Sama Magazine [second issue]

Page 1

Pulse of the Arabs in the United States and the world December 2013

‫نبض العرب فً الوالٌات المتحدة االمرٌكٌة والعالم‬

San Francisco, CA USA

Hollywood was a small community in 1870

Issue # 02


Page 2

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

Editor in Chief: Ammar Al Hugary—Director Manager: Fuad Ali Al Areqi 4809 Mission St. San Francisco, CA 94112, USA Tel.: 650-716-7857 samacasf@gmail.com


Page 3

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

Hollywood /ˈhɒliwʊd/ is a district in Los Angeles, California, famous for its commercial area and entertainment industry, and a name used to represent the motion picture industry of the United States. It is also a highly diverse, densely populated, mostly immigrant, low-income residential neighborhood. Hollywood was a small community in 1870 and was incorporated as a municipality in 1903. It merged with the City of Los Angeles in 1910, and soon thereafter a motion picture industry began to emerge, eventually becoming dominant in the world. Buildings, roadways and a public transportation system have transformed the neighborhood. Hollywood has two high schools and a score of other schools as well as a host of tourist attractions.


Page 4

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

NASA Cassini Spacecraft Provides New View of Saturn and Earth

November 12, 2013 • Natural-color portrait that is first to show Saturn, its moons and rings, plus Earth, Venus and Mars • Sweeps nearly 405,000 miles across Saturn and its inner rings NASA has released a natural-color image of Saturn from space, the first in which Saturn, its moons and rings, and Earth, Venus and Mars, all are visible. The new panoramic mosaic of the majestic Saturn system taken by NASA's Cassini spacecraft, which shows the view as it would be seen by human eyes, was unveiled at the Newseum in Washington on Tuesday. Cassini's imaging team processed 141 wide-angle images to create the panorama. The image sweeps 404,880 miles (651,591 kilometers) across Saturn and its inner ring system, includ-

ing all of Saturn's rings out to the E ring, which is Saturn's second outermost ring. For perspective, the distance between Earth and our moon would fit comfortably inside the span of the E ring.

An annotated version of the Saturn system mosaic labels points of interest. Earth is a bright blue dot to the lower right of Saturn. Venus is a bright dot to Saturn's upper left. Mars also appears, as a faint red dot, above and to "In this one magnificent view, Cassini the left of Venus. Seven Saturnian has delivered to us a universe of mar- moons are visible, including Encelavels," said Carolyn Porco, Cassini's dus on the left side of the image. imaging team lead at the Space SciZooming into the image reveals the ence Institute in Boulder, Colo. "And moon and the icy plume emanating it did so on a day people all over the from its south pole, supplying fine, world, in unison, smiled in celebration powder-sized icy particles that make at the sheer joy of being alive on a up the E ring. pale blue dot." The E ring shines like a halo around The mosaic is part of Cassini's "Wave Saturn and the inner rings. Because it at Saturn" campaign, where on July is so tenuous, it is best seen with light 19, people for the first time had adshining from behind it, when the tiny vance notice a spacecraft was taking particles are outlined with light betheir picture from planetary distances. cause of the phenomenon of diffracNASA invited the public to celebrate tion. Scientists who focus on Saturn's by finding Saturn in their part of the rings look for patterns in optical bosky, waving at the ringed planet and nanzas like these. They use computers sharing pictures over the Internet. to increase dramatically the contrast of


Page 5

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

NASA Cassini Spacecraft Provides New View of Saturn and Earth the images and change the color balance, for example, to see evidence for material tracing out the full orbits of the tiny moons Anthe and Methone for the first time.

The Cassini-Huygens mission is a cooperative project of NASA, the European Space Agency and the Italian Space Agency. JPL, a division of the California Institute of Technology, Pasadena, manages the mission for "This mosaic provides a remarkable NASA's Science Mission Directorate amount of high-quality data on Launched in 1997, Cassini has exin Washington. JPL designed, develSaturn's diffuse rings, revealing all plored the Saturn system for more oped and assembled the Cassini orbitsorts of intriguing structures we are than nine years. NASA plans to con- er and its two onboard cameras. The currently trying to understand," said tinue the mission through 2017, with imaging team is based at the Space Matt Hedman, a Cassini participating the anticipation of many more images Science Institute, Boulder, Colo. scientist at the University of Idaho in of Saturn, its rings and moons, as well Moscow. "The E ring in particular as other scientific data. shows patterns that likely reflect disturbances from such diverse sources as sunlight and Enceladus' gravity." Cassini does not attempt many images of Earth because the sun is so close to our planet that an unobstructed view would damage the spacecraft's sensitive detectors. Cassini team members looked for an opportunity when the sun would slip behind Saturn from Cassini's point of view. A good opportunity came on July 19, when Cassini was able to capture a picture of Earth and its moon, and this multi-image, backlit panorama of the Saturn system. "With a long, intricate dance around the Saturn system, Cassini aims to study the Saturn system from as many angles as possible," said Linda Spilker, Cassini project scientist based at NASA's Jet Propulsion Laboratory in Pasadena, Calif. "Beyond showing us the beauty of the

Ringed Planet, data like these also improve our understanding of the history of the faint rings around Saturn and the way disks around planets form -- clues to how our own solar system formed around the sun."


Page 6

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

Benefits from Honey tures, continues to be reported to be an all-natural cure for most diseases plus a formula for most health benefits:

relieves acidity.

HEART DISEASES: Apply honey and cinnamon powder on bread instead of using jam or butter and eat it regularly for breakfast.

PIMPLES: Mix honey with cinnamon powder and apply paste about the pimples before going to sleep and wash away another morning.

ARTHRITIS: Apply a Health benefits from Honey and Cin- paste made of the 2 ingredients on the namon- The combination of honey and affected part from the body and mascinnamon has become used since way sage slowly. back when in both traditional Chinese and Ayurveda, something of healing HAIR LOSS: Apply a paste of hot founded 5000 in the past in India.The essential olive oil, a tablespoon of hontwo ingredients with unique healing ey, a teaspoon of cinnamon powder abilities possess a long history as a before bath, let it sit for 15 min and home remedy. Cinnamon is one of the wash. oldest spices proven to mankind and honey‟s popularity has continued BLADDER INFECTIONS: Mix cinthroughout history. Cinnamon‟s essen- namon powder and honey in the glass tial oils and honey‟s enzyme that pro- of lukewarm water and drink. duces hydrogen peroxide qualify the 2 anti-microbial foods with the ability to TOOTHACHE: Apply a paste of cinhelp stop the expansion of bacteria namon powder and honey and about along with fungi. Both are used not the aching tooth. just as being a beverage flavoring and medicine, but additionally as an emCHOLESTEROL: Add honey to cinbalming agent and they are used as namon powder included boiled water choices to traditional food preservaor green tea and drink. tives because of the effective antimicrobial properties. Also, it can be COLDS: Make a glass of lukewarm worth mentioning that in Ayurvedic honey water combined with cinnamon medicine, honey is known as powder to help boost „Yogavahi‟, meaning “the carrier in the your body‟s defence healing values with the herbs on the mechanism during cells and tissues”. It is thought that the cold season. It when combined with another substance may also help to (eg a herb or spice) in a very formula- your sinuses. tion, the special quality of honey increases the medicinal qualities of this INDIGESTION: formulation so it helps them achieve Cinnamon powder the deeper tissues in the body more sprinkled over a effectively. And honey and cinnamon, spoonful of honey which is amongst the best-known mix- taken before food

LONGEVITY: Regularly take tea constructed with honey along with a little cinnamon powder.

OBESITY: To reduce weight, daily drink a combination of a teaspoon of honey with half a teaspoon of cinnamon powder boiled in water having an empty stomach in the morning about half an hour before breakfast. Cinnamon has insulin boosting property water soluble compounds called polyphenol type A polymer which may have the ability to boost insulin activity about 20 fold which enable it to benefit people who have high sugar levels obese people, pre-diabetics and diabetics. Also, see the honey hibernation diet theory to find out how honey contributes for the metabolizing of undesirable cholesterol and fatty acid, provides a fuelling mechanism for that body, keep blood sugar balanced, and let our recovery hormones start burning extra fat stores. Bad Breath: Gargle with honey and cinnamon powder included hot water to ensure breath stays fresh each day and find the Health benefits from Honey and Cinnamon


Page 7

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

"Race: Are We So Different?"

It's a simple truth. People are different. Throughout history, these differences have been a source of community strength and personal identity. They have also been the basis for discrimination and oppression. The idea of "race" has been used historically to describe these differences and justify mistreatment of people and even genocide. Today, contemporary scientific understanding of human variation is beginning to challenge "racial" differences, and even question the very concept of race. RACE: Are We So Different?, developed by the American Anthropological Association in collaboration with the Science Museum of Minnesota, is the first national touring exhibition to tell the stories of race from the biological, cultural, and historical points of view. Combining these perspectives offers an unprecedented look at race and racism in the United States. RACE: Are We So Different? was the winner of the Excellence in Exhibition Competition at the 2008 meeting of the American Association of Museums. Its praises have been sung wherever the exhibition and it‟s programs have traveled. Our goal is to bring this very important exhibition to Miami.

made. We now know that human beings are more alike genetically than any other living species. ScientificalRACE: Are We So Different? helps ly, no one gene, or any set of genes, visitors understand what race is and what it is not. It gives them the tools can support the idea of race. This secto recognize racial ideas and practices tion focuses on what current science in contemporary American life. The knows about human variation and our exhibit explores three themes: the species' history. everyday experience of race, the contemporary science that is challenging History of the Idea of Race common ideas about race, and the Race has not always existed. Sorting history of this idea in the United people by physical differences is a recent invention, only a few hundred States. years old. Discover how the development of the idea of race is closely Everyday Experience of Race Race is embedded in virtually all as- linked to the early development of the pects of American life. Explore social United States. and personal experiences of race in familiar settings such as home and neighborhood, health and medicine, and education and schools. Discover that race and racism is not inside our heads, but in fact is built into our laws, traditions, and institutions. Exhibit Overview

The Science of Human Variation Racial and ethnic categories, which have changed over time, are human-


Page 8

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬

Quinoa Salad Stuffed Grape Leaves ~ Vegan and Gluten Free 

24-30 jarred grape leaves, drained and separated (This is the amount that‟s in a typical jar…usually with more left over) For Filling: 

1 cup quinoa cooked in 2 cups vegetable broth according to package directions (rinse quinoa if needed)  2 cups diced tomatoes  2 cups cooked chickpeas, pulsed briefly in food processor until crumbly  1 tbsp. extra virgin olive oil  1 tbsp. lemon juice  1/4 cup minced fresh mint leaves  1 shallot, minced  1-2 tsp. sea salt, or to taste For Sauce: 

1 1/2 cups cooked Cannenelli beans (about 1 can, drained and rinsed)  2-3 tbsp. lemon juice  1/2 -3/4 cups water to thin  1/2 tsp sea salt, or to taste Let your cooked quinoa cool slightly and then toss with tomatoes, pulsed chickpeas, olive oil, lemon juice, mint leaves, minced shallot and salt. Place in grape leaf and wrap according to photos above. The tighter the better when wrapping, but use caution not to break the grape leaves–gentle but firm is always my favorite approach. Repeat until all filling is used up or grape leaves are gone, whichever comes first. Your quantities may differ depending on the sizes of your jarred grape leaves. To Make Sauce simply puree beans with lemon juice and a little water until smooth. Add enough water to make a runny, yet still slightly thick consistency. Salt to taste. To serve stuffed grape leaves, place onto plate, drizzle with a little olive oil, sauce and top with freshly cracked black pepper. Store in fridge if desired.


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫اٌزٍج‪ٕ١‬خ ٍٕخ ٔج‪٠ٛ‬خ‬ ‫‪ٚ‬ػالط غج‪١‬ؼ‪ٟ‬‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 9‬‬

‫ٔيع لْ‪ٛ‬هٖ ِطج‪ٛ‬فبً ثبٌّبء أ‪ ٚ‬اٌؾٍ‪١‬ت ٌٍَّؼ‪ٛ‬ه‪ٌ ٓ٠‬ؼلَ ع‪ٙ‬بىٖ اٌ‪ٙ‬عّ‪ ٟ‬ثؼٍّٗ وّب ‪٠‬غت ِّب ‪٠‬زجؼٗ‬ ‫‪ٚ‬األغفبي ‪ٚ‬ر‪ٛ‬صف ٌٍّز‪ٛ‬ػه ‪ٚ‬اٌّصبة ثبٌؾّ‪ ٝ‬أ‪ ٚ‬ػَو ٘عُ ِغ ٍ‪ٛ‬ء ؽبٌخ اٌّو‪٠‬ط ‪ٚ‬وً ِو‪٠‬ط ٌٗ‬ ‫غناء ِؼ‪٠ٚ ٌٗ ٓ١‬غت أْ ‪٠‬ى‪ ًٍٙ ْٛ‬اٌ‪ٙ‬عُ لٍ‪ً١‬‬ ‫ثمٍخ اٌْ‪١ٙ‬خ أ‪ ٚ‬ػَوح اٌ‪ٙ‬عُ ٘نا ‪ٍٕٚ‬زىٍُ ػٓ‬ ‫اٌغناء ‪ٚ‬ئْ ِٓ كالئً اٌْفبء ػ‪ٛ‬كح اٌّو‪٠‬ط ئٌ‪ٝ‬‬ ‫اٌٍَك رؾذ ػٕ‪ٛ‬أٗ اٌقبٓ‪.‬‬ ‫ٍبثك هغجزٗ ف‪ ٟ‬اٌطؼبَ)‪.‬‬ ‫‪ ِٓٚ‬اٌ‪ٙ‬ل‪ ٞ‬إٌج‪ ٞٛ‬ف‪ ٟ‬اٌؾّ‪١‬خ أ‪٠‬عبً‪ ،‬أال ‪٠‬غ‪١‬و‬ ‫اٌّو‪٠‬ط ػٍ‪ ٝ‬اٌطؼبَ أ‪ ٚ‬اٌْواة ؽ‪ ٓ١‬رؼبفٗ ٔفَٗ ‪٠ٚ‬إول اٌلوز‪ٛ‬ه إٌَ‪( ّٟ١‬أْ هللا ٍجؾبٔٗ ‪ٚ‬رؼبٌ‪ٝ‬‬ ‫اٌطت اٌؾل‪٠‬ش‪ٚ ،‬اٌن‪٠ ٞ‬ؼوف اٌؾّ‪١‬خ ثأٔ‪ٙ‬ب اٌزلث‪١‬و فمل ه‪ ٞٚ‬ػٓ ػمجخ ثٓ ػبِو اٌغ‪ ٟٕٙ‬هظ‪ ٟ‬هللا ػٕٗ لعذ ؽىّزٗ أْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغَُ ِلفواد وج‪١‬وح‬ ‫‪َ٠‬زف‪١‬ل ِٕ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬لذ اٌؾوِبْ‪ ،‬ف‪ٕ١‬جغ‪ ٟ‬أْ ال ‪٠‬غزُ م‪ٚ​ٚ‬ا‬ ‫أْ إٌج‪ ٟ‬صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬لبي‪( :‬ال رىو٘‪ٛ‬ا‬ ‫اٌغنائ‪ ٟ‬اٌقبٓ ثبٌّو‪٠‬ط ِٓ ئٌياِٗ ِٕ‪ٙ‬بعب ً ِٓ‬ ‫اٌغناء ال ‪٠‬زؼلاٖ أ‪ِٕ ٚ‬ؼٗ ِّٓ ثؼط أٔ‪ٛ‬اع األغن‪٠‬خ ِوظبوُ ػٍ‪ ٝ‬اٌطؼبَ ‪ٚ‬اٌْواة فاْ هللا ػي ‪ٚ‬عً اٌّو‪٠‬ط ٌؼي‪ٚ‬ف ِو‪٠‬ع‪ ُٙ‬ػٓ اٌطؼبَ فالي‬ ‫اٌّوض‪ ،‬فاْ اٌّؼلح لل ال رؾزًّ اٌطؼبَ اٌيائل‪ ،‬أ‪ٚ‬‬ ‫أ‪ ٚ‬األّوثخ اٌز‪ ٟ‬أظؾذ ِإم‪٠‬خ ٌٗ ثَجت ِوظٗ‪٠ .‬طؼّ‪َ٠ٚ ُٙ‬م‪]5[ )ُٙ١‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ال رؾزًّ اٌطؼبَ ِطٍمب‪ٚ ،‬لل ‪َ٠‬جت ٌٗ غ‪١‬ضبٔب أ‪ٚ‬‬ ‫لبي اثٓ اٌم‪ِ( :ُ١‬ب أغيه ف‪ٛ‬ائل ٘نٖ اٌىٍّخ إٌج‪٠ٛ‬خ‬ ‫‪ٚ‬رؼزجو اٌؾّ‪١‬خ عيءاً ِٓ اٌّؼبٌغخ ف‪ ٟ‬وض‪١‬و ِٓ‬ ‫ل‪١‬ئبً‪ٌٚ ..‬نا ال ‪٠‬غ‪ٛ‬ى أْ ‪٠‬غجو‪ٚ‬ا ِو‪٠‬ع‪ ُٙ‬ػٍ‪ٝ‬‬ ‫اٌّْزٍّخ ػٍ‪ ٝ‬ؽىُ ئٌ‪١ٙ‬خ‪ٚ ،‬مٌه ألْ اٌّو‪٠‬ط ئما‬ ‫اٌؾبالد ‪ٌٚ‬ىً ِوض ؽّ‪١‬زٗ‪ٌٚ .‬مل ٔجٗ هٍ‪ٛ‬ي هللا‬ ‫اٌطؼبَ ‪ٚ‬لل ػبفزٗ ٔفَٗ)‪.‬‬ ‫ػبف اٌطؼبَ ‪ٚ‬اٌْواة فنٌه الّزغبي اٌطج‪١‬ؼخ‬ ‫صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ػٍ‪ ٝ‬أّ٘‪١‬خ اٌؾّ‪١‬خ ؽك ف‪ٟ‬‬ ‫أُ٘ ِواعغ اٌجؾش‬ ‫ثّغب٘لح اٌّوض أ‪ٌَ ٚ‬م‪ٛ‬غ ّ‪ٛٙ‬رٗ أ‪ٔ ٚ‬مصبٔ‪ٙ‬ب‬ ‫ك‪ٚ‬ه إٌمب٘خ‪.‬‬ ‫‪1‬ـ اثٓ األص‪١‬و ف‪ ٟ‬وزبثٗ‪( :‬عبِغ األص‪ٛ‬ي ف‪ ٟ‬أؽبك‪٠‬ش‬ ‫ٌعؼف اٌؾواهح اٌغي‪٠‬وح أ‪ ٚ‬فّ‪ٛ‬ه٘ب‪ٚ ..‬اػٍُ أْ‬ ‫‪ٚ‬وبْ ِٓ ٘ل‪ ٗ٠‬صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬أْ ‪٠‬غن‪ٞ‬‬ ‫اٌّو‪٠‬ط ثأٌطف ِب اػزبكٖ ِٓ األغن‪٠‬خ ‪ٚ‬لل ‪ٚ‬صف اٌغ‪ٛ‬ع ٘‪ ٛ‬غٍت األػعبء ٌٍغناء ٌزقٍف اٌطج‪١‬ؼخ ثٗ اٌوٍ‪ٛ‬ي صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪.) ٍُ​ٍٚ ٗ١‬‬ ‫‪2‬ـ اثٓ ؽغو اٌؼَمالٔ‪ :ٟ‬ػٓ وزبثٗ (فزؼ اٌجبه‪:ٞ‬‬ ‫اٌزٍج‪ٕٙ١‬خ ‪ٚ‬اٌؾَبء ألٔ‪ّٙ‬ب ٍ‪ٙ‬ال اٌ‪ٙ‬عُ ٌط‪١‬فب ً اٌزغن‪٠‬خ‪ ،‬ػٍ‪ٙ١‬ب ػ‪ٛ‬ض ِب ‪٠‬زؾًٍ ِٕ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ئما ‪ٚ‬عل اٌّوض‬ ‫اّزغٍذ اٌطج‪١‬ؼخ ثّبكرٗ ‪ٚ‬أعبع‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ئفواع‪ٙ‬ب ػٓ ّوػ صؾ‪١‬ؼ اٌجقبه‪)ٞ‬‬ ‫فىً ِٕ‪ّٙ‬ب ‪٠‬و‪٠‬ؼ اٌّؼلح ‪٠ٚ‬م‪٘ ٞٛ‬عّ‪ٙ‬ب ‪٠ٚ‬قفف‬ ‫‪3‬ـ اثٓ ل‪ ُ١‬اٌغ‪ٛ‬ى‪٠‬خ‪ :‬ػٓ وزبثٗ (اٌطت إٌج‪.)ٞٛ‬‬ ‫غٍت اٌغناء أ‪ ٚ‬اٌْواة فاما أووٖ اٌّو‪٠‬ط ػٍ‪ٝ‬‬ ‫آصبه اٌؾيْ ‪ٚ‬ألْ اٌالغؼبْ اٌضم‪ ً١‬ف‪ ٟ‬ظو‪ٚ‬ف‬ ‫‪4‬ـ ك‪ .‬ػيح ِو‪٠‬لْ‪ :‬ػٓ وزبثٗ (ػٍُ األك‪٠ٚ‬خ)‬ ‫اٌطؼبَ اّزغٍذ ثٗ اٌطج‪١‬ؼخ ػٓ فؼٍ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اّزغٍذ‬ ‫االٔفؼبي لل ‪٠‬ؼوض اٌّو‪٠‬ط ٌؼَوح اٌ‪ٙ‬عُ‪.‬‬ ‫‪5‬ـ ك‪ِ .‬ؾّ‪ٛ‬ك ٔبظُ إٌَ‪ :ّٟ١‬ػٓ وزبثٗ (اٌطت‬ ‫ث‪ٙ‬عّٗ ‪ٚ‬رلث‪١‬وٖ ػٓ ئٔعبط ِبكح اٌّوض ‪ٚ‬كفؼٗ‬ ‫‪ٌٚ‬مل وبْ اٌْؼ‪١‬و غبٌت غؼبَ أً٘ اٌؾغبى ألْ‬ ‫إٌج‪ٚ ٞٛ‬اٌؼٍُ اٌؾل‪٠‬ش)‬ ‫اٌؾٕطخ ػي‪٠‬يح ػٕلُ٘‪ٌ ،‬نا فاْ اٌزٍج‪ٕ١‬خ وبٔذ رصٕغ ف‪١‬ى‪ ْٛ‬مٌه ٍججب ً ٌعوه اٌّو‪٠‬ط)‪.‬‬ ‫‪6‬ـ اٌّ‪ٛ‬فك اٌجغلاك‪ :ٞ‬ػٓ وزبثٗ (اٌطت ِٓ اٌموآْ‬ ‫ِٓ كل‪١‬ك اٌْؼ‪١‬و‪ٚ .‬رإول ِصبكه اٌطت اٌؾل‪٠‬ش[‪٠ ]4‬م‪ٛ‬ي ك‪ .‬ػبكي األى٘و‪ِ( : ]6[ٞ‬ؼظُ األِواض‬ ‫‪ٚ‬صف ؽَبء اٌْؼ‪١‬و ف‪ ٟ‬اٌؾّ‪١‬بد ‪ٚ‬وغناء ٌط‪١‬ف ‪٠‬صؾج‪ٙ‬ب ػلَ هغجخ اٌّو‪٠‬ط ف‪ ٟ‬اٌطؼبَ ‪ٚ‬ئغؼبَ‬ ‫‪ٚ‬إٌَخ)‪.‬‬ ‫اٌّو‪٠‬ط لصلاً ف‪٘ ٟ‬نٖ اٌؾبٌخ ‪٠‬ؼ‪ٛ‬ك ػٍ‪ ٗ١‬ثبٌعوه‬ ‫ٍ‪ ًٙ‬اٌ‪ٙ‬عُ ؽ‪١‬ش ‪َ٠‬زؼًّ ِ‪ٙ‬و‪ ًٚ‬اٌْؼ‪١‬و ثؼل‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 10‬‬

