Jornada de iniciativas de impacto

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JORNADA DE INICIATIVAS DE IMPACTO TUTORES -PTA Tutoras: ANA LINDA CASTILLO SANDRA MENDOZA NIEBLES


OBJETIVO Socializar experiencias de impacto para fortalecer estrategias de apoyo a las comunidades de aprendizaje y continuar el mejoramiento de las practicas de aula y la transformaciĂłn de la educaciĂłn en la bĂşsqueda de mejores resultados.


DOS CATEGORÍAS COMPONENTE DE COMUNICACIÓN DINÁMICA: • FOLLETOS • BLOGS • ISSUU • YOUTUBE

• KAHOOT

COMPONENTE ACADÉMICO- PEDAGÓGICO: • ANALISIS DE RESULTADOS • REFUERZO DE COMPETENCIAS Y COMPONENTES :

ENTRENAMIENTO PRUEBAS SABER • SEGUIMIENTO


Hemos clasificado las estrategias en tres categorías: •Informativa-dinámica : el uso de folletos para los acompañamientos además de recordar la información teórica sobre el Marco para la Enseñanza, permite a los maestros auto evaluarse de manera consciente ubicándose en un nivel o niveles a mejorar




USO DE BLOGS PARA COLGAR ARCHIVOS Y EVIDENCIAS • SANTA BERNARDITA:

• https://idethpta.blogspot.com.co/

http://santabernarditapta.blogspot.com.co/

• IDETH


SE HA HECHO USO DE TIC- PLATAFORMA ISSUU PARA COLGAR MATERIALES


JUEGOS INTERACTIVOS PARA VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES POR PARTE DE

LOS MAESTROS: https://create.kahoot.it/?_ga=1.232340058.495566764.1463114788&deviceId=e1ff0daf-78db-4064-a29e54789b75c479#quiz/1f030f1e-3761-434a-ab0e-376f830d6c25


COMPONENTE ACADÉMICO- PEDAGÓGICO: ANALISIS DE RESULTADOS REFUERZO DE COMPETENCIAS Y COMPONENTES : ENTRENAMIENTO PRUEBAS SABER SEGUIMIENTO Y PLANES DE MEJORAMIENTO







REFUERZO Y ENTRENAMIENTO IMPLEMENTANDO CO-TEACHING


ENTRENAMIENTO LÚDICO-COOPERATIVO EN PRUEBAS SABER


MATEMATICAS-REFUERZO


COMENZAR DESDE TRANSICIÓN CON LA DINAMICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Y PRUEBA CON OPCIONES


SE HA USADO VIDEOS DE CRECICIMIENTO PERSONAL PARA APELAR A LA SENSIBILIDAD DE LOS PROFESORES Y SUS METAS INSTITUCIONALES • https://www.youtube.com/watc h?v=Llu98EJ-ua4

• https://www.youtube.com/watc h?v=i07qz_6Mk7g


USO DE MATERIAL EXISTENTE EN LA INSTITUCIÓN


• Los niños manejan un material de cuatro fichas(opciones de respuestas) así: • A: verde • B: salmón • C: azul • D: roja


SE HA TENIDO EN CUENTA EL MATERIAL DE CAPSULAS DE COLOMBIAAPRENDE

PARA DESARROLLAR APRENDIZAJES



INSTRUMENTO DE ACOMPAÑAMIENTO


MATRIZ DE REFERENCIA EN WORD


DIAGNOSTICO DE LA COMPETENCIA COMUNICACIÓN POR COMPONENTES


ANALISIS DE RESULTADOS USANDO LA MATRIZ DE REFERENCIA


ESTADO DE COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES MATEMATICAS 5ยบ A IDETH


COMPARACION 3ยบ A Y D SANTA BERNARDITA 7,5%

45 %

30%

17,5 %

10%

57,5%

22,5%

10%





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