aras 2 ; - Pelajar dapat membezakan di antara:Rukun, syarat sah dan sunat-sunat aqiqah - Pelajar dapat membincangkan amalanamalan yang dituntut ketika menyambut kelahiran dan ketika melakukan aqiqah Aras 3 : -Menghuraikan perbezaan sembelihan,aqiqah dan qurban
- Penerangan dan soal jawab engenai aqiqah Dan perkara berkaitan dengannya - Menonton video/CD mengenai aqiqah - Perbincangan mengenai adat menyambut kelahiran bayi secara Islam - Sumbangsaran mengenai namanama yang baik menurut Islam
- Menyambut hari Jadi mengikut cara Islam
11 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
Bidang Pembelajaran
28 10-14 Ogos 2014
AYAT HUKUM : Memberi Nasab Anak Angkat
29 11-14 Ogos 2014
FIQH Muamalah dalam Islam
30 17-21 Ogos 2014
FIQH Pengenalan Muamalah Dalam Islam 1
Hasil Pembelajaran Aras 1 : - Pelajar dapat menerangkan sabab nuzul ayat Aras 2 : - Pelajar dapat menjelaskan hikmat-hikmat larangan menasabkan anak angkat kepada bapa angkat Aras 3 : - Pelajar dapat merumuskan perkaraperkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh anak angkat berbanding anak kandung dalam hubungan keluarga Aras 1 : - Pelajar dapat menyatakan prinsip muamalah yang dibenar oleh Islam Aras 2 : - Pelajar dapat membezakan di antara muamalat yang dibenarkan dan dilarang dalam Islam - Pelajar dapat menjelaskan kepentingan muamalah dalam Islam Aras 3 : - Pelajar dapat menghuraikan etika muamalah dalam Islam Aras 1 : - Pelajar dapat memberi definisi jualbeli dan khiar Aras 2 : - Pelajar menyenaraikan rukun dan syarat jualbeli dalam Islam Aras 3 : -Mengetahui dalil mengharuskan jualbeli
Cadangan Pembelajaran
Nilai
- Perbincangan mengenai ayat dan hadis berkaitan dengan larangan menasabkan anak angkat kepada bapa angkat - Mengenal pasti masalah/kes yang berlaku dalam masyarakat tentang pengambillan anak angkat
- Sentiasa menjaga batas-batas pergaulan dengan ajnabi
- Perbincangan mengenai prinsip muamalah berdasarkan ayat-ayat al-Qur’an / hadis - Berbincang mengenai aktivitiaktiviti muamalah yang dapat diadakan di sekolah
- Bekerjasama dalam setiap amalan
- Menjelaskan pengertian dan hukum jualbeli dan khiar dalam Islam - Menyatakan jenis-jenis jualbeli dan khiar - Membezakan antara setiap jenis jualbeli dan khiar beserta dengan dalil-dalilnya
- Berusaha untuk berjualbeli secara Islam
Tarikh disempurnakan
12 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
Minggu
Bidang Pembelajaran
31 24-28 Ogos 2014
FIQH : Pengenalan Muamalat Dalam Islam 2
32 1-5 Sept 2014 33 7-11 Sept 2014 12-20 Sep 2014 34 21-25 Sep 2014 35
Hasil Pembelajaran
Cadangan Pembelajaran
Aras 1 : - Pelajar menyatakan pengertian :- Syarikat Mudharabah Takaful Wadiah Rahnu Aras 2 : - Pelajar dapat memberikan pengertian dan membezakan tentang jenis-jenis muamalah dalam Islam secara terperinci Aras 3 : - Pelajar dapat menyatakan dalil-dalil yang berkaitan dengan betul
Mengadakan perbincangan secara berkelompok tentang cara-cara melaksanakan :- Syarikat Mudharabah, Takaful,Wadiah dan Rahnu - Menjelaskan perbezaan antara jenis-jenis syarikat - Menyebut dalil-dalil yang berkaitan dengan :-Syarikat,Mudharabah Takaful,Wadiah dan Rahnu
Nilai
Tarikh disempurnakan
- Meyakini sistem muamalah Islam sebagai sistem yang terbaik
Pengukuhan ayat hukum Pengukuhan Hadis hukum CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA Latih Tubi Latih tubi
28 Sep-2 Okt 2014
36 5-9 Okt 2014 37 12-16 Okt 2014 38 19-23 Okt 2014 39 27-30 Okt 2014 40 2-6 Nov 2014 41 9-13 Nov 2014 42 16-20Nov 2014
Latih tubi PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Perbincangan Soalan Pendidikan Syariah Islamiyah Kertas 1 Perbincangan Soalan Pendidikan Syariah Islamiyah Kertas 2 Pengenalan Pelajaran Pendidikan Syariah Islamiyah Ting 5
13 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB
14 Panitia Pendidikan Syariah Islamiah SMKLB