‫اٌزٍج‪ٕ١‬خ ٍٕخ ٔج‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬ػالط غج‪١‬ؼ‪ٟ‬‬ ‫ثمٍُ اٌلوز‪ٛ‬ه ِؾّل ٔياه اٌللو‬

‫ػٓ ػبئْخ هظ‪ ٟ‬هللا ػٕ‪ٙ‬ب (أٔ‪ٙ‬ب وبٔذ رأِو‬ ‫ثبٌزٍج‪ٕ١‬خ ٌٍّو‪٠‬ط ‪ٌٍّٚ‬قو‪ ْٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٙ‬بٌه) ‪ٚ‬وبٔذ‬ ‫رم‪ٛ‬ي‪ :‬ئٔ‪ٍّ ٟ‬ؼذ هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ٍُ​ٍٚ ٗ١‬‬ ‫‪٠‬م‪ٛ‬ي‪ :‬ئْ اٌزٍج‪ٕ١‬خ رغُ فإاك اٌّو‪٠‬ط ‪ٚ‬رن٘ت ثجؼط‬ ‫اٌؾيْ) [‪]1‬‬ ‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬ه‪ٚ‬ا‪٠‬خ ٌٍجقبه‪( :ٞ‬أْ ػبئْخ وبٔذ رأِو‬ ‫ثبٌزٍج‪ٕ١‬خ ‪ٚ‬رم‪ٛ‬ي‪ ٛ٘ :‬اٌجغ‪١‬ط إٌبفغ)‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ػٓ ػبئْخ أ‪٠‬عب ً لبٌذ‪( :‬وبْ هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا‬ ‫ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ئما أصبة ثؼط أٍ٘ٗ اٌ‪ٛ‬ػه أِو‬ ‫ثبٌؾَبء فصٕغ صُ أِوُ٘ فؾَ‪ٛ‬ا ِٕٗ ‪٠ٚ‬م‪ٛ‬ي‪ :‬ئٔٗ‬ ‫ٌ‪١‬ور‪ ٛ‬فإاك اٌؾي‪َ٠ٚ ٓ٠‬و‪ ٚ‬ػٓ فإاك اٌَم‪ ُ١‬وّب‬ ‫رَو‪ٚ‬ا ئؽلاوٓ اٌ‪ٍٛ‬ـ ػٓ ‪ٚ‬ع‪ٙ​ٙ‬ب ثبٌّبء) [‪]2‬‬ ‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬ه‪ٚ‬ا‪٠‬خ اٌجقبه‪ ٞ‬أْ ػبئْخ وبٔذ ئما ِبد‬ ‫اٌّ‪١‬ذ ِٓ أٍ٘‪ٙ‬ب فبعزّغ ٌنٌه إٌَ‪ٛ‬ح صُ رفولٓ ئال‬ ‫أٍ٘‪ٙ‬ب ‪ٚ‬فبصز‪ٙ‬ب أِود ثجوِخ ِٓ رٍج‪ٕ١‬خ فطجقذ صُ‬ ‫صٕغ صو‪٠‬ل فص‪١‬ذ اٌزٍج‪ٕ١‬خ ػٍ‪ٙ١‬ب صُ لبٌذ‪ :‬وٍٓ فأ‪ٟ‬‬ ‫ٍّؼذ هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪٠ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬م‪ٛ‬ي‪:‬‬ ‫اٌزٍج‪ٕ١‬خ ِغّخ ٌفإاك اٌّو‪٠‬ط رن٘ت ثجؼط اٌؾيْ)‬ ‫‪ٚ‬اٌجوِخ اٌمله‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ػٓ أَ إٌّنه ثٕذ ل‪ ٌ١‬األٔصبه‪٠‬خ هظ‪ ٟ‬هللا‬ ‫ػٕ‪ٙ‬ب لبٌذ‪( :‬كفً ػٍ‪ ٟ‬هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ٗ١‬‬ ‫‪ِٚ ٍُ​ٍٚ‬ؼٗ ػٍ‪ٚ ٟ‬ػٍ‪ٔ ٟ‬بلٗ‪ٌٕٚ ،‬ب ك‪ٚ‬اي ِؼٍمخ‪ .‬فمبَ‬ ‫هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪٠ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬أوً ِٕ‪ٙ‬ب‪ٚ ،‬أفن‬ ‫ػٍ‪١ٌ ٟ‬أوً ِٕ‪ٙ‬ب فطفك هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ٗ١‬‬ ‫‪٠ ٍُ​ٍٚ‬م‪ٛ‬ي ٌٗ‪٠ ِٗ :‬ب ػٍ‪ ٟ‬ئٔه ٔبلٗ‪ ،‬فىف ػٍ‪.ٟ‬‬ ‫لبٌذ‪ :‬فصٕؼذ ّؼ‪١‬واً ‪ٍ​ٍٚ‬مب ً ‪ٚ‬عئذ ثٗ‪ .‬فمبي‬ ‫هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪( : ٍُ​ٍٚ ٗ١‬أصت ِٓ ٘نا‬ ‫ف‪ ٛٙ‬أٔفغ ٌه) ه‪ٚ‬اٖ أث‪ ٛ‬كا‪ٚ‬ك ‪ٚ‬ه‪ ٜٚ‬اٌزوِن‪ٔ ٞ‬ؾ‪ٖٛ‬‬ ‫‪ٚ‬ف‪( :ٗ١‬فغؼٍذ ٌ‪ٍ​ٍ ُٙ‬مب ً ‪ّٚ‬ؼ‪١‬واً ‪ ...‬اٌؾل‪٠‬ش ‪ٚ‬ف‪:ٗ١‬‬ ‫(ف‪ ٛٙ‬أ‪ٚ‬فك ٌه) ‪ٚ‬إٌبلٗ اٌن‪ ٞ‬أثً ِٓ ِوظٗ ‪ٌُٚ‬‬ ‫رزىبًِ صؾزٗ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬أِب اٌم‪ٛ‬ي اٌّأص‪ٛ‬ه (اٌؾّ‪١‬خ هأً اٌل‪ٚ‬اء ‪ٚ‬اٌّؼلح‬ ‫ث‪١‬ذ اٌلاء) فٍ‪ ٌ١‬ؽل‪٠‬ضب ً ٔج‪٠ٛ‬ب ً ‪ٚ‬ئّٔب ٘‪ ٛ‬ػٍ‪ ٝ‬األغٍت‬ ‫ِٓ والَ غج‪١‬ت اٌؼوة (اٌؾبهس ثٓ وٍلح) ‪ٚ‬وبْ‬ ‫‪٠‬م‪ٛ‬ي‪( :‬هأً اٌطت اٌؾّ‪١‬خ) ‪.‬‬ ‫لبي اثٓ ؽغو‪ :‬لبي األصّؼ‪( :ٟ‬اٌزٍج‪ٕ١‬خ ؽَبء‬

‫‪٠‬ؼًّ ِٓ كل‪١‬ك أ‪ٔ ٚ‬قبٌخ ‪٠ٚ‬غؼً ف‪ ٗ١‬ػًَ ‪ٚ‬ل‪ً١‬‬ ‫ٌجٓ ‪١ٍّٚ‬ذ رٍج‪ٕ١‬خ رْج‪ٙ١‬ب ً ٌ‪ٙ‬ب ثبٌٍجٓ ‪ٚ‬ف‪ ٟ‬ث‪١‬بظ‪ٙ‬ب‬ ‫‪ٚ‬هلز‪ٙ‬ب) ‪ٚ‬لبي أث‪ٔ ٛ‬ؼ‪ ُ١‬ف‪ ٟ‬اٌطت‪ ٟ٘( :‬كل‪١‬ك‬ ‫ثؾذ) ‪ٚ‬لبي اٌجغلاك‪( :ٞ‬اٌزٍج‪ٕ١‬خ اٌَؾبء ‪٠ٚ‬ى‪ ْٛ‬ف‪ٟ‬‬ ‫ل‪ٛ‬اَ اٌٍجٓ ‪ ٛ٘ٚ‬اٌلل‪١‬ك إٌبظظ ال اٌغٍ‪١‬ع إٌ‪ٟ‬ء ‪ٚ‬ئما‬ ‫ّئذ أْ رؼوف ِٕبفغ اٌزٍج‪ٕ١‬خ فبػوف ِٕبفغ ِبء‬ ‫اٌْؼ‪١‬و ال ٍ‪ّ١‬ب ئما وبْ ٔقبٌخ (ِطؾ‪ٔٛ‬بًَ​ً ) فأٗ‬ ‫‪٠‬ؾٍ‪ٕ٠ٚ ٛ‬فن ثَوػخ ‪٠ٚ‬غن‪ ٞ‬غناء ٌط‪١‬فب ً ‪ٚ‬ئما ّوة‬ ‫ؽبهاً وبْ أؽٍ‪ٚ ٝ‬أل‪ٔ ٜٛ‬ف‪ٛ‬ماً ‪ٚ‬اٌّواك ثبٌفإاك ف‪ٟ‬‬ ‫اٌؾل‪٠‬ش هأً اٌّؼلح)‪.‬‬ ‫لبي اثٓ اٌم‪( :ُ١‬اٌؾّ‪١‬خ ؽّ‪١‬زبْ‪ :‬ؽّ‪١‬خ ػّب ‪٠‬غٍت‬ ‫اٌّوض ‪ٚ‬ؽّ‪١‬خ ػّب ‪٠‬ي‪٠‬لٖ‪ ،‬فبأل‪ ٌٝٚ‬ؽّ‪١‬خ‬ ‫األصؾبء ‪ٚ‬اٌضبٔ‪١‬خ ؽّ‪١‬خ اٌّوض ‪ٚ‬األصً ف‪ٙ١‬ب‬ ‫ل‪ ٌٗٛ‬رؼبٌ‪ٚ( :ٝ‬ئْ وٕزُ ِوظ‪ ٝ‬أ‪ ٚ‬ػٍ‪ٍ ٝ‬فو فٍُ‬ ‫رغل‪ٚ‬ا ِبء ف‪١‬زّ​ّ‪ٛ‬ا صؼ‪١‬لاً غ‪١‬جبً) فؾّ‪ ٟ‬اٌّو‪٠‬ط‬ ‫ػٓ اٍزؼّبي اٌّبء ألٔٗ ‪٠‬عوٖ‪ٚ .‬أٔفغ ِب رى‪ْٛ‬‬ ‫اٌؾّ‪١‬خ ٌٍٕبلٗ ِٓ اٌّوض فاْ غج‪١‬ؼزٗ ٌُ روعغ ثؼل‬ ‫ئٌ‪ ٝ‬ل‪ٛ‬ر‪ٙ‬ب‪ٚ ،‬اٌم‪ٛ‬ح اٌ‪ٙ‬بظّخ ظؼ‪١‬فخ ‪ٚ‬اٌطج‪١‬ؼخ‬ ‫َِزؼلح فزقٍ‪١‬طٗ ‪ٛ٠‬عت أزىبٍ‪ٙ‬ب)‬ ‫(‪ٚ‬أػٍُ أْ ف‪ِٕ ٟ‬غ إٌج‪ ٟ‬صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ٌ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ؼٍ‪ٟ‬‬ ‫ِٓ األوً ِٓ اٌل‪ٚ‬اٌ‪ٔ ٛ٘ٚ ٟ‬بلٗ‪ ،‬أؽَٓ اٌزلث‪١‬و‪،‬‬ ‫فبٌل‪ٚ‬اٌ‪ ٟ‬هغت ِؼٍك ف‪ ٟ‬اٌج‪١‬ذ ‪ٚ‬اٌفبو‪ٙ‬خ رعو‬ ‫ثبٌٕبلٗ ِٓ اٌّوض ٌَوػخ اٍزؾبٌز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ظؼف‬

‫اٌطج‪١‬ؼخ ػٓ ‪ٚ‬لز‪ٙ‬ب‪ٚ ،‬ف‪ ٟ‬اٌوغت فبصخ صمً ػٍ‪ٝ‬‬ ‫اٌّؼلح‪ ،‬فزْزغً ثّؼبٌغزٗ ‪ٚ‬ئصالؽٗ ػّب ٘‪ٟ‬‬ ‫ثصلكٖ ِٓ ئىاٌخ ثم‪١‬خ اٌّوض ‪ٚ‬آصبهٖ فٍّب ‪ٚ‬ظغ‬ ‫اٌْؼ‪١‬و ‪ٚ‬اٌٍَك ث‪٠ ٓ١‬ل‪ ٗ٠‬أِوٖ ثأوٍٗ فأٗ ِٓ أٔفغ‬ ‫األغن‪٠‬خ ٌٍٕبلخ‪ ،‬فاْ ف‪ِ ٟ‬بء اٌْؼ‪١‬و ِٓ اٌزجو‪٠‬ل‬ ‫‪ٚ‬اٌزغن‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌزٍط‪١‬ف ‪ٚ‬اٌزٍ‪ِ ٓ١١‬ب ٘‪ ٛ‬أصٍؼ ٌٍٕبلٗ ال‬ ‫ٍ‪ّ١‬ب ئما غجـ ثأص‪ٛ‬ي اٌٍَك ف‪ٙ‬نا ِٓ أ‪ٚ‬فك اٌغناء‬ ‫ٌّٓ ف‪ِ ٟ‬ؼلرٗ ظؼف)‪.‬‬ ‫(‪ِّٚ‬ب ‪ٕ٠‬جغ‪ ٟ‬أْ ‪٠‬ؼٍُ أْ وض‪١‬واً ِّب ‪٠‬ؾّ‪ ٝ‬ػٕٗ‬ ‫اٌؼٍ‪ٚ ً١‬إٌبلٗ ئما اّزلد اٌْ‪ٛٙ‬ح ئٌف‪ ٗ١‬فزٕب‪ٚ‬ي ِٕٗ‬ ‫اٌْ‪ٟ‬ء اٌ‪١َ١‬و اٌن‪ ٞ‬ال رؼغي اٌطج‪١‬ؼخ ػٓ ٘عّٗ‬ ‫ٌُ ‪٠‬عوٖ رٕب‪ ،ٌٗٚ‬ثً هثّب أزفغ ثٗ‪ ،‬فاْ اٌّؼلح‬ ‫‪ٚ‬اٌطج‪١‬ؼخ رزٍم‪١‬بٔٗ ثبٌمج‪ٛ‬ي ‪ٚ‬اٌّؾجخ ف‪١‬صٍؾبْ ِب‬ ‫‪٠‬قْ‪ ٝ‬ظوهٖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ٌٚ‬نا فمل ألو إٌج‪ ٟ‬صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ص‪١ٙ‬جب ػٍ‪ٝ‬‬ ‫رٕب‪ٚ‬ي اٌزّواد اٌ‪١َ١‬وح وّب ‪٠‬و‪ٌٕ ٞٚ‬ب ص‪١ٙ‬جبً‬ ‫هظ‪ ٟ‬هللا ػٕٗ لبي‪( :‬للِذ ػٍ‪ ٝ‬إٌج‪ ٟ‬صٍ‪ ٝ‬هللا‬ ‫ػٍ‪ٚ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ث‪٠ ٓ١‬ل‪ ٗ٠‬فجي ‪ٚ‬رّو فمبي‪ :‬أكْ فىً‬ ‫فأفند رّواً فأوٍذ فمبي‪ :‬أرأوً رّواً ‪ٚ‬ثه هِل؟‬ ‫فمٍذ ‪٠‬ب هٍ‪ٛ‬ي هللا أِعغ ِٓ إٌبؽ‪١‬خ األفو‪ٜ‬‬ ‫فزجَُ هٍ‪ٛ‬ي هللا صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪.)]3[ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬‬ ‫‪ٚ‬ئٔٗ ٌّٓ اٌّؼغي ؽمبً اٌز‪ٛ‬افك اٌزبَ ث‪٘ ٓ١‬ل‪ ٞ‬إٌج‪ٟ‬‬ ‫صٍ‪ ٝ‬هللا ػٍ‪ ٍُ​ٍٚ ٗ١‬ف‪ ٟ‬اٌؾّ‪١‬خ ‪ٚ‬ث‪ِ ٓ١‬ؼط‪١‬بد‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 11‬‬

‫ماذا ٌعنً عالم االطفال؟‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 12‬‬

‫الســــعٌـدْ }‬ ‫ور مِنْ بـِآلدْ ْي ال ٌَمــنْ َ‬ ‫ص ْ‬ ‫أجملْ ُ‬ ‫{ ْ‬ ‫المبدع‬ ‫أٌمن‬ ‫المحجري‬

‫مدٌنه تعز الجمٌله‬

‫‪-‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 13‬‬

‫علً منصور كٌالً هو مهندس معماري وهو باحث إسالمً‬

‫علً منصور كٌالً هو مهندس معماري وهو باحث إسالمً سوري‪ .‬ولد‬ ‫فً ‪ 31‬مارس ‪ 1593‬بمحافظة حلب ودرس الرٌاضٌات والفٌزٌاء‬ ‫والكٌمٌاء‪ ،‬أمضى من عمره ثالثٌن سنة فً البحث فً القرآن الكرٌم وله‬ ‫الموسوعة القرآنٌة الشاملة مؤلفة من عشرة مجلدات ستصدر قرٌبا ً فٌها‬ ‫شرح حقائق من القرآن‪.‬‬

‫نشاطه الدعوي‬ ‫لدٌه عدة مؤلفات ومقاالت متخصصة فً اظهار خفاٌا القرآن الكرٌم‬ ‫وأسراره‪ ،‬أبرزها‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اآلخرة بلؽة الفٌزٌاء‬ ‫األلوان فً القرآن‬ ‫علً منصور كٌالً ومسٌرة اإلنسان والكون فً القرآن الكرٌم‬

‫ٌ‬ ‫‪ ‬الزمان والمكان حقائقٌ‬ ‫علمٌة تحدَّ ث عنها القرآن‬ ‫‪ ‬عل ٌم وبٌان‬ ‫‪ ‬محاضرة جائزة دبً‬ ‫‪ ‬حقائق القرآن التارٌخٌة وأباطٌل الصهٌونٌة‬ ‫ٌ‬ ‫الزمان والمكان حقائقٌ‬ ‫علمٌة تح َّدث عنها القرآن‬ ‫شهاداته‬ ‫‪ ‬دكتوراه فً البحوث اإلسالمٌة ‪ ,‬الجامعة اللبنانٌة ‪2012‬‬ ‫‪ ‬إجازة فً الهندسة المعمارٌة ‪ ,‬كلٌة الهندسة المعمارٌة ‪,‬‬ ‫جامعة حلب ‪1595‬‬ ‫‪ ‬اجازة فً الرٌاضٌات و الفٌزٌاء ‪ ,‬كلٌة العلوم ‪ ,‬جامعة حلب‬ ‫‪1599 – 1591‬‬ ‫شهادة الثانوٌة العامة ‪ ,‬مدٌرٌة التربٌة ‪,‬حلب ‪1590‬‬ ‫مؤلفاته و دراسته‬ ‫‪1981 – 2011: ‬دراسة القرآن الكرٌم دراسة علمٌة‬ ‫فٌزٌائٌة وتارٌخٌة و لؽوٌة‬ ‫‪1980 – 2008: ‬االشراؾ على تنفٌذ عدد من من المشارٌع‬ ‫منها ( فرع المرور ‪ -‬مشفى الشرطة ‪ -‬مبنى الهجرة‬ ‫والجوازات ) فً مدٌنة حلب‬ ‫‪1980 – 2007: ‬رئٌس قسم األشؽال الهندسٌة فً قٌادة‬ ‫شرطة محافظة حلب‬ ‫‪2005 - 2006: ‬القٌام بإعداد دراسة المشارٌع الشرطٌة ‪,‬‬ ‫وزارة الداخلٌة ‪,‬الجمهورٌة العربٌة السورٌة ‪ -‬دمشق‬ ‫‪1983 – 2003 : ‬مهندس استشاري لدى دائرة أمالك‬ ‫الٌهود ‪ ,‬حلب‬ ‫‪1975 – 1985: ‬تدرٌس مادتً الرٌاضٌات والفٌزٌاء‬ ‫لمرحلة الثانوٌة العامة‬ ‫كما قام بتألٌؾ موسوعة علمٌة شاملة بعنوان القرآن ‪ ...‬علم‬ ‫وبٌان مؤلفة من عشرة مجلدات رائعة فٌها شرح حقائق عظٌمة‬ ‫من القران الكرٌم واالهم فً اجتهاداته انه ٌدفعنا الى حب هللا‬ ‫تعالى تقربا منه وكسبا لرضاه لتكون منزلتنا علٌا عند خالقنا فً‬ ‫الدنٌا واالخرة وٌخرجنا من حالة الخوؾ من النار الى حالة‬ ‫حسن الظن باهلل تعالى وٌشجعنا على التأمل والتعمق فً فهم اٌات هللا‬ ‫تعالى ألنه بالقران وبتطبٌق اٌاته وفً القلب السلٌم تفتح عند اإلنسان‬ ‫الذاكرة الثانٌة اللتً ستدله على حقائق كبٌرة وهو ال ٌرٌدنا بأن نعلم فقط‬ ‫ظاهرا من الحٌاة الدنٌا فالدخول فً عالم القران بحرا ال ٌنتهً مهما‬ ‫فهمناه فهناك المزٌد ‪ .‬ان هللا تعالى أكد على تالوة كتابه العزٌز مرارا‬ ‫وتكرارا الهدؾ الفهم والتطبٌق وبذلك تأتً مرحلة فتح الذاكرة الثانٌة‬ ‫وٌجعلنا نمٌز بٌن اإلنسان اللذي ٌحٌا حٌاة طٌبة بالمسارعة الى االستؽفار‬ ‫وفعل الخٌرات واإلكثار من االعمال الصالحة لتعلو مرتبتنا فً الجنة فنحن‬ ‫فً هذه الحٌاة الفانٌة نسعى لنكون األفضل فكٌؾ الى جنتنا االبدٌة سنعمل‬ ‫لنكون فً اعلى جنة فمن اراد ذلك فلٌعمل لها ومن فضل ان ٌعٌش كأي‬ ‫كائن حً اّخر جل همه ان ٌرضً ملذاته وٌعٌش لٌأكل وٌتكاثر وٌرضً‬ ‫ؼرائزه وٌتسلح بكلمة انا ال أؤذي أحد فلٌرض ؼدا بموقعه فً الجنة ٌوم‬ ‫ال تنفع الحسرة ان هللا منحنا العقل ان أحسنا استخدامه ملكنا السعادة فً‬ ‫الدارٌن‪.‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 14‬‬

‫التعارٌؾ لصعوبات التعلم‬ ‫الواقع أن هناك العدٌد من التعارٌؾ لصعوبات التعلم‪ ،‬ومن إلى عدم قدرته على فهم أو استٌعاب معلومات تلك المواد‬ ‫أشهرها أنها الحالة التً ٌظهر صاحبها مشكلة أو أكثر فً تحدٌدًا‪.‬‬ ‫الجوانب التالٌة‪:‬‬ ‫والمتعارؾ علٌه هو أن الطفل ٌخضع لفحص صعوبات‬ ‫القدرة على استخدام اللؽة أو فهمها‪ ،‬أو القدرة على‬ ‫اإلصؽاء والتفكٌر والكالم أو القراءة أو الكتابة أو العملٌات تعلم إذا تجاوز الصؾ الثانً االبتدائً واستمر وجود‬ ‫مشاكل دراسٌة لدٌه‪ .‬ولكن هناك بعض المؤشرات التً‬ ‫الحسابٌة البسٌطة‪ ،‬وقد تظهر هذه المظاهر مجتمعة وقد‬ ‫تظهر منفردة‪ .‬أو قد ٌكون لدى الطفل مشكلة فً اثنتٌن أو تمكن اختصاصً النطق واللؽة أو اختصاصً صعوبات‬ ‫التعلم من توقع وجود مشكلة مستقبلٌة‪ ،‬ومن أبرزها ما‬ ‫ثالث مما ذكر‪.‬‬ ‫ٌلً‪:‬‬ ‫فصعوبات التعلم تعنً وجود مشكلة فً التحصٌل األكادٌمً‬ ‫(الدراسً) فً مواد القراءة ‪ /‬أو الكتابة ‪ /‬أو الحساب‪،‬‬ ‫‪ ‬التأخر فً الكالم أي التأخر اللؽوي‪.‬‬ ‫وؼال ًبا ٌسبق ذلك مؤشرات‪ ،‬مثل صعوبات فً تعلم اللؽة‬ ‫تأخرا فً اكتساب اللؽة‪  ،‬وجود مشاكل عند الطفل فً اكتساب األصوات‬ ‫الشفهٌة (المحكٌة)‪ ،‬فٌظهر الطفل‬ ‫ً‬ ‫الكالمٌة أو إنقاص أو زٌادة أحرؾ أثناء الكالم‪.‬‬ ‫وؼال ًبا ٌكون ذلك متصاح ًبا بمشاكل نطقٌة‪ ،‬وٌنتج ذلك عن‬ ‫ضعؾ التركٌز أو ضعؾ الذاكرة‪.‬‬ ‫صعوبات فً التعامل مع الرموز‪ ،‬حٌث إن اللؽة هً‬ ‫مجموعة من الرموز (من أصوات كالمٌة وبعد ذلك‬ ‫‪ ‬صعوبة الحفظ‪.‬‬ ‫الحروؾ الهجائٌة) المتفق علٌها بٌن متحدثً هذه اللؽة‬ ‫والتً ٌستخدمها المتحدث أو الكاتب لنقل رسالة (معلومة‬ ‫‪ ‬صعوبة التعبٌر باستخدام صٌػ لؽوٌة مناسبة‪.‬‬ ‫أو شعور أو حاجة) إلى المستقبل‪ ،‬فٌحلل هذا المستقبل‬ ‫هذه الرموز‪ ،‬وٌفهم المراد مما سمعه أو قرأه‪ .‬فإذا حدث‬ ‫خلل أو صعوبة فً فهم الرسالة بدون وجود سبب لذلك‬ ‫‪ ‬صعوبة فً مهارات الرواٌة‪.‬‬ ‫(مثل مشاكل سمعٌة أو انخفاض فً القدرات الذهنٌة)‪ ،‬فإن‬ ‫ذلك ٌتم إرجاعه إلى كونه صعوبة فً تعلم هذه الرموز‪،‬‬ ‫‪ ‬استخدام الطفل لمستوى لؽوي أقل من عمره الزمنً‬ ‫وهو ما نطلق علٌه صعوبات التعلم‪.‬‬ ‫مقارنة بأقرانه‪.‬‬ ‫إذن الشرط األساسً لتشخٌص صعوبة التعلم هو وجود‬ ‫تأخر مالحظ‪ ،‬مثل الحصول على معدل أقل عن المعدل‬ ‫‪ ‬وجود صعوبات عند الطفل فً مسك القلم واستخدام‬ ‫وعدم‬ ‫الطبٌعً المتوقع مقارنة بمن هم فً سن الطفل‪،‬‬ ‫الٌدٌن فً أداء مهارات مثل‪ :‬التمزٌق‪ ،‬والقص‪ ،‬والتلوٌن‪،‬‬ ‫وجود سبب عضوي أو ذهنً لهذا التأخر (فذوي صعوبات‬ ‫والرسم‪.‬‬ ‫التعلم تكون قدراتهم الذهنٌة طبٌعٌة)‪ ،‬وطالما أن الطفلة ال‬ ‫ٌوجد لدٌها مشاكل فً القراءة والكتابة‪ ،‬فقد ٌكون السبب‬ ‫وؼال ًبا تكون القدرات العقلٌة لؤلطفال الذٌن ٌعانون من‬ ‫أنها بحاجة لتدرٌب أكثر منكم حتى تصبح قدرتها أفضل‪،‬‬ ‫وربما ٌعود ذلك إلى مشكلة مدرسٌة‪ ،‬وربما (وهذا ما أمٌل صعوبات التعلم طبٌعٌة أو أقرب للطبٌعٌة وقد ٌكونون من‬ ‫الموهوبٌن‪.‬‬ ‫إلٌه) أن ٌكون هذا جزء من الفروق الفردٌة فً القدرات‬ ‫الشخصٌة‪ ،‬فقد ٌكون الشخص أفضل فً الرٌاضٌات منه‬ ‫أما بعض مظاهر ضعؾ التركٌز‪ ،‬فهً‪:‬‬ ‫فً القراءة أو العكس‪ .‬ثم إن الدرجة التً ذكرتها لٌست‬ ‫سٌئة‪ ،‬بل هً فً حدود الممتاز‪.‬‬ ‫‪ ‬صعوبة إتمام نشاط معٌن وإكماله حتى النهاٌة‪.‬‬ ‫وٌعتقد أن ذلك ٌرجع إلى صعوبات فً عملٌات اإلدراك‬ ‫‪ ‬صعوبة المثابرة والتحمل لوقت مستمر (ؼٌر‬ ‫نتٌجة خلل بسٌط فً أداء الدماغ لوظٌفته‪ ،‬أي أن‬ ‫متقطع)‪.‬‬ ‫الصعوبات فً التعلم ال تعود إلى إعاقة فً القدرة السمعٌة‬ ‫أو البصرٌة أو الحركٌة أو الذهنٌة أو االنفعالٌة لدى الفرد ‪ ‬سهولة التشتت أو الشرود‪ ،‬أي ما نسمٌه‬ ‫الذي لدٌه صعوبة فً التعلم‪ ،‬ولكنها تظهر فً صعوبة أداء‬ ‫السرحان‪.‬‬ ‫هذه الوظائؾ كما هو متوقع‪.‬‬ ‫صعوبة تذكر ما ٌُطلب منه( ذاكرته قصٌرة المدى)‪.‬‬ ‫ورؼم أن ذوي اإلعاقات السابق ذكرها ٌظهرون صعوبات‬ ‫فً التعلم‪ ،‬ولكننا هنا نتحدث عن صعوبات التعلم المنفردة‬ ‫أو الجماعٌة‪ ،‬وهً األؼلب التً ٌعانً منها طفلك‪.‬‬

‫‪‬‬

‫تضٌ​ٌع األشٌاء ونسٌانها‪.‬‬

‫‪‬‬

‫قلة التنظٌم‪.‬‬

‫و تشخٌص صعوبات التعلم قد ال ٌظهر إال بعد دخول‬ ‫الطفل ‪‬‬ ‫المدرسة‪ ،‬وإظهار الطفل تحصٌالً‬ ‫متأخرا عن متوسط ما‬ ‫ً‬ ‫هو متوقع من أقرانه ‪-‬ممن هم فً نفس العمر والظروؾ‬ ‫االجتماعٌة واالقتصادٌة والصحٌة‪ -‬حٌث ٌظهر الطفل‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فً المهارات الدراسٌة من قراءة أو كتابة‬ ‫تأخرا‬ ‫ً‬ ‫أو حساب‪.‬‬

‫االنتقال من نشاط آلخر دون إكمال األول‪.‬‬

‫‪ ‬عند تعلم الكتابة ٌمٌل الطفل للمسح (اإلمحاء)‬ ‫باستمرار‪.‬‬

‫‪ ‬أن تظهر معظم هذه األعراض فً أكثر من‬ ‫وتأخر الطفل فً هذه المهارات هو أساس صعوبات التعلم‪،‬‬ ‫موضع‪ ،‬مثل‪ :‬البٌت‪ ،‬والمدرسة‪ ،‬ولفترة تزٌد عن‬ ‫وما ٌظهر بعدذلك لدى الطفل من صعوبات فً المواد‬ ‫ثالثة أشهر‪.‬‬ ‫الدراسٌة األخرى ٌكون عائدًا إلى أن الطفل لٌست لدٌه‬ ‫قدرة على قراءة أو كتابة نصوص المواد األخرى‪ ،‬ولٌس‬

‫‪ ‬عدم وجود أسباب طارئة مثل والدة طفل جدٌد أو‬ ‫االنتقال من المنزل؛ إذ إن هذه الظروؾ من الممكن أن‬ ‫تسبب للطفل انتكاسة وقتٌة إذا لم ٌهٌأ الطفل لها‪.‬‬

‫وقد تظهر أعراض ضعؾ التركٌز مصاحبة مع فرط النشاط‬ ‫أو الخمول الزائد‪ ،‬وتؤثر مشكلة ضعؾ التركٌز بشكل‬ ‫واضح على التعلم‪ ،‬حتى وإن كانت منفردة‪ ،‬وذلك للصعوبة‬ ‫الكبٌرة التً ٌجدها الطفل فً االستفادة من المعلومات؛‬ ‫بسبب عدم قدرته على التركٌز للفترة المناسبة الكتساب‬ ‫المعلومات‪ .‬وٌتم التعامل مع هذه المشكلة بعمل برنامج‬ ‫تعدٌل سلوك‪.‬‬ ‫ورؼم أن هذه المشكلة تزعج األهل أو المعلمٌن فً‬ ‫المدرسة العادٌة‪ ،‬فإن التعامل معها بأسلوب العقاب قد‬ ‫ٌفاقم المشكلة؛ ألن إرؼام الطفل على أداء شًء ال‬ ‫ٌستطٌع عمله ٌضع علٌه عب ًئا سٌحاول بأي شكل التخلص‬ ‫منه‪ ،‬وهذا ما ٌؤدي ببعض األطفال الذٌن ال ٌتم اكتشافهم‬ ‫أو تشخٌصهم بشكل صحٌح للهروب من المدرسة (وهذا‬ ‫ضا إذا لم ٌتم‬ ‫ما ٌحدث ؼال ًبا مع ذوي صعوبات التعلم أٌ ً‬ ‫تشخٌصهم فً الوقت المناسب)‪.‬‬ ‫ولٌست المشاكل الدراسٌة هً المشكلة الوحٌدة‪ ،‬بل إن‬ ‫ضا تظهر لدى هؤالء‬ ‫العدٌد من المظاهر السلوكٌة أٌ ً‬ ‫األطفال؛ بسبب عدم التعامل معهم بشكل صحٌح مثل‬ ‫العدوان اللفظً والجسدي‪ ،‬االنسحاب واالنطواء‪ ،‬مصاحبة‬ ‫رفاق السوء واالنحراؾ؛ فرؼم أن المشكلة تبدو بسٌطة‪،‬‬ ‫مبكرا قد ٌنذر بمشاكل‬ ‫فإن عدم النجاح فً تداركها وحلِّها‬ ‫ً‬ ‫حقٌقٌة‪ .‬ولكن وهلل الحمد فإن توفر االهتمام بهذه المشاكل‪،‬‬ ‫والوعً بها‪ ،‬وتوفر الخدمات المناسبة واالختصاصٌ​ٌن‬ ‫المناسبٌن والمؤهلٌن ٌبشر بحال أفضل سواء للطفل أو‬ ‫ألهله‪.‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 15‬‬

‫أبوترٌكة ٌرفض مصافحة أبوزٌد وزٌر الرٌاضة "االنقالبً"‬

‫هفط ِؾّل أث‪ٛ‬رو‪٠‬ىخ الػت إٌبك‪ ٞ‬األٍ٘‪ ٟ‬اٌّز‪ٛ‬ط ثل‪ٚ‬ه‪ ٞ‬أثطبي ئفو‪٠‬م‪١‬ب‪ِ ،‬صبفؾخ ‪ٚ‬ى‪٠‬و اٌو‪٠‬بظخ غب٘و أث‪ ٛ‬ى‪٠‬ل أصٕبء ِرواٍرُ رَرٍر‪١‬رُ اٌرّر‪١‬رلاٌر‪١‬ربد ‪ٚ‬ورأً‬ ‫اٌجط‪ٌٛ‬خ‪ٌٍّ ،‬وح اٌضبِٕخ ف‪ ٟ‬ربه‪٠‬قٗ‪ٚ ،‬اٌضبٔ‪١‬خ ػٍ‪ ٝ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ ،ٟ‬ػمت رغٍجٗ ػٍ‪ ٝ‬أ‪ٚ‬هالٔل‪ ٚ‬ث‪١‬وار‪ ٌ١‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ئفو‪٠‬م‪ ٟ‬ث‪ٙ‬لف‪١‬رٓ ِرمربثرً ال ّر‪ٟ‬ء‪ٚ .‬ررغرب٘رً أثر‪ٛ‬ررو‪٠‬رىرخ‬ ‫اٌّؼو‪ٚ‬ف ثزأ‪١٠‬لٖ ٌٍوئ‪ ٌ١‬اٌّؼي‪ٚ‬ي ِؾّل ِوٍ‪ ،ٟ‬اٌصؼ‪ٛ‬ك ٌّٕصخ اٌزز‪٠ٛ‬ظ ف‪ٍِ ٟ‬ؼت "اٌّمب‪ ٌْٛٚ‬اٌؼوة" ثبٌغجً األفعو‪ ،‬ؽز‪ ٝ‬ال ‪٠‬صبفؼ أثر‪ٛ‬ى‪٠‬رل اٌرن‪ ٞ‬لربَ‬ ‫ثزٍَ‪ ُ١‬اٌىأً ‪ٚ‬اٌّ‪١‬لاٌ‪١‬بد ٌالػج‪ ٟ‬األٍ٘‪ ،ٟ‬ف‪ّ١‬ب اػزجوٖ ِوالج‪ ْٛ‬ئّبهح ػٍ‪ ٝ‬هفط اٌالػت األّ‪ٙ‬و ف‪ِ ٟ‬صو االػزواف ثـ "االٔمالث‪ٚ "ٓ١١‬اٌَرٍرطرخ اٌرؾربٌر‪١‬رخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬اهرل‪ ٜ‬أث‪ٛ‬رو‪٠‬ىخ اٌن‪ ٞ‬أؽوى ٘لف اٌزملَ ٌألٍ٘‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌلل‪١‬مخ ‪ ، 54‬فبٍٔخ "‪ ،"72‬أصٕبء رز‪٠ٛ‬ظ اٌالػج‪ ،ٓ١‬ف‪ ٟ‬ئّبهح ئٌ‪ ٝ‬ػرلك ظرؾرب‪٠‬رب عرّرب٘ر‪١‬رو األ٘رٍر‪ ٟ‬اٌرن‪٠‬رٓ‬ ‫ٍمط‪ٛ‬ا ف‪ِ ٟ‬نثؾخ ٍزبك ث‪ٛ‬هٍؼ‪١‬ل ف‪ ٟ‬فجوا‪٠‬و ‪ٚ . 2112‬افزطف اٌىأً اإلفو‪٠‬م‪١‬خ ِٓ ىِالئٗ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬عٗ ث‪ٙ‬ب ٔبؽ‪١‬خ اٌرغرّر‪ٙ‬ر‪ٛ‬ه اٌرن‪ ٞ‬ؽعرو ٌرّرإاىهح اٌرفرو‪٠‬رك فر‪ٟ‬‬ ‫إٌ‪ٙ‬بئ‪ ٟ‬اإلفو‪٠‬م‪ٚ ،ٟ‬هك اٌّْغؼ‪ ْٛ‬ثزؾ‪١‬خ اٌالػت اٌن‪ ٞ‬وبْ لل أؽوى ٘لف فو‪٠‬مٗ ف‪ ٟ‬م٘بة اٌّجبهاح اٌز‪ ٟ‬أل‪ّ١‬ذ ثغٕ‪ٛ‬ة ئفو‪٠‬م‪١‬ب‪.‬‬

‫الكامٌرون تتأهل لكأس العالم لكرة القدم للمرة السابعة‬ ‫فمل فبى إٌّزقت اٌ‪ٛ‬غٕ‪ ٟ‬اٌىبِ‪١‬و‪ ٟٔٚ‬ػٍ‪ٔ ٝ‬ظر‪١‬روٖ‬ ‫اٌز‪ َٟٔٛ‬ثأهثؼخ أ٘رلاف ِرمربثرً ٘رلف ‪ٚ‬اؽرل فر‪ٟ‬‬ ‫ِجبهاح اٌرؼر‪ٛ‬كح اٌرزر‪ ٟ‬ألر‪١‬رّرذ األؽرل فر‪٠ ٟ‬رب‪ٔٚ‬رل‪ٞ‬‬ ‫ثبٌىبِ‪١‬و‪ٚ .ْٚ‬وبْ اٌفو‪٠‬مبْ لل رؼبكال ثل‪ ْٚ‬أ٘لاف‬ ‫ف‪ِ ٟ‬جبهاح اٌن٘بة اٌز‪ ٟ‬أل‪ّ١‬ذ فر‪ ٟ‬رر‪ٔٛ‬رٌ اٌْر‪ٙ‬رو‬ ‫اٌّبظ‪٘ٚ .ٟ‬نٖ ٘‪ ٟ‬اٌّوح اٌَبثؼخ اٌز‪ ٟ‬رزأً٘ ف‪ٙ١‬رب‬ ‫اٌىبِ‪١‬و‪ٌ ْٚ‬ىأً اٌؼبٌُ ػٓ اٌمبهح األفو‪٠‬م‪١‬خ‪٠ٚ .‬ؼرل‬ ‫٘نا هلّب ل‪١‬بٍ‪١‬ب ف‪ِ ٟ‬غبي وروح اٌرمرلَ األفرو‪٠‬رمر‪١‬رخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬وبْ فو‪٠‬مب ٔر‪١‬رغر‪١‬رو‪٠‬رب ‪ٍٚ‬ربؽرً اٌرؼربط لرل ررأ٘رال‬ ‫ٌٕ‪ٙ‬بئ‪١‬بد اٌجط‪ٌٛ‬خ اٌز‪ٍ ٟ‬زمبَ فر‪ ٟ‬اٌرجرواى‪٠‬رً اٌرؼربَ‬ ‫اٌّمجً‪ِٚ .‬بىاٌذ ٕ٘بن ثرطربلرزربْ ٌرٍرزرأ٘رً ٌرىرأً‬ ‫اٌؼبٌُ‪ ،‬ؽ‪١‬ش رّضً فَّخ ِٕزقجبد اٌمبهح االفو‪٠‬م‪١‬خ‬

‫ف‪ ٟ‬إٌ‪ٙ‬بئ‪١‬بد اٌرزر‪ٟ‬‬ ‫ٍرررررزرررررمررررربَ فررررر‪ٟ‬‬ ‫اٌرررجرررواى‪٠‬رررً‪ٚ .‬فررر‪ٟ‬‬ ‫اٌرررّرررر‪ٛ‬اعرررر‪ٙ‬رررزرررر‪١‬ررررٓ‬ ‫اٌررّررزررجررمرر‪١‬ررزرر‪١‬ررٓ ِررٓ‬ ‫اٌرررل‪ٚ‬ه اٌرررؾررربٍرررُ‬ ‫ثبٌزصف‪١‬بد ‪٠‬رٍرزرمر‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬ث‪ٛ‬هو‪ٕ١‬ب فبٍ‪ِ ٛ‬رغ‬ ‫اٌررغرريائررو ‪ِٚ‬صررو‬ ‫ِغ غبٔب‪.‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 16‬‬

‫صلٌت من أجل السالم‬

‫صالتً من أجل التؽٌ​ٌر‪ ،‬لذلك أنا ؼٌرت رأًٌ‪" .‬‬ ‫صلٌت للتوجٌه وتعلمت أن أثق فً نفسً ‪.‬‬ ‫صلٌت لتحقٌق السعادة وأدركت أنً أنا اصنع السعادة لالخرٌن‪.‬‬ ‫لقد صلٌت من أجل السالم وتعلمت كٌفٌة قبول اآلخرٌن دون قٌد أو شرط‪.‬‬ ‫صلٌت لوفرة مالً وأبعدته عن سؤالً‪.‬‬ ‫صلٌت للثروة وأدركت أنها صحتً‪.‬‬ ‫صلٌت من أجل حدوث معجزة و أدرك أنً أنا المعجزة‪.‬‬ ‫صلٌت لروحها زمٌلتً وأدركت أننً أنا واحد الذي تم اختٌاره‪.‬‬ ‫صلٌت للحب وأنا اقول لكم انً احس به دائما‪ ،‬ولكن ال بد لً من تركه‪...‬‬ ‫‪ -‬جاكسون كادارد‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 17‬‬

‫رغ‪١‬و إٌّبؿ ِلِو ػٍ‪ٔ ٝ‬ؾ‪ِ ٛ‬زيا‪٠‬ل ا‪٢‬صبه‬

‫اٌؼبَ ‪ ٛ٘ 2113‬رْى‪ ً١‬ثبػزجبه٘ب ‪ٚ‬اؽلح ِٓ أُ٘ ف‪ ٟ‬اٌزبه‪٠‬ـ‪ٚ ،‬فرمرب‬ ‫ٌزمو‪٠‬و صبكه ػٓ إٌّظّخ اٌؼبٌّ‪١‬خ ًٌ أهصبك اٌغ‪٠ٛ‬خ ) ‪(WMO‬‬ ‫اٌن‪ ٞ‬صله أٌِ ف‪ ٟ‬اٌّإرّو اٌّؼٕ‪ ٟ‬ثزغ‪١‬و إٌّبؿ ( ) ‪،COP19‬‬ ‫اٌن‪ ٞ‬ػمل ف‪ٚ ٟ‬اهٍ‪ . ٛ‬ف‪ ٟ‬اٌَّزٕل‪ ،COP19 ،‬افززؼ ‪٠‬ر‪ َٛ‬االصرٕر‪١‬رٓ‬ ‫ف‪ٚ ٟ‬اهٍ‪٠ٚ ، ٛ‬ىْف أْ ِز‪ٍٛ‬ػ كهعربد اٌرؾرواهح اٌرؼربٌرّر‪١‬رخ ِرٓ‬ ‫‪ٕ٠‬ب‪٠‬و ئٌ‪ٍ ٝ‬جزّرجرو ‪ 2113‬وربْ ؽر‪ٛ‬اٌر‪ٔ ٟ‬صرف ٔرمرطرخ أػرٍر‪ِ ٝ‬رٓ‬ ‫اٌّز‪ٍٛ‬ػ اٌَّغً ث‪ ٓ١‬ػبِ‪. 1991 ٚ 1961 ٟ‬فأٗ ‪١ْ٠‬و أ‪٠‬عب ئٌر‪ٝ‬‬ ‫أْ اهرفبع َِز‪ٍ ٜٛ‬رطرؼ اٌرجرؾرو ‪٠‬رغرؼرً اٌَرىربْ أورضرو ػروظرخ‬ ‫ٌٍؼ‪ٛ‬اصف اٌَبؽٍ‪١‬خ ‪ ،‬وّب ٘‪ِ ٛ‬ج‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اٌفٍج‪ ، ٓ١‬اٌز‪ ٟ‬وبٔذ إٌّطمخ‬

‫اٌ‪ٍٛ‬ط‪ ٝ‬كِو٘ب االػصبه ثؼل ؽ‪١‬بْ ‪ٚ ،‬اٌز‪ ٟ‬لل رَجت ال ‪٠‬رمرً ػرٓ‬ ‫‪ 11‬أٌف لز‪ِٚ. ً١‬غ مٌه ‪ ،‬رؼزوف إٌّظّخ ثأْ اٌى‪ٛ‬اهس اٌطجر‪١‬رؼر‪١‬رخ‬ ‫رورجػ اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌؼ‪ٛ‬اًِ ‪ ٌ١ٌٚ ،‬فمرػ ررغر‪١‬رو اٌرّرٕربؿ ‪ .‬فر‪ ٟ‬ؽر‪١‬رٓ‬ ‫اٌغفبف ‪ٚ‬اٌف‪١‬عبٔبد ‪ ٚ‬األِطربه اٌرغري‪٠‬روح ررأور‪١‬رل أْ ك‪ٚ‬هح اٌرّر‪١‬ربٖ‬ ‫‪٠‬ررررررررررقررررررررررعررررررررررغ أ‪٠‬عررررررررررب اٌررررررررررزررررررررررغرررررررررر‪١‬رررررررررر‪١‬ررررررررررواد‪.‬‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اٌوغُ ِٓ أْ اٌؼاللخ ث‪ ٓ١‬ررغر‪١‬رو اٌرّرٕربؿ ‪ٚ‬رر‪ٛ‬اررو األػربصر‪١‬رو‬ ‫اٌّلاه‪٠‬خ ٘‪ ٟ‬اٌمع‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬ال رياي ل‪١‬ل اٌزؾم‪١‬ك ‪ ،‬رمر‪ٛ‬ي اٌرّرٕرظرّرخ ‪،‬‬ ‫فأٗ ِٓ اٌّز‪ٛ‬لغ أْ ظب٘وح االؽزجبً اٌؾواه‪١ٍ ٞ‬غؼً ررأصر‪١‬رو ٘رنٖ‬ ‫اٌظ‪ٛ‬ا٘و اٌطج‪١‬ؼ‪١‬خ ٘‪ ٟ‬أوضو وضبفخ ‪.‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Page 18‬‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫ِ‪ّٙ‬ب ‪ِّٛ ٍَُ٠‬ػٕ‪ ٟ‬اٌؾٕ‪ٓ١‬‬ ‫‪ٚ‬رأر‪ ٟ‬أٔذ أ‪ ٚ‬آر‪ ٟ‬ئٌ‪١‬ه‬

‫‪ َٛ٠‬اٌ‪ ٜٛٙ‬أه‪ٚ‬ان ‪ٚ‬أه‪ٚ‬أ‪ٟ‬‬ ‫ِٓ األّ‪ٛ‬اق ىَ ‪َّ٠‬لٔ‪ ٟ‬ػٍ‪١‬ه‬ ‫ِٓ ‪ٕ٠‬يع األّغبْ ِٓ لٍج‪ٚ ٟ‬لٍجه ِٓ‬ ‫‪٠‬ط‪١‬ك‬ ‫ال أب ‪ٚ‬ال أذ اٍزطؼٕب ِٓ ٘‪ٛ‬أب اْ ٔف‪١‬ك‬ ‫لل ػْذ أ‪٠‬بِ‪ٚ ٟ‬آالِ‪ ٟ‬ألعٍه أٔذ‬ ‫‪٠‬ط‪ ٟٕ٠ٛ‬اٌؾو‪٠‬ك‬ ‫ِب ٔبُ( ) ِمعِّ ‪ٍ ٟ‬بػز‪ ٟ‬ػٕلن ‪ٚ‬ال‬ ‫عبىع غو‪٠‬ك‬

‫ِ‪ّٙ‬ب ‪ِّٛ ٍَُ٠‬ػٕ‪ ٟ‬اٌؾٕ‪ٓ١‬‬

‫‪ٚ‬لل أٍم‪١‬ذ أى٘به‪ّ ٞ‬نان‬

‫ّب صجو ‪ٚ‬اهاػ‪ٌ ٟ‬ه ٍٕ‪ٓ١‬‬

‫وُ ‪َ٠‬أٌ‪ ٟٔٛ‬إٌبً ػٓ أَٔ‪ٚ ٟ‬ئ‪ٕ٠‬بٍ‪ ٟ‬اٌمل‪ُ٠‬‬

‫‪ٚ‬اػط‪١‬ه وً اٌؼّو‬

‫إٌبً ف‪ٚ ٟ‬اك‪ٚ ٞ‬لٍج‪ٍٚ ٟ‬ػ ‪ٚ‬ك‪٠‬بٔه ‪ُ١ٙ٠‬‬

‫ِب كاِه ػٍ‪ ٝ‬ػ‪ٙ‬لن أِ‪ٓ١‬‬

‫أِْ‪ ٟ‬ثو‪٠‬ؾبٔ‪ٚ ٟ‬أٌؾبٔ‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬أٍأي ػٕه أف‪ٛ‬اط إٌَ‪ُ١‬‬

‫‪ٚ‬أٌٍُّ أّ‪ٛ‬ال‪ٚ ٟ‬أؽوال‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬أػط‪ٙ١‬ب لٍ‪ٛ‬ة اٌالئّ‪ٓ١‬‬ ‫وٍ‪ ُٙ‬الِ‪ٛ‬ا ‪ٚ‬ؽبِ‪ٛ‬ا ؽ‪ٌٕٛ‬ب‬

‫‪ٚ‬أظُ وً اٌي٘و أّ​ّه‬ ‫ف‪ٚ ٗ١‬أؽعٓ وً ه‪ُ٠‬‬ ‫ٍ‪ٛ‬ف رٍمبٔ‪ ٟ‬ػٍ‪ ٝ‬فعو‬ ‫اٌوثب‬

‫ٌ‪١‬ذ ِٓ الِ‪ٛ‬ا أؽج‪ٛ‬ا ِضٍٕب‬ ‫ٌ‪١‬ز‪ ُٙ‬مال‪ٛ‬ا ٘‪ٛ‬اُ٘ لجٍٕب‬

‫ف‪ ٟ‬اٌّواػ‪ ٟ‬ؽ‪١‬ش أ‪٠‬بَ‬ ‫اٌصجب‬

‫وبْ أػبٔ‪ٔٛ‬ب ‪ٌّٛٚ‬ا ّ​ٍّٕب‬

‫ؽ‪١‬ضّب ؽج‪ٚ ٟ‬ؽجه لل هثب‬

‫آٖ ‪٠‬ب ػ‪ ٟٔٛ١‬أٔذ ئٌ‪ٙ‬بِ‪ٟ‬‬

‫ؽ‪١‬ش أٌمب٘ب ‪ٚ‬رٍمبٔ‪ ٟ‬اٌعجب‬

‫‪ٚ‬أٔغبِ‪ ٟ‬رُغٕ‪ٛ٘ ٟٕ١‬ان‬

‫ِب كِذ أٔب أ٘‪ٛ‬ان‬ ‫‪ٚ‬ر‪ٛٙ‬أ‪ٟ‬‬

‫آٖ ‪٠‬ب عٕ‪ ٟٔٛ‬أٔذ أؽالِ‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬لل َٔ َّل‪٠‬ذ ػّو‪ٔ ِٓ ٞ‬لان‬ ‫‪ٚ‬أٔذ ِٓ َه‪َْ ٠‬ؾ ْٕذ أ‪٠‬بِ‪ٟ‬‬

‫‪ِٚ‬ب كاِذ ؽ‪١‬بر‪ ٟ‬ف‪٠ ٟ‬ل‪٠‬ه‬ ‫ال ثل ِب أٌمبن ‪ٚ‬رٍمبٔ‪ٟ‬‬

‫اٌْبػو‪:‬ػجلهللا ػجل اٌ‪٘ٛ‬بة ٔؼّبْ‬ ‫اٌفٕبْ ‪:‬ا‪ٛ٠‬ة غبهُ ػجَ‪ٟ‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫يلحلق تايٍاشنا‬ ‫اا إليلوا نشلعني‬ ‫اعيا ننهىاو نسابة‬

‫شلمااثىقيامُففاعياثىقجه‪،‬ا‬ ‫جايء اعي ايى جهحه‪ ،‬ايًثما‬ ‫نلصلـصا نحيا يحلزابهلاشناا‬ ‫نفًٍا نًنلصاا‪،،‬او نًحلعظاعيا‬ ‫نىقثاَدسهامه ا فلٌا نقصففعا‬ ‫ننابفة ا ًل اأبفمحهل امبقايةا‬ ‫نسهف‪ ،‬او لَث اججابحها‬ ‫إلبف مفة اأ با ايٍ ا م ا نصفغا‬ ‫و اشكلل ا‪ ...‬ا ا ا ا اا‬ ‫ونفاملوا‪8:;1‬هاا‪ 8191‬اواعيا‬ ‫قايةا نبا وٌا( نفًٍ)‬

‫ننهىاقعفراَلعلا‬ ‫اصررجررو ػررٍرر‪ِ ٝ‬ـررو اٌررغررفررـررب ِررٓ ِررؼررٍررُ ‪ ...‬فرراْ هٍرر‪ٛ‬ة اٌررؼررٍررُ فرر‪ٔ ٟ‬ررفرروارررٗ‬ ‫‪ِٚ‬ررٓ ٌررُ ‪٠‬ررنق ِررو اٌررزررؼررٍررُ ٍرربػـررـررخ ‪ ...‬رررغرروع مي اٌررغرر‪ٙ‬ررً غرر‪ٛ‬ي ؽرر‪١‬رربرررٗ‬ ‫‪ِٚ‬ررٓ فرربرررٗ اٌررزررؼررٍرر‪١‬ررُ ‪ٚ‬لررذ ّررجرربثـررـررٗ ‪ ...‬فررىررجررو ػررٍرر‪١‬ررٗ أهثررؼررب ٌرر‪ٛ‬فرربرـررـررٗ‬ ‫‪ٚ‬ماد اٌفز‪ٚ ٝ‬هللا ثبٌؼٍُ ‪ٚ‬اٌزم‪ ... ٝ‬ئما ٌُ ‪٠‬ى‪ٔٛ‬ب ال اػزجبه ٌنارٗ‬

‫الشاعر و األدٌب الٌمنً ‪ :‬عبد هللا البردونً‬ ‫لنعترؾ‬

‫ننهىاقعفراَلعلا‬ ‫ػررٍررّرر‪ِ ٟ‬ررؼرر‪ ٟ‬ؽـرر‪١‬ررضررّررـررـررب ‪٠‬ررّررّررذ ‪٠‬ررٕررفررؼررٕرر‪ ... ٟ‬لررٍررجرر‪ٚ ٟ‬ػرربء ٌـررٗ ال ثررطررـررـررٓ صررـررٕررـررل‪ٚ‬ق‬ ‫ئْ وٕذ ف‪ ٟ‬اٌرجر‪١‬رذ وربْ اٌرؼرٍرُ فر‪١‬رٗ ِرؼر‪ ... ٟ‬أ‪ ٚ‬ورٕرذ فر‪ ٟ‬اٌَر‪ٛ‬ق وربْ اٌرؼرٍرُ فر‪ ٟ‬اٌَر‪ٛ‬ق‬

‫مىعالن ا نحنهىا‬ ‫ررررؼرررٍرررُ فرررٍررر‪١‬رررٌ اٌرررّررروء ‪٠‬ررر‪ٌٛ‬رررل ػررربٌـرررّرررـرررـرررب ‪ٌٚ ...‬ررر‪١‬رررٌ أفررر‪ ٛ‬ػرررٍرررُ ورررّرررٓ ٘ررر‪ ٛ‬عرررب٘ـرررً‬ ‫‪ٚ‬ئْ ورررجررر‪١‬رررو اٌرررمررر‪ َٛ‬ال ػرررٍرررُ ػـرررٕرررـرررلٖ ‪ ...‬صرررغررر‪١‬رررو ئما اٌرررزرررفرررذ ػرررٍررر‪١‬رررٗ اٌرررغرررؾررربفرررً‬ ‫‪ٚ‬ئْ صغ‪١‬و اٌم‪ َٛ‬ئْ وبْ ػبٌّب ‪ ...‬وج‪١‬و ئما هكد ئٌ‪ ٗ١‬اٌّؾـبفـً‬

‫‪Page 19‬‬

‫أٌن أضعنا ٌا رفاق السماح فجرا أفقنا قبل أن ٌستفٌق‬ ‫نسقٌه من خلؾ اللٌّالً الشحاح دما و ٌسقٌنا خٌال الرحٌق‬ ‫و فجأة من شاطئ اللٌّل الح و ؼاب فٌه كالولٌد … الؽرٌق‬ ‫ضجة الفوضى و سخؾ النعٌق‬ ‫ال تؽضبوا ضاع كرجع الصداح فً ّ‬ ‫***‬ ‫ّ‬ ‫"لنعترؾ " أنا أضعنا الصباح فلنحترق حتى ٌضًء … الطرٌق‬ ‫نؤجج نحن بدء الكفاح ؟ فلن ّتقد ح ّتى مداه … السحٌق‬ ‫ألم ّ‬ ‫لن ننطفً ما دام فٌنا جراح مس ّهدات فً انتظار الحرٌق‬ ‫لن ننطفً رؼم احتشاد الرٌاح فبٌننا و النصر وعد وثٌق‬ ‫و فجرنا اآلتً ٌم ّد الجناح لنا و ٌومً باختالج البرٌق‬

‫اعى ـفا ا داالق‬ ‫رغوة ػٓ األ‪ٚ‬غبْ ف‪ ٟ‬غٍت اٌؼال ‪ٍٚ ...‬بفو فف‪ ٟ‬األٍفبه فٌّ ف‪ٛ‬ائل‬ ‫رَفَو ُط ُ٘ ‪ٚ ،‬اوزَـبة ِؼ‪ْ١‬ــخ ‪ٚ ...‬ػٍُ ‪ٚ‬آكاة ‪ٚ ،‬صؾجخ ِبعـل‬

‫ا ننهىايساغا ماعلا‬ ‫اٌؼٍُ ِغوً وـً فقو فبفزقـو ‪ٚ ...‬اؽنه ‪٠‬ف‪ٛ‬ره فقـو مان اٌّغـوً‬ ‫‪ٚ‬اػٍُ ثأْ اٌؼـٍُ ٌ‪ٕ٠ ٌ١‬بٌـٗ ‪٘ ِٓ ...‬ـّـٗ ف‪ِ ٟ‬طؼــُ أ‪ٍِ ٚ‬جـٌ‬ ‫ئال أفـ‪ ٛ‬اٌؼٍُ اٌن‪ُ٠ ٞ‬ؼٕ‪ ٝ‬ثـٗ ‪ ...‬ف‪ ٟ‬ؽـبٌز‪ ٗ١‬ػـبه‪٠‬ـب أ‪ِ ٚ‬ـىزـَ‪ٟ‬‬ ‫ٌّ‬ ‫فبعؼً ٌٕفَه ِٕٗ ؽظب ‪ٚ‬افـوا ‪ٚ ...‬ا٘غـو ٌـٗ غ‪١‬ت اٌولــبك ‪ٚ‬ػج ِ‬ ‫فٍؼً ‪ِٛ٠‬ب ئْ ؽعود ثّغٌٍ ‪ ...‬وٕذ أٔذ اٌوئ‪ٚ ٌ١‬فقو مان اٌّغٌٍ‬

‫اعرما نحسافا‬ ‫اهؽً ثٕفَه ِٓ أهض رعبَ ث‪ٙ‬ب ‪ٚ ...‬ال رىٓ ِٓ فواق األً٘ ف‪ ٟ‬ؽوق‬ ‫فبٌؼٕجو اٌقبَ ه‪ٚ‬س ف‪ِٛ ٟ‬غٕــٗ ‪ٚ ...‬ف‪ ٟ‬اٌزغوة ِؾّ‪ٛ‬ي ػٍ‪ ٝ‬اٌؼٕـك‬ ‫‪ٚ‬اٌىؾً ٔ‪ٛ‬ع ِٓ األؽغبه رٕظـوٖ ‪ ...‬ف‪ ٟ‬أهظٗ ‪ِ ٛ٘ٚ‬وِ‪ ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌطوق‬ ‫‪ٚ‬اٌىؾً ٔ‪ٛ‬ع ِٓ األؽغبه رٕظـوٖ ‪ ...‬فصبه ‪٠‬ؾًّ ث‪ ٓ١‬اٌغفٓ ‪ٚ‬اٌؾـلق‬

‫ٌوم النصر‬

‫ٌوم النصر‬ ‫بعٌدا عنا كم كان‬ ‫كالجذوة تربض‬ ‫تحت رماد النار‬ ‫قطعنا المشوار‬ ‫حرائق و ؼبار‬ ‫قربنا هذا الٌوم‬ ‫بقدر االمكان‬ ‫هذا ٌو ُم النصر‬ ‫ُ‬ ‫ٌعبق بالبارود‬ ‫فااضٌوا القانادٌل‬ ‫ٌوم النصر‬ ‫ٌوم النصر‬ ‫بدموع بالعٌنٌن‬

‫فؤاد العرٌقً‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫اٌغبٌ‪١‬بد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ٝ‬‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة اٌن‪ ٓ٠‬ؽٍ‪ٛ‬ا فر‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً وربٔر‪ٛ‬ا‬ ‫ػوظخ ٌإللصبء ‪ٚ‬اٌز‪ّٙ‬ر‪١‬رِ ِرٓ غروف اٌرّرغرزرّرغ‬ ‫اٌّع‪١‬ف ‪ٚ‬ونا ِٓ غوف اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬إٌّرزرّر‪١‬رٓ ئٌر‪ٝ‬‬ ‫أعٕبً أفو‪ِٚ ٜ‬غ اهررمربء اٌرؼروة كهعربد اٌَرٍرُ‬ ‫االعزرّربػر‪ ٝ‬فر‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً‪ ،‬ررواعرغ ٘رنا اإللصربء‬ ‫‪ٚ‬اٌز‪ٚ ِ١ّٙ‬اٌ‪ٛ‬الغ أْ اٌقطخ اٌز‪ ٝ‬اررجرؼرزر‪ٙ‬رب اٌرغربٌر‪١‬رخ‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬اٌجواى‪ٚ ،ً٠‬اٌرمربئرّر‪ ْٛ‬ػرٍر‪١‬ر‪ٙ‬رب ٌرزرؾرمر‪١‬رك‬ ‫االٔلِبط آرذ أوٍ‪ٙ‬ب‪ ،‬ؽ‪١‬ش ‪٠‬وعغ ئٌر‪١‬ر‪ٙ‬رب اٌرفرعرً فر‪ٝ‬‬ ‫رؾم‪١‬ك اٌمج‪ٛ‬ي اٌن‪٠ ٜ‬رؾرظر‪ ٝ‬ثرٗ اٌرؼروة اٌر‪١‬ر‪ َٛ‬ثر‪ٙ‬رنا‬ ‫اٌّغزّغ اٌن‪ ٜ‬افزٍػ كِٗ ثبٌلَ اٌؼوث‪ِ ٛ٘ٚ ،ٝ‬ب عؼً‬ ‫ِٓ اٌغبٌ‪١‬خ اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬اٌجواى‪ ً٠‬أُ٘ عبٌ‪١‬خ ػوث‪١‬خ ف‪ٝ‬‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ٍٛ ،‬اء ِٓ ؽ‪١‬ش اٌؼلك أ‪ِ ٚ‬رٓ ؽر‪١‬رش‬ ‫اٌزأص‪١‬و اٌّغزّؼ‪٠ٚ .ٝ‬ؼٕ‪ ٝ‬اٌفصً اٌواثغ ِرٓ اٌرىرزربة‬ ‫اٌّؼٕ‪ ْٛ‬ثـ"اٌؾع‪ٛ‬ه اٌؼوث‪ ٝ‬ف‪ ٝ‬ث‪١‬و‪ .ٚ‬ماوروح األهى‬ ‫‪ٚ‬اٌي‪٠‬ز‪ "ْٛ‬ثج‪١‬بْ ِبظ‪ٚ ٝ‬ؽبي اٌغبٌ‪١‬خ اٌرؼروثر‪١‬رخ فر‪ٝ‬‬ ‫ث‪١‬و‪ ،ٚ‬ف‪ٛ١‬ظؼ ٘نا اٌفصً أٔٗ ػٍ‪ ٝ‬غواه ثم‪١‬خ ثرٍرلاْ‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ ‪ّ٠‬ىٓ رمَ‪١‬رُ اٌر‪ٙ‬رغروح اٌرؼروثر‪١‬رخ ئٌر‪ٝ‬‬ ‫ث‪١‬و‪ ِٓ ٚ‬ؽ‪١‬ش فزواد ‪ٚ‬ص‪ٌٛ‬ر‪ٙ‬رب ئٌر‪ ٝ‬صرالس ِرواؽرً‬ ‫رزؾىُ ف‪ٙ١‬ب اٌ‪ٛ‬ظؼ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬ػوفز‪ٙ‬ب اٌرجرٍرلاْ األصرٍر‪١‬رخ‬ ‫ٌٍّ‪ٙ‬بعو‪ ،ٓ٠‬رّزل اٌّوؽرٍرخ األ‪ٌٚ‬ر‪ِ ٝ‬رٓ ػربَ ‪1885‬‬ ‫ئٌ‪ ٝ‬ػبَ ‪ٚ 1914‬رزيآِ ِرغ ِرب ‪٠‬رّرىرٓ أْ َٔرّر‪١‬رٗ‬ ‫ثّوؽٍخ اؽزعبه اإلِجواغر‪ٛ‬ه‪٠‬رخ اٌرؼرضرّربٔر‪١‬رخ ‪ٚ‬ررّرزرل‬ ‫اٌّوؽٍخ اٌضبٔ‪١‬خ ِرٓ ػربَ ‪ 1918‬ئٌر‪ ٝ‬ػربَ ‪،1936‬‬ ‫‪ٚ‬رزيآِ ِغ ٍم‪ٛ‬غ اإلِجواغ‪ٛ‬ه‪٠‬خ اٌؼضّبٔ‪١‬رخ ‪ٚ‬فروض‬ ‫االٔزلاة اٌفؤَ‪ ٝ‬ػٍر‪ٍ ٝ‬ر‪ٛ‬ه‪٠‬رب ‪ٌٚ‬رجرٕربْ ‪ٚ‬االٔرزرلاة‬ ‫اٌجو‪٠‬طبٔ‪ ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬فٍَط‪ ٓ١‬أِب اٌّوؽٍخ اٌضبٌضرخ‪ ،‬فرزرّرزرل‬ ‫ِٓ ػبَ ‪ 1945‬ئٌ‪ ٝ‬صرّربٔر‪١‬رٕر‪١‬ربد اٌرمروْ اٌرؼرْرو‪٠‬رٓ‪،‬‬ ‫‪ٚ‬رورجػ ثبأل‪ٚ‬ظبع اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬ػوفزر‪ٙ‬رب اٌرّرٕرطرمرخ‬ ‫ثؼل اٌؾوة اٌؼبٌّ‪١‬خ اٌضبٔ‪١‬خ‪ٚ ،‬ػٍ‪ ٝ‬هأٍ‪ٙ‬ب ئْٔبء ك‪ٌٚ‬خ‬ ‫ئٍوائ‪ٍٕ ً١‬خ ‪ِٚ 1948‬رب أػرمرت مٌره ِرٓ ؽرو‪ٚ‬ة‬ ‫‪ٔٚ‬ياػبد ‪ ِٓٚ‬أُ٘ اٌّالؽظبد اٌز‪ ٝ‬ؽرب‪ٚ‬ي اٌرفرصرً‬ ‫اٌواثغ رأو‪١‬ل٘ب ف‪ ٝ‬أوضو ِٓ ِر‪ٛ‬ظرغ‪ ،‬اٌرقرصر‪ٛ‬صر‪١‬رخ‬ ‫اٌز‪٠ ٝ‬زّزغ ث‪ٙ‬ب اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ْٚ‬اٌؼوة ئٌ‪ ٝ‬ث‪١‬و‪ ،ٚ‬فربصرخ‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌفٍَط‪ٚ ٓ١١ٕ١‬مٌره أرطراللرب ِرٓ ور‪ٔٛ‬ر‪ٙ‬رُ‬ ‫‪ّ٠‬ضٍ‪ ْٛ‬اٌْو‪٠‬ؾخ اٌؼظّ‪ ِٓ ٝ‬اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ئٌر‪ٝ‬‬ ‫فٍَط‪٘ ٓ١‬نا ثبإلظبفخ ئٌ‪ ٝ‬للهر‪ ُٙ‬ػٍ‪ ٝ‬االٔلِبط فر‪ٝ‬‬ ‫ِغزّغ ث‪١‬و‪ ٚ‬ثَوػخ ّل‪٠‬لح ػجو ‪ٍٚ‬بئً ػل‪٠‬رلح‪ ،‬وربْ‬ ‫ِرٓ أثروى٘رب اٌرؼرّرً ثربٌرزرغربهح ‪ٚ‬ػرٍر‪ ٝ‬اٌروغرُ ِرٓ‬ ‫االٔلِبط ‪ٚ‬االٔص‪ٙ‬به اٌن‪ ٜ‬ؽممزٗ اٌغبٌ‪١‬خ اٌؼوث‪١‬خ فر‪ٝ‬‬ ‫ِغزّغ ك‪ٌٚ‬خ ث‪١‬و‪ ٚ‬ثْىً ػبَ‪ ،‬ئال أْ ٘رنا االٔصر‪ٙ‬ربه‬ ‫ال ‪٠‬ؼل‪ ٚ‬أْ ‪٠‬ى‪ ٍٜٛ ْٛ‬أص‪ٙ‬به عيئ‪ ٝ‬فرمرػ‪ٚ ،‬مٌره‬ ‫ألْ ث‪١‬و‪٠ ٌُ ٚ‬رؾرلس ثرلافرٍر‪ٙ‬رب رر‪ٛ‬افرك ػرٍر‪ٔ ٝ‬رّر‪ٛ‬مط‬ ‫ِزىبًِ ٌٍ‪ٛ‬غٓ ‪ٕ٘ٚ‬ب رجرمر‪ ٝ‬اىك‪ٚ‬اعر‪١‬رخ اٌر‪ٙ‬ر‪٠ٛ‬رخ ٍرّرخ‬ ‫رفوض ٔرفرَر‪ٙ‬رب‪ .‬أِرب اٌرفرصرً اٌرقربِرٌ‪ٚ ،‬ػرٕر‪ٛ‬أرٗ‬ ‫"اٌؼوة ف‪ ٝ‬اٌجبهاع‪ٛ‬ا‪ ،"ٜ‬ف‪١‬ج‪ ٓ١‬أٔٗ لرل ثرلأ ‪ٚ‬صر‪ٛ‬ي‬ ‫اٌؼوة اٌن‪ْ١ٍ ٓ٠‬ىٍ‪ِ ْٛ‬ب ‪" َّٝ٠‬اٌ‪ٙ‬غوح اٌرؾرل‪٠‬رضرخ"‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫ئٌ‪ ٝ‬اٌجبهاع‪ٛ‬ا‪ ٜ‬ف‪ٍ ٝ‬ز‪١ٕ١‬بد اٌموْ اٌرؼرْرو‪٠‬رٓ‪ٚ ،‬لرل‬ ‫افزبه‪ٚ‬ا االٍزمواه ف‪ٚ ٝ‬ال‪٠‬خ ثبهأب اٌؼٍر‪١‬رب ‪ٚ‬ثرقربصرخ‬ ‫ِل‪ٕ٠‬خ "ص‪ٛ١‬كاك ك‪ ً٠‬ئ‪َ٠‬ز‪٠ٚ ،"ٝ‬صً ػلك٘رُ فر‪٘ ٝ‬رنٖ‬ ‫اٌّمبغؼخ ف‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬لذ اٌؾبظو ئٌ‪ٔ ٝ‬رؾر‪ ٛ‬ػْروح آالف‬ ‫أغرٍررجرر‪ٙ‬ررُ ِرٓ اٌررٍررجررٕربٔرر‪١‬رر‪١‬ررٓ ِرغ لررٍررخ ِرٓ اٌَرر‪ٛ‬ه‪٠‬رر‪١‬ررٓ‬ ‫‪ٚ‬اٌّصو‪ٚ ٓ١٠‬اٌفٍَط‪ٚ ٓ١١ٕ١‬األهكٔ‪ٌٙٚ ٓ١١‬نٖ اٌ‪ٙ‬رغروح‬ ‫اٌؾل‪٠‬ضخ فص‪ٛ‬ص‪١‬بد ِزؼلكح‪ ،‬أثروى٘رب أْ األْٔرطرخ‬ ‫اٌزغبه‪٠‬خ اٌز‪ّ٠ ٝ‬بهٍ‪ٙ‬ب اٌرؼروة ررؼرزرجرو فربصرخ فر‪ٝ‬‬ ‫إٌّطمخ‪٘ ،‬نا ثبإلظبفخ ئٌ‪ ٝ‬و‪ِ ْٛ‬ؼظُ اٌرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ‬ ‫ِٓ اٌٍَّّ‪ِ ٛ٘ٚ ،ٓ١‬رب ‪٠‬رفرَرو ٌرٕرب ور‪١‬رف أْ أغرٍرت‬ ‫اٌّإٍَبد اٌز‪ٕ٠ ٝ‬عّ‪ ْٛ‬ئٌ‪ٙ١‬ب ماد ر‪ٛ‬عٗ ك‪ِ ٕٝ٠‬رضرً‬ ‫اٌَّبعل ‪ٚ‬اٌّواوي اٌضمبف‪١‬خ اإلٍالِ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّلاهً ‪ٌٚ‬مل‬ ‫فعررً اٌررؼرروة ِررٕررن ‪ٚ‬صرر‪ٌٛ‬رر‪ٙ‬ررُ ئٌرر‪ ٝ‬اٌررجرربهاعرر‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫االٍزمواه ف‪ ٝ‬اٌّواوي اٌؾعو‪٠‬خ ‪ِّٚ‬بهٍخ اٌرزرغربهح‬ ‫‪ٚ‬لل ػٍّ‪ٛ‬ا ف‪ ٝ‬اٌجلا‪٠‬خ وجبػخ ِزغ‪٠ ٓ١ٌٛ‬رزرٕرمرٍر‪ ْٛ‬ثر‪١‬رٓ‬ ‫ِقزٍف أهعبء اٌجالك َِزؼرّرٍر‪١‬رٓ فر‪ ٝ‬مٌره اٌرقر‪١‬ر‪ٛ‬ي‬ ‫‪ٍٚ​ٚ‬بئً ٔمً أفو‪ِ ٜ‬ز‪ٛ‬اظؼخ ‪ٌٚ‬عّبْ اٌز‪ٛ‬اصً ِغ‬ ‫ىثبئٕ‪٠ ٌُ ،ُٙ‬زؼٍّ‪ٛ‬ا األٍجبٔ‪١‬خ فؾَت ثرً اٌرغر‪ٛ‬هأر‪١‬رخ‬ ‫أ‪٠‬عب ‪ ٝ٘ٚ‬اٌٍغخ اٌز‪٠ ٝ‬زىٍّ‪ٙ‬ب ٕ٘‪ٛ‬ك اٌجبهاعر‪ٛ‬ا‪ٚ ٜ‬لرل‬ ‫أزمً اٌؼوة ِٓ ِروؽرٍرخ اٌرزرغربهح اٌرّرزرغر‪ٌٛ‬رخ ئٌر‪ٝ‬‬ ‫ِوؽٍخ اٌزغبهح اٌَّزموح ثؼل ػلح ػم‪ٛ‬ك ػرٍر‪ ٝ‬ثرلا‪٠‬رخ‬ ‫٘غور‪ ُٙ‬ثؾ‪١‬ش ٍرغرٍرذ ِرب ثر‪١‬رٓ ‪ 1931‬ؽرزر‪ ٝ‬ػربَ‬ ‫‪ 1941‬فزؼ أ‪ٚ‬ي ِؾالر‪ ُٙ‬اٌزغربه‪٠‬رخ‪ٚ ،‬اٌرزر‪ ٝ‬أػرمرجر‪ٙ‬رب‬ ‫ئلجبي ثؼع‪ ُٙ‬ػٍ‪ ٝ‬االٍزضّبه ف‪ ٝ‬اٌصٕبػخ ‪ٌٚ‬مل وربْ‬ ‫ٌٍّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ك‪ٚ‬ه وج‪١‬رو فر‪ ٝ‬ررؾرمر‪١‬رك اٌرزرؼرب‪ْٚ‬‬ ‫االلزصبك‪ ٜ‬ث‪ ٓ١‬اٌجبهاع‪ٛ‬ا‪ٚ ٜ‬اٌ‪ٛ‬غٓ اٌرؼروثر‪ٚ ٝ‬مٌره‬ ‫ثفعً اٌل‪ٚ‬ه اٌزَٕ‪١‬م‪ ٝ‬اٌن‪ ٜ‬لبَ ثرٗ اٌرٕربك‪ ٜ‬اٌَر‪ٛ‬ه‪ٜ‬‬ ‫ث‪ ٓ١‬اٌطوف‪ِ ٛ٘ٚ ،ٓ١‬ب ٍبُ٘ فر‪ ٝ‬ئثرواَ اٌرجربهاعر‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫ٌؼلك ِٓ االرفبل‪١‬بد اٌرزرغربه‪٠‬رخ ِرغ ػرلك ِرٓ اٌرل‪ٚ‬ي‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ‪ ،‬وبٔذ أ‪ٚ‬ال٘رب ِرغ ِصرو ػربَ ‪ 1977‬ورّرب‬ ‫ٍررب٘ررُ ٘ررنا اٌررل‪ٚ‬ه اٌررزررٕررَرر‪١‬ررمرر‪ٌ ٝ‬ررٍررٕرربك‪ ٜ‬اٌَرر‪ٛ‬ه‪ٜ‬‬ ‫ثبٌجبهاع‪ٛ‬ا‪ ٜ‬ف‪ ٝ‬ئْٔبء اٌغوفخ اٌزغبه‪٠‬خ اٌجبهاع‪ٛ‬أر‪١‬رخ‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌز‪ ٝ‬ال رياي ِ‪ٛ‬عر‪ٛ‬كح ؽرزر‪ ٝ‬اٌر‪١‬ر‪ َٛ‬ثر‪ٙ‬رلف‬ ‫رلػ‪ ُ١‬اٌزجبكي اٌزغربه‪ ٜ‬ثر‪١‬رٓ اٌرجربهاعر‪ٛ‬ا‪ٚ ٜ‬اٌرجرٍرلاْ‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ‪ .‬أِب اٌفصً اٌَبكً ‪ٚ‬األفر‪١‬رو ِرٓ اٌرىرزربة‪،‬‬

‫‪Page 20‬‬

‫‪ٚ‬ػٕ‪ٛ‬أٗ "اٌغبٌ‪١‬بد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬األهعٕز‪ ،"ٓ١‬ف‪ٛ١‬ظؼ‬ ‫أْ ٕ٘بن اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌلهاٍبد اٌؾل‪٠‬ضرخ اٌرزر‪ ٝ‬هوريد‬ ‫ػٍ‪ ًٍََِ ٝ‬ألِبط اٌؼوة ف‪ ٝ‬اٌّغزّغ األهعٕز‪١‬رٕر‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬رؾلصذ ػٓ االٍزؼلاك اٌن‪ ٜ‬وبْ ٌرل‪ ٜ‬اٌرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ‬ ‫اٌؼوة ٌألفن ثجؼط ِظب٘و اٌضمبفخ األهعٕز‪١ٕ١‬خ ِرضرً‬ ‫ّوة ـ اٌّبر‪ ٝ‬ـ ‪ٚ‬رؼٍُ اٌٍغخ اٌر‪ٙ‬رٕرل‪٠‬رخ ‪ٚ‬اٌرزرّرىرٓ ِرٓ‬ ‫اٌٍغخ األٍجبٔ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬أصجرؾرذ اٌرٍرغرخ األَ ِرغ أثرٕربء‬ ‫اٌغ‪ ً١‬اٌضبٔ‪ ٝ‬اٌن‪ّ ٓ٠‬غً ثؼع‪ِ ُٙ‬رٕربصرت ٍر‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫ثبهىح ثؼل أْ فبظ‪ٛ‬ا غرّربه اٌرّرّربهٍرخ اٌَر‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬الغ أْ ٘رنا االٍرزرؼرلاك ٌرُ ‪َ٠‬رّرؼ فرمرػ ثرٕرغربػ‬ ‫ًٍََِ ألِبط اٌؼوة ثً أ‪٠‬عب ثزؾ‪ٛ‬ي ٘نا االٔلِربط‬ ‫ئٌ‪ ٝ‬أص‪ٙ‬به‪٘ٚ ،‬نا ِب عؼٍ‪َ٠ ُٙ‬بّ٘ر‪ ْٛ‬فر‪ ٝ‬ررىر‪٠ٛ‬رٓ‬ ‫ِغزّغ ِزغبٌٔ صمبف‪١‬ب ‪ٌٚ‬مل رؾمك ألِبط اٌؼروة فر‪ٝ‬‬ ‫وً اٌّغبالد اٌؾ‪٠ٛ١‬خ‪ٚ ،‬رّىٓ إٌّؾله‪ِٕٙ ْٚ‬رُ ِرٓ‬ ‫اٌجو‪ٚ‬ى ٍ‪١‬بٍ‪١‬ب ‪ٚ‬صمبف‪١‬ب ‪ٚ‬صٕبػ‪١‬ب ‪ٚ‬لرل ٍرب٘رُ أرلِربط‬ ‫اٌررؼرروة فرر‪ ٝ‬اٌررّررغررزررّررغ األهعررٕررزرر‪١‬ررٕرر‪ ٝ‬فرر‪ ٝ‬اٌررزررفرربد‬ ‫اٌؾى‪ِٛ‬بد األهعرٕرزر‪١‬رٕر‪١‬رخ اٌرّرزرؼربلرجرخ ئٌر‪ ٝ‬ظرو‪ٚ‬هح‬ ‫اٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ اٌجٍلاْ األصٍ‪١‬خ ٌ‪ٙ‬إالء اٌّ‪ٙ‬بعو‪ٌ ٓ٠‬ر‪١‬رٌ‬ ‫فمػ ف‪ّ١‬ب ‪٠‬زؼٍك ثرّرغربي اٌر‪ٙ‬رغروح‪ٚ ،‬ئٔرّرب فر‪ّ ٝ‬رزر‪ٝ‬‬ ‫اٌّغبالد األفو‪ِ ٛ٘ٚ ،ٜ‬ب رُ ثبٌفؼً ِٕن اٌَز‪١‬رٕر‪١‬ربد‬ ‫ِٓ اٌموْ اٌؼْو‪ ٓ٠‬غ‪١‬و أْ اٌرؼراللربد ثر‪١‬رٓ اٌر‪ٛ‬غرٓ‬ ‫اٌؼوث‪ٚ ٝ‬األهعٕز‪ ٓ١‬أفند ِٕؾ‪ ٝ‬عل‪٠‬رلا ثرؼرل ؽروة‬ ‫اٌقٍ‪١‬ظ األ‪ ٌٝٚ‬ػبَ ‪ 1991‬فمل ّبهوذ األهعٕز‪ ٓ١‬ف‪ٝ‬‬ ‫اٌزؾبٌف اٌل‪ ٌٝٚ‬اٌن‪ ٜ‬لبَ ثاهٍبي ل‪ٛ‬اد ئٌ‪ ٝ‬إٌّطرمرخ‬ ‫ئصو االعز‪١‬بػ اٌؼوال‪ٌٍ ٝ‬ى‪٠ٛ‬رذ‪٘ٚ ،‬ر‪ِ ٛ‬رب ٍرب٘رُ فر‪ٝ‬‬ ‫ئػطبء كفؼخ عل‪٠‬لح ٌٍزؼب‪ ْٚ‬اٌزغبه‪ ٜ‬ث‪ ٓ١‬األهعٕرزر‪١‬رٓ‬ ‫‪ٚ‬اٌى‪٠ٛ‬ذ ‪ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌوغُ ِٓ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬ك ػاللبد كثٍ‪ِٛ‬بٍ‪١‬رخ‬ ‫ٍبثمخ ث‪ ٓ١‬اٌجٍل‪ ،ٓ٠‬ئال أٔ‪ٙ‬ب ٌُ رىٓ ررولر‪ ٝ‬ئٌر‪ ٝ‬كهعرخ‬ ‫رؼر‪١‬ر‪١‬رٓ ٍرفرواء ‪ٚ‬ئٔرّرب وربْ ‪٠‬رزرُ مٌره ػرجرو ٍرفربهح‬ ‫األهعررٕررزرر‪١‬ررٓ فرر‪ ٝ‬اٌَررؼرر‪ٛ‬ك‪٠‬ررخ ‪ٍٚ‬ررفرربهح اٌررىرر‪٠ٛ‬ررذ فرر‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬إّطٓ ‪ٚ‬ػمت ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ اٌرؾروة‪ ،‬فرزرؾرذ األهعرٕرزر‪١‬رٓ‬ ‫ٍفبهر‪ٙ‬ب ف‪ ٝ‬اٌى‪٠ٛ‬ذ‪ٚ ،‬أغٍمذ ف‪ ٝ‬اٌّمربثرً ٍرفربهرر‪ٙ‬رب‬ ‫ف‪ ٝ‬ثغلاك ‪ٚ‬ثبإلظبفخ ئٌ‪ ٝ‬اٌى‪٠ٛ‬ذ‪ ،‬ررمر‪١‬رُ األهعرٕرزر‪١‬رٓ‬ ‫ػاللبد رغبه‪٠‬خ ِغ ثٍلاْ أفو‪ ٜ‬ف‪ ٝ‬اٌْوق األ‪ٍٚ‬ػ‪.‬‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 21‬‬

‫اٌغبٌ‪١‬بد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‬

‫عّ‪ٛٙ‬ه‪٠‬خ اٌّىَ‪١‬ه‪ ،‬ف‪ٛ١‬ظؼ أٔٗ ِٓ اٌصؼ‪ٛ‬ثخ ثّىبْ‬ ‫ظجػ أػلاك اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼروة اٌرن‪٠‬رٓ ‪ٚ‬صرٍر‪ٛ‬ا ئٌر‪ٝ‬‬ ‫اٌّىَ‪١‬ه‪ٚ ،‬رىّٓ ٘نٖ اٌصؼ‪ٛ‬ثخ ف‪ ٝ‬و‪ ْٛ‬اٌؼل‪٠‬ل ِٕ‪ٙ‬رُ‬ ‫كفٍ‪ٛ‬ا اٌجالك ثْىً غ‪١‬و لبٔ‪ٔٛ‬ر‪٘ٚ ٝ‬ر‪ِ ٛ‬رب ؽربي ك‪ْٚ‬‬ ‫رَغ‪ ٍُٙ١‬ف‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬صبئك اٌروٍرّر‪١‬رخ ‪ِٚ‬رب ‪٠‬ري‪٠‬رل ِرٓ ٘رنٖ‬ ‫اٌصؼ‪ٛ‬ثخ و‪ ْٛ‬اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌن‪ ٓ٠‬كفٍ‪ٛ‬ا ثْىً لبٔ‪ٔٛ‬ر‪،ٝ‬‬ ‫ٍغٍذ أٍّبؤُ٘ ف‪ ٝ‬أهّ‪١‬فبد اٌ‪ٙ‬غوح ِزروعرّرخ ئٌر‪ٝ‬‬ ‫األٍجبٔ‪١‬خ وّب أْ اٌجؼط ا‪٢‬فو ـ ‪ٌٚ‬زفبك‪ ٜ‬اٌرؼروالر‪١‬رً‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ػخ ػٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌرمربكِر‪١‬رٓ ِرٓ اٌْروق‬ ‫األ‪ٍٚ‬ػ ـ صوؽ‪ٛ‬ا ثأٔ‪ ُٙ‬هػب‪٠‬ب ثٍرلاْ غر‪١‬رو ثرٍرلأر‪ٙ‬رُ‬ ‫اٌرؾرمر‪١‬رمر‪١‬رخ‪ ،‬أظررف ئٌر‪ ٝ‬مٌره ػرلَ لر‪١‬ربَ اٌرؾرىر‪ِٛ‬ررخ‬ ‫اٌّىَ‪١‬ى‪١‬خ ثبٌجلء ف‪ ٝ‬رَغ‪٘ ً١‬إالء اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬ثْىً‬ ‫هٍّ‪ ٝ‬ئال ف‪ ٝ‬ػبَ ‪ٌ 1918‬ىٓ ؽز‪ ٝ‬ثؼل ٘نا اٌزربه‪٠‬رـ‬ ‫ؽز‪ ٝ‬ػبَ ‪٠ ٌُ ،1924‬زُ رَغ‪ ً١‬وً ِٓ ‪٠‬فل ئٌ‪ ٝ‬اٌجرٍرل‬ ‫ِٓ اٌؼوة‪ ،‬ورّرب أْ ػرلكا ِرٓ اٌرن‪٠‬رٓ ٍرغرٍر‪ٛ‬ا ‪٠‬رزرُ‬ ‫رصٕ‪١‬ف‪ ُٙ‬وّٕزّ‪ٌٍ ٓ١‬جٍل اٌن‪ ٜ‬أطٍرمرذ ِرٕرٗ هؽرٍرزر‪ٙ‬رُ‬ ‫ؽز‪٠ ٌُ ٌٛٚ ٝ‬ىٓ ثٍلُ٘ األصٍ‪ ٝ‬أِب ثبٌَٕجخ ٌرّر‪ٛ‬الرف‬ ‫اٌغبٌ‪١‬خ اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬اٌّىَ‪١‬ه ِٓ اٌرٕرياع فر‪ ٝ‬اٌْروق‬ ‫األ‪ٍٚ‬ػ‪ ،‬فجؾىُ ِو‪ٚ‬ه أوضرو ِرٓ لروْ ِرٓ اٌريِربْ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬ثلا‪٠‬خ اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬اٌّىَ‪١‬ه‪ ،‬فمل ررواعرغ‬ ‫ػلك اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬ثْىً وج‪١‬و‪ٚ ،‬أصجؼ اٌَ‪ٛ‬اك األػظرُ‬ ‫ِٓ اٌغبٌ‪١‬خ اٌؼوث‪١‬خ ِْىال ِٓ إٌّرؾرله‪٠‬رٓ اٌرن‪٠‬رٓ ال‬ ‫‪٠‬زؼبٍِ‪ِ ْٛ‬غ إٌياػبد اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬رؼوف‪ٙ‬ب ِٕطرمرخ‬ ‫اٌْوق األ‪ٍٚ‬ػ ثأ‪ ٜ‬رْٕظ‪ ،‬ثً ئْ ِ‪ٛ‬الف‪ ُٙ‬اٌَ‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫ِٓ ٘نٖ إٌياػبد ال رقزٍف وض‪١‬وا ػٓ ِ‪ٛ‬الرف ثرمر‪١‬رخ‬ ‫اٌّىَ‪١‬ى‪ ٓ١١‬أِب ثقص‪ ٓٛ‬ررفرغر‪١‬رواد ‪ٍ 11‬رجرزرّرجرو‬ ‫‪ ،2111‬فأ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ثْىً ػبَ ٌُ رغ‪١‬و ِرٓ ٔرظروح اٌروأ‪ٜ‬‬ ‫اٌؼبَ اٌّىَ‪١‬ى‪ٌٍ ٝ‬ؼوة ‪ٚ‬هغُ أْ ثؼط اٍرزرمرواءاد‬ ‫اٌوأ‪ ٜ‬رزؾلس ػٓ اهرفبع َٔجخ ِٓ ٌ‪ٔ ُٙ‬ظوح ٍرٍرجر‪١‬رخ‬ ‫ػٓ اٌؼوة‪ ،‬فاْ ِ‪ٛ‬لف ٘إالء وبْ ظوف‪١‬ب‪ٌٚ ،‬رُ ‪٠‬رزرُ‬ ‫رَغ‪ ً١‬أ‪٠‬خ اػزلاءاد ِٓ أ‪ٛٔ ٜ‬ع وبْ ػرٍر‪ ٝ‬اٌرؼروة‬ ‫‪ٕ٘ٚ‬ب‪ ،‬لل ‪٠‬ى‪ ِٓ ْٛ‬اٌّ‪ ُٙ‬اٌزنور‪١‬رو ثرأْ اٌروأ‪ ٜ‬اٌرؼربَ‬ ‫اٌّىَ‪١‬ى‪ ٝ‬ػجو كائّب ػٓ رؼبغفٗ ِرغ اٌرؼروة ؽر‪١‬ربي‬ ‫إٌياػربد اٌرزر‪ ٝ‬ررؼروفر‪ٙ‬رب ِرٕرطرمرخ اٌْروق األ‪ٍٚ‬رػ‬ ‫‪ٚ‬وّضبي ػٍ‪ ٝ‬مٌه‪ ،‬ػجو ‪ ِٓ %81‬اٌْؼت اٌّىَ‪١‬ى‪ٝ‬‬ ‫ػٓ هفع‪ٌٍ ُٙ‬ؼل‪ٚ‬اْ األِو‪٠‬ى‪ ٝ‬ػرٍر‪ ٝ‬اٌرؼرواق ٍرٕرخ‬ ‫‪ٚ 2113‬اػزجو‪ٚ‬ا األِو ‪٠‬زؼٍك ثؾوة ظبٌّخ‪ ،‬فوع‪ٛ‬ا‬ ‫ِٓ أعً اٌزٕل‪٠‬ل ث‪ٙ‬ب فر‪ ٝ‬ررظرب٘رواد ؽربّرلح غربٌرجرذ‬ ‫ثبَٔؾبة ل‪ٛ‬اد اٌؾٍفبء ِرٓ اٌرزرواة اٌرؼروالر‪ .ٝ‬أِرب‬

‫اٌفصً اٌضبٔ‪ ِٓ ٝ‬اٌىزبة ‪ٚ‬ػٕ‪ٛ‬أٗ "اٌؼوة ف‪ٍ١ّ ٝ‬ر‪ٝ‬‬ ‫ٍجً االٔلِبط االعزّبػ‪ ،"ٝ‬ف‪١‬زٕب‪ٚ‬ي ٍََِرً أرلِربط‬ ‫‪َِٚ‬بّ٘خ اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة فر‪ِ ٝ‬رقرزرٍرف ِرغربالد‬ ‫اٌؾ‪١‬بح االعزّبػ‪١‬خ ف‪٠ٚ ٍٝ١ّ ٝ‬جوى ٘نا اٌفصً صرالس‬ ‫ِواؽً أٍبٍ‪١‬خ ٌٍ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ،ٍٝ١ّ ٝ‬اٌرّروؽرٍرخ‬ ‫األ‪ :ٌٝٚ‬ث‪١‬رٓ ٔر‪ٙ‬رب‪٠‬رخ اٌرمروْ اٌرزربٍرغ ػْرو ‪ٚ‬أرلالع‬ ‫اٌؾوة اٌؼبٌّ‪١‬خ األ‪ ،ٌٝٚ‬ؽ‪١‬ش كفً ّ‪ ٍٝ١‬فالي ٘رنٖ‬ ‫اٌّوؽٍخ أوجو ِ‪ٛ‬عخ ِٓ اٌؼوة ؽ‪١‬ش ‪ٚ‬صٍذ إٌَجرخ‬ ‫ـ ‪ٚ‬فرمرب ٌرإلؽصربءاد اٌرّرزر‪ٛ‬افروح ـر ئٌر‪ِ %51 ٝ‬رٓ‬ ‫ِغّ‪ٛ‬ع اٌؼوة اٌن‪٘ ٓ٠‬بعو‪ٚ‬ا ئٌ‪ ٍٝ١ّ ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬اِرزرلاك‬ ‫ربه‪٠‬ـ اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٗ١‬أِب اٌّوؽٍخ اٌضبٔ‪١‬خ‪ ،‬فزّرزرل‬ ‫ف‪ ٝ‬اٌفزوح ِربثر‪١‬رٓ ػربَ ‪ 1921‬ئٌر‪ ٝ‬أرلالع اٌرؾروة‬ ‫اٌؼبٌّ‪١‬خ اٌضبٔ‪١‬خ‪ٚ ،‬ف‪ٙ١‬رب ررواعرؼرذ ِرؼرلالد اٌر‪ٙ‬رغروح‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٍٝ١ّ ٝ‬ثَجت ٍ‪ٛ‬ء األ‪ٚ‬ظبع االلزرصربك‪٠‬رخ‬ ‫ث‪ٙ‬ب اٌّوؽٍخ اٌضبٌضخ‪ِ :‬ب ثؼل ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬رخ اٌرؾروة اٌرؼربٌرّر‪١‬رخ‬ ‫اٌضبٔ‪١‬خ‪ٚ ،‬ف‪ ٝ‬ئغبه ٘نٖ اٌّوؽرٍرخ ررواعرؼرذ اٌر‪ٙ‬رغروح‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٍٝ١ّ ٝ‬ثْىً ِرٍرؾر‪ٛ‬ظ ٌرٍرغرب‪٠‬رخ ‪ٚ‬الٍر‪١‬رّرب‬ ‫اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ِٓ وً ِرٓ ٍر‪ٛ‬ه‪٠‬رب ‪ٌٚ‬رجرٕربْ ثَرجرت‬ ‫اٌظو‪ٚ‬ف اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬ػبّ‪ٙ‬ب ورال اٌرجرٍرل‪٠‬رٓ ‪ٚ‬اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫ثلأد ِغ ٍم‪ٛ‬غ اإلِرجرواغر‪ٛ‬ه‪٠‬رخ اٌرؼرضرّربٔر‪١‬رخ صرُ ِرغ‬ ‫فرروض االٔررزررلاة اٌررفررؤَرر‪ٚ ٝ‬أفرر‪١‬رروا ِررغ اٍررزررمررالي‬ ‫اٌجٍل‪ٍّ ،ٓ٠‬ؾذ ثٕ‪ٛ‬ع ِٓ اٌرزرؾرَرٓ اٌرزرله‪٠‬رغر‪ ٝ‬فر‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬ظؼ‪١‬خ اٌَبوٕخ اٌَّ‪١‬ؾ‪١‬خ اٌز‪ٕ٠ ٝ‬زّر‪ ٝ‬ئٌر‪١‬ر‪ٙ‬رب اٌَر‪ٛ‬اك‬ ‫األػظُ ِٓ اٌرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ اٌرؼروة فر‪ّ ٝ‬ر‪١‬رٍر‪ٌ ٝ‬رىرٓ‬ ‫‪ٚ‬ثررقررالف رررواعررغ ػررلك اٌررّرر‪ٙ‬رربعررو‪٠‬ررٓ اٌَرر‪ٛ‬ه‪٠‬رر‪١‬ررٓ‬ ‫‪ٚ‬اٌٍجٕبٔ‪ ،ٓ١١‬فاْ ػلك اٌفٍَط‪ ٓ١١ٕ١‬ف‪ ٍٝ١ّ ٝ‬لرل ّر‪ٙ‬رل‬ ‫ثؼط اٌزيا‪٠‬ل فالي ٘نٖ اٌّوؽٍخ‪ٚ ،‬اٌَجرت فر‪ ٝ‬مٌره‬ ‫هاعغ ئٌ‪ ٝ‬األ‪ٚ‬ظبع اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ ف‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬غٓ األَ‪ ،‬فزلفرك‬ ‫اٌ‪ٛٙ١‬ك ػٍ‪ ٝ‬فٍَط‪ّ ٓ١‬ىً ـ ِٓ ك‪ّ ْٚ‬ه ـ ػرٕرصروا‬ ‫ٍبُ٘ ف‪ ٝ‬غوك اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌفٍَط‪١١ٕ١‬رٓ ِرٓ ك‪٠‬ربه٘رُ‬ ‫أِب ثبٌَٕجخ ٌَّأٌخ ألِبط اٌرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ اٌرؼروة فر‪ٝ‬‬ ‫اٌّغزّغ اٌزْ‪ ٍٝ١‬فمرل ّرغرؼرذ ٍر‪١‬ربٍرخ اٌرؾرىر‪ِٛ‬ربد‬ ‫اٌزْ‪١ٍ١‬خ ف‪ِ ٝ‬غبي اٌ‪ٙ‬غوح اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬إٌّرزرّر‪١‬رٓ ئٌر‪ٝ‬‬ ‫ثٍلاْ أ‪ٚ‬ه‪ٚ‬ثب اٌ‪ٍٛ‬ط‪ ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬االٔلِبط فر‪ ٝ‬اٌرّرغرزرّرغ‬ ‫ثَوػخ ّل‪٠‬لح ٌٍغب‪٠‬خ‪٘ ،‬نٖ اٌَ‪١‬بٍخ وبْ ‪٠‬مف ‪ٚ‬هاء٘رب‬ ‫ِٓ ع‪ٙ‬خ اٌزرمرلَ اٌرزرمرٕر‪ ٝ‬اٌرن‪ ٜ‬ػروفرزرٗ ررٍره اٌرجرالك‬ ‫األ‪ٚ‬ه‪ٚ‬ثرر‪١‬ررخ‪ِٚ ،‬ررٓ عرر‪ٙ‬ررخ أفررو‪ ٜ‬االٔررزررّرربء اٌررؼررولرر‪ٝ‬‬ ‫ٌَىبٔ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬إٌم‪١‬ط‪ ،‬ارَرّرذ ‪ٚ‬ظرؼر‪١‬رخ اٌرغربٌر‪١‬رخ‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٍٝ١ّ ٝ‬ثؾبٌخ ِٓ اٌروفرط ‪ٚ‬اإللصربء ِرٓ‬ ‫عبٔت اٌّغزّغ ّ‪ ٍٝ١‬ورىرً‪ٍٚ ،‬رب٘رُ فر‪ ٝ‬مٌره ػرلح‬ ‫ػ‪ٛ‬اًِ‪ ،‬أثوى٘ب أْ أ‪ٚ‬ائً اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌرؼروة اٌرن‪٠‬رٓ‬ ‫كفٍ‪ٛ‬ا ّ‪ ٍٝ١‬وبٔ‪ٛ‬ا ‪٠‬ؾٍّ‪ ْٛ‬ع‪ٛ‬اىاد ٍفو ػرضرّربٔر‪١‬رخ‪،‬‬ ‫‪ٚ‬وبْ اٌزْ‪ ْٛ١ٍ١‬ـ ‪ٚ‬ػرٍر‪ ٝ‬غرواه ثرمر‪١‬رخ األِرو‪٠‬رىر‪١‬ر‪١‬رٓ‬ ‫اٌرالرر‪١‬ررٕر‪١‬ر‪١‬ررٓ ـر ‪٠‬رغرر‪ٙ‬رٍر‪ ْٛ‬اٌرقررصر‪ٛ‬صر‪١‬رربد اٌرمرر‪ِٛ‬ر‪١‬ررخ‬ ‫‪ٚ‬اٌزبه‪٠‬ق‪١‬خ ‪ٚ‬اٌضمبف‪١‬خ ٌرّرٕرطرمرخ اٌْروق األ‪ٍٚ‬رػ ٌرنا‪،‬‬ ‫‪ٚ‬اٍزٕبكا ئٌ‪ ٝ‬ع‪ٛ‬اىاد اٌَفو رٍه‪ ،‬اػرزرجرو‪ٚ‬ا اٌرؼروة‬ ‫أرواوب ‪ٚ‬أصجؾ‪ٛ‬ا ‪٠‬طٍم‪ ْٛ‬ػٍ‪ٌ ُٙ١‬مت "اٌرزر‪ٛ‬هور‪،"ًٛ‬‬ ‫‪ٚ‬ثطج‪١‬ؼخ اٌؾبي ٌُ رىٓ اٌزَّ‪١‬رخ ررو‪ٚ‬ق ٌرٍرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ‬ ‫اٌؼوة ٔظوا ٌّب ػبٔ‪ ِٓ ٖٛ‬اؽزالي ‪ٚ‬ؽ‪١‬ف ِٓ غوف‬

‫األروان ٌىٓ ‪ٚ‬وّب ‪٠‬ؾلس كائّرب‪ ،‬فراْ األٌرمربة اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫رطٍك ػٍ‪ ٝ‬األّقبٓ ‪ٚ‬رجم‪ ٝ‬ػبٌمخ ث‪ ٝ٘ ُٙ‬رٍه اٌز‪ٝ‬‬ ‫رَجت ٌ‪ٛٔ ُٙ‬ػب ِٓ اإلىػبط‪ِ ٛ٘ٚ ،‬ب ٍجت ؽَبٍ‪١‬رخ‬ ‫ّل‪٠‬لح ث‪ ٓ١‬اٌغبٔج‪ ٓ١‬اٌؼوث‪ٚ ٝ‬اٌالر‪ ،ٕٝ١‬وّرب ٍرب٘رّرذ‬ ‫اٌصؾبفخ ‪ٚ‬اٌّضمف‪ ْٛ‬اٌزْ‪ ْٛ١ٍ١‬ف‪ ٝ‬رىرو‪٠‬رٌ ‪ٚ‬ظرؼر‪١‬رخ‬ ‫اٌوفط اٌز‪ ٝ‬وبْ اٌّ‪ٙ‬بعو اٌؼوث‪ ٝ‬ػروظرخ ٌر‪ٙ‬رب فر‪ٝ‬‬ ‫ثلا‪٠‬خ ػ‪ٙ‬ل اٌر‪ٙ‬رغروح‪٠ٚ .‬رزرٕرب‪ٚ‬ي اٌرفرصرً اٌرضربٌرش ِرٓ‬ ‫اٌىزبة‪ٚ ،‬ػٕ‪ٛ‬أٗ "اٌرؼروة فر‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً"‪ٚ ،‬ظرغ‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ف‪ ٝ‬اٌجواى‪ ،ً٠‬ؽ‪١‬ش ‪ٛ٠‬ظؼ أٔٗ ٌرُ‬ ‫‪َ٠‬زفل اٌؼوة ف‪٘ ٝ‬غور‪ ُٙ‬ئٌ‪ ٝ‬اٌجواى‪٠‬رً ِرٓ ثرواِرظ‬ ‫اٌرلػررُ ‪ٚ‬اٌررزررْرغرر‪١‬رغ اٌررزر‪ ٝ‬فصررذ ثرر‪ٙ‬رب اٌررؾرىرر‪ِٛ‬رربد‬ ‫اٌجواى‪١ٍ٠‬خ اٌ‪ٙ‬غواد األ‪ٚ‬ه‪ٚ‬ث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌ‪١‬بثبٔ‪١‬خ ئٌ‪ٙ١‬ب ‪ّ٠ٚ‬ىٓ‬ ‫اٌزّ‪١١‬ي ث‪ ٓ١‬صالس ِواؽً وجو‪ ٜ‬ثقص‪ِ ٓٛ‬ر‪ٛ‬عربد‬ ‫اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬اٌجواى‪ ،ً٠‬اٌّوؽٍخ األ‪ :ٌٝٚ‬رّرزرل‬ ‫ِٓ ‪ 1871‬ئٌ‪ٚ ،1891 ٝ‬لل رّر‪١‬ريد ٘رنٖ اٌرّروؽرٍرخ‬ ‫ثز‪ٛ‬اظغ اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ِرٓ اٌرٕربؽر‪١‬رخ اٌرؼرلك‪٠‬رخ أِرب‬ ‫اٌّوؽٍخ اٌضبٔ‪١‬خ‪ ،‬فزّزل ِٓ ‪ 1895‬ئٌ‪ ٝ‬ـ ‪ٚ ،1941‬لرل‬ ‫رّ‪١‬يد ٘رنٖ اٌرّروؽرٍرخ ثربهررفربع ِرؼرلالد اٌر‪ٙ‬رغروح‬ ‫اٌؼوث‪١‬خ ئٌر‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً ‪ٚ‬ثرقربصرخ ِرٕرن ‪ 1918‬أِرب‬ ‫اٌّوؽٍخ اٌضبٌضخ‪ ،‬فمل أفند أّ٘‪١‬خ ػلك‪٠‬خ ِٕن ‪،1971‬‬ ‫‪ ِٓٚ‬أُ٘ ِّ‪١‬يار‪ٙ‬ب أْ اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً‬ ‫رّوويد ثلهعخ أ‪ ٌٝٚ‬ث‪ٛ‬ال‪٠‬خ ثبهأب اٌ‪ٛ‬الرؼرخ عرٕر‪ٛ‬ة‬ ‫اٌجواى‪ ِٓٚ ً٠‬األِ‪ٛ‬ه اٌز‪ ٝ‬رض‪١‬و االٔزجبٖ ف‪ّ١‬رب ‪٠‬رزرؼرٍرك‬ ‫ث‪ٛ‬ظؼ‪١‬خ اٌّ‪ٙ‬بعرو‪٠‬رٓ اٌرؼروة فر‪ ٝ‬اٌرجرواى‪٠‬رً اٌرؼرلك‬ ‫اٌىج‪١‬و ِٓ اٌغّؼ‪١‬بد اٌز‪ ٝ‬أْٔأ٘ب ٘إالء اٌّ‪ٙ‬ربعرو‪ْٚ‬‬ ‫ِٕن ‪ٚ‬لذ ِجىرو‪ ،‬ئم ٔرغرل٘رب فر‪ ٝ‬صرالصر‪١‬رٕر‪١‬ربد اٌرمروْ‬ ‫اٌؼْو‪ِٕ ٓ٠‬زْوح ثرىرً ‪ٚ‬ال‪٠‬ربد اٌرجرالك‪ٚ ،‬لرل ‪ٚ‬صرً‬ ‫ػررلك٘ررب فرر‪ٚ ٝ‬ال‪٠‬ررخ ٍررب‪ ٚ‬ثررب‪ٌٚ‬رر‪ٚ ٛ‬ؽررل٘ررب ئٌرر‪ِ ٝ‬رربئررخ‬ ‫‪ٚ‬ػْو‪٠ٚ ،ٓ٠‬زؼٍك األِو ثّواوي صمربفر‪١‬رخ ‪ٚ‬عرّرؼر‪١‬ربد‬ ‫ك‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬ف‪١‬و‪٠‬خ ‪ٚ‬رؼبظل‪٠‬خ ‪ٚ‬أؽياة ٍ‪١‬بٍ‪١‬خ ‪ٚ‬لل وبٔرذ‬ ‫٘نٖ اٌغّؼ‪١‬بد رمزصو أؽ‪١‬بٔب ػٍ‪ ٝ‬أفواك ‪ٕ٠‬زّر‪ ْٛ‬ئٌر‪ٝ‬‬ ‫ِل‪ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اؽرلح ثرً ‪ٚ‬ئٌر‪ ٝ‬لرو‪٠‬رخ ‪ٚ‬اؽرلح‪ٚ ،‬لرل اٍرزرّرو‬ ‫ثؼع‪ٙ‬ب ٌَٕ‪ٛ‬اد ِؾل‪ٚ‬كح‪ ،‬ث‪ّٕ١‬ب غربي ػرّرو األفرو‪ٜ‬‬ ‫ثؾ‪١‬ش ال رياي لبئّخ ئٌ‪ ٝ‬اٌ‪٠ٚ َٛ١‬وعغ ٍجرت افرزرفربء‬ ‫أغٍت ٘رنٖ اٌرغرّرؼر‪١‬ربد ‪ٚ‬اٌرّرإٍرَربد ئٌر‪ ٝ‬أرلِربط‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ٚ ٓ٠‬إٌّؾله‪ ُِٕٙ ٓ٠‬فر‪ ٝ‬اٌرضرمربفرخ اٌرّرؾرٍر‪١‬رخ‬ ‫‪ٚ‬ئٌ‪ٚ ٝ‬فبح ع‪ ً١‬اٌّإٍَ‪ِ ٓ١‬غ رملَ اٌر‪ٛ‬لرذ‪َ٠ٚ ،‬رو‪ٜ‬‬ ‫٘نا األِو ورنٌره ػرٍر‪ ٝ‬اٌرّرغرالد األكثر‪١‬رخ‪ٚ ،‬ػرٍر‪ٝ‬‬ ‫ِلاهً رؼٍ‪١‬رُ اٌرٍرغرخ اٌرؼروثر‪١‬رخ‪ٚ ،‬لرل ىور‪ ٝ‬اإلٍرالَ‬ ‫ؽع‪ٛ‬هٖ ِٓ فرالي ٘رنٖ اٌرّرإٍرَربد ‪ٚ‬اٌرغرّرؼر‪١‬ربد‬ ‫أطاللب ِٓ فطبة ‪٠‬وثػ أ‪ٚ‬ي ‪ٚ‬ع‪ٛ‬ك ٌ‪ٙ‬نٖ اٌل‪٠‬بٔرخ فر‪ٝ‬‬ ‫اٌجواى‪ ً٠‬ثّوؽٍخ ِجىوح علا رؼ‪ٛ‬ك ئٌ‪ ٝ‬فزوح اٌز‪ٙ‬رغر‪١‬رو‬ ‫اٌمَو‪ٌٍ ٜ‬رولر‪١‬رك األفربهلرخ اٌرّرَرٍرّر‪١‬رٓ ‪ٌٚ‬رمرل ؽرمرك‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ْٚ‬اٌؼوة ئٌ‪ ٝ‬اٌجواى‪ ً٠‬اٌن‪ٕ٠ ٓ٠‬زّ‪ ْٛ‬ئٌر‪ ٝ‬ـ‬ ‫اٌ‪ٙ‬غوح اٌمل‪ّ٠‬خ ـ ألِبعرب رربِرب فر‪ِ ٝ‬رغرزرّرغ ِرزرؼرلك‬ ‫األػواق ‪ٚ‬اإلصرٕر‪١‬ربد‪ٚ ،‬لرل ٍرب٘رّر‪ٛ‬ا ـر ػرٍر‪ ٝ‬غرواه‬ ‫غ‪١‬وُ٘ ِٓ األعٕبً ـ ف‪ ٝ‬ثٍر‪ٛ‬هح ‪ٚ‬صرمرً ِرب ‪َ٠‬رّر‪ٝ‬‬ ‫اٌ‪ َٛ١‬ثضمبفخ ‪ّٔٚ‬ػ اٌؼ‪ ِ١‬اٌجواى‪ ٍٝ٠‬غ‪١‬رو أْ ػرّرٍر‪١‬رخ‬ ‫االٔررلِرربط ٘ررنٖ ٌررُ رررىررٓ ثرربألِررو اٌَرر‪ٙ‬ررً فررأ‪ٚ‬ائررً‬


‫ِغٍخ ٍّبء‬

‫‪Sama Magazine‬‬

‫‪Page 22‬‬

‫اٌغبٌ‪١‬بد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‬

‫اٌغبٌ‪١‬بد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ كهاٍخ ؽبالد‬ ‫اٌّىَ‪١‬ه ‪ - ٍٝ١ّ -‬اٌجواى‪ - ً٠‬ث‪١‬و‪ - ٚ‬اٌجبهاع‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫اٌّصله‪ :‬اٌَ‪١‬بٍخ اٌل‪١ٌٚ‬خ‬ ‫ثمٍُ‪ِ :‬ؾّل ٍبِ‪ٝ‬‬ ‫‪٠‬أر‪٘ ٝ‬نا اٌىزبة ؽ‪ٛ‬ي ِ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ع اٌغبٌ‪١‬بد اٌرؼروثر‪١‬رخ‬ ‫ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ رىٍّخ ٌىزبث‪١‬رٓ ٍربثرمر‪١‬رٓ صرلها‬ ‫ػٓ ِووي كهاٍبد اٌ‪ٛ‬ؽلح اٌرؼروثر‪١‬رخ‪ ،‬األ‪ٚ‬ي هوري‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬أ‪ٚ‬ظبع اٌغبٌ‪١‬بد اٌرؼروثر‪١‬رخ فر‪ ٝ‬األهعرٕرزر‪١‬رٓ‪،‬‬ ‫‪ٚ‬اٌضبٔ‪ ٝ‬هوي ػٍ‪ ٝ‬اٌؼوة ف‪ ٝ‬أهثؼخ ػْو ثٍرلا ِرٓ‬ ‫ثٍلاْ أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪٘ٚ ،‬ر‪ ٛ‬فر‪ ٝ‬األصرً ِْرو‪ٚ‬ع‬ ‫ر‪ٌٛ‬ذ اإلّواف ػٍ‪ٚ ٗ١‬رّ‪ٍ٠ٛ‬رٗ ِرٕرظرّرخ اٌر‪١‬ر‪َٔٛ‬رىر‪ٛ‬‬ ‫‪ٚ‬صلهد غجؼزٗ األٍرجربٔر‪١‬رخ ٍرٕرخ ‪ٚ 1997‬ررىرّرٓ‬ ‫أّ٘‪١‬خ اٌىزبة اٌن‪ٔ ٜ‬ؼروض ٌرٗ فر‪ ٝ‬ور‪ٔٛ‬رٗ ‪٠‬رغرطر‪ٝ‬‬ ‫عر‪ٛ‬أرت ٌرُ ررزرُ ررغررطر‪١‬رزر‪ٙ‬رب ِرٓ لرجرً اٌرلهاٍرزر‪١‬ررٓ‬ ‫اٌَبثمز‪٘ ،ٓ١‬نا ثبإلظبفخ ئٌر‪ ٝ‬ررغرطر‪١‬رزرٗ ٌرٍرَرٕر‪ٛ‬اد‬ ‫اٌزَغ األف‪١‬وح اٌز‪ ٝ‬رفصرٍرٕرب ػرٓ صرل‪ٚ‬ه اٌرىرزربة‬ ‫اٌن‪ ٜ‬أّوفذ ػٍ‪ِٕ ٗ١‬ظّخ اٌ‪َٔٛ١‬ى‪٠ ٛ‬جلأ اٌىزبة ِٓ‬ ‫فالي فصٍٗ اٌزّ‪١ٙ‬ل‪ ٜ‬اٌرّرؼرٕر‪ ْٛ‬ثـر"فصر‪ٛ‬صر‪١‬ربد‬ ‫اٌؾع‪ٛ‬ه اٌؼوثر‪ ٝ‬فر‪ ٝ‬أِرو‪٠‬رىرب اٌرالرر‪١‬رٕر‪١‬رخ" ثرجر‪١‬ربْ‬ ‫ِرغررّر‪ٛ‬ػررخ ِررٓ األِرر‪ٛ‬ه أ‪ٌٚ‬رر‪ٙ‬رب‪ :‬أٍرجرربة ‪ِٚ‬ررواؽررً‬ ‫اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬ؽر‪١‬رش اهررجرػ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ع‪ٛ‬ك اٌؼوث‪ ٝ‬ف‪ ٝ‬أِرو‪٠‬رىرب اٌرالرر‪١‬رٕر‪١‬رخ ثرّرؼرطر‪١‬ر‪١‬رٓ‬ ‫أٍبٍ‪ّ٘ ٓ١١‬ب ػ‪ٛ‬اًِ اٌطوك ‪ٚ‬اٌغنة ‪٠ٚ‬مصل ثر‪ٙ‬رّرب‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اٌزور‪١‬ت األ‪ٚ‬ظربع االلرزرصربك‪٠‬رخ ‪ٚ‬اٌَر‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫‪ٚ‬االعزّبػ‪١‬رخ ‪ٚ‬اٌرطربئرفر‪١‬رخ اٌرزر‪ ٝ‬ػروفرزر‪ٙ‬رب اٌرجرٍرلاْ‬ ‫األصٍ‪١‬خ ٌرٍرّر‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ ‪ٚ‬لرذ ِرغربكهرر‪ٙ‬رُ (ػر‪ٛ‬اِرً‬ ‫اٌطوك)‪ٚ ،‬األ‪ٚ‬ظربع االلرزرصربك‪٠‬رخ اٌرّرغرو‪٠‬رخ اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫ػوفز‪ٙ‬ب ثٍلاْ أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ٚ ،‬اٌرزر‪ ٝ‬وربٔرذ ‪ٚ‬هاء‬ ‫أزمبي ػْواد ا‪٢‬الف ِٓ اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ئٌ‪ٙ١‬رب‬ ‫(ػ‪ٛ‬اًِ اٌغنة) ‪ٌٚ‬مل وبْ اٌؼبًِ األٍبٍ‪ٌٍٙ ٝ‬غوح‬ ‫الزصبك‪٠‬ب أِب ثبٌَٕجخ ٌٍؼبٍِ‪ ٓ١‬اٌطبئف‪ٚ ٝ‬اٌَر‪١‬ربٍر‪،ٝ‬‬ ‫فىبْ ك‪ٚ‬هّ٘ب صبٔ‪٠ٛ‬ب ِمبهٔخ ثبٌؼبًِ االلزصبك‪ ٜ‬أِرب‬ ‫ِواؽً اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالرر‪١‬رٕر‪١‬رخ‪ ،‬فرمرل‬

‫رجب‪ٕ٠‬ذ ِٓ ثٍرل ‪٢‬فرو ‪ٚ‬مٌره ‪ٚ‬فرمرب ٌرّرب أ‪ٚ‬ظرؾرزرٗ‬ ‫ثؼط اٌلهاٍبد اٌز‪ ٝ‬ػوض ٌ‪ٙ‬رب اٌرىرزربة ثْر‪ٝ‬ء‬ ‫ِٓ اٌزفص‪ٚ ،ً١‬اٌرزر‪ ٝ‬ؽصرود ثرؼرعر‪ٙ‬رب ِرواؽرً‬ ‫اٌ‪ٙ‬غوح اٌؼوث‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬أِو‪٠‬رىرب اٌرالرر‪١‬رٕر‪١‬رخ فر‪ ٝ‬صرالس‬ ‫ِواؽً‪ ،‬فر‪ ٝ‬ؽر‪١‬رٓ ؽصرورر‪ٙ‬رب ثرؼرط اٌرلهاٍربد‬ ‫األفو‪ ٜ‬ف‪ ٝ‬أهثغ ِواؽً غ‪١‬و أْ ٘نٖ اٌزمَر‪١‬رّربد‬ ‫لل رؾىّذ ف‪ٙ١‬ب أػلاك اٌّ‪ٙ‬ربعرو‪٠‬رٓ اٌرؼروة اٌرن‪٠‬رٓ‬ ‫ؽٍ‪ٛ‬ا ثرىرً ‪ٚ‬اؽرل ِرٓ اٌرجرٍرلاْ اٌرّرله‪ٍٚ‬رخ فرالي‬ ‫ِوؽٍخ ربه‪٠‬ق‪١‬خ ِؼ‪ٕ١‬خ‪ ،‬وّب رؾىّذ ف‪ٙ١‬ب األ‪ٚ‬ظربع‬ ‫اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ ‪ٚ‬االلزصبك‪٠‬خ اٌز‪ ٝ‬وبْ ‪٠‬ؼوف‪ٙ‬ب ورً ‪ٚ‬اؽرل‬ ‫ِٓ ٘نٖ اٌجٍلاْ‪ ٝ٘ٚ ،‬أ‪ٚ‬ظربع لرل ررىر‪ِ ْٛ‬رغرو‪٠‬رخ‬ ‫ٌٍّ‪ٙ‬بعو‪ٚ ٓ٠‬ثبٌزبٌ‪ ٝ‬رْغؼ‪ٙ‬رُ ػرٍر‪ ٝ‬اٌر‪ٙ‬رغروح ‪ٚ‬لرل‬ ‫رى‪ ْٛ‬غ‪١‬و مٌه‪ ِٓٚ ،‬صُ رغؼرٍر‪ٙ‬رُ ‪٠‬رقرزربه‪ ْٚ‬ثرٍرلا‬ ‫آفررو فررؼررٍرر‪ٍ ٝ‬ررجرر‪١‬ررً اٌررّررضرربي‪ ،‬أك‪ ٜ‬لرر‪١‬رربَ اٌررضرر‪ٛ‬هح‬ ‫اٌّىَ‪١‬ى‪١‬خ ػبَ ‪ِٚ 1911‬ب أػمج‪ٙ‬ب ِٓ ؽوة أٍ٘ر‪١‬رخ‬ ‫ئٌ‪ ٝ‬رواعغ ٘غوح اٌؼوة ئٌ‪ ٝ‬اٌّىَ‪١‬ه ‪ٚ‬رفرعر‪١‬رٍر‪ٙ‬رُ‬ ‫ٌجٍلاْ أفو‪ ٜ‬وبٌ‪ٛ‬ال‪٠‬بد اٌّزؾلح األِو‪٠‬ى‪١‬رخ ‪ٚ‬ثرٍرلاْ‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌ‪ٍٛ‬ط‪ٚ ٝ‬اٌغٕ‪ٛ‬ث‪١‬خ وفٕي‪٠ٚ‬ال اٌز‪ ٝ‬أصجرؾرذ‬ ‫ِصله ئغواء ٌٍّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اثرزرلاء ِرٓ ػربَ ‪1917‬‬ ‫ثؼل اوزْبف آثبه اٌجزو‪ٚ‬ي أِرب صربٔر‪ ٝ‬األِر‪ٛ‬ه اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫‪ٛ٠‬ظؾ‪ٙ‬ب اٌفصً اٌزّ‪١ٙ‬ل‪ ِٓ ٜ‬اٌىزربة‪ ،‬فر‪١‬رزرّرؾر‪ٛ‬ه‬ ‫ؽ‪ٛ‬ي ‪ٚ‬ظغ اٌؼوة ف‪ ٝ‬الزصبكاد أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١‬رٕر‪١‬رخ‬ ‫فّٓ األِ‪ٛ‬ه اٌز‪ ٝ‬رض‪١‬و االٔزجبٖ ف‪ ٝ‬اٌؾع‪ٛ‬ه اٌؼوثر‪ٝ‬‬ ‫ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬ئلجبي غبٌج‪١‬خ اٌّ‪ٙ‬بعو‪٠‬رٓ ػرٍر‪ٝ‬‬ ‫إٌْبغ اٌزغبه‪ ٜ‬ثّٓ ف‪ ُٙ١‬أ‪ٌٚ‬ئه اٌن‪ٕ٠ ٓ٠‬زّر‪ ْٛ‬ئٌر‪ٝ‬‬ ‫أص‪ٛ‬ي لو‪٠ٚ‬خ‪ٚ ،‬اٌن‪ ٓ٠‬وبْ ْٔبغ‪ ُٙ‬لجً اٌ‪ٙ‬غوح ٘‪ٛ‬‬ ‫اٌيهاػخ ‪ٚ‬مٌه ألْ اٌزغبهح اٌّزغ‪ٌٛ‬خ وبٔذ رزّبّر‪ٝ‬‬ ‫ِغ غج‪١‬ؼخ ٘غور‪ ُٙ‬اٌّإلزخ أِب صبٌرش األِر‪ٛ‬ه اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫ٍؼ‪ ٝ‬اٌىزبة ئٌ‪ ٝ‬ث‪١‬بٔر‪ٙ‬رب‪ ،‬فر‪١‬رزرّرؾر‪ٛ‬ه ؽر‪ٛ‬ي َِرأٌرخ‬ ‫ألِبط اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ف‪ِ ٝ‬رغرزرّرؼربد أِرو‪٠‬رىرب‬ ‫اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬فبٔزّبء اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ئٌ‪ ٝ‬ثٍرلاْ ٌر‪ٙ‬رب‬ ‫ٔفرٌ اٌرجرٕر‪ ٝ‬اٌرضرمربفر‪١‬رخ ‪ٚ‬االلرزرصربك‪٠‬رخ ‪ٚ‬اٌَر‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫‪ٚ‬االعزّبػ‪١‬خ اٌز‪ ٝ‬ػٍ‪١‬ر‪ٙ‬رب ثرٍرلأر‪ٙ‬رُ األصرٍر‪١‬رخ اٌرزر‪ٝ‬‬ ‫عبء‪ٚ‬ا ِٕ‪ٙ‬ب‪ ،‬عؼً ًٍََِ ألِبع‪ ُٙ‬ال ‪٠‬قزرٍرف ِرٓ‬ ‫ثٍل ئٌ‪ ٝ‬آفو ئال ثْرىرً غرفر‪١‬رف ‪ٚ‬لرل ػربٔر‪ ٝ‬أ‪ٚ‬ائرً‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بعو‪ ٓ٠‬اٌؼوة ثْىً ػبَ ِٓ اٌز‪ّٙ‬ر‪١‬رِ‪ٚ ،‬وربْ‬ ‫ٌٍْٕبغ اٌن‪ّ٠ ٜ‬بهٍ‪ٚ ٗٔٛ‬رمز‪١‬وُ٘ ف‪ ٝ‬اٌؼ‪١‬رِ ‪ٚ‬ػرلَ‬ ‫ا٘رزرّربِر‪ٙ‬رُ ثر‪ٙ‬رٕرلاِر‪ٙ‬رُ ‪ٚ‬ػربكارر‪ٙ‬رُ اٌرغررو‪٠‬رجرخ ػرٍرر‪ٝ‬‬ ‫اٌّغزّؼبد اٌز‪ ٝ‬ؽٍ‪ٛ‬ا ث‪ٙ‬ب‪ ،‬ك‪ٚ‬ه وج‪١‬و فر‪ ٝ‬ررىرو‪٠‬رٌ‬ ‫٘نا اٌز‪ ،ِ١ّٙ‬األِو اٌن‪ ٜ‬فٍك ص‪ٛ‬هح ٍ​ٍج‪١‬خ ػٕر‪ٙ‬رُ‬ ‫‪ٚ‬ئما وبْ اٌوفط ٌٍّ‪ٙ‬بعو اٌؼوث‪ ٛ٘ ٝ‬اٌَّخ اٌغبٌجخ‬ ‫ؽز‪ ٝ‬أهثؼ‪١ٕ١‬بد اٌموْ اٌفبئذ ف‪ِ ٝ‬قزٍف ِغزّؼبد‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬ؽ‪١‬ش رر‪ٛ‬عرل عربٌر‪١‬رخ ػروثر‪١‬رخ‪٘ ،‬ر‪ٛ‬‬ ‫هفعب ٍبُ٘ ف‪ ٗ١‬أ‪٠‬عب غ‪١‬بة ٍ‪١‬بٍخ فبصخ ثلِغ‪ُٙ‬‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬غواه ِب وبْ ػٍ‪ ٗ١‬األِو ِغ األ‪ٚ‬ه‪ٚ‬ث‪ ،ٓ١١‬فاْ‬ ‫كهعبرٗ رفب‪ٚ‬رذ ثر‪١‬رٓ ِرٓ غربٌرت ثرطروك٘رُ ‪ٔٚ‬رظرُ‬ ‫ؽّالد ‪ٚ‬رظب٘واد ٌزٍه اٌغب‪٠‬خ‪ِ ،‬ضٍّرب وربْ اٌرؾربي‬ ‫ف‪ ٝ‬ث‪١‬و‪ ٚ‬ػبَ ‪ ِٓٚ ،1924‬اوزف‪ ٝ‬ثربٌرزرْر‪ٙ‬ر‪١‬رو ثر‪ٙ‬رُ‬ ‫‪ٚ‬اػزجبهُ٘ أعٕبٍب كف‪ٍ١‬خ عبءد الٍزغالي فر‪١‬رواد‬

‫اٌجالك‪ ،‬وّب وبْ اٌؾبي ف‪ ٝ‬اٌّىَر‪١‬ره ‪ٚ‬اٌرجربهاعر‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫‪ٚ‬األهعٕز‪ِ ٛ٘ٚ ،ٍٝ١ّٚ ٓ١‬ب أك‪ ٜ‬ئٌ‪ ٝ‬أْ أصرجرؾرذ‬ ‫ص‪ٛ‬هح اٌؼوث‪١ٍ ٝ‬ئخ ٌٍغرب‪٠‬رخ ٌرل‪ّ ٜ‬رؼر‪ٛ‬ة أِرو‪٠‬رىرب‬ ‫اٌالر‪١ٕ١‬خ غ‪١‬و أٔٗ ِغ ِو‪ٚ‬ه اٌ‪ٛ‬لذ‪ ،‬ػوفذ صر‪ٛ‬هح‬ ‫اٌؼوث‪ ٝ‬رؾَٕب رله‪٠‬غ‪١‬ب‪ٚ ،‬لل ٍبُ٘ ف‪٘ ٝ‬نا اٌزرؾرَرٓ‬ ‫ػلح ػ‪ٛ‬اًِ ِقزٍفخ فّٓ إٌبؽ‪١‬خ االعزّبػ‪١‬خ‪ٍ ،‬رّرؼ‬ ‫رقوط إٌّؾله‪ ٓ٠‬ف‪ ٝ‬أصً ػروثر‪ ٝ‬فر‪ ٝ‬اٌرغربِرؼرخ‬ ‫‪ٚ‬االّزغبي ثبٌ‪ٛ‬ظ‪١‬فخ اٌؼّ‪١ِٛ‬خ‪ ،‬ثبالفرزرالغ ثريِرالء‬ ‫اٌلهاٍخ أ‪ ٚ‬اٌؼًّ ِرٓ غر‪١‬رو اٌرؼروة ‪ٚ‬ورنٌره ػرٓ‬ ‫غررو‪٠‬ررك اٌرري‪ٚ‬اط‪ٚ ،‬لررل ٔررغررؼ ثررؼررعرر‪ٙ‬ررُ‪ ،‬فرربصررخ‬ ‫اٌغبِؼ‪ ٓ١١‬إٌّزّ‪ ٓ١‬ئٌر‪ ٝ‬اٌرؼربئرالد اٌرّرزروفرخ‪ ،‬فر‪ٝ‬‬ ‫االهرجبغ ثأثٕبء األهٍزمرواغر‪١‬ربد اٌرّرؾرٍر‪١‬رخ ‪ٚ‬ػرٍر‪ٝ‬‬ ‫اٌصؼ‪١‬ل اٌَ‪١‬ربٍر‪ ،ٝ‬عربء االٔرقرواغ فر‪ ٝ‬األؽرياة‬ ‫اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ ٌ‪َ١‬بُ٘ ف‪ ٝ‬رىو‪ٚ ٌ٠‬ظؼ‪١‬خ االٔلِبط ٘نٖ‪،‬‬ ‫فص‪ٛ‬صب ِغ رؾ‪ٛ‬ي ػلك ِٕ‪ ُٙ‬ئٌ‪ ٝ‬ىػّبء ٍ‪١‬بٍ‪ٓ١١‬‬ ‫(هؤٍبء عّ‪ٛٙ‬ه‪٠‬بد ‪ٚ​ٚ‬ىهاء ‪ٛٔٚ‬اة ف‪ ٝ‬اٌجوٌّربْ)‬ ‫‪ّٕ٠‬ؾ‪ ُٙ‬إٌبفت اٌ‪ٛ‬اػ‪ ٝ‬ثأصٍٗ اٌؼوث‪ ٝ‬ص‪ٛ‬رٗ ‪ِٚ‬رٓ‬ ‫إٌبؽ‪١‬خ االلزصبك‪٠‬خ‪ٍّ ،‬ؼ ثرزرؾرَر‪١‬رٓ ٘رنٖ اٌصر‪ٛ‬هح‬ ‫إٌغبػ اٌن‪ ٜ‬ؽمم‪ ِٓ ٖٛ‬فالي اٍزضّبهُ٘ ٌرضرو‪ٚ‬ارر‪ٙ‬رُ‬ ‫كافً ثٍلاْ اٌّ‪ٙ‬غو ‪ ٌ١ٌٚ‬فبهع‪ٙ‬ب وّب وبْ ‪٠‬رو‪ٚ‬ط‬ ‫ػٕ‪ ُٙ‬ف‪ ٝ‬اٌجلا‪٠‬خ‪ ،‬ئظبفرخ ئٌر‪ ٝ‬ئٔرؼربّر‪ٙ‬رُ لرطربػربد‬ ‫وبٔذ رؼل ف‪ ٝ‬اٌّبظ‪٘ ٝ‬بِْ‪١‬رخ ‪ٚ‬رر‪ٛ‬فر‪١‬رو٘رُ فروٓ‬ ‫اٌزْغ‪ ً١‬ف‪ ٝ‬لطبع اٌصٕبػخ ألثٕبء ٘نٖ اٌرجرٍرلاْ أِرب‬ ‫هاثغ األِ‪ٛ‬ه اٌز‪ ٝ‬ػوظ‪ٙ‬ب اٌفصً اٌزّ‪١ٙ‬ل‪ ،ٜ‬فرلاه‬ ‫ؽ‪ٛ‬ي ؽبي اٌّإٍَبد اٌؼوث‪١‬خ ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪ٕ١‬ر‪١‬رخ‪،‬‬ ‫ٍ‪ٛ‬اء اٌّإٍَبد االعزّبػ‪١‬خ أ‪ ٚ‬اٌل‪١ٕ٠‬خ أ‪ ٚ‬اٌق‪١‬رو‪٠‬رخ‬ ‫أ‪ ٚ‬اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ أ‪ ٚ‬اٌرّربٌر‪١‬رخ أ‪ ٚ‬اٌصرؾرفر‪١‬رخ أِرب اٌرغريء‬ ‫األف‪١‬و ِٓ اٌفصً اٌزّ‪١ٙ‬ل‪ ِٓ ٜ‬اٌىزبة‪ ،‬فر‪١‬رؼروض‬ ‫ٌْىً ‪ّٔٚ‬ػ اٌؼاللخ ث‪ ٓ١‬اٌؼوة ‪ٚ‬اٌٍَطخ اٌَ‪١‬ربٍر‪١‬رخ‬ ‫ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬ؽ‪١‬ش ‪ّ٠‬ىٓ اٌرزرّر‪١‬ر‪١‬ري فر‪٘ ٝ‬رنا‬ ‫اٌَ‪١‬بق ث‪ ٓ١‬صالس ِرغرّر‪ٛ‬ػربد ِرٓ اٌرؼروة اٌرن‪٠‬رٓ‬ ‫فبظ‪ٛ‬ا غّبه اٌرّرّربهٍرخ اٌَر‪١‬ربٍر‪١‬رخ فر‪ ٝ‬أِرو‪٠‬رىرب‬ ‫اٌالر‪١ٕ١‬خ‪ ،‬ؽ‪١‬ش رٕزّ‪ ٝ‬اٌّغّ‪ٛ‬ػخ األ‪ ٌٝٚ‬ئٌ‪ ٝ‬اٌطجمخ‬ ‫اٌّزوفخ اٌز‪ ٝ‬اػزّلد ػٍ‪ ٝ‬اٌضو‪ٚ‬ح اٌؼبئٍر‪١‬رخ ٌرلفر‪ٛ‬ي‬ ‫ػبٌُ اٌَ‪١‬بٍخ‪٘ٚ ،‬نٖ اٌرّرغرّر‪ٛ‬ػرخ وربْ ؽعر‪ٛ‬ه٘رب‬ ‫ػبكح ف‪ ٝ‬أؽياة اٌ‪ٚ ٓ١ّ١‬اٌ‪ٍٛ‬ػ ‪ٚ‬رٕزّ‪ ٝ‬اٌّغّ‪ٛ‬ػخ‬ ‫اٌضبٔ‪١‬خ ئٌر‪ ٝ‬اٌرطرجرمرخ اٌر‪ٍٛ‬رطر‪ٚ ،ٝ‬لرل ‪ٚ‬عرلد ٘رنٖ‬ ‫اٌّغرّر‪ٛ‬ػرخ فر‪ ٝ‬اٌرغربِرؼرخ اٌرّرىربْ األَٔرت ٌرجرلء‬ ‫ِّبهٍبر‪ٙ‬ب اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ لجً أْ رٕقوغ ف‪ ٝ‬اٌزٕظر‪١‬رّربد‬ ‫اٌَ‪١‬بٍ‪١‬خ اٌ‪َ١‬به‪٠‬خ ف‪ ٝ‬ؽ‪ ٓ١‬رٕزّ‪ ٝ‬اٌّغّ‪ٛ‬ػخ اٌضبٌضرخ‬ ‫ئٌ‪ ٝ‬اٌّإٍَخ اٌؼَىو‪٠‬خ‪ٚ ،‬لل ِبهٍذ ٘نٖ اٌَ‪١‬ربٍرخ‬ ‫ف‪ ٝ‬ئغبه األٔظّخ اٌل‪٠‬ىزبر‪ٛ‬ه‪٠‬خ اٌز‪١ٍ ٝ‬طود ػرٍر‪ٝ‬‬ ‫اٌٍَطخ ف‪ ٝ‬أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ ٌَٕ‪ٛ‬اد غ‪٠ٛ‬رٍرخ‪ٚ ،‬وربْ‬ ‫أفواك٘ب ونٌه ِٓ أثٕبء اٌطجمبد اٌّزوفخ‪ ،‬ألْ ‪ٌٛٚ‬ط‬ ‫األوبك‪١ّ٠‬بد اٌؼَرىرو‪٠‬رخ ثرمر‪ ٝ‬فر‪ِ ٝ‬رقرزرٍرف ثرٍرلاْ‬ ‫أِو‪٠‬ىب اٌالر‪١ٕ١‬خ ؽز‪ ٝ‬فَّ‪١ٕ١‬بد اٌرمروْ اٌرؼرْرو‪٠‬رٓ‬ ‫ؽىروا ػرٍر‪ ٝ‬أثرٕربء اٌرٕرقرت اٌَر‪١‬ربٍر‪١‬رخ اٌرزرمرٍر‪١‬رل‪٠‬رخ‬ ‫‪ٚ‬أصؾبة إٌف‪ٛ‬م االلرزرصربك‪٠ٚ .ٜ‬رؼروض اٌرفرصرً‬ ‫األ‪ٚ‬ي ِٓ اٌىزبة أل‪ٚ‬ظبع اٌغبٌ‪١‬ربد اٌرؼروثر‪١‬رخ فر‪ٝ‬‬


Page 23

Sama Magazine

‫ِغٍخ ٍّبء‬


Pulse of the Arabs in the United States and the world

December 2013

‫بد‬١ٌ‫اٌغب‬ ‫خ‬١‫اٌؼوث‬ ٝ‫ف‬ ‫ىب‬٠‫أِو‬ ‫خ‬١ٕ١‫اٌالر‬

San Francisco, CA USA

‫نبض العرب فً الوالٌات المتحدة االمرٌكٌة والعالم‬ Issue # 02


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.